有關開學第一課五年級作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的開學第一課五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學第一課五年級作文 篇1

9月1日晚上，我早早地在電視機前等待着——“開學第一課”節目馬上就要開始了。

你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過舒緩的歌，心中也就平靜了下來，靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹的故事。

80年前，紅軍隊伍有個七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過長征，他折了一個柳枝，他在路上跟父母走散了，然後又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最後實在走不動了，就把他留在了當地藏民的家裏，他把柳枝插在當地，藏民都叫它紅軍柳，柳樹象徵着頑強的生命力。就像當年長征路上的紅軍戰士麼？他們各自告別家鄉，經受了戰爭，飢餓，寒冷，各種各樣的生死考驗，最後，他們用自己的雙腿走完了這25000裏的長征。

小時候，我還不會滑冰，爸爸就強行，我要學會滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地淨流冰廠，爸爸慢慢地扶着我，我膽戰心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我説中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們在地上自由自在地滑冰，我知道，我缺什麼，勇氣！我勇敢的邁出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續站起來練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動，一顆黃豆就能繼續戰鬥，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團結友愛，才讓我們過上這麼幸福，快樂的日子。

開學第一課五年級作文 篇2

“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經説過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題：美，到底是什麼？有人説，美就是物體外表的漂亮；有人説，美是事間萬物的和諧；也有的人説，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼？

小美有什麼？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。

那什麼是大美呢？大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裏面的運動員只有兩個：美與醜。

和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用説傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美！

開學第一課五年級作文 篇3

新學期開始了，老師佈置的第一份作業就是觀看《開學第一課》。説實話，經過漫長的暑假，我對新學期的到來並不熱情，這第一份作業也沒有放在心上，但讓我沒想到的是，晚上，原本隨意躺在沙發上觀看電視的我，竟然越看越激動。

《開學第一課》的主題是父輩的旗幟，講述的是紅軍長征的故事，在第一課的現場，老紅軍和他們的子女用他們的講述，再現了當年紅軍萬里長征時浴血奮戰的場景。其中，讓我印象最深刻的是，紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當時敵人為了消滅紅軍，把瀘定橋上的木板全部抽掉了，只剩13根鐵鎖鏈，前面是敵人的機槍，腳下是濤濤的江水，但英勇的紅軍奮勇當先，他們拿着槍，攀着鐵鏈往前衝，後面的戰士捧着木板，重新鋪橋，好讓大部隊衝過來，最終，英雄的紅軍取得了勝利。

在課堂上，為了讓同學們更好地感受當時的情景，還專門組織大家玩了一個小遊戲。遊戲的規則是要同學們把海綿板放在兩個平台之間的帶子上，放定海綿板後迅速通過。在遊戲進行時，“小紅軍”們遇到了很多困難，有的竟然和海綿板一起掉了下來，落入了“河”中，我想，如果他們過的是大渡河，可能早就“犧牲”了。一個小小的遊戲，就遇到了這麼多的困難，當年紅軍飛奪瀘定橋時，該有多困難啊！

《開學第一課》，不僅給我講述了紅軍遇到的困難，更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領巾，這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊！

看了《開學第一課》，我也制定了新學期的新計劃，那就是好好學習，爭取每門功課都考95分以上，多參加各類活動，做一名積極向上的好少年！

開學第一課五年級作文 篇4

今天是新學期的第一天，晚上八點我們全家坐在電視機前觀看了中央一台的教育節目《開學第一課》。

《開學第一課：先輩的旗幟》邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍講述了長征中的故事，第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”——通信兵的故事。在長征過程中，胡正先經歷背靠背的小夥伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍飢挨餓激戰48天等驚心動魄的瞬間，展現了紅軍戰士“跟着走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家，當年在沒有汽油、柴油維持電台發電的極端條件下，曾經用提煉的豬油和牛油維持發電機運轉。隨後，94歲老紅軍樑天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一牀被的情誼，講述了楊政委危急關頭犧牲自己、戰鬥到最後一刻的革命信念。

回顧歷史，展望未來，使我感慨萬千。長征的精神激勵着我努力學習，克服生活、學習中的種種困難，老一輩無產階級革命家身上艱苦奮鬥、大公無私的品德，是我們學習的榜樣，如今我們生活在他們為我們創造的和平年代裏，我們有什麼理由不好好學習?有什麼理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把長征的精神用到學習、生活中，為祖國的強大而努力奮鬥。

開學第一課五年級作文 篇5

今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。

這節課後來被評為“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的同學。

這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕鬆，同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”，這是我第一次聽説。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那麼的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。

聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。

開學第一課五年級作文 篇6

9月1日晚上，我與媽媽守候在電視機前，一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。

今年，《開學第一課》的主題是“乘着夢想的翅膀”。每一年的主題都不同，卻都藴含着深刻的道理，讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號裏授課的王亞平老師，她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們説了一句話：“追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想更近一點再近一點。”是呀，只要自己擁有夢想，並努力去實現，任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應了假肢，決心把自己的夢想追回來，把它繼續下去。她的故事令我們為之動容，她的事蹟令我們感動，她的精神值得我們學習。

她的這種堅持不懈、追求夢想、捨己為人的精神令我們感動，這些精神值得我們每一個人去學習! 我們每個人都要擁有夢想，並且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》後，我會更加堅持自己的夢想，讓它開出驕傲的花，而我也將會站在世界的頂端。

