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【精華】五年級微笑作文彙編九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級微笑作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級微笑作文彙編九篇

五年級微笑作文 篇1

在我的記憶中,爺爺一直是一個慈祥的。有的不是大聲的批評,而是耐心的勸導。

那個時候,儘管他已經退休了,但他還是為了家裏而四處忙碌着。不管是颳風下雨,還是酷熱寒冬,看到的總是那個辛苦的他,慈笑着的他。有的時候,看到爺爺辦完事回來很累的樣子,我會開玩笑的説一句“那麼累就不要再去做了。”每每這個事他總是會説:“我不工作,這個家靠什麼。你以後就會明白的。”然後微笑着摸摸我的腦袋。

我還記得,小時候我總是特別的調皮。而且在小學裏是不做作業的專業户,屢教不改,老師很討厭我,幫我想個沒事人一樣自顧自。那個時候,爸爸媽媽總是三天兩頭被老師叫到學校去。回來後,我總是會受到“法西斯”教育,但每次爺爺都會勸導爸爸媽媽不要打,老是打不好的,耐心點。然後拍拍我,微笑着説:“怎麼又這樣,下次不允許!”然後我就逃一般的離開現場。

事後,爸爸媽媽不在的時候還會教育我。跟我好好談談。並問我到底為什麼會這樣。貌似每次都沒用啊,老油條一根。不過我想那是小時候不懂事吧。至少現在我不會再出現那是的狀況了。

日子一天天過去了,爺爺的微笑伴隨着我的成長,同事也在改變這我。因為,這微笑,讓我在跌倒的時候學會重新爬起來;讓我在困難的時候學會克服困難;讓我學會用微笑面對一切。

也正是着微笑,讓我學會了寬容,學會忍耐。

我想這微笑會一直伴着我,直到永遠永遠、、、、、

五年級微笑作文 篇2

有一個女孩,她叫佳凡,是一個很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學,佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什麼,兩個人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個好朋友就分手了,誰也不理誰。

佳凡很傷心,他在家裏左思右想,總覺得是朋友做的不對,於是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時想起來,和朋友沒鬧彆扭時,兩個人在這裏騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。

這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶着一個黑色墨鏡,用他的枴杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎麼去過馬路,可沒當老爺爺邁出一隻腳時,他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝着他衝過來。佳凡看見了,跑了過去,對老爺爺説:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點了點頭,佳凡就扶着老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。

後來,佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開心事,這時,老爺爺和他的家人來了,是特地感謝佳凡的,佳凡開心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……

五年級微笑作文 篇3

生活中到處充滿着小氣泡,戳開一個,看看會是怎樣的驚喜!是嘴角的微翹?還是開懷大笑?不管怎樣,來,笑一個!

每一天都有不同的心境,哪怕陰雨連綿,仍有微笑瞬間。有時,會傻傻地問,天上的彩虹為什麼是彎的?然後,心底有個聲音冒出來——因為天空也有一份好心情,笑着呢!偶爾路過昔日校園,草木早已突破冬日禁忌,自由瘋長,纏繞着牆,變成綠色的佇立。竹子沙沙作響,隨風傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角,一直爬上心頭。這時,陽光也温暖了大地,灑下一片柔軟,軟得讓人想起那片草地,那片盪漾着笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸,連生命似乎都是金色的。

然後,優美轉身,不料華麗撞牆,抬頭,卻看見一雙温和眼睛,閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤全身,一種來自陌生人的關懷。看着那對老夫妻並肩攜手,心裏默默祝福。影子被陽光剪輯,重疊在一起。瞭然笑笑,滿懷感謝。

推開房門,卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞,一片狼藉。貓兒被困在中間,急得直叫,尾巴上卻粘着線球。跨過障礙,小心翼翼抱起它,無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭着臉,看着眼前凌亂,只得無奈搖頭。看看那窗外陽光,哼起了調,這時,憂鬱也變得輕快,跳躍的音符總會讓人想起點什麼。也許,天使會變成乞丐,下凡檢驗人們的善心,於是又急匆匆的出門去散發愛心,雖然總是會摔倒。過馬路總會記得踩白線,據説這樣能帶來好運氣。突然,卡車呼嘯而過,吹起額前髮絲,定格成一個瞬間。恍然大悟的笑了,為什麼那麼多人會喜歡區咖啡館。因為透過玻璃窗,總會看到一個個瞬間,拼湊成生活美好。

照照鏡子,無意瞥見窗外麻雀不停啼叫,笑笑,心頭充滿喜悦;看見露珠順着草業滾落而下滋潤土地,心裏充滿感恩;隨風飄散的蒲公英飄入手心,心田充滿對生命的讚揚。讓好心情充滿你的心扉,讓笑意爬上你的嘴角,綻放四十五度優雅微笑!

