關於母與子作文（通用22篇）

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關於母與子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

母與子作文 篇1

“快點，快點!”早晨我們全家都睡過了頭，可是我還要去上興趣班。我要遲到了，平時懶洋洋的我是焦急萬分，不停地催促着媽媽。出門時不但沒有吃早飯，匆忙中還忘了帶水杯。

出門後，媽媽匆匆給我買了早飯，然後把早飯 放 在我手裏説：“快點吃吧！都怪我睡過頭了。”一路上我不停地埋怨着媽媽：“都是你，不早點叫我，害得我要遲到了，也不早點起牀給我準備早飯，害我吃這麼難吃的東西，快一點啦！”快到學校了，媽媽才猛然想起沒帶水杯，只好帶着我到附近的小店去買礦泉水。我不禁又責怪起媽媽來：“怎麼這麼不仔細，你看現在幾點了！我遲到了，你賠我!”買好礦泉水，我又不停地催促起來，於是媽媽趕緊上車，慌忙中因為用力過猛，我和媽媽連人帶車倒了下去。

摔倒後，媽媽不顧自己的疼痛，馬上爬起來，把我扶起，並關心地問我：“糖糖，你有沒有事兒？哪裏摔痛了？要不要去醫院啊？”説着把我從頭到腳摸了一遍，望着我膝蓋上蹭起的皮，心疼地説：“蹭了這麼大一塊皮，兒子痛不痛？都是我不好，對不起，真是對不起！”這時走過的路人和小店的阿姨都圍了過來，你一言我一語：“孩子沒事兒吧？”“要不要我幫你們把車扶起來？”“讓我看看你哪受傷了？”“去我的店裏洗洗手吧！”聽着人人們一句句關愛的話語，我的心暖洋洋的。把我送到學校後，媽媽就匆匆地走了。 上完興趣班回家，我看見媽媽手臂和腿上都各有一條長長的傷口。我驚奇地問：“這是怎麼弄的啊？”“早上車上摔的。”媽媽輕描淡寫地説了句。可我分明看見那傷口很深，一時之間我的鼻子酸酸的，回想起早上那一幕幕，我羞愧萬分。

摔倒的那一刻，媽媽不顧自己的疼痛，只顧我的安危，而我呢？從早上出門一直在抱怨媽媽。路人的幾句關愛的話語就讓我感動萬分，而媽媽養育了我11年，為我做了很多很多，對於她所做的一切，我卻熟視無睹，認為一切都是應該的。每年我生日，我都惦記着能收到誰誰誰的禮物，卻從沒想到過這一天是“父憂母難”日，最應該得到禮物的是媽媽呀。我每天都過着衣來伸手，飯來張口的生活，稍有不稱心，就對媽媽大發脾氣。對媽媽給予我的愛，覺得是理所當然的，接受得心安理得我的，從沒有一顆感恩的心。

媽媽，我想對你説一句：“對不起！”

母與子作文 篇2

為人父母者愛把喜樂憂懼都藏在心頭，因為有些感受不能説，有些則不願説。子女可使父母的辛勞苦中有樂，但也可使父母的不幸加深；子女會增加父母對生活的憂慮，但也會減輕他們對死亡的擔憂。動物皆能生殖繁衍，代代不絕，但在身後留下聲名、功德和偉業則為人之獨有。世人的確可見，最偉大的功業歷來都由-些無後嗣者所始創，這些人因沒有後嗣再現他們的肉體，便努力實現其精神之再現，所以無後嗣者往往最關心後世。未立業而先成家者大都溺愛孩子，他們不僅把孩子視為種族的衍續，而且視為他們事業的繼續，因此孩子於他們就如同創造的產物。．

父母對子女的疼愛往往不甚均勻，而且有時還不甚恰當，尤其是母親。正如所羅門日：兒子聰明其父開顏，兒子愚笨其母赧顏。世人可見，若一户人家有眾多子女，那他們當中每每是最長者受到重視，最幼者受到縱容，居中者則在某種程度上受到忽略，然而屢屢都是這些居中者最有出息。父母在孩子的零花錢上吝嗇有害無益，那會使孩子變得卑劣，學會欺詐哄瞞，甚至結交不三不四的朋友，而且待將來有錢時會揮霍無度。所以最好的經驗是：父母應保持其權威無損，但莫保持其錢包不癟，（無論是父母、教師還是家僕）成年人都愛在孩子們小時候鼓勵兄弟之問競爭，這種做法往往會造成他們成年之後失和，從而破壞家庭和睦。意大利人對兒子、侄甥或其他近親晚輩幾乎不分親疏，只要他們是本族晚輩，縱非自己親生也一視同仁。而毋庸諱言，實際上這些晚生也差不多是一叫事，因為我們常見某個當侄甥的有時更像其叔叔、舅舅或另一位近親長輩，而不像他自己的父親，此乃血氣使然也。當父母的應及早選定他們想讓孩子從事的職業和相關學業，兇孩子越小可塑性越大；同時父母不可過分注重孩子的意向，別以為孩子想做的事他們將來也會喜歡。

毫無疑問，若孩子的愛好或才能超凡出眾，那當然是不加阻礙為妙；不過對一般人來説，這句格言倒很恰當：選最佳的生活道路，習慣會使那條路走起來輕鬆愉快。兄弟中為次幼者通常都很幸運，可一旦長兄被剝奪繼承權，這種幸運則難以保全甚至不復存在。

母與子作文 篇3

媽媽對我的愛很深。我生病時，媽媽會細心照顧我，還會在我餓的時候買來我喜歡的食物。我最難忘的是那次發高燒。

那天，我發了高燒，媽媽一會兒問我熱不熱，一會兒問我冷不冷，一會兒問我要不要喝水，着急的像熱鍋上的螞蟻。我覺得自己很熱很難受，媽媽帶我去醫院看病。醫生看我高燒不退，就給我打了針。媽媽見我退燒了，那顆懸着的心終於放下了。

還有一次我放學回家，這時突然下起了大雨，媽媽拿着雨傘來接我。回到家時，我發現媽媽的衣服濕透了。原來媽媽將雨傘全撐在了我這邊，而媽媽自己卻在淋雨。

我知道母愛是無私的！媽媽對我是那樣的愛護。我也愛我的媽媽，您對我的愛是無窮的，我一生都會記住您對我的愛！

母與子作文 篇4

華燈初上。

窗外，瓢潑似的大雨傾倒在空曠的廣場上。雨水在窗子上匯成條條小溪，映出了那張支離破碎的滿是淚痕的臉龐。

肆意的雨，肆意的淚。

“我不會再回來！”

“砰”的一聲，他奪門而出。

母親又打了他，但這次是徹底地冤枉了他。於是，當那座“五指山”落在他身上，留下紅紅的痕跡後，他一躍而起，頭也不回，給憤怒的母親甩下一句：“我不會再回來！”冒雨跑到了一個角落蜷縮起來。

