有關五年級優秀作文(14篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關五年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。
有關五年級優秀作文1
“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪裏……”二十年的異鄉生活，讓我無時無刻不在心中哼唱着這首思鄉曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉，我真恨不得插上雙翅，一下子飛回去。
汽車踏上了故鄉的土地，啊！故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草，一切是那麼親切、温磬。
汽車在村頭停下來，當我走上回家的路時，簡直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的事實。只見昔日泥濘的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路，鱗次櫛比的高樓大廈像雨後春筍般拔地而起，往日光禿禿的荒山經過人工的雕琢成了蒼翠、生機勃勃的青山，條條往昔發出陣陣惡臭的河流變成了清澈的人工湖……一切的一切，都使我目瞪口呆！
不僅僅是家鄉的模樣發生了翻天覆地的變化，這時的家鄉也早已成為一個高科技信息化的世界，家家户户都用上了多媒體電腦，可以足不出户地進行物資交流，只要輕輕點擊電腦的功能鍵，你想要的東西可以如願以償地得到；勞累的時候也可以聆聽網上的音樂，很快地就消除了疲勞。
家鄉的變化使我無法用語言來表達，因為它的變化已超出了我的想象。我希望，在不久的將來，我的家鄉能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世人矚目的焦點！
有關五年級優秀作文2
今天第一節課是語文公開課。在上課前，我們都很緊張——因為其他班級的老師們都要來聽課!
叮鈴鈴，上課了......
我們一個個的小腰板挺得溜直!都按老師講的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕給班集體抹黑丟臉。
同學們都很積極，高高的舉起手，我也不能落下，也高高的舉起了手，心裏暗想：為了班級，加油!為了老師的讚揚，加油!
精彩的課程開始了，陳老師講了哈爾威船長。在老師的循循引導下，同學們明白了：善終職守、捨己救人、紳士風度、鎮定自若不僅是哈爾威船長的的高尚品質，還是我們每個人應有的品質!想想我們那些同學間的小爭吵是多麼的無聊!
我要向哈爾威船長學習，也要成為一名高尚的人，一名受人尊敬的人!
最後，我們在悲傷地音樂中讀完了這篇課文。我的眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。這是一個多麼悲傷的故事啊!哈爾威船長是多麼偉大呀!
這節公開課結束了，可是我卻久久不能平靜，我被哈爾威船長的高尚品質和精神深深震撼了!
我也成為一名“哈爾威船長”!
有關五年級優秀作文3
我們的校園十分美麗，一年四季各種景色變幻莫測。
春天來了，校園裏的柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。我們奔出教室，驚奇的發現小草從自己的被窩裏探出了小腦袋，彷彿在説：“我睡了一個冬天，終於甦醒了！”“啊！我的頭髮又變綠了，又變美了！”柳樹自豪的説。春天的校園是綠色的。
夏天到了，校園裏的柳樹，給我們撐起了綠絨大傘，連那些冬棗樹都長了一身的綠葉子。各種花兒爭芳鬥豔，招引來一羣羣蜜蜂和蝴蝶，在校園裏翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。
秋姑娘來到了校園裏，她用自己的巧手裝點着整個校園。有的樹葉一下子染成了黃色，有的樹葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇裏。秋天的校園是多彩的。
冬爺爺來到了校園裏，校園裏飄舞起鵝毛般的大雪，一夜之間，積雪足有一尺多厚。同學們飛奔到操場上，有的滾雪球；有的堆雪人；有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個校園。冬天的校園時歡快的。
我愛四季的校園！
