【必備】中考滿分作文彙編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的中考滿分作文10篇，歡迎閲讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
我們每個人都有一段難忘、温暖的親情，它可能來自某一件事物，也可能來自某一個人。親情是可貴的。
《綠藤紅藤》中的主人公是一位活潑可愛，喜歡吃南瓜餅的小女孩——藤藤，她曾4次莫名其妙地看到一封信，而信裏卻説她的父母不是人，而是千年樹精，她家並不叫藤宅，而叫米宅，米宅裏的人去樹林裏砍下了兩條樹藤，一紅一綠，做成圓環，扣在門外。女孩始終不相信她的父母是樹精，她去問過她的父母，而她的父母卻次次承認自己不是人，讓女孩去梧桐樹下找她的親生父母。最後，綠藤紅藤的壽期到了，變回了原貌，一位天使給他們吃了魂丹，從此幸福地生活着。
在6年前，我有一段親身經歷的親情，至今我都難以忘懷。那天，我獨自一人去購物，買了很多的學習用品。在回家橫穿馬路的路上，我突然手一滑，袋子裏的東西灑了一地，我跑到馬路中央，撿起東西，這時一輛汽車飛奔而來，我站在那兒，呆住了，如同時間停留一般，這時，我的心一直跳個不停。正在這個時候，一位白髮蒼蒼的老爺爺，一個箭步把我拉到了他的身邊。“我的天哪！什麼情況！”老爺爺用不太熟練的普通話慈祥地對我説：“小姑娘，以後過馬路要當心點，注意交通安全，不要站在馬路中央。”説完，他笑了笑，臉上的皺紋像兩把小傘一樣撐了開來。
從此，我就認定他是我的爺爺，雖然不是親爺爺，但在我的心裏他就是我家庭裏的一員，就是我的親爺爺！
那紅綠燈下，充滿了濃濃的親情……
中考滿分作文 篇2
人們一直説“90後”的孩子是任性，最不靠譜的，被整個社會嬌寵着。作為90後的一份子，我當然會反駁：“我們最有魅力了，緊跟潮流，受世界矚目。”
每當我在家為90後伸張正義時，長輩們總會不屑一顧，爺爺總是半開玩笑地對我説：“還魅力呢，你知道魅力是什麼嗎？”我一直不懂爺爺的話，直到那天。
那天，我和爺爺去買東西，爺爺手上捧了一個茶杯，我問他：“爺爺，街上不是有賣飲料的嗎？您何必自己捧着一茶懷，多麻煩啊！”爺爺樂呵呵地説：“我不喜歡喝那些玩樣，白開水多好啊，又經濟又健康。”我笑了笑，爺爺這個老古董。
走了一會，我身上冒汗了，抽出一張面巾紙，擦擦頭上的汗，順便遞一張給爺爺，爺爺搖搖頭，從口袋裏掏出一塊手帕，“My god，都什麼年代了，您還用這東西。”“這怎麼了，不浪費。哪像這面巾紙，每用一張，樹就少一些啊！”爺爺語重心長地説。
總算是逛完了街，這一路上，沒有一處，爺爺和我的觀念是相同的，我也沒少挨批評。
回到家，我去做作業，爺爺碰巧經過，看了一下我的語文作業，説：“唉，你這字寫得，一點漢字的韻味都沒有。”説完，拉着我來到書房，給我秀了一下毛筆字。
説真的，那字寫的叫一個好啊！每一筆中都透着魅力，再想想自己，連毛筆都拿不好。唉，真是無地自容啊！
“咚咚咚……”有人敲門，原來是爺爺的朋友陳爺爺。
“喲，你怎麼想起寫這個了？”“還不是為了我的孫女嘛！”
“哦，原來是這樣，我説，小乖啊，你可走運了，遇到這麼一個受人尊敬的好爺爺。他可有許多追隨者呢！”陳爺爺對我説。
“追隨者？”我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的耳朵。
“對啊，你爺爺的魅力大着呢！無論是為人做事，還是品行道德，都是一極棒的啊！”
在我眼裏的老古董爺爺有魅力？我陷入了沉思。
細細想來，好像的確是這樣，爺爺是學會計的，每年都有許多人來給爺爺拜年，爺爺出去散步，逢人都會道一聲好……
此時，我突然明白，爺爺才是真正有魅力的人，那是人格的魅力，而90後所謂的魅力，只是外表的華麗而已。
謝謝你，爺爺。您讓我懂得了什麼是真正的魅力，我一定要做一個像您一樣有魅力的人。
中考滿分作文 篇3
逆風那隻牽着我一直走着的手突然有一天鬆開了，我停留在了原地，而他卻一直走着，即使沒有我他也走得很好。
沒有回過頭，看一眼。
一直走到消失在我的視線內為止。
而我卻依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼着總有一天他還會再出現，而且又牽着我的手，一直走着。
但是，我卻迷路了。
被遺棄了。
似乎是一個人將我手裏抱得緊緊的娃娃搶走後逃之夭夭，留下一個令我鼻子酸酸的背影。從眼眶裏滲出的淚水沒有人發現，就不用説要有人來幫我擦拭了。但我就是一個勁地哭，不顧一切地哭。
冬天一過去，整個世界似乎都動了起來，沒有了那種刺眼的白色，也沒有了那種死氣沉沉的氣息。
痛苦，無奈，是不是也因為冬天的逝去，春天的來臨而熔化掉了。跳動的心臟也更加有活力。山上的野花開了，開得很燦爛，聞到了嗎？似乎是為了春天而開的。因為冬天的離去而開的，而且開得無比燦爛。
被遺棄的小孩失去了初戀的滋味。滋味本來就好像波棒糖一樣的滋味，甜甜的，有點膩的味道，但是對於小孩子來説有得舔就已經是再幸福美好不過的事了。