五年級微笑作文 篇4

生活中需要微笑,一次咧嘴的笑容,就好比是自信,好比是勇氣,好比是快樂,好比是幸福……微笑是自信的標誌,微笑是勇氣的標誌,微笑是快樂的標誌,微笑是幸福的標誌……不是有一句説:“並不是,因為幸福而笑,而是,笑了才幸福。”微笑是上天賜予人類的心裏治療藥水,微笑是上天賜予人類補全心痛的創口貼,微笑是世界上最珍貴的寶物……懂得笑,才懂得了愛,懂得了愛,才懂得幸福,懂了幸福,才懂了如何去面對這個大千世界。

只有人,才會這個嘴角上揚的動作。

有一次,我語文失手沒有考好,得了個89.5分,那一天,雖然天氣晴朗,但是我的心情卻是沉重的,我沒有任何力氣做事情,感覺那天自己的心情都是一團糟,我懷揣着89.5分的卷子,那用紅筆寫的分數像雙眼睛一樣,直勾勾的看着我,好像在嘲笑我:“哈哈,就考這麼一點分數!”我回家後,甚至不敢告訴媽媽,我害怕媽媽會罵我,一直到媽媽問起我,我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績,我以為媽媽會罵我,沒想到,媽媽卻笑了笑,説:“沒關係的,這次沒有考好,那麼下次只要你努力,一定可以的。你笑一個吧,別老挎着臉。”還沒等媽媽説完,我就燦爛的笑了出來,以後,我努把力,接着幾次語文考試居然都考了95分!我也笑了,媽媽也笑了,原來,笑容的力量是如此強大,帶給我們滿滿的正能量。

還有一次,我因為一點小事,與好朋友鬧彆扭了,以後幾天,我們很少在一起説話,即使是説話聊天,也顯得很不自然,我們都有意的躲避對方,希望不要見面,突然有一天,我一個人顯得無聊,在外面走走,沒想到碰見了那個好朋友,她不像以前那樣有意躲着我,而是笑着迎上去,説:“我們和好吧!”我想也沒想,就説:“好啊好啊!”後來,我們又變成了很好很好的朋友,甚至比以前還要要好,原來,笑容的力量這麼神奇,帶給友誼的歡樂。

俗話説:“笑一笑,十年少。”讓生活多一點笑容,讓世界多一份美好吧!

五年級微笑作文 篇5

微笑,對於有些人來説,只是動動嘴脣,沒有什麼。但在那些曾經因為微笑而改變的人來説,微笑似乎更像是迷失方向時的指南針,飢餓時的美味佳餚,久旱之中的一次甘霖。

微笑它那麼的簡單,有時,也許不為所動。但有時,它卻能給人陽光般的援助,波濤般的勇氣,清風般的撫慰,天空般的胸襟。

如果你見到震後汶川的小朋友,無需大費口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望,只需給他一個真誠而温暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的.真切關懷。

人生最大的樂趣,就是用微笑面對一切。悲傷時,微笑就是快樂;邪惡時,微笑就是正義;失敗時,微笑就是成功。用微笑面對一切不愉快,不愉快就會被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。

人的一生,好比一瓶水,由你不斷往裏面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當你快走到人生盡頭時,這瓶酒就差不多釀造好了。這時你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎麼度過的。大家應該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來回味那瓶老酒時,會更香,更醇!

五年級微笑作文 篇6

一個温馨的雨夜,我面前那架鋼琴幸福地在對我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨着它。

夏日的雨夜,有着濕潤的香味,雨點温柔地撫摸着窗外的綠葉,細膩的雨聲如同輕聲細語一般,填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱着:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我們一邊唱着,手指一邊在鍵盤上移動。那時的我們還只是小孩子,彈奏的技術不高,可我們是那樣快樂:我們完全沉浸在那融入真實感情的琴聲中,它像一個被五顏六色渲染的綺麗世界。我們彷彿看到了天空中閃耀的點點繁星,不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑,她真是架幸福的鋼琴。

與微笑的她一起度過的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂,她都陪伴着我。她拯救了受挫的我,温柔地拭去了我的淚珠。每當與她一起歌唱,彷彿全身都在共鳴着,每個細胞都在温柔地振動着。是她,讓我的生命變得如此色彩繽紛。

鋼琴幸福地微笑着,她是那引導我前進的光芒,追隨着她,膽怯的我也開始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我:“踏上你的旅途吧,盡情向前奔跑;成為一束光芒吧,讓整個世界因你而明亮!”