有關五年級優秀作文4
在我的相冊裏，保存着一張難忘的照片。照片上的我是一個2歲的小女孩，胖嘟嘟的，可愛極了！
記得那是19XX年的9月8日早上，我跟着爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠公園爬山。那裏空氣清新，樹木葱葱郁郁，不知名的小花還在盛開着，蝴蝶圍着小花飛舞，景色太美了！真是鍛鍊身體的好地方，也是休息的好去處。
進了公園大門，我們有兩個選擇，第一是走階梯，第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開始，我還高高興興的向前走，一口氣上五六級。走着走着，山路越來越陡，越來越窄，我滿頭大汗，喘着氣，只好在路邊休息一會。快到山頂的時候，我再也走不動了，我説：“外公，我不爬了，太累了”。可是外公説：“要堅持，你能爬上山頂的。快！加油！你不能放棄，一定會成功的。”聽了外公的`話，我又堅持上路，我的心中一直記着外公的這句話。一直爬呀爬呀爬，經過一番努力，我終於登上了山頂。
到了山頂，我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉着我心愛的小紅傘，頭歪歪的，樣子顯得很可愛。就在這“咔嚓”一聲中，把這可愛又難忘的情景拍了下來。
一直到現在，每當我看見這張照片時，就會想起外公的話，做任何事情都要堅持到底，不能隨意放棄。
有關五年級優秀作文5
經過一節課的交流，我對生命的感觸很深。
十七課的主人公安靜，她雖然是一個盲童，但是沒有對生活放棄信念，堅持每天都去花園散散步，呼吸新鮮空氣，保持着對生活的樂觀態度。安靜似乎在説：“是盲人又怎樣，盲人也應該擁有生活的權利！”她那種對生活的熱愛深深感動着我。
讀這篇課文的時候，我想起了小時候的一次生病。那時的我才三歲，因為家族遺傳我患上了哮喘。有一天發病住進了醫院。病房裏沒有電視、電腦，只有痛苦在折磨我。疾病不僅在侵襲我的身體，還在摧殘我的意志，我幾乎失去了生活的信心。百無聊賴，我開始讀一本拼音註釋的小説，讀到實在看不懂的地方，就找爸爸媽媽來講。
幾天過去了，我把那本小説讀完了，健康心情也神奇般的恢復了許多。雖然我不記得那本書的名字了，但我清晰地記得書中有句深富內涵的話：你如果面對生活，生活就面對你；你如果放棄生活，生活也會放棄你！
兩個星期後，我康復出院了。從此，我開始珍惜生命，也對生命有了更深的理解。我不再把生命當作遊戲，我們應該勇敢、堅強地去面對生活。只要記住書中的那句話：你如果面對生活，生活就面對你；你如果放棄生活，生活也會放棄你，就一定會成功！
有關五年級優秀作文6
為了尋找春天的腳步，今天，我們班來到了植物園。
剛進大門，我一眼望去就是一團紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張着大口，迎着春風，一起堅定地向我們點頭微笑，怪不得它們的花語是：堅實的未來呢!我們走近一看，哇!它又像一個喝醉了酒的美女，靠在欄杆旁，舞動着它那綠色的長袖，一陣微笑吹來，它紅撲撲的臉蛋隨風搖晃着，十分動人。
接着，我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋，陽光照在它們身上，好像灑下了點點金斑;又象一個個金色的甲蟲，靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺，讓這片綠色的海洋有了生機。
然後，我們來到了温室，也就是“沙漠”，一進門，眼前的景象就把我驚呆了，有一個巨大的仙人球，它那細細的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣，真讓人擔心。旁邊一個張牙舞爪的仙人掌好像要張開懷抱，把我擁抱一樣。低頭一看，腳下彷彿有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一細看原來也是仙人掌，因為它們身上佈滿了又細又尖又長的小針。
你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌豔的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學的笑臉……用心觀察，用耳傾聽吧!你會發現春天奇妙的腳印的!
有關五年級優秀作文7
