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【實用】五年級單元作文集合8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級單元作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】五年級單元作文集合8篇

五年級單元作文 篇1

物品介紹:毛絨玩具狗

Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號推銷員,我今天向大家推銷的便是我手中的拿着的這隻藍耳朵的毛絨玩具狗。

小狗小狗真可愛,大家聽我把它誇。喜怒哀樂它來伴,整天對你笑呵呵。

這隻玩具狗看似普通,但它卻並不平凡。藍藍的小耳朵、藍藍的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的小狗狗。

俗話説得好,快樂與人分享,會加倍,痛苦與人分擔,便會減半。如果你在心情低落的時候,他會靜靜地傾聽着你的訴苦,這是,它便是你忠實的傾聽者;若是在你開心的時候,把這件事告訴小狗狗,它會和你一起分享。

這隻小狗狗每天總是默默對着你微笑,日久天長,它便成為了你忠誠的好朋友,在不知不覺中它就教會了你一個人生的真諦——做人要笑看人生。

當你在深夜裏無法入睡時,你把它抱在懷裏,輕輕閉上眼睛,不知不覺地讓你進入甜蜜的夢鄉……

價格只要70元左右,你會覺得比較昂貴,但它是外貿產品哦!

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五年級單元作文 篇2

前兩天,我一個人在家,閒着無聊,就上網和親友們聊天,桌面上不時蹦出幾條新聞,是關於某局長,某人大代表因貪污受賄而革職處罰等等。這早已是司空見慣了的,可心裏突然想,金錢真的有如此大的誘惑力嗎?

我突然想起這樣一個故事:“説一個腦外科博士在某醫院任職幾星期後,就被辭退了,理由是搞不好科內團結,使醫療糾紛不斷。其實,最主要的原因是他這個外科博士不懂‘內科’問題罷了。”

據博士自己説:“我出生在農村家庭,不懂客套送禮,只一心在學習上。”

讀到這兒,我們會知道,還是“貪心”二字在其中作怪!

這位博士最終應美國加州大學邀請,出國謀生。這就是金錢導致的結果——祖國失去了一個寶貴人才!

記得動畫片〈葫蘆娃〉中,有這樣一個片段:大力娃在銅錢堆裏和妖怪搏鬥,最後掉進“錢眼裏”,被妖怪捉住,這其實很有諷刺意味,難道正義在金錢面前也會敗下來嗎?難道金錢的誘惑力真的大到令人難以自拔嗎?

當然,我們不能全盤否定金錢的作用。沒有它我們寸步難行。但錢是死的。而人是活的,難道活生生的人還能讓錢牽制了不成?除非這個人的靈魂已經迷失了!

然而,社會事實並不樂觀,金錢真的將它的作用發揮的淋漓盡致,甚至是超水平發揮!

看看吧!上大學,有人花錢走後門,為子女謀學歷,結果排斥了多少有真才實學的“老實人”;超市裏,製造商藉機鑽空,假冒偽劣不勝枚舉,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接佔有國家財產,還振振有辭“人家都貪,我裝什麼清高!”類似這種事例還比比皆事,真叫人“眼花繚亂”呢!

五年級單元作文 篇3

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉着我的手,為我講述着一個個精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,為我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這羣可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裏,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我着迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因為漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級單元作文 篇4

在一個陽光明媚的下午,剛放學,幾個男孩子就一起到學校附近的大草坪上開始了足球比賽。

他們分成了兩隊,分別是紅隊和藍隊,分完後,便麻利地把自己的書包和帽子堆在了一起,當作簡易的球門。

一位上身穿着黑色衣服,下身穿着淺藍色短褲和黑皮鞋的守門員半蹲着,身子稍微向前傾,兩手搭在包紮着白色紗布的膝蓋上。

他的膝蓋好像是昨天練球時摔傷的,雖然他的膝蓋已經摔傷了,但是他還是堅持踢球,這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視着前方,嚴陣以待。

守門員的身後站着一位身穿紅色運動服的小鳥,他是候補守門員,只見他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎麼還不到我啊?”

正在這時,藍隊隊員發球了,他左腳使勁一踢,球被踢到了紅隊隊員的腳前,藍隊的守門員焦急萬分地説:“不好!”之後,他也用力一踢,激烈的時刻到了,局面扭轉了過來,藍隊反敗為勝。

路過的人看到如此激烈的場景,匆匆忙忙地跑過來,坐到木頭凳子上,聚精會神地觀看了起來。

一對弟兄倆坐在凳子上,為他們助威,吶喊着:“加油,好球,好球!”

