【實用】五年級秋遊作文十篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級秋遊作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級秋遊作文 篇1

在一個秋高氣爽，風輕雲淡的早晨，同學們懷着激動的心情，乘着大巴，向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。

在車上，同學們激動歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風景，還有的在座位上動來動去，像一隻只調皮的小猴子……

大約過了兩個半小時，終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門，一眼望不到盡頭。此時，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！

在教練的帶領下，我們在這裏進行了五個遊戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風吹草動”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪，由於我們準備得不夠充分，配合得不夠團結，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協力下，終於贏得了比賽。

“高山流水，花開花落，風吹草動”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風吹”是指頭和身子向左，“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調，齊心協力，才能成功。經過這幾輪遊戲，我明白：一個班級，要有團結之心，團隊精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前衝！

中餐過後，我們一起去附近的“萌寵動物園”，來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場，場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識字，還有山羊過獨木橋……各種各樣，五花八門，應有盡有。聽主持人説，台上一分鐘，台下十年功！小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水！

時間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的時候天氣不怎麼樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，彷彿在説：“啊，你們怎麼這麼快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯着我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現在又要和我們説再見了。這次秋遊，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個道理，那就是——團結，人心齊，泰山移。

五年級秋遊作文 篇2

“十一”節，爸爸帶我到大冶的郊外去玩，我可高興了。

我們坐車來到目的地，最先進入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野，就像張巨大無比的地毯，那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風吹過來，好像浪花在翻滾，壯觀極了！田埂邊有幾隻黃牛下悠閒地啃着青草，時不時抬起頭望望遠方，也許它們正為今年的水稻豐收感到欣慰吧，因為這裏也曾灑下自己的汗水啊。

田野旁邊是一片辣椒地，辣椒有紅色的，也有青色的，爸爸告訴我紅色的是成熟了的，原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的，那紅色的是不是要辣些呢？爸爸説可不一定，讓我很是納悶了一陣子。

棉花地就在辣椒地的旁邊，一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上，有的展開了笑臉，還有的害羞不敢露出臉蛋兒。

棉花旁邊有一架金黃色的花，那是絲瓜花，絲瓜花結出的瓜是綠色的。我剛一抬頭，就看見一個又肥又大的絲瓜掛在架子上，太少見太可愛了，我趕緊叫爸爸給它照張相，好帶回去作紀念。

紫色的茄子掛在茄子藤上，樹藤下的地上有一個大冬瓜，就像一個小娃娃正躺着睡大覺呢，白白的，帶着點毛絨絨的感覺。正當我們欣賞美景時，忽然一隻白鷺慢慢扇着翅膀飛了過來，讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩：“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。

秋天的野外真美麗，我還想再來玩。

五年級秋遊作文 篇3

金秋時節，野果飄香，桂香繚繞。空氣中，飄散着幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子裏，我們五（3）班一起乘大巴去植物園秋遊。

8點35分，我們排隊去操場集合。我隨着同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口，我們上了大巴。大巴啟動了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閒聊一邊看書，很快就到我們這次秋遊的目的地——植物園了。

植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園，走在石板路上，兩旁滿是雲杉和香樟。地上生長着許多麥冬，還有一些落葉在地上。

雖然植物園現在沒有鮮豔的花朵，但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜，優雅的氣氛，樹下也是個讀書的好地方。

整個植物園生機勃勃。

拐了幾個彎，我們來到了一片青草地上。我們就在這裏野餐，老師給我們定了區域，然後全班解散。我和遊晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成羣地聚在一起，七手八腳地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脱鞋，脱書包，急不可待地吃起了自己帶來的食物，還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個了。

後來，我們玩起了遊戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悦找到了一個蘑菇，很多同學跑來跑去，歡聲笑語在植物園上空蕩漾。

最後，老師宣佈集合，我們只好念念不捨地排隊了。集合後，我們還參觀了韓美林藝術作品展，可惜裏面的作品太抽象，我看不懂。

我喜歡秋遊活動，既可以增進同學們的感情、又可以放鬆心情，親近大自然、還能品嚐各位媽媽的手藝，真好！

五年級秋遊作文 篇4

11月18日，星期五，是我們學校舉行秋遊的日子。我來到學校，驚奇地發現全班有手機的人都帶手機來了。我還以為只有我和幾個約定好的人才帶來了手機，沒想到會這樣。我看着後面的同學玩開心消消樂，看着看着，我都有些想玩了。