五年級微笑作文 篇7

微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論是經受着風吹雨打,還是沐浴着陽光雨露。生命的微笑都能感化心情,抹去不悦的色彩。

微笑就是陽光,能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾,還會讓人變得友善。一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落,什麼也沒有。於是他緊緊握住乞者的手,微笑地説:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了。”乞者眼裏盪漾着異樣的光芒,感動地説:“這個手心,這個微笑,就是賙濟。”

陽光總在風雨後,不管失敗還是痛苦,只要我們學會微笑,就會擁有金燦燦的碩果。

五年級微笑作文 篇8

今天天氣真好!玫紅色的“水晶球”暖暖地照着大地,陽光調皮地在雪地上跳躍着。我也好似那陽光,蹦蹦跳跳地來到了今天做蛋糕的店裏。

帶上金黃色的圍裙、套袖和帽子,走上那通往光榮的台階,我彷彿成了舉世聞名的“蛋糕大師”。突然,一個聲音將我拉回了現實。“各位小蛋糕師,你們好!”原本沸騰的蛋糕加工室立刻安靜了下來。“今天我將指導大家做蛋糕,你們準備好了嗎?”“準——備——好——了”。按照叔叔的指導,我先把一碗蛋液端過來,準備把麪粉倒入其中。看着黃黃的蛋液,我禁不住湊近聞了聞。一股濃濃的香氣撲鼻而來,香香的、甜絲絲的……哦,原來蛋液裏還加了牛奶和糖。我小心翼翼地將麪粉倒入蛋液中,迫不及待地拿起攪拌勺,認真地攪拌了起來。可是,不知道為什麼,碗裏的麪粉和蛋液越攪越硬,差點連勺都被攪斷了。看到旁邊孩子的碗裏如水樣的金燦燦,我心急如焚,怎麼辦?怎麼辦?但轉瞬間,我就冷靜了下來。我跟叔叔要了一點牛奶加了進去,終於,碗中的液體變得稀稀的,我緊鎖的眉頭又重新舒展開了!我領了一大勺奶油,可是聞不到一點甜味。“這應該不是奶油吧?不管那麼多了,先倒進去攪拌一下,看看是什麼結果!”我放慢速度認真地攪拌着,不一會兒,碗裏的液體開始白裏透黃。接着,我們把液體倒進裝麪粉的紙盒中,可是發現液體裏面有很多氣泡。按照叔叔的指導,我們拿起盒子,上下不停地顛着,滿屋子的人好像在合奏“顛盒交響曲”。一番熱鬧後,我們的蛋糕就被送入烤箱了。

四十分鐘後,烤好的蛋糕就出現在我們面前了。現在我們要打扮它們嘍。我先給整個蛋糕塗上了厚厚的白色奶油,雖然開始奶油總是塗得不均勻,但是我不急躁,靜下心來慢慢修補,最後終於塗均勻了。那些五顏六色的奶油袋,好似我手中的彩色蠟筆。我用黃、綠、藍、紅繪出了四色彩虹,用黑色奶油畫了一個笑臉。蛋糕邊緣是藍色的波浪,寓意是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

我是一個陽光女孩兒,這次經歷使我懂得:只要我們儘自己努力,樂觀面對一切,總會有無窮的收穫的。就像,蛋糕上那個甜甜的笑臉!

五年級微笑作文 篇9

微笑,是一種表情。但是,有時候,它不僅代表着一種表情,還象徵着人的內心世界。

微笑,是一種寬容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放學去食堂的路上,一個同學從後邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下,提上鞋子,問他幹什麼?他笑嘻嘻的説:“我是不小心的,沒事,在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話,我的氣就不打一處來,真想上去罵他兩句,給他一拳。但是,我又轉念一想:何必呢,都是同班同學。於是,我沒説什麼,給了他一個微笑,這件事就過去了。

難道不是嗎?一個微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我們的人生旅途中,有時候就缺少別人的一個微笑,老師,父母和同學的一個微笑有時就會改變我們的一生。

上小的時候,我總是不認真學習,總在學校裏攪亂。成績總是提不上去。五年級,班主任找我談話。一開始,我很緊張,怕老師訓我,可是我到了班公室,我緊張的心情立刻放鬆了下來——班主任正微笑的看着我。從開始到結束,他一直是保持着微笑跟我談的,從此,他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試,我的數學考了一百分,而語文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的這個微笑,改變了我對學習的態度。也改變了我以後的生活。

有時,一次親切的微笑,在我們自己看來並不是什麼難事,但在別人眼中,這個微笑卻會成為他生活的動力。

別人的一個微笑,會使我們心情愉快,頭腦清醒。