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【精選】五年級暑假作文300字集錦九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級暑假作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級暑假作文300字集錦九篇

五年級暑假作文300字 篇1

幾周前,爸爸買來三盆花,兩盆茉莉花,一盆梔子花。媽媽讓我養其中一盆茉莉。

這盆茉莉花我數數只開了三朵花,白色的花瓣,好香啊,淡淡的香氣撲面而來,讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞,有的小小的,有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢!

我決心要好好照顧它。我想起書上説的植物需要空氣,水和陽光。於是我常常給花澆水,曬太陽。

一天早上,我起牀後,經過陽台聞到陣陣茉莉花香,我驚喜萬分,幾步走過去,噢,原來是媽媽種得那一盆開花了。我的花好像一直在睡覺。我失望的走進卧室,媽媽問我發生什麼事了。她説:“茉莉花喜歡旱,一週澆一次水就行,你天天給它洗澡,它沒淹死就不錯了!”

我恍然大悟,現在我的茉莉花都開好幾茬了!

五年級暑假作文300字 篇2

我是一名五升六的小學生,今年受小升初的影響我也開始準備今年11月份即將開考的劍橋五級通用PET證書,在準備考試的階段我的付出很大,其中重要一項工作就是背單詞。

我在上階段1——詞彙閲讀班的時候,主要攻克分類詞彙,但是由於期末考試的緣故,沒有認真背,導致我在階段2的時候吃了大虧。

階段2張靜文老師要求我們滾動複習階段一背的分類詞彙,課前會默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。

回家的車上,我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家,我就馬上打開電腦查我不會讀的單詞。查完了就馬上開始背誦,背誦了一半就吃飯了。吃飯時,我放着老師路的單詞音頻心裏忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯,我來不及洗嘴就開始繼續背,背完了就八點了。剛想休息,卻發現又忘了,就重新又過了一遍,再聽寫一次,就該睡覺了。第二天早上還要上學,上學雖然已經考完試,但我還要背高頻詞彙,還是一樣的流程。

辛苦的背單詞天天如此,準備那麼難的PET考試背單詞只是一小部分,想想,頭都大了。這樣的苦日子生麼時候是個頭啊?

五年級暑假作文300字 篇3

今年的暑假有時跟朋友們一起玩,有時在家看電視或和姐姐一起玩。

姐姐平常不會跟我玩,但有一次我問姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應了,我非常的高興喔!姐姐都會躲在她房間的小洞洞裏,我把姐姐找出來後,我門就不知為什麼的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥裏,等姐姐找到我,我都已經滿頭大汗了,和還可以用低的呢!

就要開學的前兩天,爸爸説:“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽了都拍手叫好哦!媽媽回來以後大家就一起出去吃牛排了,到了以後,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然後我和姐姐去到飲料給他們喝,當然牛排馬上就來了,牛排會一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎麼痛,我認為我自己很幸運,因為沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會説:“把你留在這裏喔!”但我知道他們是騙我的`,但那天時在非常的高興。

這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。

五年級暑假作文300字 篇4

今天,媽媽忽然提議要去水庫洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家裏閒得慌,去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。

來到水庫,我捲起褲腿,準備幫媽媽洗衣服,突然發現有很多小魚在水裏快活地暢遊着。我靜靜地看了一會兒,情不自禁地伸出手來,悄無聲息地接近小魚,準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起,暗暗自喜的時候,沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在説:你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待着小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子,探頭探腦地遊了過來,好奇地想上來看個究竟。它慢慢地遊進了我佈置的陷阱,我一見時機已到,趕快把手捧了起來,誰知我太過用力,小魚隨着流動的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚,卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸濕了,成了一隻落湯雞。

五年級暑假作文300字 篇5

前幾天,張草哥哥、祥祥哥哥、爸爸和我一起去貴安水世界遊玩。

到了那裏後,我們四人拿着姑姑事先買好的四張票進去了。換好泳褲後,我們去的第一個地方名叫“瑪雅海嘯”。為什麼是這個名字呢?因為這是一個露天大游泳池,而機器每30分鐘就製造出一次小海嘯,使人不用去海邊也能身臨其境。可是我們的運氣並不好,進去時海嘯剛結束,非常灰心,只好在泳池裏玩了一會便上岸了。

