【必備】雨中五年級作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雨中五年級作文8篇，歡迎大家分享。

雨中五年級作文 篇1

夜幕降臨，我坐在窗邊的書桌旁，聆聽窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂曲。我翻開以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的往事映入眼簾，雖然那些逝去的記憶，如雨如水，一去不返，但是時間頓時定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長。

一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒想到下課時天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書包遮擋着頭，這時在旁邊報刊亭站着一位老奶奶，套着雨披，兩腿綁着塑料袋，手裏拿着一些報紙，看來這樣的天報紙不太好賣，她熱情地對我們説：“這麼大的雨，娘倆快進來避避雨吧！”我們聽後心中蕩起一絲温暖，我和媽媽趕緊跑進了屋，在狹小的空間我們緊挨着站着，過了一會兒，還沒見人來買報紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無奈的神情。這時，媽媽拿出零錢，小聲地對我説：“兒子，去買兩份報紙吧。”我詫異地問：“咱們家裏不是訂報紙了嗎？”“你買來再説。”我頂着雨跑向老奶奶：“奶奶，我買兩份報紙。”“哦，拿好了。”老奶奶高興地説。“謝謝奶奶！”我拿着已經被淋濕的報紙。

在回家的路上，我追問媽媽為什麼要買報紙？媽媽説：“天這麼晚了，又下這麼大的雨，這個老奶奶年紀這麼大，還靠自己賣報紙生活，多麼不容易啊！她不依賴別人、自己養活自己，這種精神令人感動，值得很多人學習。我們多買兩份報紙，她就可能早一點回家。”

我好像明白了。我突然又問：“那我們應該把她的報紙全都買來，她就可以馬上回家了。“如果那樣的話，也許老奶奶會懷疑我們是不是真的買報紙。她如果覺得我們是在可憐她，她也許心裏會難過的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的。”我領悟地點點頭。

雨中五年級作文 篇2

陽春三月，大好的天氣。突然，晴空中出現了一絲不和諧的跡象——天灰濛濛的。在操場上的同學們紛紛抬頭仰望天空，也都知趣地離開了。看來，要下雨了。

果然不出我所料。看，空中有幾滴小雨珠灑了下來，落到地面上。我聽到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃，卻又沒那麼清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒裏滾動，但又沒那麼整齊;它像優柔寡斷的少女在撥動古箏的琴絃，卻又沒那麼深情……一場開幕式後接着是更多的雨珠……

瞧着，這些調皮的小傢伙們像事先約好了似的，一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”，導致現在屍骨無存。在它們落入樹林聖地時，如同給後面的樹木們遮上了一層厚厚的雨簾，是一層怎麼撥也撥不開的雨簾。這雨又似雲，把一切籠罩在白色的霧中。教學樓和景物全都像在牛乳裏泡澡一樣，全身都洗得白白的。

風姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個出場，另一個怎麼可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久，涼風就來襲了。在風中，樹葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風的使壞下，被無情地砸向地面，撞得整個身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒，好不容易有個暖和的天氣和美好的心情，你怎麼可以就這樣忍心破壞哩?

大雨如注。在風雨中，我們的教學樓就像一位身穿白色戰衣、身材魁梧的戰士，使我們得到安全。儘管這樣，我們還是感覺光線好暗，不得不開燈，誇張一點，就是燈火通明。再誇張一點，就是一棵渾身沾滿雪的聖誕樹，擁有着好多小朋友送的亮燈。

雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘裏，漾起了笑的漣漪。

雨，你是春的使者。你伴隨着春來到大地，和春一樣，為人民造福。我要好好的感謝你——到來春天的氣息;除去煩人的乾燥。大地生機勃勃，散發出一陣陣花香和泥土的芳香，沁透心脾。

雨，謝謝你，給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。

雨中五年級作文 篇3

“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什麼聲音，原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，風聲、雷聲、雨聲交雜在一起，它們是如此強大，大地的一切彷彿都被它們征服了。

不！我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰士與雨搏鬥，與風抗爭，它緊緊地抓住大地，堅韌地站立在這個瘋狂的世界，它拼命晃着身子彷彿在説：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

眼前這棵小樹的經歷，讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨，我沒帶雨傘。這可怎麼辦呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒，我見雨還沒有小一點，心裏不禁煩躁起來。過了一會，我等不住了，心裏數着：一二三，跑！我飛奔出去，透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上，澆在我身上。不管雨多大，風多大，我一直往前衝，到家時已經成了落湯雞。