“我不會再回去！”他舔了脣邊的淚，澀澀的——這是他第一次流淚。

巴掌與門的交響

他，不是個安分的孩子，從小就在母親的痛打下長大。

他和母親好像前世就是仇家，不幸今生又湊在了一起。

母親打他的原因總是很簡單，往往因為一點點小事就一頓亂打，而這頓亂打，也總在他“砰砰”的摔門聲裏告終。年復一年，他甚至覺得這是母親的一大愛好！他也不反抗，因為他固執地認為，這既然是母親的愛好，成全一下又何妨？每想到這兒，他就會哼一句：“真諷刺！”

母親總説自己是愛他的。哼！愛？這就是母親的愛嗎？高高舉起的巴掌，狠狠地落下，紅紅的印痕。而他回報母親的，是那“砰砰”的摔門聲。

雨中的尋覓

這時，他看到了母親！雨中的母親！

頭髮濕漉漉地搭在額前，眼睛裏溢滿了急切，嘴一張一翕急促地呼吸着，身上的雨水嘩嘩地流着，落在了沾滿泥漿的脱鞋上……

母親向這邊跑來。

雨，好像變小了。

母親猛地一轉頭——兒子！角落裏的兒子！

一種濕漉漉的頭髮下面，有着一雙委屈悲傷，又有些許恨意的眸子，蜷縮的身子滴答着雨水……

無言的對視

四目相對，無言。

他從母親的眼睛裏讀到了自責，母親從兒子的目光了讀到了懊悔。

很自然的他們都從對方的眼中看到了從未見到的眼淚。而那眼淚中，不約而同地，凝聚了愛意。

雨後的一彎明月悄悄地露出了頭，照在了一對慢慢走近的身影上……

仍是無言，但他們彼此很近。

身後，月朗星稀……

母與子作文 篇5

夏日，晴天，中午。

天氣炎熱，知了在刺耳地叫喊着，地面火辣辣的，把腳踏在石頭上面，如雞蛋油鍋上一樣直出油。

空蕩蕩的山中，偶爾傳來幾聲狗吠，幾隻母雞在"咕咕"地領着一個個小茸球在牆下的荒草叢中覓食。

一個男孩在門口的沙堆上挖"地道"，而屋裏，有一婦女在忙着把一件件衣服和化粧品之類的女人用品收進一個箱子裏，汗水濕透了衣服，額頭上的汗水如早晨的露水般附在臉上，而眼中，閃着淚光。

“咯吱、咯吱”婦女提着箱子，一步一步地，沉沉地邁向男孩，一直來到男孩跟前。

"媽，你要去哪?"母親站在那裏不動，也不言語。

"媽，你要去趕集嗎？你要帶我去呀!"男孩站起來，用髒兮兮的小手拉着母親的手，泛出一張充滿童真的笑臉仰望着他的母親。

空氣一下子凝固了，狗也不叫了，小雞們躲在母雞的翅膀下面，連頭也沒露出來。

母親的淚不停無聲地滑下。

許久，母親的箱子突然掉在地上，發出一聲悶響，花花綠綠的東西散了一地。

"媽咪，你答我啊!"兒子有點不耐煩了。

"兒啊。"母親猛然蹲下，把男孩攬在懷裏，嚎哭起來。

"自從你爸去世以後，我在-----這個家-----實在呆不下去了，請你-------原諒我，我是-------不得已的，祝你------快快長大，以後家庭幸福。---------"幾句話，一個字一個字地説了半天，斷斷續續，中間還不停地抽咽。

男孩不知道是怎麼回事，看見母親如此，也不由得大哭起來。

過了很久，很久，母親終於放開兒子，把東西收拾好，終於，走了。

兒子目視遠去的母親，不知是什麼滋味。他的沙洞挖一個就塌一個，他很苦惱，狠狠地踢了一下沙堆，走到了山中的樹林裏。

林中，知了在叫，他無心去聽；小鳥在叫，他的眼不看一下；蝴蝶在飛，他沒有去捉；泉水在流，他沒有去玩耍……。

在他眼中一切都是如此的無味，甚至是恐怖，他沒有膽量去碰一下。而灼熱的太陽照射着他，使他的頭好象就要脹開一樣。身後少了平時的那種感覺。他想媽媽，他不知道媽媽為什麼要走，不帶他一起走。

他終於忍不住了，瘋了似地跑回家中，面對着全家照大哭起來，一直哭到再也無力去哭，再也無淚去流。他無奈地跪在地上，站立不起來，只能做的是注視着他那個抱着小男孩的微笑着的女人。

在他看來，一切都失去了往日的光彩，屋子不停地在轉。

"砰"門一下子被撞開，一個淚人提着箱子顫抖着站在門口。

"媽"男孩撲過去。

"兒子，媽捨不得你啊!"她抱着男孩，眼淚如斷線的珍珠滾滾而下。"兒子，媽媽再也不離開你了-------"

男孩緊緊的抱着媽媽，似乎一鬆手，媽媽就會飛了。

母與子作文 篇6

由於爸爸媽媽需要做生意，這個星期，我在奶奶家度過，這正是我想要的生活。每天早晨準時五點半起牀，六點動身上學。街上很黑，卻很安靜，靜得讓人舒心。

爺爺比我起得還要早，要生火，為我做飯。爺爺是個很能吃苦的人，經歷了他們那代人共有的苦難，逃荒的路上，翻越無數大山大嶺；嚴冬裏，為掙工分把手凍出深深淺淺的裂口……從奶奶斷斷續續的講述中，我得知老奶奶似乎是個不太會操持家務的人，對爺爺的照顧也就少了不少？很可能是這樣。

老奶奶仍健在，91歲了，神志已不太清，被最近的一次流感傳染，已經卧牀有些日子了。近幾天，爺爺奶奶會準時給老奶奶餵飯，一匙一匙地喂。在我的記憶中，這個清貧的家庭可以不買菜、不買肉，可有兩樣東西必須買，那就是雞蛋和點心。早晨的第一壺開水，衝進盛着雞蛋的大瓷碗裏，再放進兩個點心，攪一攪，經由爺爺、奶奶的手傳到老奶奶手上，彷彿定點的傳送帶，一傳就是幾十年。

爺爺每晚都要起好幾次，問老奶奶上不上廁所。我被吵醒後，心裏不由自主地開始厭煩、埋怨。可當看到爺爺小心翼翼地攙扶着老奶奶出房門的時候，我卻想哭！她實在太老了，一個人起夜會跌倒，會發生意外啊！從那以後，我再也沒有在夜半亮起的燈光裏煩惱過，只是靜靜地感受那橘色的温暖……

至今，我的腦海裏還浮現着那個温情的場景：我伏在桌上寫作業，爺爺進老奶奶的屋裏給她掖被子。爺爺伏在老奶奶的耳旁説：“娘，你原來伺候我，現在反過來了，我伺候你了，是這個理嗎？”我想，不管她多老，多糊塗，爺爺還是她的摯愛。多麼動人的場景啊！它將一直留在我的心裏！

我的爺爺，一個普通卑微的勞動者，卻一直在繼承着不卑微不普通的傳統。有些人有老卻不養，有些人慾養老卻親不在。爺爺是滿足的，總説：“娘啊，你就像個孩子！”爺爺小的時候，老奶奶哺育他，爺爺是“孩子”；現在老奶奶老了，需要他照顧，老奶奶就是“孩子”了。

