【精品】五年級快樂作文錦集5篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級快樂作文 篇1

這件事真叫人快樂

每當看到那一罐貝殼，我就會想起那天和爸爸、小蔣叔叔去崇武海灣玩的情景……

那是一個萬里無雲的早晨，爸爸的同事——小蔣叔叔來我們家做客，我立刻向爸爸提議，“不如我們帶小蔣叔叔去崇武海灣玩吧。”“可以，沒問題。”爸爸想都沒想，立刻同意。不一會兒，我們就準備出發了，由小蔣叔叔開車，爸爸指路，而我呢？當然是在車裏睡大覺啦。

“臭小子醒醒。”不知過了多久，爸爸那如同大喇叭的聲音把我從美夢中叫醒了，我只好心不甘情不願地睜開眼睛説道：“幹什麼？人家剛剛夢到一個仙境入口，被你一吵沒了。”“臭小子別傻了，我們到啦。”爸爸這句話讓我睡意全無，我迫不及待地跳下了車，可是眼前的景象讓我驚呆了：惡臭的垃圾堆在小樹林中，把空氣都污染了。我們只好捂着鼻子走到海邊。可到了海邊這是另一番景象：大海藍得如同一顆巨大的藍寶石，海灘上的沙子如同金子一樣金黃，陽光照在身上讓人暖和的不得了，空氣異常新鮮。我馬上跑了過去，接受了大海的洗禮，海水衝在身上，那真是享受。

就在這時，一團團海水從左邊向我射來，我轉過身定神一看，原來是爸爸和小蔣叔叔正在用海水向我開火，我也不甘示弱，也立刻向他們反擊，只見我把他們打得東倒西歪，立刻笑得合不攏嘴。“臭小子，你等着瞧，看我等一下怎麼收拾你。”爸爸丟下這句話，就向更衣室跑去。

不一會兒，爸爸穿着泳褲和泳帽、泳鏡出來了，他一看見我就向我衝來，用海水攻擊我，這回爸爸反敗為勝了，我只好落荒而逃，可是爸爸窮追不捨，而且小蔣叔叔也來助陣，我被他們打得落花流水，丟盔棄甲、望風而逃，這場水戰最後以爸爸和小蔣叔叔的勝利而告終。

太陽下山了，我們也要回家了，我趕緊在海灘上手機貝殼，想留作紀念，在爸爸的幫助下，我終於檢滿了一罐。坐在車上，雖然衣服都濕了，有點難受，但是我卻很開心，我帶着快樂和貝殼，滿載而歸。

五年級快樂作文 篇2

高爾基説過：“快樂是人生中最偉大的事”。開學後總讓我想起寒假裏無憂無慮的生活，那是一段快樂的時光。

快樂的生活與知識並存，寒假裏，我接觸的最多的是書本，古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中自有情於理，書中自有天與地。我遨遊在書的海洋中，盡情的享受閲讀的快樂。

我讀了《綠山牆的安妮》，安妮是一名孤兒，她很愛幻想，也很善良。為了報答瑪麗拉對她的養育之恩，她毅然決然的放棄了上大學的機會，在綠山牆做了一名教師，她這種知恩圖報，有情有義的優秀品質，值得我學習。《根鳥》這本書教會了我堅持不懈，堅持就是勝利

這句話永遠銘記在我心田。《藍色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現在美好生活的差距。《父與子》，《小屁孩日記》兩書的漫畫與幽默讓我開懷大 笑。《西遊記》，《水滸傳》充分展現了人物外貌的描寫，更突出了人物語言，神態變化的描寫。假期的閲讀大餐為我以後寫作文奠定了很好的基礎。

快樂生活離不開鍛鍊。寒假裏，爸爸多次帶我去泳池裏游泳，我先後學會了蛙泳，仰泳，側泳，自由泳和潛泳。游泳鍛鍊了我的身體 ，增強了我戰勝困難的信心，使我能更好的投入到學習中去。