到頭來，我似乎好像是一個腦袋裏都空蕩蕩的小孩子，沒有什麼依靠，寄託。對生活都是抱着一種美好結局的心態。大概是每天都泡在童話故事書裏的後果吧。都堅信無論是什麼事情都會有美好的結局來收場。
但是一旦自己發生的事情結果跟自己的想法完全相反的時候，才明白原來自己的天真和幼稚。
永遠長不大就彷彿成了自己的頭號殺手。
中考滿分作文 篇4
踏上這輛駛向中考的汽車，突然發現，回不去了。中考在即，分離在即。
初見您時，您並不是我的老師，我認識您的女兒，於是乎，在您來接她時，我自然與您相識，並叫了一聲“阿姨”。
那天，您穿着一條紫色的連衣裙，騎着小電動便搭着我和你女兒去科技館玩，第二天，我在教室與您相見，我們都感到很詫異，我想，也許是緣分，我們有了師生情緣。我成了您的課代表，感到很開心，心裏也默默在感謝着你。
每次寫完語文作業，您便會叫我拿給您看，無論多忙，你總是會先改完我的作業再去忙其它的。
漸漸發現，您對每個同學都是那麼好，講題時臉上露着微笑，同學們哪兒理解錯了，您都會細心地指出並引導我們。我那時便覺得，我有這麼一個老師真好。
課餘時，我經常會和幾個同學到您辦公室打打小轉，那時候您總是會拿些小零食與我們分享，我們不好意思便拒絕，您便板着臉説我們太拘小節。
記得您曾説過：每個人的心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業，便是讓那裏開滿鮮花。你用這個比喻來鼓勵我們，這句話，我一直記得。
中考前夕，最後一節課，您走進來，穿着那條我與您初見時的紫色連衣裙，您叫我們拿出書來複習：“你們，再看看書；我，再看看你們。”聽到這句話，我想全班的人都感動了，我心想您也是捨不得我們的吧。三年的師生情誼，我想並不會因為分離而就此消失，她會在我們心中長存。
您的認真負責，您的温柔可親，從您身上，我看見了一朵梔子花在綻放，默默無聞，卻薈萃了每個學生的青春。
六月，梔子花未開，您的芳香卻早已蔓延開來……帶着您對我們的期望，帶着身上您漫開的芳香，我們出發了……作文
中考滿分作文 篇5
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下着，沿着屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視着窗外，聆聽着大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動着我心靈的最深處。
水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。”處於喧囂城市的許多人習慣於陽光明媚的晴天，而不習慣於讓心絲煩躁的雨聲，其實不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃佔據了我們的心靈，為什麼不去嘗試着放下心來，全身心投入去聆聽雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會到一種夢幻般的境界。
雨聲是動聽的，是悦耳的，她向你述説着一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時，站在窗邊，一陣清風吹來，攜帶着一縷清香，那是雨的味道，不夾雜着任何雜質的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人蔘果無一處不服帖，她牽動着你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時，你會感覺到全身有説不出來的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那麼自然，那麼和諧。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮雲被吹散了，輕鬆自然佈滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你湧來。雨天，畢業時，同學之間彼此之間不捨的淚水，順着雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜着淚花，鹹鹹的，淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。
雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的空山新雨後，天氣晚來秋”是快樂的……
雨聲，牽動心靈的聲音，搖着自然界中最質樸純真的長玲，一步步向你內心最深處蜿蜒……
牽動心靈的聲音
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”在這個萬紫千紅的世界裏，聲音何此千百種，哪種才是牽動心靈的聲音呢?
