【熱門】我的五年級作文300字10篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的五年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的五年級作文300字 篇1

如果説生命是一汪清澈的泉水，如果説生命是一束芬芳的花朵，如果説生命是一片青葱的草原，那麼成長中的一次次體驗活動就是晶瑩的水珠，嬌豔的花瓣，翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。

抽籤中，我抽到了三號，但是一號沒有來，我只好第二個演講。此時，我心裏非常緊張，心跳也超出正常，每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了，我此時有兩種感受：第一種是①號選手演講的吞吞吐吐，我要是也那樣怎麼辦？第二種是，如果別人的稿子都背得不熟，我應該就穩拿第一了吧。

到我演講了，“小魚喜歡大海，因為每一朵浪花中……”剛開始還不錯，但揹着揹着，我不知為何而忘詞了，想了半天，才想起來。接下來，我超常發揮，最後得了“9.64”分，榮獲一等獎。

小草因萌發而綠遍天涯海角，花朵因綻放而芬芳整個季節。而那一次演講比賽，在我心中播下的自信、自強的種子，也必將迎着風雨成長起來，為我的成長曆程增添一道亮麗的風景。

我的五年級作文300字 篇2

很多人不可以生二胎時，我已經成為了那個二胎。當很多人還在討論有二胎後，生活會有什麼變化時，我已經做二胎好多年。

做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負一胎——我哥哥。我哥哥上大學了。他有台手提電腦。每次，他放假回家。我就搶他的電腦。他一會兒説等會給我玩，一會兒説要用電腦做作業。總之，就是兩個字——我嘴巴一噘：“哼！不行，我就去哭給媽媽看！”哥哥一臉不耐煩地説：“去，快去，最好你現在就回到咱媽肚子裏去。”……每次結局都是一個版本：我玩着電腦，偷笑着哥哥被媽媽罵。

哥哥雖然很煩，但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子裏，那我可不同意。因為我最喜歡哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在後面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的，而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯，媽媽問我和哥哥誰想去時，哥哥總是頭也不回地説：“頌頌想去吧！想去的話，媽，你就帶她去吧！”其實我知道哥哥心裏可想去了。

我想做哥哥真不容易啊！一胎不好做，幸虧，我是二胎！二胎的感覺，真好！

我的五年級作文300字 篇3

星期日，天氣晴朗，陽光明媚。雖然還有絲絲的北風，讓人有乍暖還寒的感覺，我卻感受到了春的氣息。

這天下午，我和爸爸媽媽來到附近的小山上，只見石縫裏的小草探出了小腦袋，乾枯的樹枝泛出了青綠，隨着微風輕輕地搖曳着。我一邊走，一邊欣賞着春天美麗的風景。

微風拂過我的臉頰，給我帶來一絲涼意。突然，我在朦朦朧朧中，看到路邊有一片黃色，定睛一看，原來是迎春花。綠色的枝條襯托着黃色的花瓣，顯得格外和諧。這時，我才真正意識到春天已經來到了我的眼前。我眼中的春，好像一位充滿魔力的姑娘，用長袖輕拂人間，把希望的種子播撒在大地上，大地上很快就五彩繽紛，美不勝收。

我興奮極了，告訴爸爸春天真的來到了。話沒説完，我又聞到了一絲淡淡的清香。原來是黃色的臘梅花開出了花骨朵，靜靜的散發着迷人的芬芳，這時的春，就好像一位正在洗漱的少女，清香四溢。讓人陶醉。

我看到了春，嗅到了春，感受到了春的氣息。萬物復甦，又一年春天來到了我們的身旁。微風、鳥鳴、花開、構成了春，我愛的春。

我的五年級作文300字 篇4

我五年級的語文老師。她很美麗，整天穿着長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭髮，鼻子是挺挺的，老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發脾氣，而且發脾氣的時候，奇偶像一隻豹子，十分可怕，發脾氣是十分會用禮貌語言，來教育孩子的。

還記得那一次，我剛剛成為您的學生的時候，您對我們説的自學的那件事深深地印在理我的心裏，還給我們説自學的規則，還給我們晚上佈置很少，那是我們都説我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。

我還記得上一次您帶我們去秋遊，雖然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發現了一個水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。

老師您為我們付出了這樣高的代價，您是圖個啥呢？我想珍重地對您舉個躬。對您説老師您辛苦了。

我的五年級作文300字 篇5

有人喜歡小貓，有人喜歡小兔，還有人喜歡小金魚，你們猜猜我最喜歡什麼？哈！猜對了，我最喜歡小狗。（多多）

它的小眼睛閃亮的；耳朵小小的；鼻子可靈了，要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到，尾巴細細的；小腳肉肉的；全身的毛雪白雪白的，胖乎乎的。

有一次，多多在外面玩耍，見它玩累了，我便扔給它一塊肉骨頭，它狼吞虎嚥的吃着，吃完後用可憐巴巴的眼神看着我，想再吃一塊，我本想不給它吃，可我經不住它的央求，我又扔了一塊肉骨頭，它開心的“汪汪”叫的起來。

到了睡覺的時候，我都困得不行了，它卻一點也不困，每次我都要給它唱幾首歌，它才肯睡。

我和多多還有好多趣事呢！

有一天，多多不見了，我問媽媽：

“多多去哪兒了？”

“我不知道。”

“會不會在廚房？”

“不會，我找過了。”

“會不會再廁所？”

“不會。”

“會不會在後院？”

“可能在。”

於是，我們去後院找了起來，好你個多多，它正在花園裏刨土呢。

多多真可愛！

我的五年級作文300字 篇6

星期天，媽媽給我買了一隻可愛的小烏龜。我可喜歡它了！

小烏龜可漂亮了！看，小烏龜只有小雞蛋那麼大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別機靈。他的頭呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上馱着一個“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起來一搖一擺，多像一位大腹便便的將軍再走大方步，所以我為它取名叫“大將軍”。