你最敬佩的是誰呢？我最敬佩的人，他的工作非常辛苦，晚上還要來值班都不能睡覺，你猜猜他是誰呢？告訴你吧，她就是護士小姐。
護士小姐頭上戴着一頂帽子，頭髮都弄成一個小圓圈紮在後面，眉毛有些又粗又黑，有些又稀又淡，眼睛有大大的，還有小小的，鼻子，都像小樓頂一樣。還有新護士小姐嘴巴大大的笑，起來像個小船。還有新護士小姐嘴巴小小的笑起來，像一顆紅紅的小櫻桃，雖然她們外貌各異，但在我眼裏都很漂亮，是最美的。
護士小姐，在你住院的時候要不停的照顧你，要給你分配藥，要來查房，她們還不能休息，還要來關照你的病情，還要特地提醒你不可以吃什麼，可以吃什麼，每次你病情加重，他們就會急急忙忙的跑過來問你哪裏不舒服，哪裏疼？
這就是護士的工作，一份非常辛苦的工作。
我在想，我們如果不會生病，他們也就不用再這麼累了。這就是我最敬佩的，無私奉獻的護士小姐。
有關五年級優秀作文8
一天老虎抓住了一隻梅花鹿，飽餐一頓後躺在大樹下休息。無意間聽到兩隻小猴的對話：原來百獸怕的是自己而不是狐狸。它才恍然大悟，自己上了狐狸的當了。
它決定去找狐狸算賬，第二天一大早就出發去找狐狸，老虎走了大半天終於看見了那隻正在尋找食物的狐狸，老虎撲過去將狐狸按在爪下，怒吼道：你竟敢欺騙我，這次看你往哪裏逃，狐狸哆哆嗦嗦地説：上次我是騙了你，可事實上真有人不怕。
老虎説;還有人不怕我。我可是森林之王啊；狐狸説；那你先放開我，我帶你去見那個人。老虎想：量你也逃不出我的手心，於是就放了狐狸，狐狸帶着老虎來到河邊指着水裏説；你看它就不怕你，老虎走到前面朝水裏喊到；你是誰竟敢不怕我？水裏的那隻老虎也衝他喊道你是誰竟敢不怕我。老虎氣的張牙舞爪，面目猙獰怒吼道；敢衝我喊看我不吃掉你！老虎就跳進水裏，可水裏的那個卻不見了。老虎抬頭正要問狐狸卻看見它已經溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當了，氣的它大吼道；該死的狐狸看我下次怎麼收拾你。
有關五年級優秀作文9
上課時間到了，請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什麼課呢？
啊！語文課，我的書還沒有背。啊！數學課，我錯的題還沒有改正過來。啊！品德課，我的練習題還沒有背。啊！英語課，我又得唉批評了。啊！科學課，我又得提高警惕。
下課時間到，請同學們嘿！又可以打乒乓球了，嘿！又可以輕鬆輕鬆了，嘿！下節課是體育課，又可以玩了。
每當聽到這些鈴聲響起，就彷彿聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就彷彿聽見老是在講台講個不停，每當聽到這些鈴聲響起，就彷彿看見那些錯題迎面而來，每當聽到這些鈴聲響起，就彷彿聽見老師在點我的名字。
年復一年，一年級升到二年級，二年級升到三年級，三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來，來了又去，未來是靠自己把喔的。
有關五年級優秀作文10
説到桔子，人們一般都會想到三都蜜桔。那麼今天，我就給大家介紹一下我們家鄉的特產——三都蜜桔。
看，這些桔子個個黃澄澄，圓鼓鼓的，有兩個彈力球那麼大。橙色中夾雜着一些綠色，顯得格外顯眼。並且，這些桔子看上去很新鮮，讓人垂涎欲滴！
這些桔子不光看上去新鮮，吃起來的話，那滋味更是妙不可言。三都桔子一般在每年的10月-11月成熟，在這段時間裏，最適合採摘了。成熟後的桔子，遠遠望去，就像一盞盞金黃色的燈籠掛在枝頭。
這些桔子的生產地都在三都。桔子還含有豐富的維生素C、碳水化合物、有機酸、胡蘿蔔素等礦物質元素；並且桔子具有特殊的香氣和豐富的檸檬酸，具有清除疲勞、舒緩情緒和緩解壓力的作用。
你也許會問，三都蜜桔真得有這麼好吃嗎？我會告訴你吧，三都桔子真得色彩鮮豔、酸甜可口、香氣濃郁，是秋冬的美味佳果。具有開胃理氣、止渴潤肺、養顏護膚，可用於治療胸膈結氣、胃腸燥熱、肺熱止咳等症狀。
聽了我的介紹，你們是不是口水“飛流直下三千尺”了？是啊！這就是我們家鄉的特產之一，我們應該為它而感到自豪！歡迎大家來我們家鄉品嚐美味的三都蜜桔，欣賞風景如畫的新安江。
有關五年級優秀作文11
愛，是一個簡單的字，可理解起並不容易。愛她分好多種，有人是無聲的愛，有人是偉大的愛，所有的愛，無論是大是小，都是一片温暖。
在我小的時候吃的最多的是疙瘩湯，媽媽做的疙瘩湯總是有好多花樣，比如在裏面加入蔬菜汁，肉沫，還用雞蛋和麪。一碗普通疙瘩湯就是我的愛心大餐。平日裏每一個飯菜都有一種説不盡，享不完的愛，那份沉甸甸的愛溶入到每一粒米、每一把面、每一滴水裏。
