小學五年級作文集合[6篇]

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

“把頭抬高，字寫好，別總是寫錯，看看這個字寫得真難看，這個字筆畫又寫錯了，你是怎麼搞的？”媽媽的嘮叨模式又開始了。每到這個時候，媽媽總是滔滔不絕地説着。晚上吃完飯後，我正在看電視，“這麼晚了還看電視，快去睡覺！”爸爸吆喝完了後，我就只好心不甘，情不願地把電視關了去睡覺。

我躺在牀上，看着書櫃，想：如果這個世界沒有大人該多好。這時，從書櫃裏閃出一道亮光，隨後就出來一個小孩兒，説：“你好，我是不乖不乖世界的`使者，專程來接不喜歡大人的小孩兒。”“不……不……！”沒等我説完，那個小孩兒就帶我到了不乖不乖世界。不看不知道，一看嚇一跳，這個世界上的大街上全是小孩兒，而且這裏的生活髒、亂、差，沒有一個人來管，小孩子們在這裏自由地跑着，沒有嘮叨，沒有拘束。我問那個小孩兒：“喂，這裏怎麼吃飯呀？”小孩兒説：“自己做呀！”

説完他就消失了，不得不説，這裏連房子都沒有，更別説食物了。我站在原地，不知道該幹什麼，突然好想回家，好想媽媽的嘮叨。終於找到了食物，解決了温飽問題。可是無事可做的我，突然覺得有點無聊，我有點想同學朋友了。

過了幾天，突然下起了傾盆大雨，大街上的小孩子跑來跑去，沒有傘，沒有避雨的地方，只有我們在這裏，沒有大人管理的不乖不乖世界，就因為這場雨，消失了。

“都幾點了，還在睡，快起來！”媽媽喊着，我揉揉眼慢騰騰地坐起來，想：這是夢嗎？還是……真的。誰都不知道，我的書櫃裏出現了幾個小人兒模型，上面刻着：不乖不乖。

小學五年級作文 篇2

光陰似箭，時間如梭，轉眼間，二十年過去了，二十年後作文。

我帶着機械製造世界級的榮譽證書飛過太平洋回到了祖國。

多年不見的同學也有了翻天覆地的變化。孟凡鵬擁有了160層的大廈，80多億的'資產。他的建築事業如日中天。家鄉大樓都是他一手打造的。簡直就是名副其實的資本家了！

王迪已經戴上了高度近視鏡，是一所科技大學的知名教授。成功發明了美化環境的機器。拿到了“諾貝爾”獎。在科學界是受人矚目的人物。

李佳奇現在是遠近聞名的農民企業家。他研究改變了我們地區常年的種植模式，發明了高科技的水稻種植產品和無土栽培農作物。

家鄉的變化太大了，到處是高樓林立，玉樹重生。高檔轎車穿梭於馬路，便民的地鐵設施。

小學五年級作文 篇3

從一年級到現在，有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老師、和藹可親的於老師、美麗漂亮的車老師、説話温柔的`丁老師、還有幽默風趣的辛老師……但我最喜歡的還是現在的官老師

提起官老師，大家已經很熟悉了，她是我的班主任，她着裝得體，遇事冷靜，幹練豁達，很有風度。但在我心裏，她就是智慧的化身，是指引我的引航燈。

記得剛上五年級的時候，我很慶幸遇到了官老師，是她讓我這個年幼無知的孩子，變成了一個堅強懂事的孩子。有一次，我被一位同學無緣無故打了，官老師知道了，嚴厲的批評了那位同學。那一刻，我感到官老師好像是一棵大樹，為我遮風擋雨，在她的精心呵護下，我才能茁壯成長。

官老師學識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆、那麼活潑、那麼生動、那麼有趣。我特別愛上她的課，她的語文課總是那麼簡潔生動，引人入勝，使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文，逐步懂得一些閲讀的“竅門”。記得一次語文課，老師在講課時，總是喜歡台上台下互動，當同學回答不出問題，她就給一個提示，還不斷的鼓勵，直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

官老師常常教育我們怎樣做人。還教給我們一些做人的道理，她告訴我們，做人要誠實守信，做到言必信，行必果。要寬容善良，樂於助人，知恩圖報，常懷感恩之心......