過了一會兒，廣播響起來了：“請全體同學，到操場集中。”我聽了，迫不及待地背上揹包排隊。我們在操場站了一會兒，聽老師講安全知識，才讓我們出校門等車。我們等了好久，車也沒有來，所以一大半的人開始掏出手機來玩，有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了，我再次望向來車的方向，看到了幾輛大巴向這邊駛過來，我正想跟前邊的江韶鳳説一聲，耳邊就充滿了歡呼聲，“噢耶！車終於來了。”“對呀對呀，等了差不多一個小時，終於來了。”……上了車，我就拿出手機戴上耳機，聽起歌來，還一邊欣賞着窗外的風景。

過了差不多1個小時，車終於到達了這次秋遊的目的地：乳源雲門山。下了車，老師先讓我們排好隊，才領我們進去。一進去，映入眼簾的是幾座重疊的大山，再加上週圍有絲絲霧氣，就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機，刷刷地拍起了照。到了雲門山裏面的海盜船旁邊，老師就讓我們解散，各自玩各自的。我看到海盜船沒什麼卜在排隊，就馬上放下揹包，去排隊了。等了一會兒，就到我了，我和同班同學很快佔了位置，成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地搖來搖去，然後慢慢變快，也搖得越高，才逐漸停下。我和同班同學討論着剛才的尖叫聲，我説：“我只覺得好想笑，搖上去再下來時，就會覺得好想笑。”有人附和道：“對，對，好想笑。”我又去玩了雙人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最後看到了摩天輪，可惜要5元錢才能坐，我根本沒帶錢，心想：啊！下次秋遊一定要帶錢。我玩夠了，便找了一個地方坐了下來，休息。大家把零食都拿了出來，互相交換着吃。喝完了一瓶八寶粥，老師就來説集合了，準備回學校了。大家連忙收拾東西，最後我合幾個好朋友一起合了個影。回學校的路上，我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那麼吵，有些都閉上眼睛睡覺，大概是累了吧。看着我也閉上了眼睛，開始睡覺了。

五年級秋遊作文 篇5

一陣秋風吹過，讓人感到十分涼爽，秋天，真是一個出去遊玩的好季節，我們五（3）班同學前往南匯臨港參觀了中國航海博物館。

聽説航海博物館很好玩，值得一去有的4D影院、航海歷史館、軍事航海館、天象館、船舶館和海員館等，我們早就充滿了期待。一路上，我們有説有笑，不一會兒，便來到了航海博物館。

我和同學們先看了一場4D電影。電影是關於神祕島的故事，裏邊情節曲折離奇，很吸引人，4D電影不僅有3D電影的立體視覺和音響效果，還模擬了座位晃動、噴霧等現場環境，一場電影下來，我的後背都在冒冷汗。蒼天啊！這裏的4D電影連蜈蚣在爬都能給模擬出來，這也太神奇了吧。

接着我們便開始參觀各種展館了。我們先走到了第一層的歷史館，一位組員大叫了一聲，我們朝他那邊的方向看了過去，“啊！是福船！”我們異口同聲地驚呼出了這個名字。

福船造型威武，上面雖無一兵一卒，但好像承載着千軍萬馬，似乎正劈風斬浪，浩浩蕩蕩地殺向敵軍，不怒自威。我們一邊看，一邊走到了船舶館，一件件猶如藝術品的船就展現在我的面前。

我不禁咂舌：這裏連船的結構都解剖得一清二楚，真是厲害！接着，我們緩步走上二樓，來到了軍事航海館。各類戰艦雖然一動也不動，但那氣勢還是讓我有一點震驚，你看，這艘戰船上面的炮管數不勝數，那邊的雖然只是一艘小的偵查艇，但還是配備了好多枚魚雷，後面的國旗迎風飄揚；這邊一艘俄羅斯戰艇，那邊一艘德國軍艦，各色各樣的戰艇放佛參加博覽會一樣地聚集在軍事航海館裏，令人目不暇接。