如此平靜的生活，如此平凡的母子，如此温馨的人間親情！

母與子作文 篇7

人們常説：父母是孩子的第一任教師，父母的言行舉止有意無意的會影響着孩子。反過來孩子用他的天真無邪也一樣讓大人們去深思。 這不今年的暑假裏，我利用空閒的時間去南山圖書館做了一名少兒圖書管理員。在這期間我遇見了許許多多的人。讓我記憶最深刻的就是兩對母子。 一天下午，圖書館裏看書的人很多，大家正在安靜的享受着涼爽的空調和讀書的快樂時。 這時，一對母子一前一後地跑了進來。兒子在前面大吵大鬧，他的媽媽也不阻止反而慫恿他，他媽媽讓他去書架上找來一大堆書回到在閲覽區，回來後在哪裏大聲介紹着書的內容，他媽媽也和他旁若無人的爭論。周圍人們向他們投去異樣的目光。 不一會兒，又進來了一對母女。

女兒也在前面瘋跑、瘋叫。媽媽急忙攔住她。俯下身子，把嘴對着女兒的耳朵邊上，對她輕言細語地説到：“噓！這兒是圖書館，不能大聲喧譁！”女兒立刻索着脖子點了點頭小聲地對媽媽説：“哦，我知道了。”來到了閲覽區，女兒也找了一堆書來。剛想坐下來獨自分享它們，她媽媽連忙打住了她的行動對她説：“你不能這麼做，這裏的書是大家看的。我們每次只能拿一兩本來看。等看完手裏的了你再去換別的書。”她媽媽接着説：“文明要從小事做起!”女兒聽了媽媽 的話立刻把書放回了原處。 剛才那位鬧哄哄的小男孩睜着明亮的眼睛，細心的觀察着這對母女的對話，歪着頭想了想，羞愧地低下了頭，把他多拿的書一本本的放回了書車裏。就在這時，他媽媽 的手機響了，那個聲音震耳欲聾，把專心致志看書的人們嚇了一大跳。而她卻漫不經心地掏出手機，嘰裏呱啦地講了起來。

小男孩受了剛才那位講文明的阿姨的啟發，輕輕地拍了拍媽媽 的手學着剛才那位阿姨的口氣説：“噓！這裏是圖書館不能大聲説話。”他媽媽 的臉唰的一下成了紅富士。就把聲音降低了許多，連忙掛機了。難為情地笑了笑，小聲地對兒子説：“寶寶，對不起媽媽錯了！”兒子學着文明阿姨的語氣也笑了笑對媽媽説：“文明要從小事做起!”這時周圍的人望着這對知錯就改的母子也笑了。 這件事讓我明白了，講文明禮儀的人，你的好的行為不經意間會感染周圍的人。父母雖然是孩子的第一任老師，影響着孩子的成長。但是反過來孩子好的行為同樣可以去感染他們的父母。

母與子作文 篇8

在生活中,父母對我要求的有些事情我很不理解。可是，終於有一天我徹底明白了母愛是多麼偉大。

小時候，我家住在平房，那兒附近有許多棗樹。每到秋天，我們住在這裏的人，就常常去棗林摘棗。每當家家户户提着小籃子去摘棗的時候，母親就遞給我一個小籃子讓我去摘棗。第一次去時覺得很好玩，於是就蹦蹦跳跳的高興的走了。但是第二次，第三次我遇到了困難，因為棗樹太高，我那小小的身體怎能摘到棗？漸漸地，我失望了，每次去最多隻能撿到別人摘下來的不好的棗。但母親還是鼓勵我去，説：只要堅持，就是勝利。只要你努力去做，就會做到的。”我只好聽從母親的安排。

一天，我像往常一樣提着小籃子去摘棗，那時已是傍晚，朝霞照在棗林裏，顯得格外美麗。我吃力的踮起腳尖想抓住一顆又大又紅的棗，可是沒成功，我自言自語：“堅持就是勝利，堅持就是勝利。”我一次又一次的去試，每當失敗時，我就會想起母親叮囑我的話：堅持就勝利。於是我又充滿了自信。最後，我終於把那顆棗抓住了，我成功了。我心裏暗暗高興，我剛想回家，但是我被腳下的大石頭絆到了，腿上碰破出一個傷口。我忍着痛走，可是沒走兩步我就摔倒在地上。天黑了，棗林裏傳出“嚓嚓”的聲音，我顫抖着，心裏感到有些害怕。這時肚子也不斷髮出“咕咕”的叫聲，我餓了。我本想把那顆大紅棗吞進肚裏，可是一想，我還沒讓母親看看我的收穫呢，不能吃！我堅持着，寂寞時就會摸摸紅棗，頓時身上温暖了許多，就像母親在我身邊。

這時，一雙温暖的手抱住了我，啊，是媽媽。

“媽媽，你來找我了！”我大喊。

母親説：“好孩子，你還好嗎？”

我説：“媽媽，我很好，您看，這是我好不容易才摘下來的。”

母親哭了，説：“孩子，是我強迫你去摘的，你餓壞了吧，我們回家吧！”

在回家的路上，我把母親抱的更緊了。那一刻，我似乎什麼都明白了！

母與子作文 篇9

1982年，美國新奧爾良鎮發生了歷年來最大的洪水，把新奧爾良淹沒得像一個水庫似的，鎮府立刻派人拯救被困在房子裏的人。

這包括一對母子，兒子攏緊母親懷抱中，説：＂媽媽，你説我們會不會死掉？＂母親看了看孩子，抬頭望了望天，然後沉默不語…… 半晌，一陣震耳欲聾的雷聲傳進耳窩，頓時，兒子被雷聲嚇倒了，呼呼大哭起來，母親忙亂了手腳，安慰大哭的孩子：＂兒子，我們不會死掉的，因為我們會戰勝困難的！＂然後又望着那片汪洋，兒子擦乾了眼淚，躺在媽媽臀部，漸漸進入了夢鄉……

＂兒子，快醒醒，我們有救了！＂兒子帶着幾分睡意，睜開了眼睛，只見一輛拯救小艇正在巡邏，他站起來，撕下衣服上的一塊布，拼命地向小艇揮舞，小艇好象發現了什麼，朝他們駛去，到了他們身旁，一位拯救人員説：＂快上來！＂這天氣真糟糕，狂風大雨，加上震耳欲聾的雷聲，真是奇觀呀！，可是，船上只有一件救生衣，該給誰呢？母親看見了，説：＂兒子，媽媽可能要去很遠很遠的地方！＂説着，把救生衣穿在兒子身上，兒子聽了，以為母親要去旅行，拒絕了媽媽的要求，＂可是，兒子，你還小，將來長大了是國家的棟樑呀，答應媽媽，好嗎？＂兒子想了一會兒，勉強地點點頭，看見兒子這一舉動，母親流下了甜的淚水，又對兒子説：＂媽媽可能永遠不回來了，永遠不回來了！＂説完，對拯救人員説；＂請你看好我的兒子，我在那美麗的地方會保佑你們的！＂她又把兒子抱上了小艇，向兒子親了最後的一個吻，＂嗚……＂小艇發動了，母親向兒子揮了揮手，身影漸漸地消失在傾盆大雨中，兒子感到有些不對，回頭大喊一聲：＂媽媽…… ＂