這時風彷彿更強了，雨彷彿更猛烈了，而這棵小樹彷彿更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼，這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強，它不畏懼狂風暴雨，不畏懼任何挑戰。我不也是一棵小樹嗎？我也要像它一樣堅強，學習的道路上同樣也存在狂風暴雨，我有韌性去戰勝任何挫折、失敗、挑戰。

風止了，雨停了，世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經過狂風暴雨的洗禮，似乎變高了，也茁壯了，而我也收穫了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。

雨中五年級作文 篇4

星期日上午，我們快樂學作文培優班的同學排着整齊的隊伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什麼事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。

我們撐着各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家説説笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在説：這一羣小孩子，下雨天跑到大街上幹什麼？我們更加得意，踩着腳下的水窪，聽着傘面上啪啪作響的雨點前進。

來到龍泉公園門口，因為雨太大，我們在門口休整半晌，也沒見雨變小，於是我們冒雨進去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放着，中間的三個用竹篾紮成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的只開了一半。花壇最外面一週是用紫白色的菊花擺成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚鈕釦，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個個鈎子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤下，菊花的花瓣又嫩又潤又軟，十分舒服。

我們向前走，看見了一尊銅像，原來是陸九淵老夫子手持一卷經書在講學。銅像前有一個小池，水裏的金魚時而遊動時而靜止着，彷彿在聽老夫子授課。

呀！前方有兩條綠龍，仔細一看，原來是園藝工人設計的雙龍戲珠的造型，它們身上有着一個個還沒開放的花苞，旁邊矗立一個像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星點點，熱鬧非凡。我和餘怡康共用一把傘，踏着腳下濕漉漉的青石板路，我覺得自己彷彿是一位大詩人。

要走了，回頭再看一眼這雨中的花仙子，我想起了園藝工人，是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪，我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。

雨中五年級作文 篇5

鷹，一種翱翔於藍天的鳥類，自古以來便這時不屈、自由的象徵。每隻小鷹出生時，兩件事情這時不會改變的，一這時在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二這時在小鷹即將成年的時候，將會在雷電交加的暴風雨之日，振翅飛翔一番，感受風雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛，變得更加堅強。

在年幼時，我酷愛單車。每當看到年紀稍大的孩子，在院子裏騎車相互比賽時，我的心就激動不已。轉彎時，他們側着身子，儘可能地將角度放大；剎車時，左腳踩地，猛地一剎車，車後輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過；騎車時，時而單手扶着車子，另一隻手插進口袋，時而雙手放開，做出一連串的手勢，給人以無限的震撼。當時的我真的很羨慕他們，總這時央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親最後同意了。幾天後，一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前，我輕輕地撫摸着這架單車，愛不釋手。父親提議説：不如去試試吧！我心裏一動，回想起別人騎車時的瀟灑模樣，有一種説不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準備騎上去，可沒掌握好平衡，摔了下來。又上，再次摔了下來。幾次都這時這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來血。我哭着跑回家，向父親訴説。父親沒有像我想象中的那樣安慰我，而這時把我推出門，讓我自我繼續練去。我又一次騎上車，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何持續平衡，最後能夠東倒西歪地騎上單車走了。看到這一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。説罷便舉起我的單車，回家了。

回到家後，父親把我叫到身邊，語重心長地對我説：“明白這天為什麼讓你一向練嗎？因為我想讓你明白，沒有什麼事情這時能夠不經歷風雨便成功的。你能夠去觀察，去查資料，每隻鷹都要在暴風雨中學會翱翔，才能在藍天和白雲下安逸地生活。我要讓你明白，你也務必在風雨中成長。”

彈指一揮間，轉眼十幾年過去了，可父親的話我還一向牢記。無論在枯燥的書法練習中，還這時在高深的奧數習題中，無論這時在眾多的題海中，還這時在複雜的語法中，我都一向信奉：“在風雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷髮現。

我彷彿也找到了自我的一片藍天，正在自由的翱翔。

雨中五年級作文 篇6

又是一個陰雨綿綿的日子，我獨自一人走在那條曾走過無數次的林蔭小路上，心中的那種感覺連自己也很難形容，到底是怎樣的一種感覺？是悲？是喜？還是無奈？雖然我年齡小，但我也不是個相信命運的人，但眼前的事實卻不得不讓我相信：人是不可與命運抗衡的！

