關於春天在哪裏五年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春天在哪裏五年級作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
春天在哪裏五年級作文 篇1
伴着陣陣的花香，伴着悦耳的鳥鳴，一陣輕快的腳步聲從遠方隱隱約約的傳來，越來越響，越來越近，來了來了，我們盼望已久的春姑娘來了。
春姑娘愛和我們玩捉迷藏，來吧，大家一起來找找春姑娘的蹤跡。
你看，小草已經睡了一個冬天，把身上裹着的枯黃色被子扯了下來，換上了生機勃勃的綠色長裙。
你看你看，那裏有一簇燦爛的金黃掩映在一片片生機勃勃的嫩綠之中——迎春花睡了一個冬天，終於甦醒了，綻開了金燦燦的笑臉，在太陽的映照下如同一塊塊金子一樣閃閃發光。
咦，那草叢中掩映着的如同潔白的柳絮一般的白雪呢？她跑到哪兒去了？前幾天還有着耀眼的白色光暈呢！現在只是看到了在那一顆顆嫩綠的小草上有着珍珠般圓潤，水晶般透明的水珠了。
快來看啊，愛美的柳樹姐姐已經在自己的長髮上用嫩綠的頭繩扎辮子了，風一吹，她那長髮便隨風飄起，像長髮，卻更像女孩那纖柔的腰肢，迎着風跳起了一支支活潑調皮，優雅美麗的舞蹈。
你再看，那花園裏充滿了春姑娘的氣息，美麗的玉蘭有的含苞欲放，有的已經綻開了笑臉，櫻花那調皮的粉色一下子映入了我的眼簾，桃花、杏花還有梨花都爭奇鬥豔，我一下子置身於花海之中。咦，這是哪裏飄來的縷縷幽香，順着香味走去，香味越來越濃，越來越濃，只見這樹上開着一團團，一簇簇如同繡球一般的小花，有白的，有紫的，原來這是丁香花啊！
小河已經解凍，河內的魚兒自由自在地遊着，清澈的`河水浩浩蕩蕩的向前，唱起了歡快的歌謠。
柔柔的春風拂過我們的臉龐，到處充滿了春的氣息，春天無處不在！
春天在哪裏五年級作文 篇2
春天，是一個美麗的季節。那春天到底在哪兒呢？其實，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！春天開在花的笑靨裏。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花裏帶着甜味，閉了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：説它粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星。它們星星點點地排列着，每一個都很漲，像在積攢力量，然後在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學習。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們如同一條長瀑布，充滿了活力，彷彿在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多麼繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑几個優美詞句是遠遠不能概括出它們所有內涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象徵，哪裏有兒童，哪裏就有春天。孩子們在草地上三五個一羣，四六個一夥玩耍着，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀着汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發出春天的氣息。
春天，是一個美麗的季節！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節中好好學習，為秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脱掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既温暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。春天裏人們更忙了。俗話説：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
春天在哪裏五年級作文 篇3
遊人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天裏，孩子們户外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區裏的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍着一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴着一隻只白玉蘭，又點綴着些未開的花苞，留着些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。
在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向着上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最後的細枝還是會聚集在一起，豎着競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？
春天在哪裏？春天就在孩子們的笑聲裏……
春天在哪裏五年級作文 篇4
春天來了，可春天像一個調皮的小姑娘，一會兒在這兒，一會兒在那兒，春天在哪裏呢？
春天在公園的山裏，一會兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手。可是，不一會兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學校，用清新的氣息温暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的手幫我們脱下笨重的棉衣。漸漸地，數綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天裏。正當同學們玩耍嬉戲時，春天去了另一個地方。
春天來到了森林，剎那間，泥上已被塗上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香瀰漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風中散發出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白銀一般；天上一羣排着人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳於此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點畫得五彩繽紛；是她把森林協秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮豔的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個個爭奇鬥豔。
啊！春天，你到底在哪裏？當我們看到春雨把世界染綠，春風喚醒小草時，我們會發現：春天已來到。