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”在波濤澎湃的零丁洋上，文天祥，你發出如此感慨。你的聲音，不知喚醒了多少沉睡的心靈，為了民族氣節，你竟放棄了高官厚祿，甚至性命，臣心一片磁針石，不指南方誓不休。”你又一句石破天驚的吶喊，鼓勵了多少愛國志士的信心，天祥，你雄渾的聲音不愧是一種牽動心靈的聲音。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”譚嗣同，你為何發出如此豪邁的詩句?面對這腐朽的清王朝，面對這些無知的人民，你毅然決定以死殉國，面對刀斧手，你毫不畏懼，因為你知道，你的死能喚醒千千萬萬的中國人，足矣!”你死前最後一縷微笑，大概是對生命的滿足吧!譚嗣同你激動的話語果真成為清王朝覆滅的喪鐘，你的聲音也不愧是一種牽動心靈之聲。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”茫茫中，我聽見一位老人臨死前不捨的低喃，放翁，你還有什麼放不下?是那個宋王朝吧?”我不禁問道。不，不全是，”陸游激動地説：我是盼望着祖國的統一啊，多年金人鐵蹄的蹂躪，中原百姓該生活在水深火熱之中吧，唉，可惜我撐不到那一天了。”放翁，你不捨的低喃，也是牽動我心靈的聲音呀!
數風流人物，還看今朝。”迎面走來的是偉大的毛主席，昔秦皇漢武......”是他對自己的自信，問蒼茫大地，誰主沉浮，”是他對社會對人民對自己的宣誓，改造社會，建立無產階級共和國家，你向人民交上一份滿意的答卷，你豪邁的聲音，激起了無數愛國赤子建設國家的信心，你的聲音更是牽動無數中華兒女心靈的聲音。
縈繞在耳旁的千萬種聲音，我終於知道愛國者發出的呼籲才是牽動心靈的聲音。
中考滿分作文 篇6
一、扣題滿分訣竅，中考作文滿分權威訣竅。
中考作文時要緊扣題目要求去寫。如果偏離題目要求去寫，即使寫得再好，也不可能得到好分數。所以，要做好審題工作。審題時，要領會好題目的內涵和要求，不要僅停留在字面上，還要對題目作引申思考。例如上海市中考作文題《我想唱一首歌》，如果僅從字面上去理解，去寫我喜歡哪首歌，為什麼喜歡，怎樣喜歡等等，那就不符合原題的內涵與要求。進一步想會知道，這題目應寫成通過對某人、事、物的描寫，歌頌人或物的崇高品質，例如通過寫醫務人員抗擊非典的事蹟歌頌他們的奉獻精神等。這才切合題意。
二、擬題滿分訣竅。
作文的題目力求新穎別緻，引人讀文。其方法有：
1.反常法。即擬出似乎違反常理的題目。如《沒有“異想”哪來“天開”》、《欲速可達》等。
2.公式法。即用數學公式的形式寫成的題目。如《素質教育≠説花樣》、《8-1＞8》等。
3.諧音法。即借用語音相同或相近擬成的題目。如《見義勇為與見義勇“圍”》、《要重理親“文”》等。
4.引用法。即引用歌名、古詩、諺語俗語或成語等擬成的題目。如《愛拼才會贏》、《尺有所短，寸有所長》等。
三、開頭滿分訣竅。