水世界裏有很多驚險的項目,比如“旋轉喇叭”。這是一個四人項目。先從二十米的高空順流而下,約滑行了十米,坡度突然變陡,使人一瞬間有失重的感覺。3秒後,進入一個巨大的喇叭口,我們四人在喇叭旋轉了整整三個180度,最後再快速落下。整個過程還不到半分鐘。我覺得這可是水世界裏第二好玩又刺激的項目。

而這第一名則是水世界裏最恐怖的遊樂設施,不過我不敢去玩。就是從十五米高空滑進幾乎垂直的滑道里,最後才滑出來。我的兩個哥哥都有玩,説感覺要飄起來了似的。

我們玩了五六個項目,每一個不是盡興就是刺激,一直玩到中午方回來。雖然我們四人都曬傷了,但是如果還可以去,我一定會先做好防嗮措施,這樣玩起來才會開心!

五年級暑假作文300字 篇6

我的童年裏有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。

那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹,看着他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子,準備加入這個捉蟹大軍。

我仔細打量海灘的地形,想找一個下手的好地方,忽然,聽到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過來,我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去,只見姐姐正吃力翻動一個大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個底朝天,石頭底下的一大羣螃蟹全露了出來,大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多隻,螃蟹一下暴露在光天化日之下,於是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一隻大的按住,大螃蟹無處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鑽心,我大哭起來,眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!

這次捉蟹的經歷令人難忘,使我快樂!

五年級暑假作文300字 篇7

別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什麼?為什麼期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都誇我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落後了。 我對自己的成績,非常非常的不滿意! 五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什麼事,只要肯努力,沒有什麼事是不成功的。” 雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生! 老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海裏。為了讓我的學習成績提高,我願意不去玩。我願意一天到晚都學習! 我一定會為家人驕傲的!

五年級暑假作文300字 篇8

很多小朋友對暑假排的密密麻麻的課程,不但引以為苦,還覺得痛苦萬分。我卻大大的顛覆這些不開心,渡過了一個充滿歡樂和笑聲的暑假。

媽媽為我安排的每一堂課,不管是揮汗如雨的運動課程,或是充滿知性感性的文學課程,我都上起來趣味十足,非常的樂在其中。暑假的我,是一個最快樂的女孩了。

一整個禮拜中,我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對我的誇讚,或是任何的指正,我都欣然接受,總是能夠立即虛心改進。我自己很清楚的知道,自己的小提琴程度,就在這個暑假,有了突飛猛進的好成績,讓我很有成就感。

此外,我還學會了騎腳踏車,體會到騎車時,乘風飛翔的飄然感覺。我愛上了騎車,也愛上了這份悠然自在,就在這個暑假,我有了可以騎到天涯海角的能力,我相信就在腳踏車上,可以體會更多的速度感,更可以擁抱更多的海闊天空。

七月底,我們全家一起到港澳玩,短短的四天,不僅吃喝玩樂樣樣來,也在這個旅程裏,因為媽媽的介紹,我認識了香港和澳門的特殊歷史背景,我的收穫滿滿,有説不出的滿足。

這麼棒的暑假生活,既充實又快樂,每一個片段,都是最棒的回憶。

五年級暑假作文300字 篇9

等了多少個1天,終於等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎麼數學才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師説這次暑假大家都考得不錯,讓作業少佈置點。只有1本暑假生活和10篇作文,宣佈了這個消息後,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業不多嘛,暑假可以多玩會了”。

回家後,爸爸説:“今年暑假我決定讓你去學跆拳道和英語和……怎麼樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學習這麼多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢地説:“好……好吧!”

那天后,我每天都要去學習,累得我腰痠背痛,心想:為什麼,一個美好的二個月的暑假都要用在學習上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看着別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室裏做作業,為什麼!上天為什麼對我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

很快,漫長暑假結束了,我也終於解放了,這時的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時間,那段時間對有些人而言很短,對我來説就像銀河一樣長,從那以後,我一看到書就有點要暈倒的感覺,全身不舒服。暑假,也並不是充滿歡笑的,對有些人而言是非常煩惱的