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實用的五年級書的作文合集7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級書的作文7篇,歡迎大家分享。

實用的五年級書的作文合集7篇

五年級書的作文 篇1

尊敬的環保局領導:

您好!

最近我發現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學校裏的食堂,有剩飯剩菜,有些同學為了不讓老師知道,將飯含在嘴裏,到門口,然後“哇”的一聲吐掉。至於污染環境現象,就拿我家門口的那條小溪來説吧,以前小時候那小溪流水潺潺,清澈見底,時不時有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小夥伴還在那螃蟹可好玩了!提起現在,跟以前差遠了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的髒水都放進了小溪裏,溪裏現在黑乎乎的,可髒了!説不定過幾天,就會有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的現象和環境污染現象等這些不良現象,我提出以下意見:

1、食堂裏的學生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我説的那樣把飯含在嘴裏然後到外面吐掉。

2、學生教室裏裏的燈要隨手關,不要出現半夜教室裏的燈還開着的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風扇,但決不要忘記關掉,不要像空無一人的教室還開着電風扇。

3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等於慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。

4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費自然資源以上就是我的意見,希望領導能夠採納。這並不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護地球!

五年級書的作文 篇2

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,它能使我感受到莫大的快樂,獲得有益的知識。

我最喜歡的書是《小男子漢成長的祕密》,它寫了調皮的馬小跳,也寫了樂於助人的梅小雅。這一段時間,我看到許多同學都買了那本書,而且看地津津有味,我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時間後,媽媽終於把書買過來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。

我喜歡書中的麥冬娜姐姐,她是個“冷美人”,但是最後還是被馬小跳的善良給變温柔了。與此同時,她也是個狗狗服裝設計師,她給她的狗設計了一套衣服,而且還給夠套上了一副墨鏡,帥呆了。

書中我印象最深的故事是:芭蕾公主的夢想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿給壓斷了,她差點放棄夢想,但是在馬小跳的'幫助下,終於她可以表演了,馬小跳請來了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的夢想變成了現實。我也懂了,做任何事都不能半途而廢。

有一天晚上,媽媽還沒回來,於是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長的祕密》看了起來,一轉眼,已經八點半了,我早已沉浸在故事之中,彷彿我就是書中的人物。媽媽回來了,我都沒聽到。媽媽催我:“乖乖,快點睡。”我只好戀戀不捨地放下書。

一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人知識的真諦,讓你在書的王國遨遊,讓你的靈魂更加美麗!作文

五年級書的作文 篇3

親愛的爸爸媽媽:

新年快樂!首先祝你們身體健康,萬事如意。

今年是我和媽媽的本命年。在戊戌年的第一天想起這十二年的輪迴,成長的片段彷彿如電影的畫面刷刷刷地一幕幕在腦海中閃過。

我最想説的是謝謝。謝謝媽媽在48歲時戰勝一切困難,勇敢地帶我來到這個世界,一路帶領我徜徉在五彩繽紛的世界中,從一個牙牙學語的嬰兒成為快與媽媽一般高的小少年,體會了成長中的快樂與煩惱;謝謝爸爸默默地為家裏做出的貢獻,辛勤地工作。前年,自己生病動了大手術,但在生活上仍無微不至地照顧我們一家人,變法地做出美味菜餚……十二年過去,看到你們慢慢地眼睛也花了,雙鬢的白頭髮也越來越多,有時候看到你們整天忙碌的背影,自己還未成年,不能像姐姐那樣幫助你們,心裏不免有些慚愧。

媽媽您是一個脾氣很暴躁且嚴格要求我的人,往往我稍微做錯一點,媽媽就開始罵人,用姐姐的話來説“媽媽數落弟弟從睜開眼睛開始,持續到晚上睡覺閉上眼睛”,前幾年,我非常不理解,經常覺得很委屈。因為有些時候媽媽往往只看結果不看過程,不分青紅皂白地先開始“機關槍上陣“,突突突地從我這裏,甚至連姐姐也”城門失火殃及池魚“。漸漸地,我開始懂得媽媽的苦心與愛,或許這就是成長帶來的驚喜吧。新一年願媽媽笑口常開,少生氣,我希望自己以後能儘量聽您的話,讀好書,學本領,做一個比姐姐還要優秀的人。

