【推薦】雨中五年級作文彙編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雨中五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雨中五年級作文 篇1
“沙沙沙！嘣嘣！”從天而降的雨滴，一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中，一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音，顯得格外刺耳，使人心情倍加煩亂，失落。
不知道為什麼，在這種秋雨天裏，心情總會很空落，躺着睡下了卻又無睡意。無聊至極，找點事情乾乾吧。可心情煩躁，亂騰騰的，又提不起精神。“哎”！歎息聲與窗外的混雜聲一樣，十分無奈。
算了，出去雨中漫步吧，散散心。於是撐着小傘走在燈光昏暗的街道上。街上，人煙稀少，車子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落葉隨着蕭瑟的秋風飄落，彷彿一切都在嘲笑着我的孤獨。
走着走着，身後忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音：“銘銘！”我回頭一看，這不是……這不是幼兒園時的好朋友悦悦嗎？她怎麼在這兒，她不是被民辦學校錄取了嗎？早就聽説她已搬家了呀？她這麼一叫，勾起了我幼兒園三年的回憶，我真想衝過去抱住她，大聲地對她的每個細胞喊：“悦悦，我好想你呀！”可還沒來得及行動，她就已經飛奔過來了，緊緊地擁抱着我。
我感覺有滿肚子的話想對她説，我曾經最好的朋友，就因為那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友，漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變，還是那樣善良，還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握着我的肩膀，任憑傘上的水滴落到她的頭髮上。頓時一股暖流在我心中流淌，把我的心温暖得熱乎乎的。
這時，我忍不住哭出了聲，斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悦悦也哭了，但她是笑着哭的，淚滴從睫毛上劃落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。
雨漸漸小了，停了；風漸漸弱了，止了；它們一定是被我們的友情感動了。
雨中五年級作文 篇2
她，拖着勞累的雙腿，臉上佈滿皺紋，陽光照在她的臉上，想得可藹可親。
每一天，都是她那勤勞的雙手，緊緊地我住我那白白胖胖的小手，我無時無刻感到温暖，不管是颳風還是下雨。
那一次，我又不甘情願的鬆開她的雙手，邁進魔鬼般的幼兒園。
天突然黑了，風娃娃吹進了我的教室，此時，我已經冷得説成一團了。這個時候，我們是多麼希望有人為我們送上一件暖和的以上啊！
漸漸地，同班同學的家長有的撐着雨傘，有的穿着雨衣，為孩子們送上衣服，大家都快快樂樂的滿地跑。我卻一個人站在角落裏。有的同學發現了我，譏笑着對我説：“瞧！我媽媽給我送來了衣服，你媽媽沒有吧？”我的頭低得更低了，不知所措。真希望有誰能出來給予我力量。
“彤彤，彤彤！我給你送衣服來了！”我猛地一抬頭，只見她雙手捧着一件衣服，笑眯眯望着我。我撲到她的懷裏，失聲痛哭起來。“他……他們……瞧不起我！”我嘴角抽動着，狠狠的説。“別怕！有我在！快把這衣服穿上，彆着涼了。”我把衣服穿上了，高興的跳起來，可我驚訝的發現，她卻渾身濕透了。她沒有雨傘，也沒有雨衣，手裏的衣服卻一點也沒濕。原來她把衣服緊緊地放在懷裏。我心像被刀刺了，正在無情的滴血。要知道，這是奶奶一針一線織出來的。
那一回，她為我而感冒發燒了，我真不知道該怎麼報答她。
她不是別人，正是我奶奶。這麼多年，我真想對奶奶説：“您幸苦了！”
雨中五年級作文 篇3
年末年初的雨一直不停地下着，給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來，雨何時才能停止呢？看着下個不停的雨，我腦海裏浮現了足球教練的身影。
我喜愛踢足球，也很榮幸的成為區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以後，訓練的次數增多了，訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。
下着雨的場地裏，又濕又滑。在雨中，踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個雨天，我還是帶着十二分不情願來到了場地。沒想到的是，教練已經在雨中等我們了。
隨着教練一聲令下，訓練便開始了。訓練時，有哪位隊員動作做得不規範，教練一定會嚴厲地指正。一段時間後，我發現教練花白的雙鬢掛着雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動了，心中的不悦也消失得無影無蹤，全身心地進入到訓練之中。
開學後我的球技大有進步，並且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季裏，我思緒萬千：《桃花心木》中的種樹人用心良苦，讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源，拼命紮根”。教練又何嘗不是如此呢？
雨中五年級作文 篇4
我坐在有些昏暗的屋子裏，靜靜地待着，外面的天空漸漸地變暗了，陽光穿不透那笨重、陰冷的雲層，只好沮喪的收起了光束。烏雲已不由分説地來勢洶湧地佔領了屋頂上的一大片天空，漸漸的，它彷彿更加逼近了，厚重的雲團讓我喘不過氣來。
