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這樣的人讓我敬佩作文【精】

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文【精】

這樣的人讓我敬佩作文1

在這個世界上,讓我敬佩的人有許多許多:救死扶傷的醫生,指揮交通的交警,但,最讓我敬佩的人,還是在馬路上努力工作的清潔工。

在我們20xx年的冬天,東營迎來了一次大雪,我看着窗外的大雪,在天空中飛舞,不由得放下了手中的筆,趴在窗户上,觀望着大雪的歸來。這一看5分鐘下去了,我猛地想起來:我的作業還沒有寫完呢!我又回過

頭去寫我的作業,寫着寫着,又是一次不經意的`抬頭,又看見“雪姑娘的來臨”我不禁加快了寫作業的速度。終於寫完作業了,感覺身上不自然的放鬆,可我還是放下筆,睡覺了。

第2天,早上起牀,一睜眼,看見周圍白茫茫的一片,只見下面有來來往往的人,留下了一個個來往的腳印,我便在屋子裏面蓋上被子繼續“冬眠”了。“冬眠”過後,我聽見下面有“卡茨卡茨”的聲音,抬頭一看,哦,是那些清潔工們,是他們在馬路上剷雪。我看見他們在哪裏“玩雪”我不禁出現了一絲絲的高興。突然從被窩裏面鑽了出來,叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲,問道:“哥哥,那些人在幹什麼,在玩雪嗎?”我回答道:“他們這些清潔工,是為了我們東營城市的乾淨整潔,如果沒有了他們,還不知道我們東營會怎麼樣呢。”弟弟説:“那他們為什麼要花費自己的時間?”我又回答道:“清潔工們是為了我們的環境,這樣的人雖然地位可能不大高,但是他們的精神是值得我們敬佩的。”弟弟説:“哦,我知道了,那我以後可不可以做清潔工啊?”我回答:“你隨便啊,人的目標是由自己來決定的,你想幹什麼就幹什麼。”

這種為了社會奉獻的人,是讓我敬佩的。

這樣的人讓我敬佩作文2

她,如炎炎夏日裏的一陣清風,帶來絲絲清涼;如凜凜寒冬中的一縷陽光,傳來點點温暖。她是世界上平凡的一棵小草,卻用樸素可愛融化我們的心。她,使我們敬佩

她是一個彝族女孩,圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼。她很真實,從她的眼裏就能看出她的喜怒哀樂。鼻子圓而小巧,彷彿西方童話中善良的鄉村女孩。鼻樑上架着一副藍框眼鏡,齊肩的短髮時常紮起來。看見人總會用她那呆萌的笑容和粗粗的.聲線説一句:你好啊!顯出她的樸實可愛,也夾着一絲憨憨的感覺。

她是我們班的路班長,負責管理班級的出操和各種場所的排隊情況。自那以後,她便排到了隊伍最後,原本不太高的她站在人羣的最後面,顯得有些滑稽。她看到有些同學排隊時在嬉笑打鬧,便先不動聲色地咳一聲,見那些同學還在説,她便皺一皺眉,説:噓!別説話了,再説就扣分。聽到這話,同學們便會收斂一番。

除此之外,她還是一個樂於助人的好姑娘。

那天,我們一同去食堂吃飯,天氣很熱,太陽熱烘烘的,把大地烤成了金黃色。花草樹木們都無精打采地垂下了頭。環衞工叔叔阿姨們就用膠管給它們澆水,長長的管子破了一個洞,噴射出長長的水花。幾個小學生看見了,便跑過去淋水,互相打鬧着。她見了,快步走上前,用柔和憨厚的聲音説:小朋友,不要玩水,淋濕了會感冒的。他們聽後,都點點頭跑開了。我們在一旁誇她,她卻撓撓頭,傻傻地笑笑。

她品學兼優,對待學習也非常認真。她的字寫得非常好,俗話説:字如其人,的確是這樣,她寫出來的字大而飽滿,一筆一劃的方正體,簡單利落,正如她本人,簡單而樸實。

她如夏日清風,冬天暖陽,樸實而又可愛。樂於助人而又愛學習的她如一棵平凡之草,卻值得我們去學習,去敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文3

在我們的成長道路上,會遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩,有的讓我們感動,有的讓我們想長大後成為他們那樣的人……每個人都有自己敬佩的人,有的敬佩勇敢的警察,有的敬佩可愛的老師,有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語老師——劉老師。

