畢業班有感作文（精選50篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的畢業班有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業班有感作文 1

作為一名將近畢業的小學生，如果要我談一談這最後一年的學習生活，我只能説：“喜怒哀樂樣樣嘗試。

喜，開學沒幾天，學習輕鬆，老師開心，大家每天沉浸在歡笑的'生活中。每個人都忙着買同學錄，忙着在小學最後一學期過得快樂。幾個好朋友成羣結隊到處遊玩、燒烤、合影，在學習之餘獲得樂趣。難道，這不算喜嗎？

怒，漸漸地，時間久了，每個同學都整天嘻嘻哈哈，為重視學習的時候，老師怒了。哪裏看得慣這樣的學習態度？長此以往，整個班不就亂了嗎？所以，老師在班中“大發雷霆”，上“政治課”抓學習，整天板着臉，難道，這還不算髮怒嗎？

哀，面對每位科任老師的嚴肅表情，每個同學都害怕了。天底下最不好“惹”的是老師。要説親切，比誰都親切；要説嚴肅，比誰都嚴肅。所以，每個同學都不敢再玩了，每天見到老師就像老鼠見了貓一樣，乖乖地坐在教室裏，面對開花發呆。難道，這不夠悲哀嗎？

樂，久而久之，在老師嚴格要求下，同學們學習也搞好了，上課也用心聽講了，老師也樂了。考試成績一出來，個個都歡喜。難道，這不是一種快樂嗎？

畢業班的生活，多姿多彩。當你擁抱它，感受它的時候，你就會覺得甜裏透着酸，酸裏透着甜，你就會有百般滋味在心頭。

畢業班有感作文 2

母校的點點滴滴總是不能忘懷的，不論對同學還是老師都有些怨恨還有開心，讓我永遠不能忘懷的。老師曾經教會我們那麼多的知識，一點一滴的傳授給我們，我們有時惹老師生氣老師總是面帶笑容的對着我們，其實老師每次都躲在房間裏哭，老師不都是堅強的嗎？當我第一次來這個學校的時候，我覺得老師兇巴巴的，我也一直嘲笑老師。可現在我並不這麼認為，有一次我在上體育課跑步摔了一跤，摔得腳流血了，老師連忙跑過來帶我去醫務室，親手幫我消毒，又幫我綁住。老師上課總是很嚴肅，我説了一句小小的.話，老師都拿鐵尺打了我好幾下，那天的手都腫起來了，可是到了下午放學，老師卻走過來關心我，我一點都不理解老師這麼做，我鼓起勇氣問了一句，老師卻冷冷的回答我：“上課總會有極限。”我也明白了。

我的同桌也非常的好，我也跟她吵過架。那天她的筆不見了，她的筆無緣無故的在我的筆盒裏，然後我就跟她吵起來了，她罵我是小偷偷他的東西，可我明明就沒偷，我們就這樣絕交了。連續了1個星期都沒説過一句話，高這個惡作劇的人看不下去了，我們平時那麼友好現在就應為這個吵架，她羞愧的把真相告訴了我們，我們互相道歉，我們又是好朋友。那天下午放學的時候突然下大雨了，我沒有帶雨傘，她帶了雨傘我們兩個人一起遮。她把大部分的都遮着我，而她自己卻一直在淋雨，第二天她生病了，我就去幫她補課。一眨眼就要分開了，多麼捨不得，希望我們可以再次相見！

畢業班有感作文 3

在小學生活了六年了，馬上就該畢業了。

在這六年中，有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學課，第一次獲得衞生流動紅旗，第一次得到是個比賽第一名，第一次.......這些許許多多的第一次讓我對這所學校充滿了感激，充滿了懷念，充滿了牽掛。是啊，畢竟是在母校生活了六年，難怪有些不捨、但最讓我不捨得是我的那幫“狐朋狗友”，他們夠有個的特點，有的愛笑，有的愛生氣開不得玩笑，有的做是十分用心，有的説話風趣幽默......總之，他們都能給我留下很深的印象，讓我把他們時時刻刻銘記在心裏。臨近畢業之際，我又想起了同學們一張張熟悉的臉，想起了我們在一起的時光，想起了我們一起幹的事，一起玩遊戲，一起“看戲”......這些景象又回到了我的腦海，至今仍讓我記憶猶新，就像是剛剛發生的事。唉.......畢業了，以前聽這裏我想十分遙遠，可是時間一去不復返，轉眼間就要畢業了。我真是捨不得，捨不得同學，捨不得老師，捨不得教學樓，捨不得的.操場，捨不得......

可是現在説什麼也沒有用了，時間不會再讓我重新再過六年，在和同學們重新來過六年，再次經過那些難忘的時間。不管怎麼抱怨，現在來説也是徒勞的了，只有讓我們一起默默的，高高興興的度過這屬於我們童年的，於相處六年同學最後可以度過的，也是在小學度過的，珍貴的十幾天吧！

畢業班有感作文 4

時光飛逝，三年時光一晃而過，我們迎來了往年聽説的畢業離別季，看着平日朝夕相處的同學互贈禮品，互相寫同學錄，一股感傷浮上心頭。

“傷離別離別就在眼前，説再見再見不會太永遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節。”聽着張學友祝福這首歌，想着同學三年的相處，想着平日裏的'歡聲笑語，想着平日裏的嬉戲打鬧，彷彿就發生在昨天一般，明日我們卻即將離別。雖説不是最終的再也不見，但是往往我們高中畢業，也就意味着我們幾年甚至幾十年再也不會相見了，不是不想見，而是沒有時間。現在想想，我們現在能做的就是珍惜我們在一起的每一分時光，無論我們之前是否有過矛盾，我們也該放下了，畢竟高中的友誼是最純潔的，我們沒有必要因為這樣而記仇，這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的小情調。我們應該充分活好每一分鐘，記住我們在一起的每個精彩瞬間。

畢業來臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。不過離別也是重逢的前奏，沒有離別哪有重逢，俗話説：天下沒有不散的筵席，我們要認為這是為了以後我們更好的相逢，因此，我們在畢業季時，不要光想着傷感，也要把精力放在高考複習上，為了以後美好的重逢，我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。

畢業班有感作文 5

時光匆匆，不知不覺中我已走過數個春秋，即將離開我親愛的母校了。在母校度過的一個又一個五彩斑斕的日子，我會把它們像裝在箱子裏的寶藏永遠的珍藏在我的心中，伴隨我成長一生。長大後好好回憶，一定會有不一樣的滋味吧。

畢業了，我就要離開母校，一種不捨之情從心底氾濫出來，腦子像放電影一樣在母校的那一個個難忘的片段在我腦海中閃過，讓我回想起，我轉來學校的上午。那天，爸爸媽媽把我送到了教室，很少接觸生人的我既忐忑又興奮，踏進教室，看着那一張張陌生的面孔，我腦中一片空白，連站在旁邊的老師在説什麼也不知道，現在唯一記得的就只有老師給我安排了座位，讓我先坐下。再然後的片段就像膠片磨損了什麼也看不清，怎麼和同學打成一片的，也早已記不清了，現在回想起來真是覺得可惜呀，這段記憶應該是人生中不可遺忘的片段呢，可自己卻偏偏忘記了，這又有什麼辦法呢？

人的一生就是在不斷的.遺忘和記憶事物中度過的，人的大腦總會選擇最極端的心情片段記住，剩下的記憶不管印象深或淺，總有一天清晰的畫面會模糊，直到消失不見，等到最後你能想起來的就只剩你這一生最難忘的片斷，最後老去。那麼，不管我最後那個片段是什麼，我現在最想記住的是我八年來點點滴滴的生活，我不希望等哪天有人問我：你小學時有什麼難忘的事啊？自己卻無法回答，畢竟，人的一生只有一次，記憶也只有一次。

那麼，再見了，我的母校。

畢業班有感作文 6

時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了，就要離開這充滿回憶的母校了。彷彿還是昨天，我們還是那個揹着書包屁顛兒屁顛兒去上學的一年級小學生；彷彿還是昨天，我還是那個一臉稚氣，傻傻的笑着的小屁孩；彷彿還是昨天，我們還是那個整天無憂無慮，快快樂樂的孩子，一切都彷彿還是昨天。