爸爸您是沉默寡言的“代言人”。那年您生病做手術時,看到姐姐哥哥忙進忙出地在醫院與家之間奔波,而自己幫不上任何忙,甚至連去一趟醫院都要大人帶領着,您知道我心裏的焦急嗎?所幸手術後,您慢慢康復了。新的一年,願我像老黃牛一樣為這個家耕耘着奉獻着的爸爸身體健康,多與我聊聊天,打打乒乓球,長大了我要學習您的勤勞,做一個腳踏實地的人。

白駒過隙,多麼希望時光能夠走得慢一些,能讓爸爸媽媽不要變老;而又多麼希望時間趕緊溜過去,我能快快長大,幫助、照顧你們,想想還真矛盾!

其他的也不多説了,祝咱們全家人新年萬事如意,闔家幸福!

  愛你們的兒子:xx

五年級書的作文 篇4

他彷彿是一位智者,悄悄地,潛移默化地走進我的生活中,慢慢地,我開始與他談的津津有味。我們成了無話不説的好朋友,從鳥鳴清晨談到了斜陽午後。同學們猜到他是誰了嗎?我來告訴大家吧!他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著,其中一本就是《西遊記》,它是由中國著名小説作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭裏鑽出來的一隻猴子,機靈,頑皮,充滿了樂觀精神。大鬧天宮時,他任性敢作敢為,後來保護唐僧西方取經,對師父忠心耿耿,和同伴們團結友愛,唐三藏在他的保護下,順利到達西方,完成了取經的任務。

我讀的書從簡單的小故事,到連環畫,再到現代小説。古人云:“書有藥也,善讀之可以醫愚”。那現在我的肚子裏可是裝了一肚子的藥啊!

慢慢的我便感到讀書的作用,俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。大作家魯迅也説:“過要把文章寫好,最可靠的還是要多看書”。就讓我們在閲讀中提升自己吧!

五年級書的作文 篇5

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯”。 我很想進步,所以我和書交上了朋友。

以前,我總是和朋友們一起玩耍,沒有和我們需要的朋友——書——在一起。

那是在我六歲的一天晚上,小夥伴們都沒有出來玩,我和爸爸兩個人在家。爸爸躺在牀上看書。我呢,一個人坐在沙發上,不知道做點什麼好,我感到很孤獨。

突然,我想到了我的連環畫,有《白雪公主和七個小矮人》,有《長髮公主》,於是,我就拿起書來讀,這一讀,我就入了迷。

從那以後,我就再也沒有感到孤獨過。沒有新書看了,我就常常吵着爸爸要買書,爸爸真好,只要我喜歡看的書,他都會買回來給我看,有《格林童話》呀,有《走進科學》,有《電閃雷鳴波爾卡》,有《小學生閲讀》,有《開心辭典》……這些書一買回來,我就會拿着不放,高興得在家裏亂蹦亂跳,就像自己又有了一個新朋友一樣。

我看書容易入迷,爸爸經常説要我早點睡,説小朋友要保持充足的睡眠,可我卻把他的話當作耳邊風,有時一看就看到晚上十一點。

有一次,我把我的好朋友帶到學校裏,很多同學都圍過來看,但也有幾個調皮的同學説風涼話,説我是書呆子。我才不去管他們呢,他們哪裏知道看書的樂趣呀!到了下午,有幾個同學打起架來,而另一個同學竟然拿着我的書做起了擋箭牌,對方的水龍炮都射到了我的好朋友身上,我生氣極了,如果現在沒有爸爸媽媽,沒有公安局,我早把他給打到天上去了。我狠狠地罵了他,但還是不解恨,結果搞得自己一天都不愉快。

讀了很多書以後,我的表達能力漸漸強了。有天晚上,我吃飯吃得慢了些,媽媽就説我是一隻笨鳥。我説:“笨鳥好啊,笨鳥先飛” 。媽媽就説:“先飛也好,後飛也好,把這碗飯吃完就是好鳥!”我看到媽媽也只吃了一小碗,就説:“你也只吃一小碗,怎麼叫我吃這麼多呢?己所不欲,勿施於人!”媽媽只好説:“我説不過你,快吃,快吃,吃完好走”。看到媽媽認輸了,我就快吃幾口,一下子就吃完了。