劉老師既是我的英語老師,也是我的班主任。她個子不高,瘦瘦的,劉老師漂亮的.瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,她帶着一副黑邊眼鏡,喜歡梳馬尾辮;她開朗活潑,講課時候邊帶我們做遊戲邊學習,這樣寓教於樂的學習方式讓同學們都很感興趣,每節課都聽得津津有味;我們大家都很喜歡她,説她像我們的知心姐姐。

劉老師和藹可親,每當同學因緊張而發言吞吞吐吐時,她都會給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任,班上34個同學不管生活上、學習上遇到困難她都會親力親為的幫助我們。記得有一次,我發燒了,劉老師拿來體温表幫我量體温,還找藥給我吃,並打電話給我的媽媽,讓媽媽帶我去打針。在打針的時候,劉老師又打電話來問我的病情有沒有好轉。

有人説,老師是一盞明燈,為我們照亮了前進的道路;有人説,老師是冬天的一把火,温暖了我們的心田;有人説,老師是甘霖,滋潤着我們快樂成長;我説,老師是一盞燈,驅逐我們心中的黑暗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師,您像父母一樣照顧、教育我們,謝謝您們。“老師,您們辛苦啦!”

這樣的人讓我敬佩作文4

接過糖花,放在陽光下仔細端詳,琥珀般的糖花,清澈透明,越顯誘人,脣齒輕啟,咬下一口糖花,兒時的記憶頓時湧上心頭。

週末回了老家,來到農村,七拐八繞,後來到一個小巷,時光依舊在那裏,竟坐着一個老人,老人的眼微眯着,午後了,細碎的陽光撒在老人身上,他像一隻打盹的貓,做在老藤椅上,一動不動。“老爺爺,能幫我做一朵糖花嗎?”我走到老人面前,輕輕説,老人抬起頭,望望我,笑了,“這個怎麼樣?”他指着身旁開得正豔的`山茶花,我也笑了,點點頭,“好啊。”

老人從鍋中舀起一勺糖漿,金黃色的糖漿在陽光下一閃一閃的,讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃,一道道糖絲,伴着陽光傾瀉下來,美如一幅畫,看着老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了,不知不覺中,老人的手中已綻開了一朵糖花。

細細想來,向糖畫老人這樣的手藝人已經不多了。在飛速發展的城市裏,是容不下這種慢時光的。老人一生鍾愛的糖文化也只能成為過去,而老人只能看着糖文化逐步消失。

龍應台在《文化是什麼》中寫道:“文化它是隨便一個人迎面走來,他的一顰一笑,他的整體氣質”,糖畫老人身上有文化的韻味,他的一舉一動都是文化的沉澱。

我走出小巷,又回頭看,老人正朝着我笑呢,那慈祥的笑,讓我的心底瞬間温柔了。

我問老人為何還在擺攤,回家休息豈不是更好?老人笑了,“這是我做了一輩子的手藝啊,哪裏能放的下。”

感謝所有在背後默默堅守傳統文化的手藝人,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文5

我敬佩每天呵護我長大的母親;也敬佩起早貪黑,努力掙錢的父親;同樣敬佩在背後默默付出的爺爺奶奶、外公外婆;但令我最敬佩的是“城市美容師”——普普通通的清潔工!

在放寒假的一個早晨,陽光穿過樹葉間的空隙,感覺暖洋洋的,透過晨霧,一縷縷灑滿我的心田。我和媽媽興高采烈的出去“覓食”,在她付錢時,我左望望,右探探,只見一位女清潔工在清掃街頭的垃圾,她弓着背,嘴裏“撲哧撲哧”地喘着粗氣,豆大的汗珠從她的額間滾落下來……很顯然她已經在那兒掃很久了,她粗糙的手上佈滿了一條條裂紋,就像恐龍的皮膚長滿褶皺一般。她穿着一身橙色的衣服,這應該就是她每天的工作服吧!