我站在走廊上，注視着這校園中的一草一木，一花一樹，一磚一瓦，不禁頭涔涔而淚潸潸了。看着低年級的同學在操場上無憂無慮地玩耍着，奔跑着，我真羨慕他們此時的快樂。看着他們臉上洋溢着幸福的笑容，彷彿掉進了蜜罐一樣甜蜜。可他們也有和我們一樣的一天，也有要長大的一天，到了那時，他們還會像現在一樣快樂嗎？我想不會吧！他們也會像我們一樣戀戀不捨，難以忘懷在這裏的每分每秒吧！

匆匆，我要畢業了！我即將離開這個充滿我歡笑的地方，走向中學時代了！風輕輕從我耳邊撫過，伴隨着我的童年一起遠走。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但我們小學的`日子卻一去不復反了。我們無法再回到那不可觸及的昨天了，剩下的只有深深的回憶。但是，永遠無法忘懷的還是那份來之不易的友誼。雖然在不久的將來，我們也許會被分到“五湖四海”，但是心中那份深厚的友誼永存。

畢業了，就意味着長大了，就意味着我們不再是那個傻里傻氣，什麼都不懂的小屁孩了。既然怎樣也會不到昨天，那我們不如把握今天，期待明天，讓我們的每一天都充滿希望，充滿活力。

畢業班有感作文 7

一直以來，我都非常的期待畢業，因為畢業後我就可以上初中了，不過現在，真正到了畢業的時刻，我的心中卻充滿了不捨。

捨不得那美麗的校園；捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師；捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間，有太多的不捨，有太多的留戀......

離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也説不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的.生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。

即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮鬥，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。

畢業的時刻，我非常的不捨，不過，我會帶着這份懷念，勇敢走向未來。

畢業班有感作文 8

時間一天天的流逝，我們大家一起的日子也越來越少了，我真的好難受，不知道真正到那個時候，我會不會窒息，那種感覺，應該和心被抽空了一樣吧。看着那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐，我就要和親愛的你們分開了，我真的很不捨！在這幾年來這裏記錄着我們大家的'酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄着師生之間的親密。無論我有怎樣的情緒，最終還是要離開這裏，去另外一個地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長，和同學們再打打鬧鬧中漸漸成長，五年啊，就這樣過去了，這些年的點點滴滴我永遠也不會忘記。五年過去了，我們長大了，還有一年就要畢業了，到那個時候，會不會強忍淚水？會不會給大家一個大大的擁抱？還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的，我一直表現的很靦腆，最後我還是被同學們所感動了，與他們融為了一體，快快樂樂過去了五年。

我現在也不像剛來時那麼拘束了，我開始主動和同學們玩耍。哪一個同學不開心了，大家就會想辦法逗他開心，無論哪一個同學做錯了什麼，大家都會選擇原諒。光陰似箭，日月如梭，一年以後，大家就要分道揚鑣了，可是我真的捨不得你們啊！可是天下沒有不散的宴席，大家只能接受，不過，我會好好珍惜，在這短短的一年之間的每一個和大家在一起的機會，既然不能選擇未來，就要好好珍惜現在，同學們，大家都加油吧！

畢業班有感作文 9

天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活離我們而去，六年的學習生活彷彿就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚時的喜悦。翻開同學錄，那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的'，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？

還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這並沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，願我們的友誼地久天長！

畢業班有感作文 10

小學畢業前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個討厭的地方，巴望着考完試後大玩兒特玩兒，一想到要畢業考試，我的眼睛就要眯成一條縫了，到那時我將會多快樂啊。

畢業考試考完了，本應該輕鬆的，可我總是輕鬆不起來，可能是擔心我會上哪所中學吧。在此期間我依然和死黨們去晨練和去游泳，儘管不是很開心。過了幾天，公辦學校搖號公佈了，我竟沒搖上，在此之前一個朋友還對我説一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費口舌，我跟這學校就是徹底無緣了。當我知道沒搖上公辦後的第二反應就是想會不會民辦也搖不上，那可是小時候每當我路過這名校媽媽都要問的長大後要考哪所中學而我一直回答的`學校啊，我要是要是搖不上怎麼辦，雖説除了這兩所學校還有一所好學校等着我，但我怎樣也不會原諒我的運氣的，嗚嗚......我想了好多好多，最後才知道我純屬閒着沒事在傷腦細胞，因為民辦把我搖上了。

知道我將要上我喜愛的中學後，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，儘管這樣想，我依然不好好複習，天天呆在家裏看課外書，雖説但看書很單調，但我還是很喜歡看課外書的，不過現在想一想假期的確不夠充實。

臨分班考試還有幾天的時候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收穫了一籮筐的詞語，分班考試時一個也沒用上。

我和4班總是那麼有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級，因為，它很暗。

畢業班有感作文 11

下車了，遠離了那朗朗的書聲，不見了熟悉的面孔，拿着畢業照，最後一聲“再見”，就將步入初中的校門了。

“咚咚”一隻大手輕輕叩擊桌面，扶着我的額頭，迎上老師的目光，“坐正，抬頭挺胸。”稚氣的我連忙坐正，一年級老師和藹地笑笑，走進了回憶的深處。拍拍肩，四年級老師嚴肅地喝道:“坐好了，別趴下寫字。”我一下挺直了腰板，老師語氣温和了幾分，“很好，注意保持。”那眸子裏滿是鼓勵的目光。“最近坐姿越來越端正，進步很大。”六年級老師温柔的摸了摸我的頭，“畢業得多養些好習慣呀。”老師有力地拍拍我的背，“我信任你。”一股力量鑽入心中，老師的眼底似一片淨土，那裏是毫無保留的信任。

“肚子還疼嗎？”同桌關切地問疼的一頭冷汗的我，眉眼中溢滿了關心。“嗯，好多了。”我悶聲回答，拼命忍着肚子裏那股鑽心的疼，避開同桌關切的眼睛。“疼就直説，不要一直忍着，給。”前桌遞來一杯温水，滾熱的水捂出了心的`温度。桌邊的同學也問道:“要不要去醫務室？”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪，“沒事的，謝謝。”“好吧，疼就説。”同學們的最後一句話沉了，漸漸地漠入了回憶。

於抹額間成長，嚴肅間懂事，信任間成熟，回憶間留戀。走過六年時光，點點滴滴已成過往。哎，最後的畢業考，加油吧。

老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石，被小作者用絲線巧妙地串聯在一起，給人以美的享受。

畢業班有感作文 12

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣……”聽着這熟悉的'旋律從全班同學嘴裏唱出，我不禁紅了眼眶，我把頭仰起來，儘量不讓眼淚流下來，可它還是流了下來，我看了看同學們，女生們早已堅持不住了，眼淚在臉上肆意的流淌着，像斷了線的珠子，而男生們也紅了眼眶。是啊！

相處了六年，我們早已熟悉了對方，突然要分離誰捨得吶？

想起剛剛上學那會兒，媽媽陪我找教室，然後進了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學。後來，漸漸地會主動打招呼，會開始熟悉，關係好了後，女生們漸漸分成幾個小團體，下課時，總是結伴出去。再後來，男生總是喜歡找女生的麻煩，也總是喜歡互相打架，可每次都能和好，我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業的學生，看見他們傷心的樣子，總覺得不至於這樣，現在我們自己經歷過了，才知道有多麼不捨，現在我們就要畢業了，回想起這六年的點點滴滴，有考一百分的高興，有因為吵架時傷心，有在體育節獲得冠軍的激動……回想起老師説過的一句話：“六年的時間很短，要珍惜眼前的同學，因為只有好好珍惜，到最後才不會後悔。”當時我們並沒有放在心上，現在明白後，我後悔了，後悔沒有好好珍惜。

誰把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。

畢業班有感作文 13

歲月匆匆，再過一個月，我將離開這個曾經歷過歡笑、喜鬧的地方；離開可敬、可親的老師；離開陪伴了我六年的課桌……啊，我走進向陽小學校園已經六年了。隨着時間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！

六年的校園生活，我留着些什麼痕跡呢？我搜尋着美好的回憶，記憶着以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴的小學生涯：多少次，在教室裏，我們享受着老師辛勤的耕耘；多少次，在操場上，我們一起歡樂嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述着精彩的故事；多少次，在音樂室，我們唱着動聽的歌曲……我們淋浴着知識的滋潤，品德的薰陶，在向陽小學這片肥沃的田地裏茁壯成長！

歲月如歌，六年的小學生活，彷彿是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的'老師、同學，我們將帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。

親愛的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，並把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開了，您知道此時此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今後還有很長的路要走，聚是一團火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站，改變的只能是路邊的風景，不變的是我們求知的慾望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲。

