精選我的五年級作文300字彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的五年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的五年級作文300字 篇1

表面上看，我大大咧咧的，如同一隻老虎——膽大包天，可真正瞭解我的人，就知道我如同一隻老鼠——膽子特別小。

鏡頭一：上課發言。一次語文課上，老師提出了問題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海裏又浮現出：如果我的答案是錯的，那麼同學們就要嘲笑我，那我會多麼難為情呀，於是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地誇了他們一番，嗨，誰讓我是個膽小鬼呢！

鏡頭二：討論問題。有時上課，老師會讓我們小組討論，討論時，我都是最文靜的一個，只有他們在嘰嘰喳喳，而我有觀點也不敢説出來，怕錯，就是討論好了，我也不敢舉手説，只是聽別人回答。

鏡頭三：出活動點子。上學期開始，我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子，我心裏想到了一個特好玩的遊戲，一直想跟老師説，可沒合適的機會，現在老師給我們機會了，我想把這點子説出來。就在這時，膽小蟲跑出來，説：“不要説，不要説，如果同學們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽了它的話，我有沒有勇氣了，因此又失去了這次大好機會。

哎，我為什麼那麼膽小呢？我是多麼的希望我心裏沒這條可惡的膽小蟲！

我的五年級作文300字 篇2

我，一名小學五年級的小學生，有着一張楚楚動人的臉蛋，鑲嵌着一雙明亮的眼睛，架着一個高高的鼻樑，再加上櫻桃小嘴。長相還算好的。説到我愛美的事例呀！你即便是加上腳趾也數不完。

接下來，就把我愛美的形象與大家一起共幕吧！ 愛照鏡子大概也是愛美之人的舉動之一吧！説到照鏡子，已經成為了我的家常便飯。每當早晨的第一縷陽光升起時，我就會走到鏡子前，穿上自己心愛的裙子，看着自己的模樣，左轉轉，右轉轉。拿着自動水性筆，放在嘴邊，想象着自己現在舞台上，拿着麥，觀眾力捧漂亮，然後我自己就會自言自語地説道:〞我知道我很漂亮啊，也不要説的那麼大聲啊，真害羞。〞然後我還會假裝自己是王后，把普通的鏡子當作魔鏡，莊嚴的問它:魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最漂亮的女人呀？於是自己擬聲道:還有誰呀，當然是王后你啦！你説，我愛美吧！ 因為我太愛美了，所以看到了媽媽的化粧品也不免會心動。記得有一次，媽媽不在家，我拿着媽媽的口紅，小心翼翼地往嘴上塗，想不到效果還好呀，雙脣彷彿兩片花瓣。閃閃發光，看到自己如此美，心裏樂滋滋的.。

你如果説我愛美，我可是有理由的，誰讓老舍爺爺説:愛美是人的天性呢。

我的五年級作文300字 篇3

一句話，可能把人從萬分喜悦變成悲傷萬分，一句話，可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這麼一句話，使我變得堅持，努力起來。它如同一個深深的烙印刻在了我的心中。

我每逢週末總要到補習班學習英語，但在競爭激烈的精英班，我不得不説自己甘拜下風。但是，有一天我打開小應的作文本中，赫然寫着這麼一句話：我羨慕小趙的聰明，我羨慕小陳的知識面，我羨慕小毛的成績。我頓時驚呆了，我？成績很優秀嗎？我不停的質問自己，在老師面前懦弱的是我，被老師稱作永遠不會進步的是我，還是優秀生是我？

我無論如何也想不到，我在同學們面前是個優秀的學生。平時，老師總是批評我，説我學習不努力，成績差，是個差生。我的眼睛模糊了，淚流滿面，我心裏萬分感激小應，要不是她，我永遠不會知道我是個優秀的學生。

我開始比以前更加用功，更加自信，更加努力，相信我，是個好學生。

這句話，更如同是我的陽光雨露，使我綻放出美麗的花朵，使我釋放出自己的芬芳。

我的五年級作文300字 篇4

我是一個活潑、好動的男孩，但是有點膽小、愛哭，所以常常被同伴們嘲笑、欺負。或許上天真有把“醜小鴨”變成“美天鵝”的愛好，一個像是特意為我準備的機遇找到了我，也改變了我。那是一年級時，我接觸了圍棋，進入了圍棋啟蒙班。

在一次定段比賽中，我一點把握也沒有，心裏很緊張，第一局我就慘敗，之後我雖然險勝了一局但沒有成功上段，我的信心一下子跌下了谷底。爸爸告訴我：要戰勝對手，首先要在心理上戰勝自己；要坦然地面對勝負，心情要平靜。於是我不斷地找對手下棋，鍛鍊自己的心裏承受能力，慢慢地與強手交手我也不畏懼了，也敢於面對一盤又一盤的失敗，並在一次又一次的失敗中吸收每一點經驗，漸漸地我的棋力提高了。