秋遊很快結束了，我戀戀不捨地離開了博物館雖然只有半天時間參觀這裏，但卻讓我們開拓了航海上的視野，也領略了中國戰艦的威風、霸氣的一面。

中國航海博物館，相信我還會再來的！

五年級秋遊作文 篇6

每年秋遊是每個同學都盼望的日子，我也不例外。一想到金秋十月，丹桂飄香，雲淡風清，小橋流水……彷彿空氣都變得芬芳無比。

星期四一大早我們就乘着旅遊大巴來到青青旅遊世界，這兒真是個綠色的世界：柔軟得地毯似的草地，各種各樣的國家一級保護樹種及名貴樹木……新鮮的空氣、自然的生態讓我們覺得彷彿置身一個世外桃源。我忘卻了學習的壓力，忘卻了爸媽的嘮叨，盡情地遊玩，徹底地放鬆。

欣賞完了風景，老師把我們領進了一個彩彈射擊場，我和同學們換上了迷彩服，人人配有一把彩彈搶。那摸樣儼然就是個叢林野戰軍呢！老師把我們分成幾個小組進行男女對抗賽。我和王文博等被分在了一組，別看王文博個子不大，但膽子可不小，只見他貓着腰，快速跑進草叢，利用四周雜草叢生的天然優勢，很好的隱蔽了自己，並且一連擊中了好幾個“敵人”，真是有勇有謀啊！我也不甘示弱，躲到一棵樹後，把槍架在樹杈上，向準備偷襲的“敵人”連連開槍，一道道紅光猶如箭一般從槍口射出，“嗒嗒嗒搭，嗒嗒嗒”。對面的“敵人”在我連續的進攻下，節節潰敗。遊戲結束的哨聲已經吹響，我們仍然投入其中玩得不亦樂乎。

歡樂的時光總是過得特別快。不知不覺中，秋遊活動結束了。我們把歡聲笑語留在青青旅遊世界，把滿園秋色的美好回憶帶了回來。路上我摘了幾片楓葉留作紀念。楓葉在陽光的照射下，火紅火紅的，透出勃勃生機，顯得格外美麗！

五年級秋遊作文 篇7

從杭州市中心向西北約13公里便是餘杭區良渚鎮，這是一個普通的小鎮，但1936年良渚人施昕更先生的一個發現，讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠播。這個發現，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地瞭解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現在了世人面前。現在，新館又建成了，於是，我們便趁着秋意，來到這片神聖的土地上，進行我們一年一度的秋遊。

下了車，我們便趕飛機似的衝進了博物館。“啊！——”“哇！——”“這簡直太棒了！”懷着一顆興奮而激動的心，我們仔仔細細地參觀了這座博物館。這個大傢伙的外牆全部用黃洞石砌成，遠看猶如玉質般渾然一體，近看則令人覺得十分神祕。邁進大門，潔白的牆壁，明亮而寬敞，看上去簡直就是一種享受。我們繼續往裏走，腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個杭州城的立體模型；眼前潔白的牆壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示着良渚的地圖；連頭頂的天花板也變了，從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識到，我們已經進入了第一個展廳——“發現求真”了。再是一條陰暗的通道，不長，擺放着幾件文物，如同一條時空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發現的那個時代。再裏面便是良渚文化的發現者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往裏走，這個展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發現直到現在的整個過程。展示了考古學家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進第三展廳，裏面展示了許多有關良渚人生活的模型，包括耕地、製陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動遊戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！

參觀完了，我們來到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在台布上，説説笑笑，開心極了。飯後，我們有的玩遊戲機，有的聽音樂，有的在博物館周圍盡情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺地，時間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不捨地坐上大巴，結束了這次美妙的秋遊。

五年級秋遊作文 篇8

星期五我們五年級的同學們去了西溪濕地遊玩。

首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥台和展覽館。

鳥的天堂讓我大開眼界，知道了各種奇特的`鳥類。我帶着各種目的去觀察，只看到一道灰色的光從我眼前閃過，我馬上斷定那是一隻灰色的鳥，我目不轉睛地盯着它，我驚奇地叫到：“它在那！”頓時所有人的目光都看向了它，有的人説：“好可愛啊！”有的人説：“噓，輕一點，要不然它飛走了！”