還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步，那種感覺是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友，然而命運卻與我倆開了一個玩笑，她患上不治之症永遠地離我遠去了。從此，雨中漫步獨留我一個人。

還記得我與她的'初識，也是在綿綿細雨中邂逅的。當時路上行人很少，很少，四周是那樣的安靜，甚至可以聽到小雨打在樹葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚，漫步於林蔭小路上。真的，那種美妙的感覺是無法用語言來表述清楚的！穿着花裙子，撐着一把可愛的小紅傘的小茹迎面而來。她用大大的可愛眼睛友善地望着我，説：“姐姐，你也喜歡雨中散步啊！”“是啊。”無需多言，從此我與她成了知心的朋友。

而今一切都不太一樣了，我有些傷感。其實有的時候，我自己也説不清楚到底是在尋找着什麼，等待什麼，還是在追憶什麼？如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路，還是下着毛毛雨，只不過唯一不同的是，以前還有一個人和我並肩漫步。可如今她走了，走得是那樣遠，那樣的遙不可及……

雨中五年級作文 篇7

每逢下雨天，我都會想起那件往事……

嘩啦啦，轟隆隆，雷聲和雨聲交錯着在我的耳邊響起，不時還能看見一兩道閃電將天空劃破，這時沒有月亮嵌在天幕中，只有一片一片的黑雲和一道道閃電……

就在這時，我生病了。媽媽頓時嚇得臉色蒼白，她趕緊拿好雨傘，帶我去小區衞生院。

一路上，媽媽怕我走不動，就抱着我，並用衣服蓋住我。原來如此近的醫院，可今天竟然感覺這麼遙遠，這麼遙遠……到了衞生院，媽媽又開始忙碌起來：掛號，拿藥，取單。“媽媽，您辛苦了！”我心中默唸道。

等了老半天，我似唐僧取經，經歷了九九八十一難，終於打好了針！回到家裏，媽媽又馬上幫我泡藥。我準備睡覺了，媽媽又怕我難受，所以陪伴在我身邊，直到我進入甜美的夢鄉。

第二天清晨，我看見媽媽還在我身邊，眼睛上佈滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時不時地起來為我蓋被子。啊！媽媽的愛就是眼中的血絲！

從此以後，我要做一個會體貼父母的好孩子！

雨中五年級作文 篇8

關於雨中的記憶，最深刻的便是那次了。

那時的我，十分不相信天氣預報，認為它頗不靈驗，所以即使哪天天氣預報説有雨，我也依舊不帶雨傘。早上，媽媽一邊給我係着釦子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項：不能吃冰棍，要記着帶雨傘……等媽媽走後，便背上書包，立即出發去往學校與小夥伴會合，至於媽媽説得注意事項，早以拋到九霄雲外。今天就要出考試成績了，我很興奮，因為可以和自己同水平的同學，一決勝負。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現在是很期盼放學回家把這個消息告訴媽媽。可惜天公不作美，在放學的時侯傾盆大雨忽至，小夥伴笑盈盈地掏出自已的傘，跟隨着父母走上了回家的路，只有我苦着臉，像是誰欠了我八百萬一樣，只好在教室裏邊寫作業邊等雨停。

寫着寫着，一陣急促的腳步聲從走廊裏傳來。到了門口，抬頭一望，竟然是我媽媽！媽媽絲毫沒有拖泥帶水，只説了一句“快收拾”，便再也未有話音，出了教室後，媽媽一拍大腿，傘忘裏面了！倒是還有一把，可也只有一把了。媽媽一邊數落我一邊張開傘，拉着我的手便往出走。此時我心中無限的懊惱：為什麼不聽媽媽的話？為什麼不看天氣預報！我感受着媽媽的體温，只想敢緊回到家，挨批後大睡一覺。母親拉着我由快步變成了慢步走，她也開始喃喃細語：“我以為你會帶上傘的，我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”，我心裏一“噔”報着僥倖心理説不會下雨，結果，現在不僅把雨傘落教室了，咱倆也成落湯雞了。唉，你什麼時侯能長點心啊！對了，我知道你今天出成績，特意買了你最愛吃的豬頭肉，結果……唉！”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情，可我心裏卻只裝滿濃濃的母愛。試問，天下除了父母，還有誰會這樣想着你，牽掛你？

這雨中回憶，猶如珍珠散在我心中的沙灘，那麼熠熠生輝，温暖光亮。