一次，老師安排我和一位比我高級別的同學對弈，我心無旁騖地使出渾身解數，小心佈局，謹慎計算，最終贏了！之後我與同學下棋贏的次數越來越多了，對自己也越來越有信心了。

如今我成了一個勇敢的小小男子漢，膽小、愛哭的我已不見蹤影了。我因為圍棋而改變。

我的五年級作文300字 篇5

有一次，我在看《還珠格格》的時候，不知不覺的就來到了國王面前，國王説：“你是不是喜歡看《還珠格格》？”我説：“是啊，有時候我看這本書看到3更半夜。”國王説：“那好你就説説你為什嗎喜歡看這本書。”我説：“在我們21世紀的人都喜歡這本書，還有這本書改編的電視劇，這本書又好看又能增長古代知識。”國王説：“那好，我就給你幾十本古代書讓你看，可不能偷懶啊，少看1本重打20打板。”我説：“一言為定。”國王説：“君子一言駟馬難追。”我就拿着國王剛給的幾十本書慢慢看了起來，呀！這是什麼書，太難讀懂了，我看看身邊的這些書心想：我憑什麼看完，還是偷懶吧，反正也沒人發現然後我就爬在桌上睡着了。“Good morning！看完了嗎？”我一抬頭髮現國王站在我旁邊。想：這下壞了，我怎麼睡了一晚上啊！國王説：“看完了嗎？”“我……我……沒……沒……看……”我已經嚇得癱在地上。國王發怒説：“這麼偷懶的一個小孩，拉下去重打20xx大板。”我拼命地掙扎。這時，鬧鐘響了。這才發現這是個夢境。

從此以後，我無論看什麼書都不在偷懶了。

我的五年級作文300字 篇6

“書籍是橫渡時間大海的航船。”“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”“光明給我們經驗，讀書給我們知識。”“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”

有的人喜歡打遊戲，有的人喜歡運動，而我，卻喜歡讀書。我最喜歡度動物小説方面的書籍，動物小説描繪了各種動物覓食、求偶、避難等各種活動。

我讀第一本小説的時候，是在一個寧靜的下午。那一天，吃完午飯，沒有事情可以幹，我便從書架上隨便拿起一本書，一看，原來是一本動物小説。我隨便翻了幾頁，便迷上了這篇故事。從此以後，只要是課餘時間，我就會拿起一本書來讀。每到週末，我和媽媽便會一起去書店買書，這也是我在週末最開心的時光。從上了小學以後，我便讀了很多書：《走遍中國》、《哈佛家訓》、《三國演義》、《水滸傳》、《荒野的呼喚》、《森林報》......

記得還有一次，我看一本書正入迷呢，就在這時，媽媽喊我吃飯了，我一邊忙生答應，一邊接着讀書。媽媽見我還沒有出來吃飯，便去房間裏找我。我這才依依不捨的放下手裏的書本。

書籍給了我許多知識，書籍給了我許多歡樂。我喜歡讀書。

我的五年級作文300字 篇7

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位着裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳裏擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。

表演開始了，我盼着自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號……18號，終於輪到我設計的衣服出場了。看！一位模特穿着我計的衣服上了台：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一箇中國結，這代表了中國在我心中的地位……

比賽終於結束了，主持人宣佈這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領獎台，接過獎盃和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。

我的五年級作文300字 篇8

我問你，你認識陶彤彤嗎？那就是我，有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，就湊成了我。

一天，我照常來到學校上課。第一節是科學課，我和往常一樣，聽着老師講課，可聽着聽着總覺得不對勁，因為老師問：“同學們知道大人和小孩的骨頭有什麼異同嗎？”頓時，教室裏像炸開了鍋似的，答案五花八門：“大人的骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺得他們説的好像都不對，答案好像在什麼書裏見過，後來，才想到家裏的《十萬個為什麼》上有。

回家後，我一個箭步衝到《十萬個為什麼》前，翻開一看，呀！果真和大家説的都不一樣。第二天，我到了學校後馬上將書給王老師看，同學們知道後，都向我豎起大拇指，連老師也連連誇我，我學習的時候喜歡刨根問底，到這兒你可能會説我驕傲了吧！可我不這麼認為，因為那是一種自信，擁有自信才能擁有成功，不是嗎？

現在，大家説我是不是擁有一顆喜歡刨根問底的心呢？