過了十年，這位兒子果然成了一位有名的畫家，也許，也許她媽媽在天堂幫助他。

母與子作文 篇10

親情，一個永恆的主題，正是這血濃於水的親情，陪伴着我們走過每一個日子，譜寫着我們的人生。

“我和你，心連心，共住地球村……來吧！朋友，伸出你的手。”我和你，母與子。友情、親情、愛情，共同交融在這三個字中“我和你”。但又有誰能讀懂它呢？

通過歷史的窗户，我窺視，我看到這三個字中所包含的親情，看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事和劇情。

百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載着孩子們的小船，孩子和岸上和母親撕心裂肺地哭喊着，卻無濟於事，就這樣骨肉分離，“三個字”變成“我缺你”。而風依然在呼嘯，它冷笑着這一幕，嘲笑瘦弱的母親無能為力，不能改變骨肉分離的命運。我不僅看到這幕百年的悲劇，窗户的那端，我又看到骨肉分離日子裏天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不開母子的思念。是啊！親情又能被時間和距離沖淡！漫漫長夜裏，漁船上點亮了盞盞漁燈，通過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望瘦弱的身影。“母親”！我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！“希望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽之光驅散。終於在一個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣！“我缺你”又融合為“我和你”！此時歷史的窗户靜默地關閉了，它感到了驕傲，為那母親，也為兒子，也為了“我和你”。它銘記這一刻的喜悦與淚水。

然而我發現母親在這一份喜悦下還藏有一些抑鬱，它的名字叫台灣，台灣與母親雖只有一峽之遠，但是沒能投入母親的懷抱。它的哥哥：港澳成功地與母親相聚，它卻辦不到！歷史的窗户旁有一棵快枯死的樹上，一隻翅膀受傷的小鳥哭喊着：“媽媽，我想回家，回家……”小鳥的哭喊使萬物生靈聽了心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的母親飛來拯救它了。此時，周圍老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。

“我和你，心連心！”這是對我們寶島台灣的呼喊！

母與子作文 篇11

上週，在回週轉房的路上，我看見了20多年未曾謀面與母親同姓同輩的“小姨”，黝黑的臉上佈滿皺紋，蓬亂的頭髮已經花白……我的心猛然一震，不敢相信自己的雙眼。

記得小姨的大女婿去世半年後，母親叫我帶一個忠厚人去小姨家牽線做媒，20多年過去了，仍記憶猶新。難過的小姨用心招待了我們，表姐尚未從傷心中走出來，撮合未能成功。這次最痛心的是我見到了生病的表弟家清，他一會兒跑到樓上，似乎要把樓板踏破；一會兒又坐到客廳的角落裏，一臉木然，雙眼呆滯。

他已經神經失常，對我只是傻笑。小姨在廚房做飯，聽到異常迅速跑來把他呵斥一番。滄桑歲月煎熬着小姨，但她並沒有被壓倒，家裏收拾得井井有條，自己也收拾的乾淨、樸素、得體。

家清是小姨的命根子，每次呵斥時，我都發現小姨的眼睛裏噙着淚水。

我的表弟家清，是我的同學，小我幾個月，每天要步行五公里上學，冬季，天沒亮就從家裏出發了，常常得到老師的表揚。初中畢業後，他去天門跟一個鑲牙的當徒弟，出師後在鎮上開了個小店，上世紀八十年代，是小鎮屈指可數的個體户。

家清有兩大絕活兒：一是拔牙不疼；二是鑲的假牙合適得體，沒有不舒服的感覺。因此，生意紅火，很快成了“公眾人物”。

一表人才，有技術，有票子，自然風光無限。記得那年月，在銀行有上千元的存款，算是富得流油的人家。家清便是這人家中的“首富”，媒婆絡繹不絕。終於有一天，一個潘家的姑娘成了家清的未婚妻，這年，家清才20歲。

我的初中同學中，有兩男在19歲就結婚了，不過，女方已經過了結婚年齡。家清也是這種情況，但他拒接了結婚。於是，女方找了一個浙江青年，悄悄地嫁到遠方去了。

半年後，家清才知道這事兒。他接受不了，吵鬧不休。雖然對方退了彩禮，但家清總是繞不過彎來，誰也勸不好。只要小姨一不留意，他就又去胡鬧。居委會、派出所出面解決，他卻揚言要殺人。

分手之後，必須現實一點，一切已經完了，各有天涯路，多麼不捨，也要放手。人最軟弱的是捨不得.捨不得一段不再精采的感情，捨不得一份虛榮。多情的家清，誤陷愛情中，不能自拔。沒一個月，他竟然瘋癲中邪。自從家清病後，27年來，小姨話語極少。可是今天，小姨似乎有説不完的故事。我既高興又難過。

那是家清病後的'第五年，他偷偷跑出了家門，沿着高南河走到了三陽，鞋子破了，後來光着腳走到了霧渡河，實在走不動了，就在一個角落裏睡了幾天。蓬頭垢面，撿東西吃，小孩看見就跑。大約一星期後，鄰居從宜昌乘車回來，無意中看見了家清，一到家，迅速告訴了小姨。

小姨包車，請了幾個強悍的鄉親，連夜去霧渡河，把家清找了回來。回首往事，小姨淚如雨下。現在，姨夫去世了，表姐去了四川，76歲的小姨陪伴着47歲的家清，度日如年。站在碼頭上，看着小姨遠去的背影，風中傳來輕輕地哭泣：“家清啊，你要是不得病，該多好啊。”

天下何處無芳草？正確的愛情觀、婚姻觀，對當年的青年家清來講是多麼陌生，這也許正是那個時代留給我們的思考﹍﹍

草木冬去春來，花葉輪迴兜轉，而人生不能重來。生命是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。日子就在歲月的年輪中漸次厚重，那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂，在繁華與喧囂中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。相遇是緣，相識是情，相知是痛。

母與子作文 篇12

通常情況下，每個女人都會面對的問題；她們都選擇聽父母的，聽長輩的，相信什麼傳統。這是一個飛速發展的時代，如果還是把自己侷限在舊思想的傳統裏，就不會像我們的先輩們那麼的幸運了。

這裏説的母子並不是説結婚以後的女人，而是所有即將生過孩子的女人和她生下的孩子；至於現在為什麼會有那麼多的婚姻悲劇和那麼多的單親家庭，如果你們還不知道是為什麼的時候，看了這個文章也許就明白了。

新生命的降臨是一件讓人高興振奮的事情，可緊接着事情就來了。

帶孩子；帶孩子這種事通常都是女人做的最多，那裏面的心酸只有女人自己知道。不過帶孩子，在人們的思想裏有一個誤區，我們最常見的就是，孩子一哭就餵奶，吃飽了就睡覺，睡醒了繼續吃，吃了繼續睡；就這樣沒日沒夜的度過着每一天。