我走到阿姨身邊,好奇地問道:“阿姨,你流了那麼多汗,多早就這麼辛苦地在這掃地了呀?”阿姨緩緩的抬起頭,興許是彎着腰,低着頭太久了,使她的身子變得不靈活,她打量了我一番,我這才看清她那瘦弱的臉龐:一雙眼睛大而明亮,披肩的`頭髮,烏黑一片,真惹人羨慕,頭上戴着一頂清潔帽,看起來她大概四十來歲。她用並不標準的普通話對我説:“每天早上五點鐘就要出門了,沒辦法啊。”她歎了口氣,一手撐着腰,一手擦擦她額頭上的汗水,我連忙遞了張紙巾給她,又問道:“您這麼辛苦肯定很累吧!”她點了點頭,輕聲答道:“是啊!”她停了一會又説到:“但如果這樣這樣可以使城市變得乾淨、整潔,那我付出這麼多也值了!”當我聽完這番話時,心中不禁感慨:我們美麗的城市背後,有多少平凡而偉大的人在默默地付出着!她們才是最值得我們敬佩的人。

這位女清潔工不怕辛苦和勞累,為了城市的清潔和美好任勞任怨,難道不應該值得我們學習嗎?她又繼續開始埋頭掃地了,但他的背影卻永遠定格在我的心中……

這樣的人讓我敬佩作文6

秋風輕吻金光,落葉拂過臉頰。樹影微顫,灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悦與活力,為運動會的賽場上增添光芒。有位女孩,如秋雨般温潤,也如秋的枯枝般頑強。

隨着一陣陣歡呼,運動場上將舉行最後的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區,只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎,一雙眸子似秋波盪漾。我不禁為女孩班的運動員高興——還有如此盡心盡力來陪着檢錄的同學。

誰知,伴着一次次發令聲響,她也站上了賽場。人們顯然也注意到了她,我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動裝扮的她着實不像來比賽的樣子。當她開始起跑時,也落後了別人多個身位,我不禁悻然道:“果然。”

我失去了觀看的興致,正想往回走時,異變突生。一名觀眾橫穿跑道,與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風箏一樣,瞬間摔飛了出去,在跑道上滾了幾圈。我下意識別過了頭,倒吸了口冷氣,心中不免為這女孩擔憂,彷彿已經窺見那姑娘淚流滿面的樣子。

女孩踉蹌着站了起來,好似眼眶發紅,她慢慢地走着,一步一拐,卻是朝着終點的方向。場內一片安靜,我站在她的場邊,幾滴淚珠偶然從她臉上劃落,砸在地上,發出清晰的`“啪嗒”聲。但她眼中充斥着火焰,她憑着意志在前進,她憑着熱血不退縮!一步,兩步,三步……這時觀眾席上響起了熱烈的掌聲,此起彼伏,如翻騰的波浪。她拖着傷腿,邁過終點,我情不自禁地為她歡呼,全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱,卻意志堅強。

我想那漫天的掌聲,便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一,也是她的隊員心中永恆的榮耀。

這樣的人讓我敬佩作文7

世界那麼大,可我偏偏選擇了它

——題記

生活中,我們可能會舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動,有些人讓你無時無刻不應歎息。而這個人卻讓我十分敬佩。

誰説些上沒有於全十美的人,而我就見過或許在別人眼裏他不是,可在我眼裏,他是。小學時期,我突然對籃球產生只了深厚的興趣當我看到他們在為學校拼搏時,而我也多想加入到他們的戰隊中,而正巧,他們隊的主力正是我的同班同學。初進籃球隊時,身子弱的`我哪能一口氣跑圈十圈,而又要學習各種運球,投籃,光第一項耐力我都堅持不住,我還能上場打比賽嗎?這簡連是空想其成罷了。而這時我想到了我的同學,想我他請教一些方法,當他給我説完之後,立即我就嚇了一跳,他説:“

我起初也來跟你一樣。有過想放棄的想法,可我的淺意識告訴我,不行,我要奮鬥,從那以後,我每天都加練到很晚時間,有些不懂的就問教練,別人付出,而我就要比他們多付出1倍努力才行。”

是啊!有拼搏精神的。做什麼事也不會差,他在我們班,學習也是有名的優秀。從那以後,我也向他學習,跟他一樣,只有咬過牙,流過淚,也知道成功的不易,我不斷嘗試終於功夫不負有心人,我也成了一名真正的籃球隊員。

對呀!世界這麼大,而我偏偏選擇了籃球,也正是因為我選擇了它,我才會認識這樣的人,也只有這樣的人,值得我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文8

我有一個小姨,人比花嬌,從小被家人寵溺着長大,十足的大小姐一個。小姨愛美貪吃,每月的工資一半貼在了臉上,一半落入了肚中。她平時住宿舍,在本地除了我們也沒有什麼其他親戚。自然,小姨也就成了我家週末的常客。