再見了老師，祝您的學生桃李滿天下！再見了母校，願向陽的明天更輝煌！再見了同學們，讓我們揚起理想的風帆，駛向美好的彼岸！

畢業班有感作文 14

時光飛逝，一轉眼，又到了一個快畢業的季節了，心裏總有些話想説，卻發現自己的文字早已經枯竭，只能在回憶裏感歎幾句，聊以慰藉。

去年的夏季，我在歡呼聲中畢業了，在結束了一段難忘的校園時光後，我開始信心滿滿的踏上遠方的征程，懷着對生活美好願望出發了。一年的時間過去，雖然在生活中我也遇到過很多的困難，但是憑着努力，自己也慢慢變得成熟起來，人也變得越來越現實，也許只有回想起那段校園的.日子時，才會發現自己原來並沒有走遠。

每個人，都有一段懵懂的夢，而畢業的日子，或許就成為了那個夢的終點，那是一個讓人如今回想起來，都令人遐想萬千的時光，那也是每個人的青春的開始。畢業有着美好的回憶，也有着我們對於那個青春夢延續的幻想，我想不管我們今後是貧窮抑或是富裕，是甜蜜還是困苦，都不會輕易的丟掉這段時光，因為那是我們踏出的第一步，也是我們生命中的難忘的選擇。

同學們，時光總是無情的，而人總是有情的，許多人總是害怕相離，總是在畢業來臨的時候，充滿着悲傷和淚水，其實我們並不需要這樣，我們只要輕輕的告訴自己，真正的友情，是不會隨着時間的流逝而改變，我們這一場的畢業，是為了下一個季節的更好相逢。

畢業班有感作文 15

最近，老師播放今年度畢業紀念冊的初稿讓我們回味，頓時，我不禁眼角泛淚，因為，似乎在預告一個月後一場感傷的離別即將來臨，我心中充滿了不捨。

時光荏苒，一轉眼六年的小學生涯即將結束，六年來，我在學校裏用心上課、快樂玩耍及愉快學習，學校提供優良及多元的`學習環境，與同學及老師們度過了一段快樂成長時光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長大成為一位知書達禮的少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵陪伴。

回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態度來教導我們，但我個性內向又害羞，下課時總是一個人坐在位子上看別人玩；中年級的歐老師以熱心的教學態度來教育我們，使我較外向了一些，比較勇於嘗試與同學互動，也有了幾位知心好友；最後進入了高年級的學習階段，班導師由阮老師帶領我們，我不再是從前那安靜又內向的自己，心態成熟了許多，這時期的我變得更加沉穩，學業成績也進步穩定。

“天下沒有不散的筵席”，離別的一天總是會到來。我將告別六年的小學學習生涯，也即將進入嶄新的初中領域，心中充滿不捨及感恩，感謝母校陪我成長，使我更加茁壯，而我也當更加努力學習，將感謝母校的心化為具體行動，服務於國家社會。

畢業班有感作文 16

星期六晚上，我們來到了中原文化宮，觀看五年級三班的畢業典禮！

一路上，我們歡聲笑語，討論着表演場地是什麼樣的。

到了會場，一幅羽化成蝶的的圖片呈現在我們的眼前，接着，一陣畢業的鐘聲響起，典禮開始了！

第一個節目時古詩誦讀，四首古詩以自己獨特的優點，加上演員的表現，征服了在場所有的觀眾！

然後，“向着嘴巴的方向飛吧”這句話從表演台上傳了出來，我一看，原來是同學們在表演童話劇《人鴉》啊，主角瑞夏德和烏鴉朗多爾夫交換了身體，用講故事獲得了鴉羣的信任，和烏鴉們一起經歷了風風雨雨。最後在烏鴉首領羅高的幫助下，變回了人。演員們演得十分精彩，我們看的入了迷，好像我們就是那一隻只烏鴉。最後，瑞夏德對我們説了一句話：向着嘴吧的方向飛，不要恐懼，不要害怕！”對，只要我們都不膽怯，就一定會有美好的明天！

我最喜歡的`是第四版塊——畢業慶典！在這一版塊中了，不僅同學表現好，而且老師的講話也非常精彩。

經典伴隨我們走過了春夏秋冬，經典滋養了我們無憂無慮的童年，我們在誦讀的海洋中盡情徜徉，誦讀助我們在知識的殿堂裏展翅飛翔！

畢業班有感作文 17

我們好像剛踏入小學，突然，就畢業了。

剛入小學的時候，以為，畢業遙遙無期，但現在，覺得，好像只是，一轉眼的的事情。

我們雖然已經畢業，但小學的學習生活，卻一切，都還歷歷在目，和同學們的學習生活，都如此讓人，念念不忘。

雖然現在，我們已經畢業，但是，我們一樣懷念，我們的母校，以及，我們的'小學老師，畢竟，他們給了我太多的幫助和教育，是的，我們已經畢業，不應該再是一個，任性的小學生了，不能再像以前一樣，那麼地任性，愛哭了，我們也應該長大了，懂事了，也應該學會，幫父母承擔一些，我們力所能及的事情了。

畢業之後的我們，雖然長高了不少，但是，也添加了不少壓力。

畢業之後的我們，不能再像以前一樣，那麼的自由自在了，也不能再像以前一樣，什麼都依賴別人了。

畢業之後的我們，也應該，學會自己的事情自己做，也應該，學會自主學習了，不能再靠父母，老師手把手地教了。

畢業之後的我們，雖長大了，但是，煩惱也多了。

是不是覺得不錯?最後在這即將畢業的季節裏，希望各位大小朋友們，在以後的畢業季時光裏，能夠多點快樂，少點煩惱。

畢業班有感作文 18

日月如梭，光陰似箭。我們結束了小學六年的學習時光，即將進入中學的殿堂。就在這個夏天，我們畢業了。

想起以前的回憶，心中就湧起了一股眷戀之情。我愛那個曾經給了我知識和歡樂的校園。還記得那時候，我們進入了窗明几淨的教室，和藹可親的老師為我們講課，我們一心一意的聽着，積極回答老師的問題。下課的時候，我們在操場上自由自在、無憂無慮地玩耍。天空是那麼地湛藍，校園裏時時刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時，我們排着整齊的隊列進入操場，開始跑步了，看！我們那矯健的步伐。聽！我們那響亮的聲音。考試即將到來時，我們努力複習；考試時，我們充滿信心，全神貫注的去答題；考試後，成績不理想，就下定決心下次考好。

曾經種下的一棵棵小樹苗，如今以長成參天大樹；曾經的'我們調皮、淘氣，如今變得懂事起來；曾經的老師擁有青春的年華，如今為了我們，青絲以染成白髮……

我畢業了，但我永遠不會忘記我的母校，不會忘記對我循循善誘的老師，不會忘記朝夕相處的同學……

再見了母校，再見了老師，再見了同學！

畢業班有感作文 19

“朋友一生一起走，多少日子不再有”周華健的那首朋友是我們在班會上唱的最後一首歌，每個人都輕輕地哼唱，每個人都跟着節奏和歌詞慢慢感傷。是的，我們要畢業了，而這個畢業季是很多人的夢想，也是很多人悲傷的源泉。他們期盼畢業，期盼着快點長大。有的不想離開，不想變得成熟。

從小一直孤寂的我，不愛與人交朋友，也不喜歡和別人交往，我不懂人與人之間的那種真誠到底是什麼，上了學之後我便明白了，人與人之間的真誠是課間一起分享一個共同的祕密，我們的.友誼是一起去承擔一起去體會，我們的情誼是每每遇到不開心的事情都會一起説説，讓心裏好受些。而這個畢業季，在我心裏就要拆散這些的所有，讓一切只是成為回憶罷了。這個既光明又灰暗的畢業季，會帶給我們更加寬廣的未來，也會給我們帶來一些不能逃避的分離。我們要承受也要面對。

畢業季的我們是燦爛的，讓我們一起面對更加美好的未來，讓分離變成一種動力，讓未來成為一種光明，同學們，畢業快樂。

畢業班有感作文 20

照片一發下來，我的心裏就非常緊張、激動，第一個看到的就是我自己。因為我清楚地記得自己站在第二排的邊上。“噗哧”一聲，我笑了。笑得很開心，我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉，那就是我呀！歪着頭，那樣天真的笑着，好像考上了重點中學，不，比考上重點中學還要開心。不光是我，同學們都洋溢着笑臉。在這笑容裏，我彷彿看到了六年裏的許多多……