孩子剛出生，他的主要工作就是哭和睡覺，可大人不同，要忙其他的事，還要照顧孩子（帶孩子是最辛苦最累的工作，有親身經歷的應該明白）。剛出生的孩子就像一張白紙，你給他什麼樣的方式他就會習慣什麼樣的方式，所以越來越多的父母和孩子的感情不好了。

小時候給孩子慣出來那麼多的毛病，長大了管不了，要麼就是欺騙父母；身為父母，你們可曾後悔過？心痛過？那你們有沒有想過這都是自己造成的呢！

哭，孩子哭不代表就是餓了；給孩子餵奶要掌握次數和規律，在限定的時間給他喂，如果不在時間內孩子哭了，不要抱着到處跑，不要哄，就放在牀上，讓他哭；待孩子不哭的時候再把孩子抱起來和他玩。像我們現在的方法，一看到孩子哭就一個勁的哄，抱着到處走，到處晃，這樣只有壞沒有好處的。

睡，孩子睡覺也要有時間限制的；別不管白天黑夜，吃飽就睡覺；這樣不僅是不健康的，對孩子的成長也是不好的。帶孩子的母親，有木有半夜被孩子折騰的睡不着覺的？有木有白天讓孩子使勁睡，夜裏自己困的不行還要和孩子玩的？

孩子雖然才剛出生，白天的時候，不要讓孩子睡覺，吃飽了就和他玩，看書，聽音樂看電視之類的，如果天氣比較好，帶孩子出去走走，曬曬太陽；總之不要讓孩子睡着了。

他白天活動了一天會比較累，到晚上給他餵飽以後，就算不睡到天亮，基本上也不會耽誤大人的休息了。這樣一來，不僅大人能很好的休息，給孩子養成好的習慣，給以後的帶孩子也減少了很多的負擔。孩子不僅是祖國的未來，也是每個家庭的未來，給孩子養成一個好的習慣，對他的成長和生活還有以後的生活，學習和獨立都是有好處的。

母乳，幾乎所有的女人都會覺得孩子餵母乳是最好的，因為這也是我們先輩們傳承下來的；所以很多女人生了孩子，自然就給孩子餵母乳。其實，這樣做有兩個不好的地方；其一，就孩子的角度來説；現在的年輕人平時飲食生活習慣都不怎麼好，自身的營養補充的不完整，這樣一來，餵母乳孩子就不會有多大的好處；孩子就像一顆小樹，需要很多的營養來餵養的；這樣看的話，奶粉比母乳要好很多，奶粉裏含的營養補充比較完善。

對於孩子來説，他剛來到這世上，就應該慢慢的去適應這個世上的一些事情，奶粉絕對是最好的開始。其二，我們都知道，一個新的設備放置在哪裏，它的壽命可以延長很久；但是如果你用了，哪怕只用一次，就會很快的生鏽腐蝕，老化的比較快。乳房是女人的象徵也是女人的驕傲，就感情而言，也是維持婚姻長久的一個因素；對於孩子，雖然是親生的，但孩子自有他的生活，未來和家庭。

父母可以指導孩子，管教孩子，撫養孩子這都是義務，但不需要為了孩子而讓自己加速變老。也許變老是女人心甘情願，但很多時候家庭的破裂，就是因為女人身體發生某些變化的時候才出現的。孩子需要的是一個温暖和諧的家庭，不是一個男人或者女人單身帶着孩子，流浪，吃苦，無依無靠。

每一個女人都應該愛惜自己，珍惜婚姻，關心孩子；讓美好的感情來成就一個幸福的家庭。

母與子作文 篇13

你就靜靜的站在那裏，高貴而又優雅，如九天仙女般不染凡塵，渾身不帶一絲煙火氣息。輕柔的薄霧裊裊蒸騰而起，或飛旋，或飄柔；而你就在那朦朧的霧中輕輕地揮灑衣袖，曼妙身姿便開始靈動，如仙女在泱泱起舞。偶爾回首，驚鴻一瞥，眼眸流轉着靈氣的光華，氤氲着薄紗般的仙霧優雅着傾世芳華。

誰也無法盡情描述你的美，一如你的絕豔也無法在我的筆尖流淌。你就像洛神一樣飄逸，周身縈繞着迷濛的靈氣，倏而温潤的風滑過，青黛般的青絲便隨風飄舞，每一根青絲都散發着生命的靈光，一如滿天繁星優雅着令人動容的美麗。

我一直為你神魂顛倒，迷戀於超凡脱俗的氣息，以及你淡淡的芬芳不可自拔。於是，在這樣一個清新的初春午後，我來到了你的面前，不為別的，只為一覽你絕世容顏。我依偎在一棵枝頭剛冒綠意的樹上，心中卻很平靜。也許是你的氣息能讓人心神寧靜。

下午的太陽有些許慵懶，温和的陽光通過稀疏的樹杈打在略微潮濕的地面，在苔痕上留下斑駁的光影；翠綠的嫩芽搖曳在陽光中，葉尖傾泄着淡淡的光澤，我通過稀疏的枝葉遙望你那優雅的湖面，心中總有絲悸動。有時候我甚至傻傻的想，就在這樹林裏搭建一座小木屋，靜靜的陪着你，或荷鋤，日出而作，日落而息；清晨，當第一縷晨曦劃破黎明打在泛着濕氣的窗櫺，我在百鳥婉轉動聽的稠啾聲中緩緩醒來，輕輕的推開木門，嘎吱一響，面朝着你，春暖花開。

美麗的西子湖啊，曾有那麼多個無人的夜晚我總是夢見你幻化成九天玄女在朦朧中翩躚起舞，我知道那是最真實的你，你想讓每一個夢見你的人都能擁有一個絕美的夢，你想滿足每個人那個微不足道的願望。

人們都説湖是有靈性的，我想你也一樣。只是我不知道當一個閉月羞花般的女子來到你的懷裏浣紗，對着你平靜的湖面望着自己絕美的倒影莞爾一笑傾城傾國時，你是否也會和俗世女子般妒忌她天仙般的容顏？我想你肯定不會的吧！你在那一刻很平靜，讓魚兒們都沉到了湖底，只因你想讓女子多留幾分鐘，從而你也能在她的情眸裏多看遺世獨立的自己幾眼。

或許你並不是想從她的眼眸裏看到自己的身影，或許你只是想滿足一下一個愛美女子的心願，就像你會出現在許多思念你的人的夢中一般，又或許這美麗女子就是你幻化出來的，或者説是你用甘美的湖水養大的，否則她哪能肌若霜雪，面似桃花。你對每一個自己養大的兒女都呵護有加，就像當年你對一手養大的白蛇。當白素貞為了許仙和法海大戰時，你毫不遲疑的出手了，最後水漫金山，憤怒大吼：‘法海，你不懂愛！’而當白素貞被壓在雷峯塔底時，你悲傷慟哭，卻又無可奈何，只有天地與你同泣。那一刻的你是如此無助，卻還是美的動人心魄！

