五年級記事的作文合集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的五年級記事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級記事的作文 篇1

窗口中的世界上是多麼的美麗，是多麼的宏大，而心靈中的世界卻充滿着憂傷和悲傷，在怎麼望外面的世界，也忘不了那次的經歷，那次的驚嚇，那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記

當我走過一條街的時候，看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候，那麼親密的叫”爺爺“兩人説説笑笑的回家的時候，眼眶紅了，兩隻眼睛視乎很沉重，晶瑩的淚珠從眼眶滴落，我也多麼的想讓我的爺爺抱抱我，可是，在前年的一場大病奪走了的生命，他的一生是那麼的含辛茹苦啊！為什麼，老天爺那麼的不公平，為什麼要對我那麼的不公平，爺爺在的一生，他教會了我很多，從小就和爺爺奶奶相依為命，要是沒有了他們，現在的我或許不存在了吧。

爺爺，小時候，當我不懂得一些事情而説得含糊的時候，您會慢慢跟我詳細説明。當我因為做錯了某件事的時候，你會打我，因為我知道你的打是疼我，是不想讓我學壞，小時候我不懂，但是現在我懂了。當我生病的時候，您會連夜的照顧我，那時的你是多麼的一絲不苟啊。

爺爺，謝謝您的一生，您的離開，帶給我們都是些痛苦，帶給我們的都是些悲哀。或許您不知道，奶奶每天都在思戀你，為了你常常哭泣，常常傷心，她哭着跟我説，為什麼您還要走，好好的。這一切，您都知道嗎？您走後，家中平靜了，空虛了。一切都空了。您的走，換來的是我們的親情之淚，這一切您都知道嗎？您能瞭解一下我們的痛苦嗎？既然您到來了世界，為何又要匆匆的離開？

爺爺，你離世已經差不多的一年，在這一年中，哪有一天不包含着我們對你的眷戀啊！

爺爺，祝您在天堂開心快樂，也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這麼好的家庭。

五年級記事的作文 篇2

大家有過找不到家長的經歷嗎？我有過，這經歷可真是叫人難忘。

那是一個普通的週五下午，剛放學。爸爸説帶我去辦朝陽圖書館的借書證，我高興地答應了。到了以後，我們找到了工作人員，是一位戴着眼鏡的叔叔，爸爸説：“能給他辦下借書證嗎？”叔叔抱歉地説：“對不起，今天不行了，電腦軟件出了點問題，您明天再來吧。”爸爸説：“好的，謝謝您。”又對我説：“來都來了，看會兒書吧。”於是我找了幾本書，看了起來。到七點時，我有點餓了，便站起來找爸爸，準備讓他帶我去吃飯。沒想到找不到爸爸了，一開始我以為他在跟我捉迷藏，就開始在閲覽室裏找我爸爸，我從前門跑出去又從後門跑進來，在書架旁邊繞來繞去，可就是找不到爸爸。這時我才發現天已經黑透了，風呼呼地吹，街上沒有一個行人。萬一老爸出了圖書館，我上哪找他？我回到大廳，戴眼鏡的叔叔還在那裏。“叔叔，您看見我爸出去了嗎？”“沒有啊。”他説。我鬆了一口氣，我只要在圖書館裏找就可以了，就在這時，你猜誰來了？我爸！原來他在另一個閲覽室裏！他臉上帶着典型的桌沃爾式傻笑（注：警犬漢克中的人物）。“以後去那兒跟我説一聲啊。”“好。”然後我們就離開了朝陽圖書館。

這件難忘的事讓我明白了一個道理：遇事不要慌，要想辦法解決。

五年級記事的作文 篇3

每個人都有自己最難忘的事情，而我最難忘得事是學會了騎自行車。

記得那是一個炎熱的夏天，知了在枝頭上不停地叫着：“熱啊！熱啊！”我對小姑説：“我想學騎自行車，你能教教我嗎？”這麼熱你能受得了嗎？小姑説這就要走，我是死纏爛打得，我説：“小姑求您了，我真是想學，看着同齡的小孩，人家都會騎了，我您侄女看着都羨慕人家。”小姑看我是真想學就答應了。

剛開始，小姑叮囑我説：“騎車時，眼睛目視前方，不能看地面，不然會摔跤的。”看着人家騎車那麼容易，可能會摔跤嗎？心裏想着就上了車，剛上車還沒騎呢，車就重重地摔在了地上，幸虧我反應靈敏沒摔着我，我有點害怕了。

這時姑姑幫我把車扶起來，重新交給我。並鼓勵我説：“不要害怕，掌握住技巧就學得快了，相信自己能行的。”就這樣在姑姑的指導下，我摔了又騎，騎了又摔一次，兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”，我終於一個下午的時間學會了騎自行車。我高興極了！恨不得把這個好消息告訴全世界。