然後我看到了前排坐的校領導與老師們。咦？為什麼語文老師和數學老師沒有笑呢？是她們不高興嗎？還是……我想到了，原來她們也在笑，是發自內心的笑，她們的笑是最開心的`，只是沒有表現在臉上。面對着即將離開她們的學生，有些捨不得，但也希望他們快些長大，成為棟樑。

最後，我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學們身上。“噗哧”我又笑了一次。看着同學們那天真無邪的樣子。有的笑很誇張，有的笑很羞澀，也有像郭瀾、董鑫那樣標準的微笑……

我會記住他們每一個人，記住發生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時光”中，成為我珍藏的記憶。

畢業班有感作文 21

六年的小學生涯，留給了我們太多的美好回憶。我們曾經摔倒、歡笑、鼓勵、進步······如今，我們即將步入新的學校，小學六年給我們人生路上第一個集錦。

同學們，在畢業之際，我送給你們一句話：“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的助推器，在你困惑、迷茫時，友誼能幫助你，馬克思和恩格斯就是一個典型的列子，他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質上的幫助，使得馬克思在窮困潦倒時也能投入到工作中，這難道不是朋友之間的典範麼？由此可見，友誼對於我們來説是重要的！

你們可能會説，只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了，朋友可以給你精神、物質上的支持，沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當然，再接受朋友的給予時自己也要給予朋友。

我們在得到幫助時也不要忘記了自己，畢竟，成功的'關鍵是靠自己，光得到的人是不會成功的，自己要憑着自己的努力去爭取，適當的時候，接受朋友的幫助，將會取得成功！

再會了，同學們希望你們以後會在各自朋友的幫助下取得成功！

畢業班有感作文 22

時間一晃而過，六年前我們踏着尚且稚嫩的腳步來到了這個人生求學第一步的地方。如今的我們，帶着六年所學的知識和態度即將邁出這人生的起點，不捨，難分或者多些感謝。

致老師，你們是最辛勤的園丁，不辭辛苦的澆灌着祖國的`未來。我們也許淘氣也許叛逆，也許瘋狂也許幼稚。你們從來都是不離不棄，用最真摯的愛與關心呵護我們。曾經我們迷茫過，不知道青春期這個讓人值得回憶的年紀會做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒着，關愛着。不覺累也不覺疲憊。畢業將至，最想説一聲：謝謝，您辛苦了。

致同學，多少次歡笑因為有你們陪伴，多少次流淚有你們關心，多少次挫折我們都一起前行。學習生活的路上因為有了那麼志趣相投或者略有差別的同學們，才會有意義。我們是彼此青春最好的見證者，榮譽一起失敗一起。誰的青春沒有淺淺的淤青，而我們都互相陪伴着。和最愛的你們説一聲：有你們，真好。

青春是一列不會回頭的火車，它承載着我們對未來的暢想與期待，此刻的我們，未來的我們都互相惦念，即使分別也不會代表終點，我相信，我們的未來會更加讓人期待。

畢業班有感作文 23

無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。 ——題記 陰鬱的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏雲。不捨，難忘。

又是一年畢業季，一羣六年級的哥哥姐姐又要離開校園了。 今天，我們的學校里正開着畢業典禮。我在台下看着他們的舞蹈，聽着他們的歌聲，心裏也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最後一束鮮花開得是那麼鮮豔。有的老師哭了，淚水止不住拍打着衣襟。 六年，彈指一揮間。 轉眼間，你們就要畢業了。心中有太多的.不捨，與你們朝夕相處的日子彷彿還在昨天。 六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不捨，難忘。 我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯着你的衣襟，親切地叫着“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。 忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的2000多個日子……

無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。 又是一年畢業季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載着夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬於他們的另一片天空……

畢業班有感作文 24

畢業，一場考試分散了我們，我們將各奔東西，找到更多的智慧和勇氣。回憶着一次次快樂的玩耍，回憶大汗淋漓的運動，回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮定自若，考試完:坐立不安，放榜時:喜上眉梢的情感，回憶一次次失敗，一次次成功，不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們，陪我走過這美麗的六年。或許，我們長大將不再記起每一個人，但是，一篇篇工整字跡的同學錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢，每一個門牌號的微笑，都將是畢業的.鐘聲，也是回憶的史冊。我們哭過、笑過，為誰傷心過、為誰瘋狂過，都是送給成年的禮物，每個同學都是一個音符，老師就是鋼琴上的樂譜。

懷念老師，她們是辛勤的園丁，將我們播種在祖國的花園裏，給予雨露和陽光；您的聲音我銘記於心，您的教訓我也刻在心間。您的每一句話都註定着一個學生的未來，一個學生的成長。畢業了，我最要感謝的是您，是您教會了我一個個道理，是您教會了我一點點知識，帶我們尋找夢想，尋找未來。

母校，您永遠是那麼的美麗，記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發向上，明天，我們將駕着夢想的雲朵馳騁飛揚！感謝老師們、同學們，你們都是我不能忘記的人，我不曾忘記！

畢業班有感作文 25

窗外，高大挺直的鳳凰樹上，青翠欲滴的葉片間，一朵細小的花聚，悄悄的、慢慢的綻放了，嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹，打開記憶中的音樂盒，喜怒哀樂全在裏面，一首首包含着豐富感情的歌曲，也慢慢的播放出來。

當初，媽媽牽着我踏入這個美麗的校園時，還有些恐懼呢！但因為師長的關懷、同學的友愛，使得原本安靜內向的我，漸漸開朗起來。轉眼間，時光飛逝，我從六上到六下，學了不少東西，也被老師叮嚀了不少次，所以讓我成長了許多，校園裏，四處都有走過的足跡，到處都可以聽見我們的笑聲，但這一切都將隨着嘹亮的驪歌聲，畫下完美的休止符！

想起這些年來的小學生活，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗，每當寂寞時有朋友陪伴，快樂時有朋友分享，那些共同學習、共同成長的同學們，和那些值得尊敬的.師長們，都讓我難以忘懷。

儘管我們有永難磨滅的回憶，但天底下哪有不散的筵席！不過，畢業並不是一個結束，而是另一個階段學習的開始，我會帶着老師的教誨和同學的祝福，昂首闊步，勇敢邁向初中的新生活。

畢業班有感作文 26

我今年是六年級的小學生了，也是畢業班的學生。快畢業了，每個人的理想都是很美好的，但我的卻很簡單：我的理想是好好學習，能考上好一點兒的初中，打好基礎。

記得王老師説過：“你的理想要接近現實，否則，一切都是空談。只有接近理想，你才能一步一步的攀巖，一步一步地努力，最後到達終點。你的'理想不一定要多麼偉大，但只要你能不斷努力，不斷向前，你就是偉大的！”蔡老師也説過：“要達成理想，最重要的因素有：勤奮、毅力、決心、友愛、信心（自信）。

因為勤奮才能取得好成績；毅力能使你不畏懼困難與挫折，勇往直前；決心能使你堅持到底，不會半途而廢；友愛能團結大家的力量，共度難關；而自信是成功的根本，沒有自信，就不會勇敢地做一件事，也就永遠達不到理想！所以只要你擁有了這些，理想也就不遙遠了！”

是啊，理想是美好的，但過於“理想”了，就會不切實際，只會讓你失望。所以，讓我們從現在開始，確定一個目標，不斷努力，不斷進步，讓生活更加多姿多彩！！！

畢業班有感作文 27

同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這麼悄悄地到了説分手的時候嗎？就真的這麼失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悦還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？

站起身，扭頭望窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的'《匆匆》中所説——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。

喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑望我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，説不盡的甜蜜，敍不盡的浪漫。到了最後，卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑説，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地捲走。

畢業，或許對有些人來説是一件很開心的事情。但對我來説卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什麼辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味它有離別的一天。雖然我們畢業了，也許我們以後再也見不到了，我也會把我們之間的情誼默默的藏在心裏，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想我小學的同學的模樣，想他們現在怎麼樣了，好不好，開不開心！

我想，在畢業的前夕，我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以後後悔也來不及了。

畢業班有感作文 28

又是一年畢業季，又是一樣的夏天，又是一樣不捨得表情，又是一樣的要進入中考的考場，又是一樣的難忘。只是今年的畢業季，是屬於我們的。

在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載着夢想的小船終於轉航到了初中，路過的那場雨，洗禮了我們的足跡。那個三年，是不是要離開了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過了，是不是來不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對我們自己的明天又期待又彷徨。看看鏡子中的我們自己，三年前的我是這樣的麼？比現在青澀吧比現在不懂事吧，三年後的今天，如同一個世紀，又如同一天，是那樣快又是那樣的緩慢。那些點點滴滴，那些微小的細節，那些年，校園裏的點點滴滴只有在畢業季才浮現出一絲絲感動與不捨，伴隨着眼淚，在今天看來是那麼的深之入骨，是那麼的重要而又甜蜜。時間真是一箇舊美人。