美妙的時光總是過的特別快，就這樣我靜靜的斜靠在樹上靠了一個下午，我沒用相機定格你的美，因為我覺得那小小的分辨率無法詮釋你的鐘靈毓秀，而照片更不可能承載你的千迴百轉，定格的美也少了一份靈動與真實。

此時，夕陽的餘暉靜靜地傾泄在湖面上，給你鍍上了一層金黃的色調，微有漪瀾的湖面盪漾着的湖水隨風起伏，散發着柔和的光芒，遠遠望去，映着太陽折射出靈透的光澤，煞是動人。湖上四五隻歸巢的鳥兒朝夕陽方向的大山裏掠去，在空中留下深淺交錯的光影；湖面上的一對鴛鴦還在悠閒自得地遊着，而遊過的湖面上盪漾着一圈又一圈的漣漪，由內向外慢慢的擴散着，似是一個個被褶皺過的夢，又如被歲月剝奪了千百年青春後留下的痕跡。

這壯闊的瑰麗景象讓我不禁想起了王渤的詩句：‘‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’’但是你的美卻又更加旖旎，因為你不僅有着北方風景的雄壯，更有着江南的婉約。

臨走時我走近了你，我輕輕的掬起一捧水，觸手微有些許温潤的涼。我張開五指，湖水就從我的指縫裏悄悄地溜走，濺到了湖面上，激起了一連串的水滴，也擊碎了一個美麗的太陽。在那一刻我忽然很想把你用壺裝回去，但我沒那樣做，因為在這千百年中有着無數的文人墨客曾在你身邊駐足，也留下了無數讚美你的詩詞，而你就承載了這些詩詞，或許每一顆晶瑩剔透的水滴裏就藴藏着一個詩的世界，就如佛曰：一花一世界，一葉一如來，而你就是一水一天堂。我不能帶走你的任何一滴水，我知道那是你全身的精華，那裏承載了你的瑰麗，我不能破壞你的風韻，不能讓別人看到的你是殘缺的美！

夜幕瀰漫的很慢，或許它也被你的驚世容顏所震撼了吧。但我還是不得不離開了，我邁着細碎的步子，每一步都能踩碎一個憂愁，我知道，那是你的靈氣淨化了我的憂愁。當黑夜完全籠罩了你時，你也還是妖嬈的，因為三潭印月的美驚的月亮也留下了足跡。喧囂的世界重歸寧靜，只有蟲兒的鳴聲如琴瑟和鳴般飄在這個屬於你的世界，湖心裏撲通一聲，偶爾有一條魚躍出湖面，我知道，那是你在優雅着傾世芳華……

母與子作文 篇14

那些年，我們一起讀書的日子

今天帶侄子去註冊上學，感慨萬千，讓我想起了那些年，我們一起讀書的日子……

那些年，我們沒有鮮豔亮麗的衣服，沒有款式新奇的鞋子，沒有類型各異的書包。衣服縫了再穿，鞋子破了再補，書包發黃褪色了依然開心地揹着。

那些年，我們沒有面包牛奶，沒有泡麪雞湯，也沒有豐富美味的營養餐。粗糙生硬的玉米飯是我們的美味，乾癟燒焦的土黃豆是我們的佳餚，沒有早餐，不知什麼是宵夜……

那些年，我們沒有潔白漂亮的教學樓，沒有乾淨整潔的宿舍，沒有寬敞舒適的單人牀。吃飯的場所就是我們睡覺的地方，親密同伴也是我們皮肉相觸的同鋪。一隻木箱七八樣，書米油鹽一起放；一張牀鋪四五人，橫着豎着一起湊，怎麼看都那麼的自然，況且，冬天冷了，還可以相互當被子呢！

那些年，我們沒有公路，沒有自行車，更沒有摩托車。五六公里的崎嶇小路上，野芋頭葉是我們的雨傘，大樹底下是我們的避陰處，渴了喝路邊凹石裏的天然水，餓了飲略有甜汁的玉米杆。一路疲軟，一路歡笑……

那些年，我們沒有彩色筆，沒有好記星，也沒有多媒體。一毛一支的鉛筆，是我們繪畫描摹的工具；一毛二一本的米字格作業簿，是我們記錄信息的好幫手；一米五寬凹凸不平的舊黑板，是我們接受知識的載體。

那些年，我們沒有電視機，沒有手機，也沒有QQ ,不知道什麼是喜洋洋，不清楚何者是奧特曼。無聊了就活蹦亂跳的玩耍，累了就靜靜地看書，閒得發慌時就凝望着山的那邊，思尋着山那邊另一個精彩的世界的模樣……

貧窮不是我們每個人想過的生活，苦難也不是和諧社會所倡導的人生經歷。但是，我們應該記住貧窮的讀書日子，牢記苦難的學習歲月。始終相信：每代人有每代人的生活，每代人有每代人的記憶，不一樣的只是時間和環境，一樣的是對夢想的追求……

母與子作文 篇15

陽光很暖，超度不了生命的死亡。文字很冷，菩提成了靈魂的安靜。有多少歡樂，就會有多少痛苦。不要以為平淡，就忽視樸素。不要以為輝煌，就會是永遠。百轉千回，應該為自己超度。

不敢相信，過程如此凌亂，前不見古人，後不見來者，念天地之悠，獨愴然而涕下。凌亂中，已經找不到快樂，揮霍着須臾的歲月。凌亂中，顫抖的聲音，聽不出宮商角徵羽節奏，丟失了共鳴。

當愛成過往，當緣夢已醒，糾結的凌亂，向你襲來。不忍回頭，早已在燈火闌珊處，前望，一片悽然。而我，佇立於斷壁殘垣，枯守着心田的甘露，等待一縷陽光，誰人前來抵擋。

凌亂糾結於心，不僅是脆弱的抵抗，更是疼痛的結痂。沒有人清醒，一味地沉淪。誰是誰的危險，誰是誰的攀援，世事無常，恩怨難料。一番的糾結，一番的凌亂，還剩下多少的安靜，等你。

愛，來了，又走，而我卻依舊的赤誠。

因為，早已把靈魂在燃燒的文字裏煮沸。

母與子作文 篇16

某日，一位阿姨對我訴苦，説他的孩子很是無能，不給她長志氣，説別人家的孩子車房又是如何，工作又是如何，諸如此類的話説了一大筐。當時，我本想暢言三千里，可當瞧見阿姨那滿面的愁容，我卻只説了一句話，我説：一切都會好的!

又是某日，有一個大兄弟向我抱怨，説他的父母最是沒用，不給他爭面子，説別人家的父母權勢如何，經濟文化如何，凡此類言語也説了一火車。還是當時，我本想痛説五萬字哩，可當瞻望兄弟那一臉的無辜，我竟只説了一句話，我説：一切都會好的!