與小姨接觸久了,才發現小姨真的很矯情。雖然小姨是一名護士,在醫院給人扎針一針見血,可是回到家裏但凡自己哪裏破個皮,出丁點血卻總要大呼小叫,小題大做,真是還不如個小孩兒勇敢堅強,為此我也常會取笑她。

今年,一場突如其來的疫情打亂了我們原本平靜美好的生活。全國陷入了前所未有的.恐慌,人人自危,其中武漢疫區最為嚴重,許多可憐的生命被死神無情的帶走了。醫護人員緊缺,武漢請求全國支援。危難當頭,我的小姨居然主動請纓,奔赴戰場。臨行前的那天晚上,家裏出奇的安靜,好似一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。我們幫小姨收拾行李,我驚訝地發現:行李箱裏居然沒有一件化粧品,一包小零食,這真的是我小姨的行李箱嗎?要知道她平常可是把她那些化粧品和小食品看的比命都重要的,可是這個行李箱裏除了些平常換洗衣物就只有口罩和方便麪。我偷偷看着小姨,她的臉上寫着從未有過的認真與堅定,沒有絲毫恐懼與彷徨。小姨穿上了她雪白的戰袍,遠遠看去,就像是一位白色的戰鬥天使,周圍都散發着金色的光茫。

一個月後的一天晚上,我與小姨視頻通話,詢問疫區的情況,小姨的樣子變了許多,從前的圓臉變成了錐型,原本美麗的面龐被濃重的黑眼圈與口罩的勒痕所替代,不知怎的,我覺得小姨素面朝天的臉比以往任何時候都要漂亮。和她話未完,小姨又跑去忙碌了……

我的小姨,一個平凡的小護士,用天使的翅膀守護着人們,這樣的人,又怎能不令我敬佩?

這樣的人讓我敬佩作文9

在成長的人生道路上,每個人都有崇敬的人,這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。

老爺爺已經六十多歲了,頭髮上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿着一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

如此普通的.老人,沒有明星那樣光鮮亮麗,沒有項羽、張飛那樣豪傑颯爽,也沒有李白那樣才華橫溢。為什麼值得我崇敬呢?別急,你聽我慢慢説來。

那是一個夏天的夜晚,媽媽騎着單車帶我去看望外婆,回到小區已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱,進入了夢鄉。環顧四周,一片漆黑。正當我充滿睏意,推着單車路過老爺爺的值班室,裏面的燈卻亮堂堂的,我滿是困惑。透過窗户,值班室裏很破舊,裏面只有一張小小的牀,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問:“老爺爺,你為什麼還不睡覺呢?”他回答道:“最近停在車棚裏的單車有幾輛無故不見,而且還有很大的動靜,我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會媽媽會擔心你的!”在老爺爺的催促下,我停好單車便回家了。

第二天早晨醒來,早飯時間媽媽對我説:“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,並將小偷交給了警察。”我聽到消息後非常高興、激動。同時我心中也充滿感悟。

一個近七十歲的老人,為了給失主一個交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業主的善良卻深深的感動了我。

這就是我最崇敬的人!

這樣的人讓我敬佩作文10

艱難斑駁了歲月,青絲化作了白髮,前一秒,你還在讀書學習,後一秒,你為母親穿衣做飯,有人看到了你的艱難,更多的人看到了你的樂觀心境。

——題記

底慧敏生活在蘭考的一個普通家庭中,小時候學習成績十分優異,在班級裏總是名列前茅。那時候的她生活也是十分幸福美滿。可當底慧敏在蘭考一中讀中學時,一場飛來橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車禍,成為一個植物人,二十四小時都需要人來照顧。當時的底慧敏的父親還得工作,弟弟仍年時尚幼,底慧敏就主動承擔起照顧母親的任務。底慧敏就這樣一遍照顧母親,一邊讀書學習。這樣艱難的生活過了沒多久,底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師範大學,這一步,至少就是四年,如果這樣的.話,誰來照顧母親?底慧敏義無反顧的把照顧母親接到了鄭州,租了一間小房子,親自來照顧母親的起居。日復一日,底慧敏每天都會給她的植物人母親換尿布濕,為她做飯,陪伴她,同時在深夜,她還在微弱的燈光下學習。