經過我幾天的不懈努力，我可以騎着自行車在馬路上飛馳了。

通過學騎自行車，讓我明白了一個真正得道理，世上無難事，只怕有心人。

每一件事就像我們人生中的一種回憶，學自行車這事，讓我始終不能忘懷，那種快樂的感覺值得我品味一生。

五年級記事的作文 篇4

今天是星期天，也是我最喜歡、最期待的日子。因為，媽媽不上班，爸爸不出差，全家人都在家。

爸爸和我異口同聲地説：“我們來做飯吧，我餓了。”媽媽説：“好，大饞貓，小饞貓，今天我們一起來做飯。”隨後，我便和爸爸媽媽上街買菜了。我們買了許多菜，每個人手裏都拿得滿滿的，大魚、排骨、大蝦、龍蝦，還有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。

到了家，媽媽高興地把排骨放到了案板上，用大菜刀邊切還邊打起了拍子，嘴裏還哼着優美的小曲。“咚、咚、啪！”“啪、咚、咚！”就連爸爸也跟着節奏點起了頭。

再看看爸爸，連幾隻龍蝦都對付不了，感覺不是爸爸在抓龍蝦，倒像是龍蝦追着爸爸跑呢！“啊！”爸爸的嚎叫把我和媽媽都嚇了一跳。原來，一隻大龍蝦正夾着爸爸的手呢。爸爸呲着牙咧着嘴，一個勁地直跺腳。看着爸爸的窘相，我和媽媽樂得哈哈大笑。

好，接下來，看看我吧。為了把嫩嫩的大白菜擇好，我可謂小心翼翼了。沒曾想，裏面居然爬出一隻毛毛蟲，這可把我嚇了一大跳，“媽呀，蟲啊！”可是，爸爸媽媽居然袖手旁觀，嗬，本小姐還就不信了，我用力一拍，那蟲子就一命嗚呼了。擇完白菜，我便來切辣椒，不小心一按，那辣椒籽直飛到我的鼻孔裏，害得我打了個大大的噴嚏，惹得爸爸在一旁哈哈大笑。

菜都準備得差不多了，下面就得看上得廳堂、下得廚房的老媽的手藝了。只聽“嗞啦！”一聲，媽媽開始下菜了。不到一個小時，菜都上了桌。“哇，好香啊！”我和爸爸口水都快流下來了。媽媽滿面含笑地説：“大饞貓，小饞貓，開飯了。”我們開始大吃特吃起來。

這真是一個快樂的星期天啊。

五年級記事的作文 篇5

你一定看過拔河比賽，也一定參加過拔河比賽，但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽！

放學後不久，隨着一聲響亮的哨聲響起，教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子，腳頂着腳，眼睛死死盯着繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒，課堂上那嚴肅的神情消失了，換上了一張張緊張又可愛的面孔，像活潑又頑皮的孩子。

你看，比賽還沒開始，我們這些學生早已興奮不已，一張張笑臉都漲得通紅，似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽，一聲聲的加油助威聲不絕於耳，響徹了校園上空。再看，同學們有的揮着手，連蹦帶跳，有的手中還拿着自制的小彩旗，真是心靈手巧！由於人太多，許多同學被擠到了後排，可他們不甘落後：幾個女孩站到了台階上，幾個男孩乾脆趴在了窗台上，伸長脖子張望……

“加油！加油……”比賽開始了，站在前面的幾個大個子老師的五官彷彿在移動——擠在了一起！最有趣的要數五（1）班的李老師了，只見他牙一咬，眼一瞪，身子彎成了一張弓，還有那雙有力的大手，青筋都鼓起來了。看到老師們這麼賣力，站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有進步，就立刻歡呼，反之，稍有一丁點兒失利，便神情緊張，雙手緊握，像是自己在場上一樣暗暗使勁，恨不得衝上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方，總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。

經過了一場激烈的拉鋸戰之後，一聲洪亮的哨聲響起，比賽結束了！贏的一方跳起來，歡呼雀躍着，輸的一方也很開心，不住地向對方慶賀，而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中，吶喊聲仍此起彼伏……

這真是一場令人難忘的拔河比賽！

五年級記事的作文 篇6

童年是無憂無慮的，那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的.事情。

記得五歲的時候，奶奶家的母豬生了七隻小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩裏看看。直到有一天，我突發奇想：可不可以抱一隻小豬來玩兒呢？

在我發生了這個想法以後，我就開始慢慢地去實現它。有一天中午大家都睡着了。我悄悄地溜進豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃着奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸着小豬身上柔軟的毛，覺得越摸越可愛，於是我情不自禁地把小豬抱到了懷裏。這時母豬突然站了起來，衝着我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點兒也不領情，抱着小豬就走出了豬圈，並把門也拿鐵環拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地並且不停地拱門。我得意地説：“別拱了，你是拱不開的。”説完，我一個轉身，抱着小豬正要邁開大步走。突然，發出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身後緊追不捨。於是我撿起一個石頭向母豬扔去，它先是一怔，然後又向我追來，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了，並且發出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。

這件事以後，我並沒有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！

五年級記事的作文 篇7

我在五歲時參加了舅舅的婚禮，什麼都不懂的我，讓大家很擔心我會不會出狀況。

舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿，讓我看起來像個小公主似的，原來，我是婚禮裏的花童呢！

大人們拼命提醒我：“你要注意新娘子的裙子，微微拉起來就好了，可別拎的太高啊！”

捧花他們也不敢交到我的手上，因為我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來，玩着媽媽教我的遊戲：“他愛你！他不愛你！他愛你！…….”

