史記讀書心得五年級優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的史記讀書心得五年級優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
史記讀書心得五年級優秀作文1
暑假，我讀了一本好書，那就是《史記》了。
《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”，是中國古代史學與文學的豐碑，是中華民族的文化遺產，也是具有世界意義的偉大文明成果。
司馬遷在他的《史記·太史公自序》裏對自己的家世與前半生有較詳細的介紹，對於受宮刑前後的經歷則寫在《報任少卿書》中，後來班固就根據這兩篇文字寫作了《漢書·司馬遷傳》，使後人能夠了解這位偉大的史學家與文學家的生平。在司馬遷的一生中，前半生的大事，是接受父親司馬談的臨終囑託，把寫作《史記》作為自己的終生事業，而後半生的受宮刑則是對他影響最大的事件，這促使他形成了自己的人生觀，價值觀，生死觀，也影響到整部《史記》的價值取向，情感取向，評判標準。
《史記》記述，其達到的思想高度在整個中國古代封建社會也是少有其比的。
《史記》中的諸多主題，《史記》中的諸多故事，以及它處理人物事件，展現矛盾衝突的種種方法，為後世的小説戲劇提供了許多素材，開出了無數法門。當代美國漢學家甫安迪曾把《史記》稱作中國古代的“史詩”，將他對中國後代文學的影響與古希臘的`《伊里亞特》，《奧德賽》對後代歐洲文化的影響相比，這是有道理的。因為無論是從敍事規模的宏大，還是抒情色彩的濃烈，抑或是對後世各種文學體裁的形成和推進，對民族文化，民族心理塑造，《史記》都有着其他電機所不可替代，不可比擬的作用。
中華文化博大精深，讓我們多讀名著，更瞭解中國。
史記讀書心得五年級優秀作文2
歷史是一面鏡子，觀照祖國璀璨的古代文明，學好歷史，擦亮智慧的眼睛，我們永遠不迷濛。今年暑假就好好地看了一回《史記》。
《史記》整理和保存了從五帝傳説到西漢中葉三千多年的歷史資料，全面而系統地記敍了我國這一時期政治、經濟和文化諸多方面的發展歷史，是一部偉大的史學鉅著，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象，有荒誕殘暴的商紂王，有禮賢下士的齊桓公，有大義滅親的陳桓公，有卧薪嚐膽的'勾踐，有機智勇敢的甘羅，有公正無私的石奢，有奉公守法的公儀休……都有十分深刻教育意義和強烈的藝術感染力。深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節中。
《史記》作者司馬遷為寫此書經受的磨難同樣也打動了我。司馬遷曾經説過“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”宮刑對司馬遷來説無疑是奇恥大辱，這不僅催殘了他的肉體，而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡直感到痛不欲生，然而，當他想到《史記》還沒有完成，使命猶在，他不能輕易毀滅自己的生命，多少個寒暑過去了，司馬遷殫精竭慮，耗盡心血，終於完成了《史記》這部內容浩繁的鉅著。
從司馬遷寫《史記》中使我體會到：要取得好成績，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的。
史記讀書心得五年級優秀作文3
史記》這本書不但是中國文學史上第一本傳通史，而且是司馬遷走南闖北，嘔心瀝血完成的曠世鉅作。
這本書中最吸引我的是那敢於和君主鬥智鬥勇的蘇秦。蘇秦原先窮困，所有人都嘲笑他，最後，他卻憑着自己的毅力與勇氣，用那三寸不爛之舌，讓燕王將整個國家託付給他。
聯繫生活，再想一想我，我雖然有足夠的勇氣，可是，我的'毅力，在嗎?我不知如何判斷，便想起了往事。以前，我總是一件事沒做完，就去做另一件事：有一次，我正在做作業，可不知怎麼了，我卻很想看書!於是，我不由自主地拿起書看了起來!以後，我再也不這樣了。
我應該把一件事做完，再做另一件事，不能半途而廢，把每一件事做得完整快速，還要保質保量。才能進步更快，超越自我。不僅學習是這樣，日常生活也要這樣做。
《史記》告訴我很多道理，讓我受益匪淺。
《史記〉是我國最早的紀傳體通史，這本書共一百三十篇，五十二萬多，書中一個個耐人尋味的小故事，編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷，漢朝，司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有着鮮明個性，生動語言，優美文讓我們讀起來彷彿置身於一個個優美的意境之中，隨着情節的起伏，我的心情也在為之而改變，喜着主人公的喜，憂着主人公的憂，感受着主人公的感受。
史記讀書心得五年級優秀作文4
《史記》是我國古代第一部通史。書中記述了黃帝以來的傳説，商周的史蹟，春秋戰國時期的動盪。時間跨越三千多年，比較詳細地記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展史，是一部偉大的史學鉅著，是中華民族文化寶庫中的珍寶。
看《史記》就彷彿在作一次足不出户的歷史旅行，領略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。
看《史記》就彷彿在讀一本有趣的.故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事，帶領你進入他們的世界。
看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識。
讀書，讀史，讀人，也是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國與執着，張騫出使的堅毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。 品味全書，我心中只有一個人可謂為英雄——項羽。
他被譽為西楚霸王，雖然政治上失敗了，但是無法遮掩他在軍事上的無比才華!他是一位當之無愧的英雄豪傑，是中華數千年曆史上最為勇猛的將領。
可是，英雄都是不長命的，在他30歲時，便去世了......這也許就是命吧，項羽的故事就在這裏完結了，英年早逝啊，可惜了一個人才。
有生亦有死，有正亦有邪，有戰爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，都付笑談中......
史記讀書心得五年級優秀作文5
今年暑假，我讀了一本書名叫《史記》，讀完後我感慨萬分。這是一部偉大的作品，是祖國文化史上的一顆明珠。作者司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有着鮮明的個性。如對人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹;令人尊敬、勤政愛民、為了治水三過家門而不入的大禹;還有那殘暴、沉迷於酒色、過着奢侈糜爛的生活而最終丟失了江山的商紂王;“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”———只為博得美人一笑，點起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王;不忘亡國之恥，卧薪嚐膽從而最終戰勝吳國的越王勾踐;知識淵博、見聞深廣、始終以祖國的興亡，人民的疾苦為念的偉大的愛國主義詩人屈原，用“發憤以抒情”的.方式創作的《離騷》而名垂千古……
讀了《史記》之後，我感覺歷史與我們彷彿近在咫尺，不再那麼遙遠了。就像尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中所説的那樣：看《史記》就彷彿在作一次歷史旅行，讀者像是穿越了時空，成了一位歷史事件的親歷者，體會了當時人們的思想感情，喜着主人公的喜，憂着主人公的憂，感受着主人公的感受;就彷彿在和司馬遷面對面的談話，被他那準確到位的語言所打動，在不知不覺中也增長了歷史知識，豐富了頭腦……
《史記》，魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，是一本令我們每個中國人都應該細細閲讀的經典!是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書!