那一年我們望着星空，未來的未來從沒想過。只激動於當時的'喜悦與好奇，幻想着以後的日子會如何如何。只是真的沒有想到，會是那麼的快，只是真的沒有想到，會來的那麼匆忙，我還未能來得好好去計劃的明天，已悄然到來。

記憶中的三年，對我來説是那麼的意藴悠長，記憶中的三年，是夢想飛上藍天的季節，流水它帶走了光陰的故事，改變了一個人，六月畢業季，我們在這花謝花開，陽光會走，花兒會謝，一朵花凋零，荒蕪不了整個春天，一顆星隕落，暗淡不了整個星空。我們還有最美得未來，所以會不知不覺得流下不捨得淚水，後知後覺的微笑。

正值花季的我們，依然要面臨分別的不捨。那兒的點點滴滴，讓我們一起把它埋藏起來，埋藏在我們內心的最深處，我們以青春的名義分道揚鑣，這是個結束，也更是一個美好的開始。

畢業班有感作文 29

畢業考試以前，孩子們就向我要求開畢業聯歡會，為了不影響他們的成績，我當時並沒有同意，怕他們只想着聯歡會而耽擱了學習。不過，在畢業考試完了以後，還是向孩子們宣佈畢業聯歡的時間：散學典禮那天——7月2日。

孩子們的聯歡活動已過了兩天了，可我一直沒法沉下心來，當天的情景還歷歷在目，當時的情緒還縈繞心間，想要走出來還真的不是一件容易的事。一直不知該怎麼書寫那天情境，那天的心情……

聯歡會的籌備工作交給了兩位班長，我只是在一旁協助，關注他們是否遺漏了什麼好及時提醒他們。2日一天早，孩子們就到了學校。一些孩子開始打掃了學校教室和公地的衞生，一些孩子則在佈置教室，做着聯歡會前的準備。全校的散學典禮後，我們班的畢業聯歡就開始了。

學校領導講完話後，怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開始表演他們準備的節目，有表演魔術的，有詩朗誦的，有唱歌的`……一個個的表演顯得那麼稚嫩，那麼生澀，可是卻包含了他們一份份真情。節目表演過程中，為了調節氣氛，我們插進了幾個遊戲，這是孩子們最愛玩的。一個一個玩得是那麼開心和高興……真希望時間就這樣停止，停止在這個歡樂的時刻！

可是，相聚總是要分別，終於到了該結束的時候了。我把要説的話放在了最後，孩子們也意識分別的時候到了，幾個女孩子忍不住小聲地啜泣起來，害得我講着講着，聲音也哽咽了起來，眼淚也不爭氣地從眼眶裏流了出來……

這羣我帶了整整五年的孩子啊，今天我們就要真正的分別了！

畢業班有感作文 30

喜。終於考完試了，終於可以解放自己了。在這艱苦的六年來，為了是什麼，就是為了考好，學好，考上理想的中學，為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年，但我們六年來的壓力卻很大，特別快到升學考試的時候，我們的學習更加緊張了，壓力也漸漸大了起來。但是，一到升學考試結束後，我們就可以歡快的高呼着：“我們解放了，萬歲！”考試一完，什麼煩惱都沒了，我們就可以趁休息的幾天，好好玩一回，為自己考得好成績慶祝一下。

哀。雖然升學考試考完了，可以扔掉一切的煩惱，但這六年來的回憶卻不可扔掉。畢竟，我在學校裏學習了六年，生活了六年。有自己在小學中第一個認識的同學，第一個教我們的老師，甚至還有……在這裏你可以學到許許多多的知識，道理；還可以認識到許許多多同學，老師；你可以得到同學的關心，老師的愛護，甚至在你有困難的時候，同學們幫助你的那份温暖。不管怎樣，這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的。

怒。考完了試，畢業了。但一聽到老師公佈試卷以及答案，心裏總是跳個不停。加上剛考完試的時候，跟同學對答案，一聽是錯的，更是害怕得不得了。如果考得不好的`話，不但惹人笑，回到家還要挨批評；如果考得好的話，不但招到同學的羨慕，回到家還有獎勵。總之一句話“成則為王，敗則為寇”落後就要捱打。

樂。幾天後，老師公佈成績，本來心情很不愉快。誰知老師公佈自己成績是90分以上時，那時侯的心情有説不出喜悦，比吃蜜還要甜！

雖然，這只不過是畢業前的幻想，但是離畢業考試僅僅只有兩個月時間。在這兩個月裏，我會發奮學習，上課認真聽講，在考場上發揮自己最好的成績。

畢業班有感作文 31

大概所有人都經歷過的場面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味着你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園，這片曾經盪漾着純真的笑聲的天地。此時，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭湧上一股疼痛。畢業，沉重的動詞，便紮根在我們不捨的情懷中。

在我剛剛踏進班時，面對陌生的.人羣，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學們與我談話。我不知道時候才跟有説有笑，也不知道時候愛上了班，但這不了，的是伴我度過六年時光，是伴我經歷每一次與挫折，每一次與失敗，是我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。

每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但都擁有一顆的、最真摯的心，那的友誼。班上有殘疾人，她雙腳行走不。拍畢業照時，同學們去揹她。當時的教室在層樓，揹着人走下操場，談何容易！但同學們不辭勞苦，硬是憑着六年的深厚友誼把她揹着走到操場。同學們氣喘吁吁，但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學顯然是被感動了，在洗後的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍着微弱光澤的淚。的友誼是不會因畢業而被淡忘的，她如璀璨的羣星般，每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。

如今，畢業了，道別。開始走進新的校園生活，追求屬於的理想。或許若干年後的，的樣子都變了，乃至我認不出來了，但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

畢業，是沉重的動詞，當以後孤寂時，帶着微笑去回味的副詞！

畢業班有感作文 32

“咦，學生呢？這節也不是體育課呀？這羣人呢？”老師望着空無一人的教室，發出了疑問。她想去找，卻又如夢初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經畢業了呀……”

人間驕陽，風過林梢，彼時我們正當年少。過去的快樂時光回想起來，仿若隔日。

不知當年單純上當的人，是否還如當年；不知當時充滿夢想的人，是否還如當年；不知當時幫助別人的人，是否還如當年……時光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經的美好？

朋友，你是否還在快樂，還在傷心，還在悲傷？當年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經不言不語地微笑？你想成海里的浪，風中的雲，卻任然渺小。當時年少的我們，像狂野的風一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長不滿八尺，卻雄心萬丈。一起用樸素的童真，與未經人事的.潔白交換長大的勇心！祝你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨。

老師，書房的枱燈還亮着嗎？潔白的試卷還放着嗎？批改的筆還寫着嗎？您曾説寸金難買寸光陰，曾説鍥而不捨金石可鏤，曾説唐詩宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？

母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這裏的一草一木，會期待與我們的久別重逢嗎？

同學們，不要停止奔跑，不要回顧來路。來路無可眷戀，值得期待的還有遠方。日子是過以後，不是以前。願我們，前程似錦，有一個光明美好的未來！祝四方願望皆如願以償，願三旬理想皆有光可尋。這六年時光，終會成一首詩，一首記載着我們歡笑和眼淚的詩。

年年有今日，歲歲有今朝！世上萬般哀苦事，無非死別與生離！我們雖已畢業，但一定會再聚！

畢業班有感作文 33

畢業，似乎遙遠而又陌生。可當那轉瞬而逝的時光，彷彿電影般在腦海間緩緩流淌，這一份陌生卻如此熟悉與不捨。依稀中，那一句：“同學們好，老師們好！”是那樣珍貴，而此時，我卻只能説：“再見了，同學和老師們，還有母校。”

記憶的時光總是那樣美好。那一年，年幼的我帶着絲絲稚氣來到校門前，羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”，“保安叔叔再見”，在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今，那一份羞澀早已不見，可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動人微笑，始終伴着我從年幼無知走向成熟，從莽撞走向理性。

踏入校門，映入眼簾的那兩棵高大的`芒果樹，依然默默地守護着學校。當年它們可是為了慶祝學校新生而種的，那時它們與我同高，可現在我缺只能佇立在它滄桑的背影中，細數着它們紛飛的落葉，年輪輪轉，在一聲聲歎息中，我掩面而泣。

