童話中的狐狸五年級作文示例

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”森林小學的上課鈴又和往常一樣響了起來。上課了，這一節課是語文課，貓老師教給同學們一首詩，叫《好寶寶》。大家學了之後很快就能背過了，由於這首詩沒有很難的字，貓老師就讓大家默寫一遍。

小狐狸花花打開鉛筆盒，準備拿出鋼筆來。她突然發現：鋼筆沒了！花花想告訴老師，可老師到辦公室去了，怎麼辦呢？有了！她跑上講台，衝着下面喊：“誰看見我的鋼筆了？”台下都説沒看見。

於是花花又跑下台來，想：肯定是他們偷的還不承認，要不然從離我最近的小兔美美搜起，看看他們的書包裏有沒有吧。

花花趁美美不注意，開始拉她的書包鏈。可美美的書包鏈好像壞了，怎麼拉也拉不開。花花就開始撕美美的'書包，這下書包“嘩啦”地開了，貓老師也聞聲趕來了。

貓老師和同學都看到了這一幕，有些同學對花花説：“花花，你怎麼能這樣？快向美美道歉！”也有的去安慰正在哭泣的美美。

這節課沒上成，不一會兒就下課了。花花準備把語文書放到書包裏，拿出另一本書時，忽然發現鋼筆正安靜地躺在裏面，一下子明白是冤枉了同學們，心裏很慚愧！

花花趕緊跑到電話亭邊，給爸爸打了個電話，讓他媽把書包送過來，並向美美真誠地道了歉。美美也原諒了她，從此兩人成為了好朋友，互相理解互相幫助，再也沒有生過對方的氣。