雨終於落下來了，雨珠邁着輕快的步伐從打開的窗户蹦了進來，恍惚間，我看到了雨珠跳進了我的手心，旋轉着優美的華爾茲，轉啊，轉啊，一直跳進了我的心裏。全身心打開的毛孔感受着這雨的潤滑、冰涼。我的心彷彿聽到了雨對我的傾訴，我們的靈魂碰撞在一起，雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了，我有些失落，不得不去關上窗户。忽然看到一隻疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了，黑色的羽翼閃着水光，像兩團無底的黑洞，讓人着摸不透。它蜷縮着，抖索着，十分無助。我靠近了些，伸出手，想救助它，把它放進我的手心，意想不到的是，我的指尖剛剛觸到它的翅膀，它一個用力的掙脱，撲楞着翅膀，又再飛進灰濛濛的雨霧之中。
我站在窗前，凝望着這若隱若現，漸行漸遠的身影，彷彿這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久，對這個小小的生命不禁充滿了敬意，它是如此的頑強，用自身小小的身軀對抗着這個無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
雨中五年級作文 篇5
沉悶的天，雨着一身白衣於黑幕中孤獨飛舞，風怒號着向我撲來，想把我撕裂、吞沒。
我縮在書店的檐下，驚恐地望着外邊冰冷的天地，輕聲抽噎着。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃！我向她招手，她笑着看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去，與她借傘，她皺了皺好看的眉毛：“不如這樣吧，我去接回我弟弟，一會兒就回來，你和我一起回家。”我開心地點點頭，她笑着打傘離開。
我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悦的小火苗被雨滴一點點澆滅，我只感到自己被絕望淹沒了，沒有一絲光亮。風張狂的笑聲也像是在嘲諷，閃電冷冷的目光讓我害怕，麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨彷彿永遠都不會停下，心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的，她怎麼可能會那麼好心地幫我！眼淚奪眶而出，與雨滴一同落下。
這時，一束光撕裂了所有的黑暗，光影中的身影極速向我衝來，“璃？！”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定，猛咳幾聲。眼見她平日裏總是梳的非常精緻的長髮，因為奔跑而散亂地搭在肩頭。邊喘着粗氣邊把傘遞給我，眸子裏帶着盈盈的歉意：“抱……抱歉，弟弟他們……放學晚……晚了。”我傻在了原地，訝異地望着面前的雨人兒，抱住了她，她一愣，隨即笑着回抱了我。
雨還在舞着她的羽衣，彷彿含着笑輕柔地落向大地。這景，是丹青繪不盡的美，是桃花綻不妍的.容！你善良的眸子澄澈了天地。
雨中五年級作文 篇6
天陰沉沉的，沒有絲毫徵兆，一場大雨，就悄悄地來了。
起先還是小雨，雨點“啪啪”地打在地上，給原本乾燥的地面添上幾分生機。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠，從高空拋落，碎了一地。不一會兒，起風了。風“呼呼”地唱着歌謠，在樹的枝葉間奔跑嬉戲，在草叢中追逐打鬧，惹得它們東倒西歪。風還把雨給吹大了，原先的小雨點變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲，卻不同那些温柔的雨，而是來勢兇猛，勢不可擋，又把地面打濕了一大片。
雨的來勢愈加洶湧了。全世界彷彿都成了雨的天地，人們全都躲進了房子裏。“嘩嘩譁……”雨絲親吻地面的聲音不絕於耳，狂風怒號着，與雨一起彈奏起並不動聽的交響曲。在雨中，似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個勁兒地擺着枝葉，扭動着它們笨重的身軀，猶如一個個張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經不住這猛烈的攻勢，被打得彎下了腰。
萬物都在接受雨的洗禮，卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中，好像所有東西都是灰濛濛的：天是灰的，遠處的山是被濃霧遮擋的，花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降，在地面上重又匯聚成一條條小溪，流向遠方，同時又有無數的雨滴加入這龐大的隊伍，雨飛水濺，一片迷濛。
這場暴雨依然下着，下着，似乎永遠也不會停歇。
雨中五年級作文 篇7
天，一直都是暗暗的。山，被浮白色的霧攏罩着，就像美麗的仙女一樣，遠處的老虎山根本看不清楚長什麼樣子。雨，就像無數的小精靈從天上掉下來，掉在樹葉上，屋頂上，發出了“嗒嗒嗒”的動聽的聲音，繪成了一首輕快，悦耳的交響曲。
老師在黑板上寫着家作，粉筆和黑板緊緊地貼在了一起，“嗟嗟嗟嗟”的響個不停。
“噹噹噹——噹噹噹——”放學鈴響了。
我們背起了書包向學校門口走去，可是，天上正在下着豆大般的雨點兒呢！怎麼辦，我叫上了毛志超和我一起走，可是毛志超也沒有雨傘。
“毛馗，你瞧，我的衣服！”毛志超拍了拍我的手説道。
我皺起了眉頭，用手摸了摸後腦勺説：“毛志超，怎麼了？這衣服有什麼不同？”
毛志超微微一笑説：“毛馗，你想一想啊，我們可以用衣服避雨啊！”
我點了點頭説：“嗯，這個辦法不錯。”
説着，我和毛志超把衣服蓋在了頭上便衝了出去。可是沒有跑了多久，毛志超的衣服就全部都濕透了，雨水順着衣服的細縫裏流了出來，我的頭髮都快被那些流出來的雨點弄得濕透了！我就快不行了，於是我隨便跑到了一個同學的雨傘下，我就像抱住了救命稻草一樣，那位同學見了我這麼做，不但沒有罵我還説道：“嗨，走進來一點，等一下別淋濕了！瞧，你的書包都快濕透了！”