在《温暖鄭州十大人物》上,我第一次見到了底慧敏,我驚呆了:首先映入我眼簾的是她那滿頭的白髮,誰會想到這是一個二十出頭的大學生,繁重的學生和照顧母親的重擔已經硬生生地把青絲熬成了白髮,還有她那嬌小的身軀,扛起了常人無法想象的重任,她的笑容如春風一樣明媚,難以想象她在經歷無數的磨難後還可以悦納世間百態。

第二次見到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手,含情脈脈地看着她的母親,眼神如一注清澈的泉水,沒有一絲抱怨,只有對母親滿滿的的愛。

底慧敏用實際行動詮釋了中華傳統的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文11

他樂觀開朗,他時刻面帶微笑,他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘,對他就是孫單渺。

一次,地理課上,期中試卷發下來了,老師並未講解,而是讓我們自行討論,看着試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峯的水平。

老師剛説完,同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的`身邊,孫單渺開始當起了“老師”,為同學們橫掃難題。

“孫單渺,這個是什麼呀?”一位同學問道。“你看呀,這個地方等高線閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個地方是盆地。”孫單渺邊説還邊用指指。

“孫單渺,那個世界兩大火山地震帶是哪兩個?”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶,另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

回答這些題目時,孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又眯成一條縫。

“孫單渺,陡崖的等高線是什麼樣子的?”這時,孫單渺從一旁拿出了筆和紙,説:“你看啊,陡崖的等高線就差不多長這樣,它的這個等高線是重疊的。”

金無足赤人無完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰知道這一題怎麼做啊?我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能,我對了,我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着,臉上充滿了前所未有的認真。“噢,我明白了。”

再看一看有的人剛討論了一會兒,就談論起別的東西,有的就乾脆有説有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情,一個能耐心教導別人的人,同時又是一個會向別人虛心請教的人……

這樣的人讓我敬佩作文12

昏暗的天空下,燈火通明,人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然,一陣刺耳的警報聲響起,驚醒了睡夢中的人。人們側耳傾聽,原來是消防車的聲音,於是搖了搖頭歎息道:“也許是哪裏失火了吧?”説完繼續睡了過去。

遠處,幾輛紅色的消防車停了下來,隊長神情凝重地看着火場,説:“把消防栓接上,一定要快!再過來幾個人穿上防火服,準備好濕被子,等到火勢變弱的時候,就衝進去救人!”話音剛樓,一個身着黃黑色防火服的消防官兵扛着器材跑了過來。隊長本想説些什麼,但看見他迅速地架好了器材,開始救火,又把目光放在了火場上。一段時間過去了,火勢仍沒有絲毫減弱,隊長焦急地説:“等不及了,來人,跟我衝進去救人!”説着,他披着濕被子,帶着一隊人衝進了火場。

他們會怎樣呢?我也不知道。因為這都是我的想象,但也許現實也正是如此。

我曾在網上看見一個報道,一個消防員説:“其實,我們並不是不怕死,有誰會不怕死呢?但是我們既然選擇了這個職業,我們就要對得起這身衣服。”説完,他還笑了笑。這笑容背後隱藏着多少艱難苦楚,多少令我們肅然起敬的瞬間啊!

其實,消防員也是血肉之軀,在他們選擇這個職業之前,也和我們一樣,是一個普通人。但是,當他們穿上防火服的'那一刻,他們又是不一樣的,他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心,對人民的責任心,對社會的責任心。

一個普通人,是渺小而脆弱的,可當他有了一顆守護他人的心時,他就會變得不可戰勝。這樣的人值得我們敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文13

所謂歲月靜好,只不過是有人在為你負重上前行。——題記

古有梁山好漢,今有涼山英雄。不是所有人都可以成為英雄,但那些英雄卻都是最為普通的人。在這個國泰民安的時代,還是有人在逆風前行,他們有的為了生態家園,有的為了人民人身安全,縱然傷口斑駁,卻仍穿插密林,面對熊熊烈火,毫不畏懼,不曾逃脱,為的只是家園的美好,人民的安居樂業。

那是陣陣橫行的四月風,它悍然不顧地去點燃那叢叢草木。那火海之徵,是無畏勇士的生死之戰,他們用一個個軀殼擋住了滾滾烈火,四月的風,無情無意,不到10秒,從山腳衝到山腰,吞噬了31位無畏的勇者。