有一個扎着蝴蝶結的小女孩竟然站了起來,生怕自己看不見精彩的地方;還有一個戴着紅色帽子的小女孩彎着腰,專心致志地看着比賽。

“踢得好!”一位黃色頭髮的小男孩歡呼道。不是誰家的小狗正躺在草地上閉目養神,好像他對足球賽不是很感興趣。

一位戴着灰色帽子的小男孩看上去緊張無比的樣子,像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個小女孩抱着一個可愛漂亮的布娃娃,觀看着比賽。

只有一位大個子叔叔看的最入迷,臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑,他興奮不已地對守門員説:“快點,接球,接球!”這場足球賽使他回想起了自己童年美好的生活,也使他興奮不已。

這時,紅隊守門員猛地一踢,紅隊獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲,藍隊隊員很不服氣,他們約定:明天在這裏,在賽一場!

五年級單元作文 篇5

“民以食為天”,這説明食品對於我們來説是多麼的重要!不過,你在飲食過程中有沒有注意飲食衞生呢?如果你不注意,衞生就可能因為一點兒小小的'疏忽而丟失寶貴的生命。

雖然我還是一個小學生,可我懂得的關於食品安全的知識可不少呢!比如説不能在小攤上買東西、不能在沒有衞生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買小食品時,注重查看以下幾個方面情況:一是要選擇信譽好、質量穩定的知名品牌;二是要注意查看產品包裝上的廠名、廠址、食品生產日期和保質期,拒絕購買“三無”產品;三是檢查食品和合格證明、所含的營養成分、色澤新鮮程度;四是注意質價相符,對超低價格的小食品不要購買;五是注重檢查該食品的食品商標標誌等等。

大家看吧,我們吃食物時一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來生命危險。

五年級單元作文 篇6

偉大的作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思説“讀書很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有説完,我就説:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級單元作文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天要競選的職位是班長。我知道,班長是不少同學嚮往的職位,我也渴望自己能當上班長一職。

我想當班長,不是為了炫耀自己,我是想讓同學們在我的帶領下變得活躍起來,全班同學能友好往來,不再發生矛盾,不再出現打架的事件。我要讓全班同學變成“文明同學”,讓我們這個班級變成“文明班級”。

我曾經當過學習委員,所以,如果我當上了班長的話,我也有一定的工作經驗。有可能我剛勝任班長一職時,有許多壞毛病還沒改掉,如果我有什麼做的不對的地方,請同學們多多提出寶貴的意見,我一定會認真改正缺點,給同學們留下一個好印象!

如果我真的當上了班長,我一定不會讓同學們在課餘時間裏玩危險遊戲,我會讓每個同學都去準備故事,每天利用課餘時間舉行一個故事會,讓同學們輪流講故事,互相汲取知識;如果我當上了班長,我會適當地組織全班同學一起做些有意義的活動;如果我當上了班長,我會為新來的同學介紹學校的情況,有哪些設施、有哪些規定,我都會幫助他們。如果我當上了班長,我會為成績不好的同學補課。當然,我也會管好我自己,給全班同學樹立榜樣。總而言之,我一定會盡我所能去幫助同學們!

同學們,請相信我!我一定會管好這個班級,為同學們服務。請投我一票吧。謝謝大家!

點評:作者能把自己競選班長的原因和競選成功後的設想寫清楚,重點突出工作設想,語言樸實讓人信服。

五年級單元作文 篇8

20年了,自從我18歲考到美國大學後,就再也沒有回過南寧。現在的我已經38歲了,是美國一位年輕的科學家。在今年的暑假,我打算回自己的家鄉看看。

一放假,我就駕着自己發明的超音速飛機,從美國直接飛到了家門口。一進家門,就看見了頭髮已花白的爸爸媽媽,我們都激動極了,媽媽告訴我:她和爸爸一直都在盼着我回來。爸爸開始給我的親戚們打電話,我走到電話前,驚喜的問爸爸:“爸,咱傢什麼時候按了可視電話?”爸爸笑着説:“幾年前就安上了!”

爸爸打完電話不久,我的親戚就都來了,我們互相問候,擁抱。姑姑説:“樂樂,我們可想你了!”“是啊!是啊!”表哥也隨聲附和着。

表姐説:“樂樂,你知道嗎?咱們南寧的變化可大呢:人造湖泊,高樓大廈,出現了許多新建築呢!你在美國發達了,我們中國也不能落後啊!”“哈哈”我們都笑了起來。大家你一言,我一語,好不熱鬧。這種久違的親情終於又回到了我身邊。

第二天,表姐帶着我在南寧裏好好的逛了逛,我們從南湖逛到了南湖橋頭,又從南湖橋頭逛到了金茶花公園,最後,我們逛到了火車站,站在世紀鐘前,表姐對我説:“樂樂,你看南寧是不是大變樣了?”“是啊,變漂亮了!”我笑着説。“可是,樂樂,你觀察到了嗎?我們有兩處地方沒動。”“是樂樂和世紀鐘!”“是啊,樂樂和世紀鐘是南寧的標誌,這又怎麼能動啊!”“是呀,不能動!”我説。

日子馬上就過去了,我馬上就要回美國了,大家都來送我,和大家告別後,我依依不捨的離開了南寧。