我的作文也漸漸好了起來,平時的小作文經常能得到老師的表揚,有時候還會作為範文拿在班上讀。有一次,學校組織創新作文大賽,老師要我們展開想象的翅膀,寫一篇想象作文。第二天是星期六,我一個人躲在家裏,想啊想啊,我突然記起看過的《醜小鴨》和《小烏鴉》的故事,就想到要寫《會飛的鴨蛋》的作文,我先擬好故事情節,再邊想邊寫,寫了一個上午,寫滿了六頁材料紙,那時候我才讀三年級,爸爸看了後,驚訝地説:“你怎麼寫這麼多,寫這麼好,只怕初三的學生都沒你這個樣子。”我聽了很高興。作文交給老師,果然獲得了好評。我想,這都是我看書多的功勞。

周恩來總理曾説:“為中華之崛起而讀書。”我也要多讀書,讀好書,為中華之崛起而奮鬥。

五年級書的作文 篇6

“書是全世界的營養品。”一本書,就是一位啟迪的良師,也是一位可以傾心交談的諍友。不管你遇到什麼困難,只要看一下書,心情也許會好很多。

有一年的秋天,落葉猶如一隻蝴蝶,在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了,把自己關在房間裏生悶氣。當我的肚子已餓得飢腸轆轆的時候,我發現了精神食糧——一本書《安徒生童話》。。我翻開了《安徒生童話》,其中,有一個故事讓我落淚如珠。

這個故事就是——賣火柴的小女孩。有一年的冬天,北風呼嘯,又下着大雪。街上有一位賣火柴的小女孩。她被迫賣着火柴,而且還穿着薄薄的衣服。看到這,我就想:我的處境可比賣火柴的小女孩好多了,不能生悶氣了。我等一下就去找哥哥道歉。我又繼續看了下去:賣火柴的小女孩感到寒冷,便躲在牆角劃了火柴來取暖。賣火柴的小女孩劃火柴是看到了三種不同的情景。最後,她看見了她去世已久的奶奶來帶她走。隔天早上,人們發現賣火柴的小女孩凍死了,可她的笑容格外燦爛,猶如一朵盛開的花兒。看完了賣火柴的小女孩,我的眼淚猶如繼了線的珠子。賣火柴的小女孩真可憐!想想我們現在的處境:有親人的關愛,十分幸福。再看看賣火柴的小女孩,沒有親人的關愛,獨自一人在寒風刺骨的夜裏賣火柴。比起來,小女孩比我苦多了,我應該去和哥哥和解。不一會兒,我去和哥哥和解。

書,是一處是想去就去的故地,更是一顆心靈的靈丹妙藥。不管我遇到什麼困難,都會去書中尋找答案。

五年級書的作文 篇7

書,在我的生命中佔了最高的地位。

其實,在我上幼兒園的時候我非常討厭看書,因為書上寫滿了密密麻麻的字,剛看一眼就頭昏眼花。當我上小學三年級的時候,語文老師鼓勵我們多看書,儘管我討厭看書,但同時又有一種躍躍欲試的心靈推引着我。於是我捧起一本《格林童話》打開來裏面的故事就立刻吸引了我:鮮明的人物、生動有趣的對話、令人意想不到的故事情節。我彷彿融入了書的世界。在那之後我便經常讀這一類的書。可是不久我的新煩惱又出現了——那就是在讀書的過程中會有一些我不認識的生字。為了與他們交上朋友,爸爸送了我一本字典,我高興極了,以後讀書在也不成問題了。

漸漸的,家裏的書差不多都被我翻閲了。媽媽看出了我的煩心事,便帶我去辦了一張借書證。我家離圖書館較遠,所以我每次借書時都要花上一個小時來借閲其它書籍。

在從前,我和書是兩個各不相識的陌生人,而現在,我和書是一對形影不離的好朋友。醉心閲讀也使我得到了報償:從小學三年級開始,語文成績越來越棒,作文水平更上一層樓。現在我終於明白為什麼莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”為了使“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”為了使這種事不要發生在我身上,我要抓緊時間讀書!抓住每分每秒!抓住我的未來!書,就是指引我方向的老師!

書!我和你的故事是無窮無盡的!