這就是我們的官老師，她就像一根蠟燭，默默地燃燒着自己，照亮着別人；她就像一個園丁，培育着我們這些祖國的花朵。

小學五年級作文 篇4

冬，臘月嚴寒，潔白的雪為世界默默裝束，可愛的小雪花乘着冬的銀色馬車從天上來了。披着羊毛衫的冬寶寶送走了小雪花，自己也來踏雪尋梅。

冬天的雪給所有孩子們帶來了快樂。大雪過後我按耐不住自己喜悦的心情，也趕趟兒似的溜出來享受這冬天給我們的特殊的禮物——雪。堆雪人，打雪仗……我們跑着，追着，打着，頓時嬉笑聲，歡笑聲連成一片。周圍寒風蕭蕭瑟瑟，而我們的心情卻是暖乎乎的，充滿了歡樂。看啊，多麼充滿活力的冬天！

冬天的清晨，雖然寒風刺骨，卻十分熱鬧。公園裏，鍛鍊的人羣隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑着、蹦跳着，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的`寒氣作鬥爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟着大人們有模有樣地鍛鍊着，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多麼富有活力的冬天！

冬天裏，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗台前，閃動着一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天裏，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植着許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裏閃爍着綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。看啊，多麼堅強不屈的冬天！

現在，世界如此安靜，我什麼都不想了，只想坐在冬陽下，品一杯美味的茶。躺在搖椅上，看一本美妙的書……

小學五年級作文 篇5

一天，我的爸爸和媽媽都到了金黃的沙灘上曬海帶，而我卻在走道走來走去。看着他們辛苦、艱難的工作、幹活。忽然，天空中天色暗沉、烏雲密佈、雲腳長毛。我抬頭望着天空，仔細的觀察天空中的變化。緊接着，一陣陣轟隆隆的雷聲傳來，好像雷公爺爺在對孩子們説：“孩子們，不要在外面玩耍，因為雷雨就要到來了！”也像雷公爺爺在天上用力敲着他的大鼓。我忽然明白了，雷雨即將來臨，就像百米賽跑的.最後衝刺似的，趕緊跑回家中。“果然説對了！”我自言自語的説道。因為我剛剛回家沒幾分鐘，就閃起了電光。

那電光一會兒變成了大樹根，一會兒又像樹枝……又過了幾分鐘，雨也來湊熱鬧了。剛開始時是米粒般的碎雨，越來越大，越來越大。直到達到豆子般大小的大雨時才不再加大了。雨點打在窗户上，聲音“震耳欲聾”，就像在院子裏放禮炮一樣！漸漸地，漸漸地，雨開始小了，電光也消失了，雷聲也沒有了，天空也漸漸藍了起來。可是，被雨打壞的海帶數不勝數！許多海帶被打的七零八落，真讓人心疼！但是，周圍的空氣變得十分清新，非常乾淨了。這真是一場非常神奇的雷雨啊！

小學五年級作文 篇6

你相信這個世界上有擁有魔法的人嗎？你不信，我信，我相信這個世界上有無數擁有魔法的人。

我好想擁有魔法。如果我擁有無窮的魔法，我就會飛上藍天，看看祖國美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈，在碧海上歡快地歌唱。

我好像擁有魔法，這樣，到了晚上，我就會飛到沒有光亮的地方，它的上空低低地飛，遇到迷路的.人們，我就會在高空中變出一盞啟明燈，照亮迷路人回家的路。

我好想擁有魔法，這樣，我會用魔法飛到災區去，變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的人們。只要是人們需要的我就會竭盡全力地去做。

我好想擁有魔法，這樣，我會飛上月球，在月球上留下屬於中國人的印跡。我還會到各個星球上去探險，看一看哪兒有外星生物的存在。

擁有魔法，我可以做無數的事情。我甚至能夠隨意地把人變來變去，但是，我不會用魔法來做一些壞事。我會想蜘蛛俠那樣，平時裝作正常人，只有遇到天災人禍的時候，我才會運用魔法來幫助人們，為人造福。

我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財寶，只願在城市的某個地方，默默地用魔法為人們造福。