我只是在旁邊默默觀察它，沒有發出任何聲音。那隻鳥體型偏小，身體是灰色的，嘴巴非常的長，很容易被人發現。在我走的時候我發現了一個道理：這裏本來是鳥的天堂，但因為人們煩躁的聲音，鳥受到了刺激，所以都躲了起來，只能看到一兩隻小鳥。展覽館也很有趣，有許多古時候怎樣生活的介紹。

終於到了我們中午飯時間了，同學們狼吞虎嚥地吃了起來，一口接一口，有的同學還説：“好吃，香！”王老師聽了也嘴饞起來，迫不及待得想嚐嚐我們自制的愛心午餐，王老師吃了牛肉、壽司等等，終於大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同學玩三國殺，有的同學玩UNO，還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑，其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”，劉翔宸就出“閃”，一波接一波的攻勢，一輪又一輪的抵擋，看着看着我莫名其妙得笑了起來，還情不自禁地説“真有趣！”

這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。

五年級秋遊作文 篇9

星期五的早上，我好期待這一天，因為這天是我們學校組織秋遊的日子，我和媽媽來到南湖公園，一眼望去，我看見枝葉繁茂的榕樹，五顏六色的花朵，大自然真美啊！

我在門口尋找到我的班級，我一眼就看到了我的老師和帶着白色帽子的同學們，老師讓我們排着整齊的隊伍到目的地，一路上我看見道路兩旁有高大挺拔的椰子樹，像個哨兵一樣，河面上成羣的小魚露出尖尖的小嘴，好像是在歡迎我們的到來，公園的湖好大啊，好像一面大鏡子，藍天，白雲都想看看自己的樣子。不一會兒，我們來到了一片寬廣的草坪，綠茵茵的草坪，像鋪着一片綠色的地毯。老師説草坪上有許多寶藏等着我們來找，我們就像一羣蜜蜂在找花瓣裏的花蜜，我睜大眼睛，終於找到了，原來是一些紙條上面寫着很多科學知識，於是，我們把寶藏一一分享給大家聽。

我們的肚子提醒我們可以分享美食了，同學們吃東西的樣子太有趣了，有的同學吃的津津有味，有的把食物往嘴裏塞，塞得滿滿的，鼓鼓的，還有的同學東張西望尋找自己喜歡的食物，我也拿起一個果凍一口吞下去，滑溜溜的，還沒來得急嘗味道。

老師帶我們玩了很多遊戲，但是我們還沒忘記自己的任務，“尋找秋天的禮物”我找到一片片金色的葉子，一條條榕樹的鬍鬚，一根根小樹枝，一朵朵美麗的花，我要把它們貼成秋天的圖畫。

快樂的時間過得真快啊！我還在想着和同學們一起做遊戲一起玩耍時的樣子，秋遊真快樂，我喜歡秋天，喜歡這個豐收的季節！

五年級秋遊作文 篇10

“哦耶！我們去秋遊嘍！”一年一度的秋遊實踐活動終於拉開序幕了！同學們像一隻只快樂的小鳥一樣歡呼着，跳躍着，嚮往着趕快到達天目湖——南山竹海。

我們坐了兩個多小時的車子，終於到達了目的地。一走進大門，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個個威武的戰士，整整齊齊地守衞在這裏，壯觀極了。順着竹林間的台階往上爬，發現了許多形態各異的樹木，它們枝葉繁茂，鬱鬱葱葱，雖然已是秋天，但它們還是一副生機勃勃的景象。這裏處處茂林密竹，鳥語花香，不管是誰，一到這裏，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫的竹林裏，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

翻過一座小山丘，我們看見了一個遊樂園，同學們立即狂奔過去，爭先恐後地玩着各種遊樂設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個遊戲，當我踩上木板時，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學澄在前面鼓勵我，丁怡在後面催促我，在我不知所措的時候，我前倒後仰，一下子把丁怡和戴學澄從上面拽了下來，遊樂園裏傳出了我們一陣陣笑聲。

啊，秋天！你向我們走來，你無處不在，讓我們來欣賞你的美吧！