開頭力求像“鳳頭”那樣美好，能引人讀文。方法有：用整句開頭，用描寫開頭，引用歌名、詩詞名開頭，直接了當開頭，用懸念開頭，用“題記”開頭等。
四、選材滿分訣竅。
選材宜小不宜大。小了才能寫得細膩生動感人，太大了因篇幅有限只能泛泛而談因而不生動。選材時還要選那些新奇的材料，不要選那些眾人皆知的材料，作文指導《中考作文滿分權威訣竅》。選材時可選自己最熟悉的材料，因為自己熟悉的材料容易寫且有真情實感。
五、立意滿分訣竅。
確立的主題要正確新穎。方法有：1.確立有時代特徵的主題。如當前的和諧社會、節約社會，“神六”飛天，預防禽流感，社會公德，素質教育，減本增產，環境保護等。2、確立有自己獨特感受的主題。自己在生活中悟出的道理，只要是積極向上的，就可以寫。
六、結構滿分訣竅。
文章的結構形式也要新穎別緻，並能很好地為內容服務。比較新穎的結構形式有：1.標題型，正文各部分列小標題；2.日記型，用日記形式寫；3.證明型，用數學上的“已知”“求”“解”“∵”“∴”的形式寫；4.證明書型，按照產品説明書的方式寫。其他的還有戲劇型、書信型、童話型、寓言型等。可選擇自己熟悉的來寫。
七、語言滿分訣竅。
語言力求在通暢的基礎生動活潑，有文采。其方法有：使用整散結合、長短相配的句式；使用比喻、擬人、排比、等修辭方法；應用羣眾的口頭語言；仿擬一些名言名句等等。
八、結尾滿分訣竅。
結尾要做到象老虎的尾巴那樣漂亮有力。其方法有：畫龍點睛式結尾(即結尾點題)；呼應開頭式結尾；自然收束式結尾；描寫景物式結尾等。
九、文面滿分訣竅。
文面要乾淨，書寫要工整。字數篇幅以超過原題要求一些或寫到剩下一兩行為好。不要太短(字數不達到要求)，也不要太長(超出試卷之外)。
總之，以上各項能做到滿分了，那整篇作文就可獲得滿分。
中考滿分作文 篇7
雜物間里布滿了灰塵，在路德打開門的同時，被風揚起。通過百葉窗縫隙間投射入屋內的陽光，可以看見它們在空氣中漂浮着。這也引起了路德一陣咳嗽。
哥哥説今天天氣好，要來個大掃除，結果自己先跑得人影都不見了。這還叫一個嚴謹、工作認真的德國人嗎？！路德一邊揮舞着掃帚一邊各種忿忿不平。不過他在雜物間裏發現了很多小玩意兒，像他小時候的玩具，第一把獵*，讀過的童話書之類。
每一樣東西都有一份美好的.回憶啊......路德拿起一本《格林童話》。它很舊，紙張發黃，書角破損，甚至還被蟲蛀蝕了。但是它每夜陪伴年幼的路德入睡。哥哥總是會耐心地朗讀它，直到他睡着。
看來這個不靠譜的哥哥還是挺有心的。路德臉上浮現出淡淡的笑意，繼續工作。
直到他發現一把椅子。
他很奇怪，為什麼這把椅子明明完好無損的卻放在這裏。椅子還被一張厚實的緞子蓋住了，緞子下顯出方正的輪廓，似乎有什麼東西在下面。路德伸手揭開了緞子，灰塵隨之飛舞。他卻沒有任何反應，目光落在椅子上。
那是一幅畫。
畫上是一個穿着淺綠色女僕裙裝的女孩，正趴在一把椅子上睡覺。女孩的睡顏很恬靜，看來是睡得很熟。畫的線條不太流暢，但能看出來作繪者是很用心來畫的。
路德此時想着另一件事：這幅畫他從來就沒見過，但是畫中的女孩他好像認識...
