【實用】暑假五年級作文集錦5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文5篇，歡迎大家分享。

暑假五年級作文 篇1

這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，於是就想去遊游泳，也是不錯的。於是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。

走進游泳館，哇！那裏的人可真多呀！多得像鍋裏煮餃子一樣，我們好不容易找了個空位坐到水邊，還沒坐穩，爸爸和哥哥就“卟通”跳進水裏不見了，一會爸爸從水裏鑽出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”

“哎呀呀！我還沒適應一下水温了！”還沒説完，便被爸爸拖進水裏了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便遊動了一會，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發過來，我就和哥哥一起搶，搶到後就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發現後面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊着：“把球給我，給我！”，隨着球的高高拋向空中，一羣人往球的方向游去，可是一會發現球不知道到了誰的手裏，水裏的人們都不知道球去哪裏了，都在互相張望着，看看球被誰藏了起來！這時哥哥游過來説，球被兩個小女孩給搶了，我抬頭一看，發現有兩個小女孩，拿着我們的球跑向女澡堂，這時爸爸游過來問怎麼回事，我們把事情經過一説，爸爸説：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進女更衣室，發現她們正準備把我的球鎖進她們的櫃子裏。我氣沖沖的走上去，説：“你拿我的球幹什麼？”她們説：“不知道是誰的球？”我説：“那也不應該隨便拿別人的東西呀！”這時澡堂裏所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭着跑了出去。我拿着球回到泳池裏，爸爸讚賞着説：“恩！不錯！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現真好！”於是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！

暑假五年級作文 篇2

奶奶今年六十幾歲了，眼雖花，耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲，稍有不注意，奶奶就來數落我，弄得我渾身不自在。

暑假，奶奶到我家做客。剛進到家，奶奶便四處張望，過了一會兒才點了點頭，我想我家大概沒有什麼東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧，這個迷信的鐵桿粉絲的心思我怎麼不知道呢?忽然，奶奶看見鞋架放在神櫃子的前面就開始對我“廣播”。奶奶|“廣播”道：“雨菲，你你十一歲了，怎麼還不明事理啊！人家説神櫃子前面放鞋架會經常歎氣的，你怎麼人説來説去還不改······”我的心想：這種話聽到我耳朵都起趼子了，能不能換別的啊！媽媽聽到了奶奶的“廣播”。也飛奔過來，奶奶見媽媽來了，連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了，這個都沒和孩子説······”奶奶的“廣播”被我打斷了，我對奶奶説：“奶奶，現在是21世紀，您就別翻您的老皇曆了您該改改您的舊思想了。”奶奶瞬間變臉説道：“不聽老人言，吃虧在眼前。這是老祖宗説的話，不是你們説改就改的。”聽了奶奶的話，我和媽媽像霜打的茄子——焉了。

奶奶，我求您別再翻您的老皇曆了，您的'老皇曆我已經聽了N次了。

暑假五年級作文 篇3

暑假到了，媽媽帶我去姥姥家過暑假。

我們坐上前往姥姥家的車，我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔，不停地唱着歡樂的歌，我的心情萬分興奮。

到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，小貓高興地叫着，好像在説：“歡迎小客人再次來我家！”

姥姥家院子裏，柿子樹、石榴樹枝葉茂盛，豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是：在姥姥家後院還有一小片西瓜地，這些西瓜是春天時我和姥姥親手種下的，我迫不及待地跑到西瓜地裏，哇！我發現一個個滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上，啊！好一個精靈！它們長着圓圓的身子，身子上還有深綠的花紋，我喜出望外，抱起一個西瓜，把它高高舉過頭頂，像得了個獎盃似得大喊：“我找到西瓜了！”聽到我的喊聲，媽媽便跑過來，把西瓜抱進屋裏。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇！太甜了！

你看，勞動就有收穫和快樂，品嚐自己的勞動成果格外甜。我在姥姥家過得真開心！

暑假五年級作文 篇4

上個星期，奶奶送我一隻山龜。這隻山龜有半斤重，不管是殼、頭還是爪子都是黑色的，所以，我給它取名為小黑。這隻烏龜特別有趣，它一點都不怕人。

前幾天，爸爸看它總是不停的在盆裏爬動，就對我説：“我們把烏龜放出來讓它玩一玩吧。”我同意了爸爸的説法，便把它從盆裏抓起來放到了廚房的地上，然後就轉身離開了。可剛走幾步，我就聽到後面傳來了“咚咚咚”的聲音。我趕忙回頭看，原來是烏龜跟着我在後面跑呢！我便停下腳步，結果烏龜也不動了，眼睛一直盯着我的鞋子。我又掉頭一邊看着它一邊走回去，只見烏龜也轉過身去，眼睛看着我，爪子伸開又“咚咚咚”的向我跑來。我驚喜極了，急忙讓爸爸媽媽過來看，爸爸也説：“這真是一隻有趣的烏龜。”

這時，媽媽要燒飯了，她站在那裏時，烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發現了嚇了一跳，急忙抬起腳。烏龜又把脖子伸的長長的繼續盯着媽媽的鞋子，忽然猛地張口嘴巴往前一伸，想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來，趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過來把腳放到了烏龜面前，烏龜連忙把頭縮回了殼裏，但沒有想到，烏龜又趁爸爸不注意時，又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳，然後又把腳伸到烏龜面前，左晃晃，右晃晃。烏龜縮着頭也左右晃起來，活像一個舞蹈演員。我們都開心的笑了。

我怕烏龜影響媽媽燒飯，趕緊把它放回了盆裏。我想這真是一隻有趣的烏龜。

暑假五年級作文 篇5

暑假到了，有喜的，也有悲傷的。

暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗，遠在老家的丈丈血小板太低，生命垂危，大家們急的無可奈何，由於治療每天費用太高，只好放棄了治療，醫生也警告過，被迫只好這樣，時間不能一拖再拖，就將他由救生車一路喇叭緩緩的進入上海，到了上海原想設施會更好，沒想到醫生卻説上來幹嘛，病人已經沒用了，聽了這話哥哥（丈丈的兒子）頓時淚流滿面，由於搶救大廳門口沒有空調，所以哥哥每天在丈丈的病牀旁拿着把扇子扇着，不管多累，只要一熱，清涼的風就會隨着而來，可時間長了誰也熬不住，有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的？一向正經嚴肅的爸爸怎麼突然要買玩具了，我不由得疑惑起來，經過解釋我才知道，我馬上拿起錢跑到附近的文具店，買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈，路上心中又緊張，又害怕，不一會到了醫院，一進門就聞到了味道，看到了許許多多的病牀有許多老人，有年輕的人，看到了又敢到同情，又可憐，在往裏走依然沒看到丈丈，突然一聲“威紳”我轉頭一看再那裏，走進一看丈丈身穿病服，鼻子上有根管子顯得十分無助，他的腳很大，是因為已經仲了，肚子也很大彷彿像生孩子一樣的，哥哥在一旁頭髮早已被汗水浸透，眼睛上還有哭過的痕跡，顯得疲勞，我們一羣人一來丈丈彷彿好了許多，媽媽為丈丈捏腳，哥哥和姐姐（丈丈的女兒）幫他捏手的神經，這一幕，又一幕，何不讓人感動，我拿出我剛買的小電風扇給他們，所有人一看都非常好奇，我將外殼打開他們才恍然大悟，哈哈的笑，丈丈也非常開心，彷彿好了一樣，相信愛能改變一切。

願那小風扇帶着大家的祝願，相信奇蹟，祝丈丈早日康復！