默默走向操場，紅色的塑膠跑道上，似乎還留着我們留下的汗水味。伴隨着那一聲聲的吶喊，那一次次的扶助，這熟悉的操場留下一份份濃濃的友誼。走着走着，我不由自主地跑了起來，這次，我的臉又被水遮滿了，不是汗水，而是淚水，濃烈似酒。

教學樓，這熟悉的身影，再一次出現在眼前。在這，同學孜孜不倦，老師們勤勉奮進，六年的光陰，化作學子們的歡聲笑語，化作百尺竿頭的奮進揚帆。儘管終點已到，揮手作別，但心底的奮進之心，報國之志此時，已融入每一個莘莘學子。也罷，讓我再看教學樓上的筆筆痕跡，這一份份歲月的痕跡，在成長中，永遠難忘。

走了，走了，似雲彩飄遠，可此處風景，銘刻在心底是永遠靚麗、難忘。

畢業班有感作文 34

還有兩個月的時間，我們六年級將面臨畢業的到來。回想起我們在一起的日子，每天一起學習，一起做操，一起吃飯，一起做作業，一起嬉戲，可是現在，我們在兩個月後即將分離。

想起我們在一起的每一分一秒，臉上都會充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試着想過我們分離的時刻，當時的'我們會淚流滿面，因為我們一起度過了漫長的小學時光。老師都説小學是學生最幸福的時光，小學可以和同學待在一起六年，而且作業不是太多。而中學和高中則是學習期間最重要的時候，初中的學校成績如果好您就可以上高中，如果您連初中都沒有上完何況大學呢？高中面臨着高考。在高考成績出來的那一剎那，有人歡喜有人憂，一場高考決定您的命運。現在，我們小學生最擔心的是畢業，畢業考試考的好與壞已經不是最重要的，重要的是您在小學的朋友將會與您分離。

在一起六年的時光即將結束了，忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業的日子；忘不了我們剛剛入學時那痛哭的表情；忘不了我們犯了錯誤卻不知所措的樣子；忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個月之後我們就分離了，我知道我們都是那麼的不捨，我知道我們是那麼的不願意，我知道我們都在留戀在一起的時光，我知道我們都忘不了那些同學，我也知道我們忘不了母校和老師，我還知道我們心裏都想初中還在同一所學校，在同一個班級，一起學習，一起玩耍，一起享受在一起的時光。我相信，如果每個人都能記住和同學、朋友在一起的時光，那麼，即使不在同一所學校上中學，我們也永遠不會忘記這段時光！

啊！同學:花開花謝又是季節的轉移，我們將要面對未來的分離，請您牢記這段記憶，朋友我永遠祝福您，我們會永遠在一起！

畢業班有感作文 35

細雨成絲，惆悵再現我的心頭，三年時間不長不短，但他實在裝了太多太多的回憶，時光掂着裝着三年往事的袋子，晃啊晃，灑出了快樂，灑出了汗淚，灑出了不捨。

再想起邁進校園第一步的情景，風兒都環繞着我，樹葉被他帶着簌簌的響，一個個陌生親切的面孔為校園增添了神祕。在想起來就好像剛剛發生過一般。

時光飛逝啊，轉眼間，三年學業只剩下幾十天，一定不光是我感慨，時間一去不復返。

三年的揮汗如雨，三年的歡喜悲愁，三年的團結齊心，都將在一刻瓦解，我不認為同學之間可以記很久，只求遇見不做陌生人，可以毫不尷尬的再坐到一起。

班長在籌劃班服了，老師在煩心考試了，同學們奮力追趕着成績單上的前一位，我終於清晰的感覺到時間的飛逝，畢業離我們不遠了!

“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年”，每升一個階層，我們的知識也跟着更上一層樓，也許老師時總是在變化，但同學可是沒變!三年來，我們與同學在一起的時間最長。

這些張揚輕擲的時光，那些歡快胡鬧的日子，那些歡快無聊的歲月，如劃過指間的沙粒，清晰可觸，如停不下的放映機，映在腦海。

每一段不努力的時光，都是對生命的辜負。我真心希望之前慌廢了學業的同學可以打起精神，再次站在起跑的`白線上，青春啊，是泡在苦水裏的白紙。

在那個刺眼的夏季，我們懷着憧憬步入初中，三年後同樣的季節，我們拉扯着被灼傷的瞳仁離開了那個地方，一去不返。同學們繁雜的腳步聲匆匆走過，留下位置迎接下一批人。

時光安然而執著，腳步踏實而輕鬆，相攜歲月而過，而相伴風雨而行，珍惜這最後的幾十天吧!讓畢業的槍聲響亮!

畢業班有感作文 36

轉眼間，我就要小學畢業了；轉眼間，我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學們，離開那有着六年美好回憶的母校；轉眼間，我從小女孩變成少女，意味着我該長大了，不能再像以前那般任性了。許許多多的轉眼間，告訴我們時間飛逝、不等人，要好好珍惜現在在學校的每分每秒。

記得剛踏入小學的時候，我看這所學校，在一旁欣喜地感歎：“以後我就是這裏的學生了，我將要在這兒生活六年。”我揹着書包，踏着歡快的步子進了我的教室。

一年級的開學典禮上，國歌響起，我們一排排整齊地站着，六年級的'姐姐們幫我們佩戴着紅領巾。此刻，聽着國歌，看着這神聖的一切，我心潮澎湃。當校長宣佈我們正式成為少先隊員的時候，我既興奮又激動。然而，六年級的開學典禮上，一年級的小朋友們像我們那時候整齊地站着，當我給他們佩戴紅領巾的時候，我感到無比的聖潔，我很高興，也十分歡迎他們的加入，在他們身上彷彿看到了自己小時候的影子。

小學六年裏，有着許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品，字裏行間充滿了天真與稚氣，印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學，去追逐成長的步伐，去努力實現我的夢，即使會跌跌撞撞，甚至最後滿是傷痕，我也不會後悔，因為我至少努力過、追逐過。

親愛的母校有我們追逐過的足跡；親愛的母校有我們的歡聲笑語；親愛的母校有我們成長的淚水；親愛的母校有我們收穫後的汗水。親愛的母校我愛你，即使我就要小學畢業了，我也會把你深深地珍藏在心底。

序幕是充滿期待的，落幕是充滿回憶的。我就要畢業了，等待我的將是更大的挑戰，同時，我也會在挑戰中逐漸強大。

我要畢業了！

畢業班有感作文 37

不知不覺在小學裏度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光裏，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學裏，哭過，笑過，也經常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎麼樣，只要在小學裏好好的努力過，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

記得剛放假，媽媽和我一起去了學校裏面交學費分班，我在進去的時候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切還什麼都迷茫。高興是因為離開了幼兒園，轉入了新的小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面謝着一年級六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但是沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

一開學，大家都紛紛來到小學，送我們這些剛上一年級的小學生進校。但是在我還沒進校的時候，看見很多好像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們為什麼哭，為什麼不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級，在班裏面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

不知不覺就到了六年級，快到了畢業的時候，但是我們班裏的同學卻好像不知道要畢業了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但是直到臨近畢業還有一兩天的'時候，我們班的同學才恍然大悟，知道了畢業同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發泄了，在畢業的那一天，我們沒有一個哭着走出去的，但是也沒有笑出來……

我們在不知不覺中就畢業了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現在的美好時光，在初中好好學習，天天向上！

畢業班有感作文 38

畢業，這是一個讓人期待又讓人沉重的詞語，此刻到了畢業的時候，我不知道該怎麼辦。

昨天的校園，把一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開着，昨天，我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“枝呀枝呀”聲頓時戛然而止，它在戀戀不捨我們的離去嗎?是的，它留戀，同時也由衷祝福着我們在新學年裏再次跨上新的台階。操場邊的大柳樹，也伸展着纖細的手臂，向我們辭別。驀地，我想起先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個“白痴”。

昨天的教室，是一片屬於我們的天地。以前，我是班裏的差生。我總是坐在座位上，對着難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻以披上了它的羽翼;我不想做蝸牛，卻早早地背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時，耳邊傳來涓涓泉水般的.聲音。是她!她温柔地撫摩着我的臉頰，孜孜不倦地為我講起了習題。她，重新燃起 了我的熱情，重新激起了我的鬥志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師啊!