開學第一課五年級作文 篇7

快樂的暑假生活結束，新學期又開始了。每當新學期的`第一天，老師就會讓我們觀看電視節目《開學第一課》，今天，我就來談談觀看《開學第一課》的感受吧。

這次，《開學第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節是“發現美”。“發現美”中，劉洋老師告訴我們小時候她一直幻想過太空中的場景，但是當劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，彷彿才正真明白了什麼是寬廣，領悟到了什麼是無限。因為太空沒有引力的原因，所以劉洋可以像魚兒一樣自由遨遊，無拘無束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛這裏的陽光，愛這裏清新的空氣，愛這裏純淨的水，愛這裏的江河湖海，愛這裏的高山平原，愛這裏生活着我們的人類。聽完劉洋老師的話，我才意識到她對這顆星球無限的依賴、無限的愛。

第二節是“創造美”，“創造美”中，我明白了堅持美麗人生是要付出汗水的。第三節是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂傳遞出去。一個人的快樂分享給兩個人，就變成了兩個人的快樂，倆個人的快樂分享給三個人，就變成了五個人的快樂……

最後一節“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們在奧運會預賽中表現非常不好，其中一位隊員還失誤了，可是其他隊員們沒有責備他，還激勵那位隊員。在決賽中，他們表現得非常好，最終獲得了金牌。聽完了陳一冰老師的話，我明白了：沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。

美，就在我們身邊，只要我們努力去觀察，美就會出現。學習也是一種美，學習不僅可以讓我們的學問有所進步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學習就一定會實現學習目標。當身邊的人有不愉快時，把快樂的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂。一個人的成績好，只是個人好，要幫助他人，讓全班同學的成績一起進步。

讓我們一起來體驗身邊的美，帶給我們的快樂吧!

開學第一課五年級作文 篇8

昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機前，準備看中央一套綜合頻道的《開學第一課》，沒想到才七點，我就看了會新聞，我等啊等，終於節目開始了。

今年的《開學第一課》是以中國夢為主題的，一共分為三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力；第二個篇章是有夢想就要堅持；第三個篇章是有夢想就能出彩。在節目裏，我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人，航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……

其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗；最讓我感動的是鄭亞波。

郎朗給大家講述着他的故事。在他三歲時，有一次看《貓和老鼠》的動畫片，被片中的湯姆貓吸引住了，吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因為它穿着燕尾服彈鋼琴的樣子非常帥，他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴，因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出，國外的人很瞧不起他，認為一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什麼曲子，結果郎朗反問他想聽什麼曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出，當郎朗演奏完，全場的觀眾立刻鼓起掌來，掌聲如潮水一樣熱烈，那場演出郎朗只是一個替補，可就是因為那場替補卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事，還在現場為大家表演了精彩的節目。他用橙子和香瓜為大家彈奏鋼琴，除此之外，他還能用胳膊彈，真讓我羨慕不已！

鄭亞波是一個加油站的普通員工，她有一個兒子，在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉症。鄭亞波帶着兒子四處求醫，醫生都勸她放棄，但是她沒有。她聽人説彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉，於是就帶着兒子去學鋼琴。老師看到她兒子的樣子不願意教，也勸她放棄，但她沒有。她自己利用空閒的時間先學，學會了再手把手的教她兒子，可是她兒子怎麼也學不會。正當她想放棄的時候一個念頭浮現在她的腦海裏：如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護他、就這樣她堅持下來了。現在她的兒子可以彈很多曲子、説很多話，開學也要上中學了。聽了這個故事，我的眼淚也在眼裏打轉了，多偉大的母親啊！

在新的學期裏我要好好學習，學習郎朗的勤奮刻苦，學習鄭亞波那永不放棄的精神。

開學第一課五年級作文 篇9

開學了，伴隨着學生們步入知識殿堂的腳步聲，我們在學校的組織下，觀看了《開學第一課》。

在這個節目中，每一個故事都真實動人。而在這節目中，令我感觸最深的，還是“夢想需要堅持”這一課。 而在這一課中，最令我感動的，還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣，在20xx那一年，是全國人民為慶祝北京奧運會而舉國歡慶的一年，但是，也是廖智記憶中最黑暗的一年，因為——那一年的，汶川大地震。在令全國震驚的強震中，她被埋在廢墟下，官兵將她救了出來，她活了下來，但是，卻永遠失去了雙腿。但是，她以強大的毅力，最終戰勝了夢想，實現了她的舞蹈夢。 通過這個故事，我明白了一個道理：只要能夠堅持做某件事，那麼終將獲得成功。當然，反之，你如果擁有夢想之花，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，他就永遠不會結果，甚至最終會永遠的消失在你的記憶長河中。還記得我小時候的往事：一天，我在電視上看了“全國頂級廚師爭霸賽”。我看着他們如同魔法師一般，將一盤盤生魚﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜餚。我對媽媽説：“媽媽，我從今往後，夢想就是當一名廚師。”

可是，我對這一夢想，也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終，也沒有成功地實現這一夢想。 或許，付出不一定都有收穫。但是，請大家記住：如果你不付出，就不可能有收穫。 堅持，不是一朝一夕的事，而是長久以來的持之以恆。而且，只有這樣，才能使夢想之花結出累累碩果。 出發吧！收拾好行囊，伴着青春的旋律，踏着時間的腳步，聽着朗朗的書聲，去拼搏，去奮鬥，去上進，去讓夢想之花結果。