快樂生活與玩耍同在，寒假裏，我和朋友們打籃球，捉迷藏，放鞭炮，玩得不亦樂乎,快樂生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裏要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。

五年級快樂作文 篇3

今年我升小學四年級，班主任建議我們去圖書館辦借書卡，我知道老師是想我們讀多一點課外書學多一點課外知識。當我第一次去圖書館，裏面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上，我又激動又開心，立刻上前去尋找我喜歡的書籍。

以後我每隔一段時間都去一些不同題材的書籍。一個學期下來我也看了不少書，有關於科學、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開祕密的快樂》這本書它讓我瞭解到白天與黑夜的祕密，沉與浮的祕密，這些都和我們日常生活息息相關。還有《寓言故事》裏生動有趣的故事，例如：《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改；《狐狸和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發現危險。這些故事教會了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》，雖然我還是不是十分懂，但是，作者把裏面的人物寫得栩栩如生，我也知道了許多成語的典故 所以，我讀書我快樂。

以前媽媽經常和我説；"學無止境"。我現在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學會了很多知識，也帶給我許多快樂。

五年級快樂作文 篇4

痛苦之後，就總會有一些説不出的快樂。當然快樂後也會有痛苦。而這種事情實在是太多太多了。

痛後的快樂來之不易，快樂之後的痛卻來得非常迅捷，永遠讓你始料不及。

眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒有戴上眼鏡前，生活是多麼的快樂：天天眼保健操嬉皮笑臉，晚上瘋玩電腦，躺在牀上狂看漫畫……家長毫不約束，愛怎麼樣就怎麼樣。

突然，一天看不清黑板上的字了，一去檢查，就再也離不開眼鏡了。度數在一點一點地增加，鏡片在一次次的'變厚變重，就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無奈，但是我知道，自己再也離不開這個“囚籠”了！再也無法回到以前那自由的生活了。

雖然快樂後的痛非常悲慘，但痛後的快樂也格外幸福。

在炎炎夏日中，我望着冰櫃之中的棒冰，卻喝着那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意，來嚐嚐鮮，不料被發現後給罵個狗血淋頭。於是我便下決心不把病治好就誓不罷休。

終於捱到了夏天最熱的時候。我的身體也就恰好恢復了健康。正當我開始肆意吃的時候，發現很早就開始吃棒冰的小夥伴們大半都感冒了，心中就會有種説不出的快感。

我們痛並快樂的生活着，也正如俗語所説：福無雙至禍不單行。正因為這樣，我們的生活才不會單調無味。

五年級快樂作文 篇5

老師，節日快樂

早晨，我去上學，見我們的班主任徐老師在校門口做值日老師，我班許多同學手捧鮮花獻給許老師。啊，我恍然大悟，原來今天是一年一度的教師節。我摸了摸口袋裏還有兩塊錢，這是我媽給我的零用錢，可是為了感恩老師，我只好到校門口買了兩朵小花送給徐老師，我想，老師會明白我的一點心意，我就此祝老師教師節快樂。

徐老師對同學們很好，課也上得很認真，每一堂課，徐老師都引導我的展開想象的翅膀，鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。徐老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。徐老師説的普通話很好聽，同學們聽得津津有味。徐老師從不拖課，佈置的作業也不是很多，也從不擠掉我們喜歡的副科。徐老師很注重課外輔導，我們有疑難問題，徐老師總是很有耐心一遍一遍地給 我們講析清楚。徐老師是辛勤的園丁，我們是就像花朵，徐老師無微不至地哺育我們成長。

徐老師就像父母一樣愛護我們。如果班上有哪位同學受了一點小傷或有一點小病痛，徐老師會很心疼，就立即帶他去掛號、打針，虛寒問暖，並及時打電通知家長……落下的課，徐老師會及時補上。

徐老師常對我們説，同學們只要認真讀書，考出好成績，就是給老師的最好的禮物。我記住了陳老師的話，我要努力讀書，爭取考上重點大學，成為建設祖國的有用人才，這是給徐老師和所有教過的老師最好的感恩！