昨天，在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐、嬉戲着。偶爾碰到了難題，幾個"莘莘學子"便伏案思忖。等到稿紙幾乎堆成了小山，終於水落石出時，"小書呆"，才興奮地一抬頭，沒料，卻與對面橫衝直撞的"大力士"撞了個滿懷。可憐這"小書呆"，被撞之後，還説了一句:"怎麼不説聲謝謝!真沒禮貌!"——眾人暈矣……

不過，這一切都成了過去，昨天的回憶是美好的，不過，在明天，有更加美好的未來等着我們。

畢業班有感作文 39

曾記得，在那湛藍的天空下一陣陣歡快的笑聲；曾記得，在那寬敞而明亮的教室裏傳來琅琅書聲``````

天空還是那樣的天空，學校還是那樣的學校，一切都沒有變樣，唯獨我們，畢業了。當老師通報了要照畢業照這個消息，我們知道了。在那嶄新的攝像機面前，每一個人眼裏都閃着淚花，但是沒有一個人臉上不掛着微笑，我知道，大家心裏無比痛苦，誰願意畢業呢？即使心裏很難受，不過，還好，大家都明白一個理：無論再痛苦再難受，也不能把悲傷説出來，把悲傷藏在心底，把笑臉留給同學老師。因為畢業何嘗不是又一個嶄新的開始。

歲月的微風吹過記憶的.水紋，彈指一揮間，6年的小學時光轉眼即逝，6年的同學情啊――我們一起哭過，一起笑過；一起揮汗如雨，一起奮鬥拼搏；有快樂，有難過，有欣喜，也有感動；在這平凡的兩千多個日日夜夜裏，我們相互感動着、震撼着，我們一次次用我們的行動見證了我們友誼的真誠，我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎狀、那聲“六一班好樣的”······

因為緣分我們走到了一起，因為六一班我們的心緊緊相連……可我們最終還是要在這個幸福的夏天裏天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡。

靜坐下來，翻開那本厚厚的同學錄，撫摸着那一個個活蹦亂跳的文字，嘻嘻哈哈的笑臉，嘴角忍不住悄悄上揚。 這個夏天是我無法接受的夏天。因為這個夏天有我太多太多的回憶。回想那一個個陽光燦爛，風中瀰漫花香的日子，那些悲與喜忽地湧上心頭，溶在我的眼淚中，有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來這般淒涼。但是我堅信，我們一定會再見面！！！因為我們是永遠好朋友，永遠的好夥伴！對麼？

畢業班有感作文 40

時光飛逝，一轉眼我們就將告別小學生活了。返校的這段時間，我們拍畢業照，交換同學錄，空氣裏似乎都有一種淡淡的離別的氣息。

今天是我們畢業離校倒計時第9天，我早早就到了教室。平時我們倒計時都是從“9”開始的，當喊出“9”的時候，大家的心中都有着一絲興奮。然而這一次，我覺得“9”的出現，卻是讓我們有點惆悵。

馬上就要畢業了，真捨不得附小整潔明亮的校園啊。在這五年中，我們在校園裏參加了許多有趣的活動，夏日音樂節、十歲生日會……金秋時節，操場北面的銀杏樹葉片都黃了，在風中如黃蝶飛舞，落到地上鋪成金黃色的地毯，我們在樹下奔跑嬉戲，拍照留念，每次都覺得意猶未盡。

更捨不得附小和藹可親的老師們。“盧浮宮着火了，你是救貓還是救蒙娜麗莎?”“當你有一台時光機器回到過去，你願意改變歷史嗎?”賈老師的辯題總是那麼新奇又讓人腦洞大開;二升三年級暑假裏，徐老師第一次來我家家訪時彈奏了一首鋼琴曲《夢中的婚禮》，當日的`情景我還記憶猶新;還有陳老師，休息室裏的熱巧克力真美味呀，那是英語考試100分的獎勵，可是當我沒考好的時候，看到的也是陳老師鼓勵的目光，讓我繼續努力。

還有我們五(7)班相親相愛的同學們。英語課上，我們一起表演課本劇;拔河比賽中，我們一起吶喊拼搏;“陽剛男生，聰慧女生”才藝秀，我們一起朗誦詩歌;奉賢軍校的晚會上，我們一起“羣魔亂舞”。這難忘的一幕幕，都將成為我們共同的美好回憶。

雖然有着這太多的不捨，但我們終於還是要畢業了。我想，我會帶着5年附小生活收穫的知識和成長步入新學年，也將一直懷念在附小度過的快樂的小學時光。

畢業班有感作文 41

我們的摩天輪已經停下，一千多個晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學習天地，可為何仍然留戀格子裏的春天呢？啊，再在校園裏走一走吧……

梔子花總是在新生到來和老生離去的時候開放，滿目純白，素淨如雪，彷彿我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復返。樹上刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經手拉手地暢談心事，可終究抵不過拖着行李箱站在校門口，你往左走，我往右走。

操場上同學們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那裏了呢？新生的露水順着葉片的脈絡滴下，有多少個公式還來不及默寫？有多少件心事還來不及分享？有多少張面孔還來不及銘記？隨着“咔嚓”一聲，畢業照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了並不完美的句號。

教室裏，厚厚的書牆曾經埋葬了我們多少操場的夢想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內心深處，朋友。

罵了三年的飯菜如今成了習慣的`美味，為了吃上一隻雞腿，還能不能容許我插隊呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時面無表情，動作機械，他們還是會這麼冷漠地對待下一屆學生嗎？為什麼我現在記住的卻是她們某一天多給我打了一點飯時的體貼呢？

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但腳印留在了母校這個劇場。

那一刻，我真的畢業了！

畢業班有感作文 42

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。作文

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的.校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

畢業班有感作文 43

看着那一張張照片，一股熱悉的感覺撲面而來。

邁進學校大門，初中生活就開始了。看着兩旁的教學樓，一步步走進心中有所好奇的教室。剛進入教室，一張張陌生的`面孔向我看來，我笨拙的打着招呼， 由於都是年齡相仿的人，所以很快與他們打成一片。

“老師來了”不知是誰喊了一聲，喧鬧的教室瞬間安靜了下來，所有人看向窗外，果然，老師沒來。這一句不知道騙了多少人，多少遍，可依舊會有人相信。

“交作業了，快交作業”小組長們急促的喊着，我們則是瘋狂的補着作業、“班長班長把你英語作業給我看一下，江湖救急。“求求你了，學習委員把你數學給我着看，”所有人都在忙碌着，作業終於弄好了交給老師。

“這校服真難看，誰會穿啊!”同學們一聲聲的抱怨。這時，老師來了説“校服就是這樣，一個學生穿的那麼花枝招展幹嘛，都趕緊把衣服試一試，看看合不合身。”

有一種謊言叫老師來了，有一種親切的對話叫催你交作業，有一種情侶裝叫校服。

在拍畢業照的那一刻，所有人沉默不語，既使是平常最調皮，最愛説話的同學在這一刻也是那般嚴肅。回到教室老師笑着説:“三年説長不長，説短也不短，也是到了分離的時刻了。你們不是不喜歡這校服嘛，現在你們就可以不用在穿了，有人不喜歡我，現在你們也不用再看到我了……同學們，再見了。”説着説老師就流淚了，而台下的我們早以泣不成聲。

三年同學，三年陪伴，三年的時光， 有過歡笑，有過淚水，有過激動，有過迷茫。一張成績單便將我們分散到各地，有人會去打工，有人會去上學，這一分別可能就是永別了，這叫我們如何捨得。

同學們，你們的列車以到站。帶好你的隨身物品，請多回頭看看。

畢業班有感作文 44

畢業等同於離別，也等同於歡心。可是具體是等於什麼呢？我不知道，我也不想知道。

畢業時，生活了四年的同學就要各奔東西，也許這一生也不會再相見了，有不捨，有難過。許多人都在散夥飯的桌上灑下了我們自己四年來不捨的淚水，曾幾何時，有人告訴過我：“大學，不過是進來一頓飯，走時一頓飯罷了。”當時，在我看來也不過如此而已。是的，進來，大家聚在一起吃了一頓飯，目的在於讓大家熟悉，可是不熟悉的依舊是不熟悉，甚至到了現在離別的關口也依舊是不熟悉的，這是怎樣的心境呢？當時是無所謂，現在呢？是依舊的無所謂亦或是後悔。