我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”，一生氣就抓人，可痛了！有一次，我和它一起去公園玩，因為它小，所以我可以把它捧在手心裏走。火紅火紅的太陽照在大地上，“大將軍”太熱了，就煩起來，一不留神，它就抓我的手。我一生氣，就把它放在地上，讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來，似乎在向我認錯。我的心軟了，又把它捧在手心。“大將軍”一看自己又坐“大轎子”當“將軍”了，又神氣起來：得意地昂着頭，似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑，它一看見上司，就把頭縮進了殼裏躲了起來。

“大將軍”可是個大胃口呢！不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎嚥地吃起來。

這就是我喜歡的小烏龜，它陪伴着我度過了很多快樂的時光。

我的.五年級作文300字 篇7

貪玩、活潑了，變得愛睡覺了，經常把柔韌的身子蜷成一團，躺在地上睡．

有一次，乖乖白天在外面睡着了，直到晚上也沒回家．我非常擔心，會不會乖乖就這樣永遠都不回來了？？我一直不想睡覺，奶奶叫我睡，我卻想等乖乖回來，説我還想看電視．最終，我在沙發上睡着了，奶奶把我叫醒，讓我到牀上睡，可到了牀上我又睡不着了，心想着乖乖．

第二天早上，我垂頭喪氣地推開們，啊～～

奇蹟！出現了——乖乖居然站在門口，還用她的小爪子在撓癢癢，見我開了門，大模大樣的走進來，我一把把她摟住，真是嚇死我了，她居然能認識回家的路！哎！一場虛驚．

現在想起乖乖還真好玩兒！這個星期六我回家時乖乖已經當母親了，她的寶寶都只有兩天大，眼睛都睜不開，但非常可愛，一共有四隻，三隻黃小貓，一隻黃白相間的小貓，乖乖無微不至的照顧着他們．這兩天乖乖忙於照顧小小貓咪連自己的飯都來不及吃了．

乖乖真是堪稱“乖乖 ”不僅活潑調皮，有時又是一位温柔體貼的好母親！

我的五年級作文300字 篇8

春天是一年的開始，是萬物復甦的季節，也是一年中最美的季節。

瞧！春風把野花吹醒了，它們穿着五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來。只見它們伸展着枝，抬動着腦袋，爭先恐後地開放着，卻引來了幾隻勤勞的小蜜蜂，開始它們在花朵旁打轉，過來一會卻忙進忙出的採花蜜。

路旁的小草也忍不住偷偷地從土裏鑽出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之後，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們在草地上坐着，躺着，打個滾，捉迷藏……風輕輕地吹着，太陽暖暖地照着，心中高興極了！

廣場旁的杏樹也不甘落後，幾天前還是一個個小花苞，不知什麼時候杏花就開滿了樹枝，瞧，它們一團團，一簇簇，多麼想那可愛的笑容阿！也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了，不是落在樹幹上，悠閒的唱着歌。

我們時不時抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風箏。在藍天與白雲的映照下，千姿百態地風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，再加上同伴們的歡笑聲，那是多麼是人心曠神怡的景象阿！

在我眼裏，春天就是充滿生機的季節；春天就是一個五顏六色的季節；春天就是一個充滿歡樂的季節。

我的五年級作文300字 篇9

我家有一隻小狗，名叫樂樂。它長得肥嘟嘟的，全身金黃髮亮。小鼻子一翹一翹的，總是昂首挺胸，神氣極了!它是一隻公狗，可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色，就像一位高貴的“小公主”。

在我和樂樂相處的日子裏發，生了許多有趣搞笑的事，就拿“講課”這件事來説吧。

那是一個星期日的上午，陽光明媚，我正在書房寫作業，突然一個尖叫聲打破了和諧的氣氛，我趕忙跑了出去一看，原來是樂樂跑到沙發上小便了。只見媽媽漲紅的臉，就像熟透的蘋果一樣。我看到樂樂的樣子，準備給它“上課”。

首先，我找了一根雞毛撣子，準備對它實施思想教育，告訴它不講衞生的後果。我在認認真真地講着，講得我口乾舌燥，可是樂樂還是不聽話，只見它一會跑到桌底，一會跳到椅子上，一會蹦到沙發上，完全不把我這個老師放在眼裏。我握緊手，拿着繩子，把它“綁”在沙發上，這下它可沒辦法了，只好坐端正，“認認真真”地聽我講。

樂樂給我帶來了無窮的歡樂，我真喜歡它。

我的五年級作文300字 篇10

我有許多文具盒，其中我最喜歡媽媽上學期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身淺藍色的衣服，在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地，草地上爬着一隻可愛的小熊，周圍野花怒放，旁邊還有一隻梨子在陪伴它呢！在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個大字。

逗逗熊和小梨子好像悄悄地在説：“小主人，加油”。打開文具盒，只見有一隻白色的筆套，筆套裏躺着兩個常用的鉛筆，筆套下面坐着活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀，最下層躺着性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒裏的成員給我的幫助可真不少。當我要寫字時，鋼筆跳出來和我“牽手”，幫我留下一行行清秀的字跡；當我一不留神寫錯字時，橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯，雖然它變成了灰，但還是忠誠的為我服務；當數學課上，我畫了一條彎彎曲曲的線時，尺子瞪着我，好像生氣的對我説：“為什麼不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導下，把一條條彎彎曲曲的線，變成了一條條筆直的線，尺子對我點頭微笑。

文具盒就像一個大家庭，它裏面的每一個成員都是我學習的好幫手，它們一天天快樂地陪伴着我，我們已經成了形影不離的好朋友！