有一天，突然想起此事，便寫了這篇拙短之見。

首先，我認為你養我到年少，我扶你過年老不是父母與子女之間的協議。我始終覺得，父母教育、養育子女是出於愛;子女盡孝、贍養父母是出於恩。即便沒有法律的強制性規定，絕大部分父母與子女也是這麼做的，只有少數標新立異的人不走尋常路。因此，父母常懷無私的愛，子女牢記感恩的心，這便是人的光輝本性。

其次，父母不要責備子女未給自己爭氣，子女也不能埋怨父母沒替自己掙到什麼。父母想要的面子也好，子女想要的財富也罷，這些都可以靠自己去掙來，不要把自己不能實現的夢想寄寓與子女或是父母。每個人都是獨一無二的，別總拿自己的父母、子女和別人家的父母、子女相比，關鍵是比不過還得傷神吶。而無論是父母還是子女，想擁有別人的子女或是父母所有，就得齊心奮鬥，朝着夢想的方向，腳踏實地地走。

最後，父母與子女之間的愛、情，是需要相互經營的。父母就好比一方淨土，子女則如一汪泉水，而愛、情是一粒種子。如果水與土融合得好，種子便能茁壯成長，散出醉人的花香，結出甘美的果實。所以，也就需要父母、子女間的相互理解，相互包容。

希望父母與子女之間，多一分鐘的關愛，少一分鐘的埋怨;多一分鐘的理解，少一分鐘的沉默，如此，一切都會好!

母與子作文 篇17

記得上學之初，儘管家裏經濟不寬裕，但我的母親給我買了文房四寶，讓我學寫毛筆字。説真的，我的母親雖然沒有很高的學歷，但毛筆字寫得還算不錯，尤其對小楷的揮灑是相當自如和漂亮。在她的引領和指導下，我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級的時候，正好學校每週都安排一節習字課，就是讓學生們練習寫毛筆字。無疑，先走一步的我要比其他同學強多了，為此常常受到老師的表揚。正是這一年，我在各個方面的進步非常之大，成為班級裏第一批加入少先隊的成員。

有一次，我和同院子的小夥伴在一個糞場邊玩耍，土牆的另一邊就是某生產隊的菜園子。我們玩着玩着就爬上了土牆，翻到下面的菜地偷摘了兩個小葫蘆。當我把葫蘆拿回家的時候，我的母親問我從哪裏來的，我説是在生產隊的菜園子偷摘的。這時候我的母親的臉沉下來了，把兩個葫蘆摔亂扔進垃圾筐裏，然後對我説：“不義之物不可取，你要記住，這是第一次，媽媽也希望是最後一次。”不錯，我的母親平時是很節儉的，最怕浪費東西，這次卻把兩個好端端的葫蘆扔了，不是説不可惜，而是覺得一個孩子的品質更為重要。我的母親的話不僅規範了學生時代的我，而且從根本上影響了我一生的為人處世。

一次上體育課，我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了，但又不敢告訴我的母親實情，就一直拖了好些日子。有一天，我的母親把領到的撫卹金放到了抽屜裏，我乘她不在的時候偷偷地拿了五元，準備買兩支筆。我是這樣想的，也許我的母親對抽屜裏的錢沒數，這樣的話既能買回兩隻筆，又可避免我的母親因為我的失誤而引發傷心。但是隔了幾天，我發現我的母親再次打開抽屜的時候好一陣遲疑，於是我明白了，我的母親對錢是有數的。之後，我瞅了個機會把那五元錢放了回去。兩天以後，我向我的母親坦白了自己丟失筆的事情，而我的母親彷彿明白了什麼似的問道：“孩子，媽知道你從抽屜拿了五元錢，但是最後又放了回去，這是為什麼？”我把自己的想法告訴了我的母親之後，她有點哽咽地道：“傻孩子，難為你小小年紀就顧及我的母親傷心難過，可你是失誤，我的母親怎麼會怪你呢？”

到了星期天的時候，我的母親帶我去了縣城，為我買了兩支嶄新的筆。我的母親的理解和寬容，並沒有減輕我的負疚和歉意，從此我做事情更加小心謹慎了，生怕出了沒必要的差錯。

我的母親的人品是我的榜樣和典範，而我是我的母親人品的傳承和延展。所謂母子連心，在我的感覺裏連着的是一種美德和精神。

母與子作文 篇18

“很快就要母親節了，這個假期的作業就是幫自己的母親做件事，並就此事寫一篇文章。”

“……”講台底下響起一陣陣討論聲，而我卻選擇了沉默。

“我和我媽不是一個世界的人，我們是兩個集合。”

這是我初中畢業，上高中時得出的結論。

雖然中考是我永遠的傷疤，可是得知要住宿卻是那小小的止痛劑。離開家，離開母親的感覺也許是美好的，對於我這隻心底紮根着狂妄不羈的雛鷹來説，自由是我夢寐以求的，我願為它而不斷鬥爭。

回家的路上，我不斷地回憶着以前我和我媽的點點滴滴，心裏可謂是五味雜陳啊，一起旅遊的快樂場景在我的腦海裏跳躍着跳躍着……

“我等一下要回老家處理些事，中午你自己搞定，出去玩時要早點回家，別忘了給你爸煮飯……”

起了牀，聽她嘮叨，記她叮囑，心裏有話，卻不知如何出口。看着她在家裏來去穿梭，想着如何去完成我的作業……

“咚！拜拜……”門關了，我才艱難地擠出兩個字。看來，我和她的代溝已遠不止“楚河漢界”了。

“咚咚咚……”她最後還是回來了，只不過回來得不是那麼有愛。

爺爺奶奶在星期天那天要來廣州玩，為了招呼二老，她也跟着回來了廣州。

但是，照顧爺爺奶奶成了我的主要矛盾，我可沒心思顧及那“無聊”的語文作業。那個作業始終在我的腦海裏揮之不去，彷彿天上有隻可怕的眼睛盯着我盯着我心裏直發毛。

給我媽做頓飯吧。

當我來到廚房看見她正在處理一隻清遠雞的時候，我的心涼了一半，看來我又要欠作業了。

“啊，來啦，煮飯吧，別傻站着。”

看來我並非毫無用處，幫她打下手吧。

星期一的中午，十平米左右的廚房交織着兩個人的腳步聲……

“把這青菜給炒了，炒完後，端出去，就可以吃飯了。”

“哦。”

我用我嫻熟的手藝炒了一碟普普通通的青菜。

好久都沒這種感覺了，自從我上了高中住宿後，我就很少碰鍋鏟了。想到初中時，天天炒，天天練，次次都要給她罵兩句，嫌棄幾聲，最後慢慢繼承她一部分的手藝。雖然過去了那麼久，可是這份感覺還在。

“可以啊，都快趕超你爸了，有我一半的廚藝！”

這，這是她對我的認可嗎？真不可思議，我竟然得到了她的認可，只是一碟再普通不過的青菜。

臉上沒有一絲表情，心裏卻樂開了花。

這已經不是一份作業了。這是一次我和她心靈溝通的一次機會。

那一瞬，我找到了我和我母親的交集。

以前，太叛逆，太不懂事，看不慣她對我的“專制”，不斷挑戰她的底線，努力想衝出她給我打造的“牢籠”。一次又一次的語言衝突，一次又一次的思想碰撞，一次又一次的心靈破碎，使我們彼此漸行漸遠。