大人們想到什麼，就跟我交代再三，我心裏想着：“怎麼這麼羅嗦呢？”媽媽好像知道我心裏在想什麼一樣，安慰着我：“別被我們弄得緊張兮兮的！你別緊張哦！”我當然知道他們很擔心我羅！

那天一切順利，什麼狀況也沒發生，大家對我的表現，都豎起了大拇指，稱讚我是一個稱職的花童呢！

五年級記事的作文 篇8

感恩的心是生活的美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

有一次，在暑假時我為媽媽捶背。剛開始我用手輕輕地捶着媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接着像是明白了什麼似的，一邊轉過頭繼續看電視一邊感歎道：我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了！捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務，連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看，幾條細細的皺紋已經清晰可見。捶着捶着，我又注意到了媽媽的頭髮，媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白髮。媽媽為了我們這個家日夜操勞着想到這裏，我的眼睛濕潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，便問：兒子，你眼睛怎麼這麼紅？？我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無其事地説道：沒事。説完，我又繼續捶着媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的後背。過了好一會兒，我忍不住説出了一句：媽，以後讓我來為你做些家務吧！媽媽回答説：當然可以！

假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！滴水之恩，當湧泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

五年級記事的作文 篇9

童年像一本書，記錄了許許多多快樂和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長的點點滴滴。

我曾記得一件非常搞笑的事。那時我還沒吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進了樓道里，我看到一輛自行車，於是我把沙子放到自行車的座子上，又出來弄一些水倒在自行車的座子上，惡作劇做完後，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鈎，沒過多久，有一位男人坐在我剛撒過沙子和水的座子上，騎着走了，我看到後忍不住哈哈大笑起來。我想，這回這人肯定屁股上濕漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地説：“你不能這樣，這樣是不道德的。”我聽後決定以後再也不做惡作劇了。

曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學呢，我在幼兒園考試沒有考好，拿着試卷回家後撲到牀上大哭起來，媽媽看到我傷心的樣子就過來安慰我，可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭，我那時的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒有辦法只好説笑話哄我開心，那時我才有一點笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學習。

啊！童年是多麼有趣啊，童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。

五年級記事的作文 篇10

生活中，我們常常被感動着，有時是一個動人的微笑，有時是一句温暖的話語，有時是一些平凡的小事......那感動是什麼？感動是炎炎夏日裏的一縷涼爽的風，感動是冬日裏一輪暖暖的太陽！因為有了感動，讓我不斷的成長着！

記得五年級上學期時，我光榮的代表五一班參加了校運動會中的跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個的紀錄，這個紀錄是當時五年級男生組的最好成績，因此我有些沾沾自喜，心想：這一次的第一非我莫屬了！第二天，臨上場比賽前，楊老師走過來親切的對我説：“陳遠哲，你準備好了沒？檢查一下繩子長短是不是合適，一會跳的時候控制下節奏，不要慌“，此時的我，信心滿滿，感覺第一名對我來説就如探囊取物了！正在這時，楊老師發現我的鞋帶有些鬆，竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊，我有些不好意思，但是當時心裏感覺暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，為我們班爭光！

比賽開始了，我雙手揮舞着繩子，努力的跳着，一百零一，一百零二，突然我感覺左手的繩子飛出去了，頓時我都愣住了，感覺眼前的一切都靜止了，愣在那裏不知所措，直到楊老師在場外對我大聲的喊着：“陳遠哲，撿起繩子趕緊跳！”我回過神來，慌忙撿起繩子，奮力的跳着比賽結束後，由於我在賽前粗心大意沒有仔細檢查好跳繩握把的接口，導致在比賽中握把與繩子鬆開，最終只取得了第二名的成績。回到班級場地後，我感覺鼻子酸酸的，眼淚一直在眼眶裏打轉，不知什麼時候，楊老師來到我的身旁，拍着我的肩膀，親切的對我説：“第一次參加比賽，取得第二名也是非常棒的，沒關係，繼續努力！”聽着老師安慰我的這些話，那一刻淚水終於象洪水一樣，順着臉頰奔流而下。。。

每當我想起這件事，心中的傷感和感動油然而生。也許感動不只是落淚，不只是平凡的話語，而是人與人之間發自內心濃濃的愛！