他們的逝去讓我們感到惋惜,但正是他們的生命守住了涼山,還不是一種勇氣嗎?我不覺得他們用生命付出為代價換來熄滅的`火焰,是他人眼中白白付出生命的一羣"傻子”。相反,我看到了他們肯守涼山的心,正是因為他們送出去的身軀,才讓這場火災不平平凡,也正是因為他們“出征”,才讓他們的生命有着閃耀的光芒。

又是新的一年,又是三四月,仍是火森林火災,還是來了一羣勇敢"出征”的勇士。你們一個個臨走前沒有滿嘴豪情壯志,但卻是無聲勝有聲,那一個個英姿颯爽的背影,就是好的證明。

山河已無恙,忠魂歸故里。

十幾歲,二十幾歲,三十幾歲正值青春年少時,卻在這肆意妄為的火災之中,被無情的奪走了熱血的生命,在這片曾經烈火四起的森林中,還有你們的餘温。

英雄們,涼山已無火災,涼山,有你們的一身正氣,涼山,有你們的滿腔熱血。

這樣的人讓我敬佩作文14

生活中常常有許多令我難忘的事,而我曾經看到過一則新聞,不禁讓我想為畫面中的那個小男孩和交警叔叔伸出大拇指點個贊。

故事是這樣的:

在一個漆黑的夜晚,天空中下着綿綿細雨,馬路上的車來來往往,由於那條路上還沒有紅綠燈,一位交警站在馬路中央指揮交通,汽車來來往往,警察叔叔在馬路上走來走去,一邊打着手勢一邊在吹着哨子,一切都井然有序,可是天空不做美,不一會兒就下去起了傾盆大雨,可是交警叔叔身上卻什麼都沒有防雨的都沒穿,身上已被雨水淋濕了。

這時感人的一幕發生了,一位小男孩手裏拿着把傘,穿過擁擠的人羣和車輛,走到了交警叔叔的身邊,為他撐起了傘,由於他的身高還不夠,他不得不踮起腳來,可能是由於這突如其來的舉動,交警叔叔愣了一下,連忙揮揮手,希望他趕快離開,謝絕了他的好意,我想他之所以這樣做可能是因為道路上的車輛太多,太擁擠,怕出現一些危險吧。可是那個小男孩並沒有離開,依舊為他撐着傘,交警叔叔再次謝絕了他的好意,希望他趕快離開,這是小男孩才肯離開,或許是他也意識到了這樣可能會給交警叔叔的工作帶來不便吧。

交警叔叔一直把小男孩送到了馬路旁邊,這時小男孩為交警叔叔敬了一個禮,交警叔叔也回給了他一個。隨後小男孩離開了那裏。

這件事情令我以及許多人都感觸頗深,小男孩得是有多大的勇氣和一顆感恩的'心,才會做出如此大的舉動;而那個警察,則是有多大的奉獻之心,才會設身處地的為他人着想。總之,這個小男孩和交警叔叔都是值得我們尊敬的人。

這樣的人讓我敬佩作文15

生活多彩多樣,當然人也是各種各樣的,在千千萬萬種人中,你又最敬佩誰呢?

我最敬佩的是——錢學森。

在六年級的時候,我的語文老師曾在課堂上説過,錢學森和一個人,現如今那個人的名字我已經忘了。他們兩個一起到美國留學,等到學有所成的時候,錢學森想要回國深造,但是美國的領導極力阻攔,最終錢學森被周恩來總理接了回來,而那一個人的'户籍從中國改為了美國,但是他卻沒同錢學森回來,而錢學森連死都不怕,最終呢,他憑藉自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。

錢學森回到祖國後,他為我國的民族復興又添了一臂之力,他發明了導彈等,雖然他的努力,他的才華比不上那個同他一起前往美國的人,但是他的精神難道不值得我們學習,敬佩嗎?

那個人雖説也做了很多努力,他的才華很出眾,但他是為美國作出的,不是為我們中國。

聽到這裏,同學們想聽一聽那個人晚年的結局嗎?那就讓我來告訴你吧。

他在晚年時,美國人認為他沒有什麼用處了,在這裏還要管他的衣食住行,於是就把他給拋棄了,最後他被趕回了中國。

錢學森是我們中華兒女的榜樣,錢學森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩,最終造就了我們復興的中國。

同學們,我們要向錢學森學習。師曠説過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。”讓我們揮灑汗水,開動智慧,擁抱明天,好好學習吧!