我厭煩了“只有我是錯”的“規章”，厭煩了“只能我認錯”的的“定律”，我的選擇是反抗，用我的鬥爭去破壞這些無理的規則，用我的拼搏去改變她心中隨時可能爆發的野蠻。可是，換來的只有我一次次的心碎，和她一次次獨自在房間中哭泣。我第一次開始懷疑自己的能力。我們不是一個世界的人，我們是兩個集合。

我最後選擇了我最討厭的選擇——逃避。

現在，我靜下心來細想，也許我一開始選擇的方式是錯誤的。因為我們之間是有交集的。

我和她一樣，固執，好勝，不服輸。儘管屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。我想改變她，她想改變我。

鳥長大了要離巢，人長大了要離家。我從社會中來，終究要回到社會中去。我和我母親是兩個世界的人，但這兩個世界並不是科學家口中的平行宇宙，而是相交的。不管我往前走多遠，我都會回頭望一望我們相交的地方——家。

我這個人就是賤，失去了才懂得珍惜。

下午，回學校，離開了家。

是時候去珍惜我和母親這份親情了。

今天，很高興我找到了母與子的交集。

母與子作文 篇19

事情發生在澳大利亞普吉島的Club Med度假村。

有一天，我在大廳裏突然看見一位滿臉歉意的工作人員，正在安慰一個大約4歲的西方小孩，飽受驚嚇的孩子已經哭得精疲力竭了。

問明原因之後我才知道，原來那天小孩較多，這位工作人員一時疏忽，在兒童的網球課結束後，少算了一位，將這個小孩留在了網球場。等她發現人數不對時才趕快跑到網球場，將那個被遺忘的孩子帶了回來。孩子因為一個人被留在偏遠的網球場，飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。

這時，媽媽出現了，她蹲下來安慰4歲的孩子，並且很理性地告訴他：“已經沒事了。那位姐姐因為找不到你而非常的緊張難過，她不是故意的，現在你必須親親那位姐姐的臉頰，安慰她一下！”

只見那個4歲的孩子踮起腳，親了親蹲在他身旁的工作人員的臉頰，並且輕輕地告訴她：“不要害怕，已經沒事了。”

大概就是這樣的教育，才能培養出寬容、體貼的孩子吧！

母與子作文 篇20

那天是交流節。在那個炎熱的下午，陽光的光茫“利刃”一直“切”着我的皮膚。讓我感覺十分不舒適。我手中攥着那“紅色的毛爺爺”，心裏有説不出的高興。

我去玩了雲霄飛車、海盜船、鬼屋。在回家的路上，還留着興奮的“餘温”。這條路是離我家比較近的，所以我通常往這條路走回家。我手裏攥着剩下的10元錢，一直往前走。拐角，拐角，這條路的路線與空間我十分熟悉。再拐，我頭也不抬地走，拐，拐。突然，我撞動了什麼東西。“我不會撞牆了吧？可為什麼一點都不痛呢？”我心想。急忙抬頭一看，哦！是撞到人了。

那是一對母子，老母看上去三四十歲的樣子，子看上去也只有九歲左右，她（他）們的共同點就是：衣衫襤褸，鞋子破爛，有許多洞，像出海的漁民，面對巨大的海洋，那樣的恐惶與害怕。

我連忙道歉，老母又撿起被我撞掉在地上的饅頭，吹了吹，又嚼了起來。她的表情看起來是在説：“好好吃！”她看起來是好久沒吃東西了。

黃昏已經快到，行走的路人也越來越多，我悄悄地捧着十元錢，放到碗盆裏。雖説十元錢對我家來説不算什麼大錢，但我感覺這樣做也算對她們母子的可憐了。

黃昏的光照耀着她們的臉，顯得十分生動。我默默走開了。

為什麼她們也不能像平常人一樣過着快樂的生活，穿着好的衣服呢？今晚變得更加安靜了。

母與子作文 篇21

剛在屋裏坐下，忽然院子裏傳來一陣“嘰嘰啾啾”的叫聲，我忙跑到院子裏一看，一對燕子歡叫着遠去，啊！小燕子，你又回來了！

我搬了一個小板凳安靜地坐在一邊，等待小燕子回來。果然，它們又回來了。它們追逐嬉戲，互相打鬧，好不高興！過了幾日，從那已築好的窩裏，忽然傳出更為尖細的叫聲，我猜，是它們有了雛兒了。我很好奇，就悄悄爬上桌子往窩裏看，真的！窩裏有兩三隻銀灰色的雛兒，正爭搶着一隻蟲子，“嘰嘰喳喳……”哇！真可愛！毛絨絨的，像一個個小絨球，我忍不住想撫一撫它細膩的絨毛，可是鳥媽媽回來了，我趕緊跳下桌子，灰溜溜地逃回屋裏去。

第二天，我見鳥媽媽又出去了，便坐在一邊，看看它們是怎麼生活的，不一會兒，鳥媽媽出現在院子上空，窩裏的小鳥一下子都叫了起來：“嘰嘰嘰，喳喳喳嘰……”好像在催促，又好像在乞求。燕子媽媽一下子就飛到了巢沿邊，我分明看見它嘴角有一隻小飛蟲。“嘰嘰，嘰喳!”燕子媽媽看了看幾個張大的小嘴，把蟲子塞進其中一隻小鳥的嘴裏，“嘰嘰，嘰喳！”好像説：“吃吧，吃吧，不要急，我再去捉。”又飛走捉蟲子去了。這樣，燕子媽媽忙了一個上午，才把小鳥們餵飽，小鳥們吃飽了，就蜷縮在一起安靜地睡着了。

這是一種多麼濃厚的母子深情啊！

母與子作文 篇22

那是在五年級的一個暑假。那天，驕陽似火，不會游泳的我，還是抵擋不住誘惑，跑去游泳了。

讓我印象最深的是一個小男孩，這個小男孩大概五六歲的樣子。套着一個黃色的小鴨子游泳圈，穿着藍色連體遊衣。他很奇怪，他不在兒童游泳池玩，而在深水區玩。而且他只在泳池入口玩，不到泳池深處玩。

“哎，真是奇怪。”我疑惑了一下，便去自學游泳了。

半個小時後，我正在為自已發明了一套前無古人後無來者的游泳方式而感到高興時，我發現那個小男孩的眼睛正在朝我這邊望。我從他的眼睛裏看到了渴望。我沒有仔細看，便游到岸邊跳水去了。

跳水真好玩，正當我跳了n次以後準備再跳一次時，我發現那個男孩正朝着深水區去。當他遊了幾下後，發現還不錯，便大膽放心地遊了起來。

突然，那個男孩不知被誰絆了一下，一個跟頭栽倒了。就在那時，那個岸上正在玩手機的阿姨，應該是那個小男孩的媽媽，實然放下手機，大叫一聲。手機還沒來得及放下，便跳進水裏，把那個小男孩從水裏扶了起來。阿姨這才呼出一口氣來，一邊給小男孩擦臉一邊説：“我手機都沒來得及拿出來呢。”那個小男孩聽着媽媽的抱怨，開心地笑了。

小男孩媽媽上岸後，用毛巾擦了擦自己的頭髮和衣服，便又坐在椅子上看着自己的兒子，那是我見過最美的畫面……