以前是媽媽給我做好吃的疙瘩湯，現在我也學會了做疙瘩湯。在媽媽生病時，勞累時，我也偶爾為媽媽做疙瘩湯吃，每次我做疙瘩湯，我先把麪疙瘩調好，燒水，我把麪疙瘩一個一個往鍋裏下，一個一個麪疙瘩就像一隻只白色的小魚在水中翻滾着，不一會營養豐富香味撲鼻的疙瘩湯就熟了，我把好吃的疙瘩湯盛出來給媽媽吃時，媽媽動情的説：“好吃，好吃，我家姑娘長大了，能給媽媽做飯了”，媽媽給我做疙瘩湯做出愛，我給媽媽做疙瘩湯做出對媽媽的感恩。
媽媽，給我做過十一的年飯菜，我給媽媽做的飯菜屈指可數。媽媽給我的愛説不盡，享不完，讓我們感恩現在的母愛。
有關五年級優秀作文12
我的媽媽有着一雙圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴總是在笑，一頭黑髮幾乎蒼白了，我的媽媽十分愛我。今天，我就講一講她愛我的故事。
這一天，我們不知道哪得罪了老天爺，狂風夾着暴雨的沙沙聲，還有驚天地、泣鬼神的雷聲，繪成了一曲可怕的交響曲，閃電似乎非把大地電出一個大洞才解恨。
我獨自在牀上，儘管蓋着厚厚的被子，也很冷，就在這一瞬間，一個人影打開了門，一下子走到我的傍邊，原來是媽媽呀！我見媽媽手裏拿着一條厚厚的被子，感到很奇怪，就問：“媽媽，你為什麼手裏拿着一條被子呢？”媽媽回答：“這麼惡劣的天氣，我怕你冷，就再拿一條被子各位你蓋上！”我仔細的一看，説：“這不是媽媽你房間裏的被子嗎？為什麼拿給我蓋？我把你的被子拿來了，你蓋什麼呀”媽媽答道：“我蓋幾件厚衣服就可以了。”説完，她就走了。
到了第二天，我見媽媽還沒有起牀，就去看看，媽媽還是在牀上，我説道：“媽媽，你上班快要遲到了。”我再問：“你是不是發燒了？”媽媽有氣無力地説：“我沒事，你去上學！”我只好依依不捨地走了。
這就是我愛的好媽媽！
有關五年級優秀作文13
春天終於高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。
春姑娘嘴角邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽公公出來了，用柔和的陽光沐浴着大地。她輕輕地撫摸着我們，擁抱着我們，把一切都變回翠綠色，幾回春雨過後，那滿地的小草抖着身上的水滴，伸了伸懶腰;花兒迎着春風,為我們展現了一支優美的舞蹈;小溪也醒來了,魚兒樂得上竄下跳彷彿能緩解這一冬天的疲勞……
我們也不例外，脱掉那厚厚的大衣，摘掉那難受的棉帽子，讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛，太陽公公也異常興奮，迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來，風是那麼的大，但從身上吹過，不覺得冷，反而好舒服!也許是春風給我們的見面禮吧。迎春花也開了，雖然她不像玫瑰那樣漂亮，曇花那樣迷人，但她總能在第一時間通知我們春天來了。
走在大街上，看着冷清了一冬天的大街也恢復了往日的繁華，看着跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥也出來活動了，看着這陽光燦爛，欣欣向榮的春天，我們也要為這一年來一個美好的開頭!
春天，這個美好的季節總令我難忘。
有關五年級優秀作文14
在一個風和日麗的秋日的下午，我們一家三口去釣魚。
我們去的地方有三四個超大的魚塘。可能是因為雙休日的關係，人有些多，一個挨着一個，我都有點替魚擔心到底該咬哪個鈎！幸虧老爸在最裏面找了個好地方，説是這個塘裏的魚比較狡猾，釣魚的人也就少些。這裏只要幾位老爺爺和老奶奶在垂釣，很悠閒的樣子。看到此景，我不禁詩興大發：落葉掃滿地，水面平而靜。不見人聲囂，只見老翁垂。
老爸對老媽説：“咱們水平不怎麼樣，乾脆用海杆吧！”我想海杆和普通的魚杆有什麼區別？為了解開疑惑，我拿了一普通的魚杆，獨自在一旁釣魚。不過，我還是沒有耐心，一會兒便不想釣了。爸爸過來幫我看守魚杆。不一會兒，只見啾地一下，魚漂兒下沉了，太好了，魚上鈎了！可是，魚太聰明瞭，魚網還沒拿來，他就勝利逃脱了。海杆上也沒有收穫。
哎，釣了半天，竟然徒勞無功。正在我們收拾裝備準備離開時，有一條“大魚”上鈎了。這條“大魚”長1.43米，重30千克！別誤會，這條超大的魚是我！我在收魚鈎時被鈎住了。不一會兒，又有一條長1.60米重45千克的“大魚”上鈎了，這次是我媽媽！
哈哈，這次奇遇有意思吧？