書香滿溢的校園浸染着我們，我們就是在這香氣的氤氲中長大的，或頹廢了四年，或努力了四年，或一無所有，或滿載而歸，不過這一切的一切都是那麼的微不足道，在此刻這個離別的，傷感的季節裏，是的，微不足道。當然也不乏有哪些急於掙脱校園桎梏，急於走向社會的人，儘管有點不捨，但依然抵擋不住他急於奔向社會的歡愉。

金黃的太陽灑在學子們的身上，就彷彿初進校園的那天一樣美好，一樣的幸福，可是陽光的背面，是學子們拼命吞嚥的淚水，紅了的眼眶和太陽的光遙想呼應。記憶彷彿回到了那些年，帶點青澀，有絲靦腆，還有那些來不及道聲珍重的同窗們。現在，儘管不熟和有的'朋友還不熟，儘管臉上還殘留着不安，但請你依然的鼓足勇氣，向那些未來的及熟悉的人寄聲珍重，報以祝福。

又是一年畢業季，我手中的筆，隨着這紛飛的思緒，在筆下洋洋灑灑的跳動。儘管雜亂無章，但我依舊無懼，難道不是嗎？經歷了無數次離別的你，還會懼怕什麼呢？

畢業班有感作文 45

如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地説：“是我們我們學校!”對啊，一個讓學生心懷讚美的學校，能不説是最出色的學校嗎?今天我要盡情地讚美她。

我讚美學校是學習的天堂。每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悦耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。

我讚美學校温暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悦;當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。 書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟

我讚美學校的`無私奉獻。你知道學校給予了我們什麼嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透着學校的心血。“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠着帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

我熱愛學校，因為學校裏的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這裏時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。

畢業班有感作文 46

不知不覺在小學裏度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光裏，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學裏，哭過，笑過，也經常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎麼樣，只要在小學裏好好的`努力過，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

記得剛放假，媽媽與我一起去了學校裏面交學費分班，我在進去的時候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切還什麼都迷茫。高興是因為離開了幼兒園，轉入了新的小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面謝着一年級六班，我就與媽媽高興的走到了六班，但沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師與我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

一開學，大家都紛紛來到小學，送我們這些剛上一年級的小學生進校。但在我還沒進校的時候，看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們為什麼哭，為什麼不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級，在班裏面與一些與我一樣不好意思的同學交朋友……

不知不覺就到了六年級，快到了畢業的時候，但我們班裏的同學卻好像不知道要畢業了，還是與往常一樣上課，下課，打鬧……但直到臨近畢業還有一兩天的時候，我們班的同學才恍然大悟，知道了畢業同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發泄了，在畢業的那一天，我們沒有一個哭着走出去的，但也沒有笑出來……

我們在不知不覺中就畢業了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現在的美好時光，在初中好好學習，天天向上！

畢業班有感作文 47

畢業儀式，對於我們來説，是感覺很近，卻又離它很遠……

這個儀式，包含着我們六年小學生涯中的酸甜苦辣。我猜，也許畢業儀式是快樂的。因為我們懵懵懂懂走過了這六年，這個儀式中含着對我們的肯定與認可。我猜，也許畢業儀式是傷心的。因為我們風雨同舟度過了這六年，這個儀式中含着我們對老師的依依話別。我猜，也許畢業儀式是痛苦的。

因為我們永不分離踏過了這六年，這個儀式中含着六十個親密夥伴彼此的不捨。

這個儀式也許是艘小船，載着我們，去實現各自的美好理想。但是不管我們去了那，都不會忘記，這個温暖的“家”，也不會忘記，這一段珍貴的記憶。從此時此刻開始，我們會倍加珍惜彼此，不會讓這段記憶留下遺憾。不管經歷了什麼，也不會放棄彼此。友誼是我們的橋樑，信任是我們之間的對話。

如果，我們是一條魚，那過去的種種不快，都化為溪水一去不回頭。因為命運，我們相聚，因為理想，我們分離。朋友們，你們知道，我有説不盡道不完的話語。請不要忘記，我們風雨同舟共同的經歷。如果我們以後，是些成功的人，請不要忘記我們這個最初的家。曾經，朋友的一聲鼓勵，是我們最大的'財富；曾經，朋友的真心勸阻，是一輩子中，最珍貴的話語。

如今，我們已有了不可割捨的友誼，請記住，我們永遠一個整體。也許以後，我們大家還會相聚。那時的我們會為現在的我們感到驕傲。也許離別時的一滴淚是最好的告別，但我們還會擦去眼淚微笑着作別，因為我們的心早已連在一起。

畢業班有感作文 48

六月，還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候，我們也就畢業了。在這我們即將畢業的日子裏，我們沒有過多的閒暇去思考畢業這件事兒，我們必須卯足了勁去做最後的努力，為我們畢業的生活做最後的努力。

我們即將畢業這件事兒，曾經讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習，只是我也會因為我們即將畢業而激動不己。因為畢業了，我們就又能迎來嶄新的.生活了；因為畢業了，我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了；因為畢業了，我們也就長大了，可以自己為自己的人生而做其他的打算了，而在畢業之前，我們還有着家長的庇護，想飛的時候，他們會擔心我們摔下來而不讓我們去飛，而畢業了也就意味着我們又朝自由飛翔更近了一步！

我們即將畢業這件事兒，也曾讓我徹夜未眠。我躺在牀上為自己畢業後的生活打算着，以至於徹夜未眠。只要一想到畢業後我就能嘗試着去飛翔，我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔，我能否考上理想的大學，可以説決定了我畢業後的一切！我們即將畢業這件事兒讓我睡不着，我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心，恢復到正常的早睡早起，回到了為了學習忘掉所有的簡單生活裏。

我們即將畢業這件事兒，會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的，我只知道“我們即將畢業”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業後有可能自由自在的生活，我也就更加努力的投入到學習中去，我知道只有學習可以為我帶來我想要的自由自在的生活。我們即將畢業點燃了我的夢想，我正在往畢業的那一天加油呢！

畢業班有感作文 49

在所有六年級學生的期盼下，畢業旅行的日子終於來臨了!

出發前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。

時間過得很快，轉眼間我就到了學校了。我聽見六年級學生興奮的討論着這次的旅行會去哪裏、會玩什麼。我抱着開心的心情往班上的同學走過去，並耐心的等待着人數到齊。終於，大家都來了。我們上了遊覽車，一路上都興奮的交談着。經過了漫長的等待之後，我們終於到了目的地。

首先，我覺得玩的是遊樂世界。那裏不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的雲霄飛車，還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大的遊樂設施是鬼屋。因為當我和同學進去時，裏面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向衝。還好最後終於順利的走完了鬼屋。

其次，是海洋館。裏面不但展示着五彩繽紛的`魚，還有企鵝餵食秀，讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。

最後，是動物園。我們在那裏看見了許多動物，像是:牛、猩猩……還有獼猴!一大羣的獼猴!當我在自由時間休息時，我竟然看到有四隻獼猴成羣結隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的動物園之旅真是太好玩了!

在一整天的旅程後，大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動了。所以大家趕緊上了遊覽車，走到自己的位子就坐了下來。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續後，大家就都睡覺了。

轉眼間，我們就要回去了。在車上，大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外，看着窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!

畢業班有感作文 50

光陰似箭，歲月如梭。六年的小學生活不知不覺就要結束了，在我們即將畢業之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”！

再回首，母校的一磚一瓦，依舊那麼清晰；再回首，母校的一草一木，依然那麼青翠！在那明亮的教室裏，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，夥伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海裏！新華小學，是我們健康成長的沃土，是我們兒童希望的樂園！在這裏，我們為將來成為祖國的棟樑之材打好了紮實的基礎！

我們都曾是年幼無知的小孩，如今成長為一個個懂事的小學畢業生，這花費了老師多少心血啊！每天深夜，人們都已入睡，可老師的屋裏還亮着燈！老師啊，您就是黑夜裏的一盞燈，為我們開闢前進的道路！放心吧，辛勤的園丁們，我們將在新的開始中更加努力，我們會用優異的成績來回報母校！

我懷念母校，也捨不得朝夕相處的同學！他們，是成長在身邊的.夥伴，當我傷心時，他們安慰我；當我遇到難題時，他們幫助我；當我高興時，他們與我一起分享……忘不了獻愛心時我們的熱忱，忘不了班隊活動時我們的活躍，忘不了學習時，我們的專心致志，更忘不了樹陰下我們的歡笑，也忘不了操場上我們的英姿！

小學這匆匆而過的兩千多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的多少拼搏的汗水……

最後，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以後的人生路上一路順風！萬事如意！