那是誰呢？
“吶吶,神聖羅馬！我來教你畫畫吧！”甜甜的小女孩聲音。
“不對不對！要這樣畫啦！”女孩抓着一隻小小的手。
“啊哦...畫錯了呢......”女孩的表情有些遺憾。
“沒事沒事！我們再來一次吧！”女孩露出了鼓勵的笑顏。
畫面愈加清晰。貴族裝扮的男孩抱着畫板躡手躡腳地接近一把椅子。椅子上，疲憊的女孩趴在上面睡着了。小男孩臉有些緋紅，他輕輕地坐在大理石地面上，端起畫板開始畫那個女孩。
男孩很努力很認真地畫着，也很緊張女孩會突然醒來。但是她沒有，她太累了。
一筆一劃間，女孩的睡顏出現在白紙上。
終於畫好了。男孩頗有成就感地笑了。他湊近女孩，在她的額頭上落下輕輕一吻。
“嘿！神聖羅馬！為什麼還不走！”一個男人喊道。
“在等人。”男孩語氣平淡。他穿着黑色的披風，站在花圃中，任零落的花瓣灑了他一身。
他在等她，做最後的告別。
她來了。男孩想説什麼，但是他沒有。他只是苦笑着，眸子被淚水浸濕。
女孩並不知道他要離開，所以沒有準備什麼東西來送給他做紀念。她最終把手中的掃帚交到男孩的手中，然後哭着跑開了。男孩看着她遠去的身影，沒有哭泣，毅然轉身離去。
直到他聽到女孩站在城牆上呼喚：“神聖羅馬！你一定要回來啊！”
他默默點頭，淚水終於決堤。
風捲起散落一地的花瓣，隨着他遠走。
小男孩沒有回來，小女孩卻一直在等他。
“吶！路德！我們一起去吃pasta吧~”軟軟的男孩子聲音將他拉回現實，是費裏。但路德還是不知道那個女孩是誰。
“誒...這是路德你的畫嗎？好可愛！”費裏拿起那幅畫，仔細端詳着。“這個女孩子，我好像認識呢...”費裏的指尖拂過畫上女孩的臉龐。路德和沒聽到似的，靜靜地佇立在一旁。
“好啦好啦！不管這麼多了！我肚子快餓癟了啊！走吧！Pasta~”費裏拖着路德往外走，臉上是欣喜的笑容，因為他快吃到美食了。
路德牽着費裏的手，陽光晃得他有些恍惚。他看着費裏，居然和畫中的女孩有幾分相似。
畫仍擺在原處，女孩依然在椅子上沉睡着。在這個小小的空間中，正緩緩地展現着一段遺失的時光。
中考滿分作文 篇8
在牀上睜開眼睛，天空微微地亮着，點綴着一抹抹豔紅的雲彩，這正是陽光的呼喚，喚醒整個大地，重新回到光明。
在牀上閉眼之前，天空沉甸甸的，黑暗中摻和着淡紫色，夜空幾顆閃爍的星星，這正是月亮的夜曲，在黑幕中輕喚着這個城市，入眠……。
清晨與深夜的美是不同的，但並不是那樣極端的相反，而是像父親與母親-同樣的愛，展現的方式是不同的-深夜的靜謐與幽雅，就像我們慈愛的母親，那一彎新月正是她温柔的微笑；那一抹淡淡的月亮正是她悦耳的搖籃曲。許多人將深夜描寫的冷清、可怕，但我覺得她是温暖的。
清晨的朝氣與光明，就像我們豪氣萬千的父親，那灑落一地耀眼光芒正是他洪亮的叫喚；那一朵朵乳白色的雲氣正是他厚實的手掌，將這片慵懶的大地叫醒。20xx中考滿分作文精編：清晨與深夜
我們與大地一同在父母懷中，被呵護着，然而，我們的內心呢？則是在黑夜之末，清晨之始，像火花一樣迸跳出來。不知道是不是每個人都要早起的經驗？仔細回想一下早起時仰望無垠蒼穹的感覺吧！那就像一種能量在體內裝鑽來鑽去，想法不停在腦中迴盪，那就是清晨和黑夜送給我們的無上獻禮！頓時，頭腦變得清晰，思考變得流暢，一切變得的如此美好！這，就是自我。
許多人都困惑於真實的自我，那麼，它就在清晨與黑夜之中，等待着我們。
中考滿分作文 篇9
在依舊如昔的陽光下，走進中學的校門，幾多大志與夢想，幾多理想與抱負，在風和日麗的天空中盡情地馳騁與翱遊。不要徘徊，不要等待，挺起胸膛，用勞動後的成功證實自己搏擊校園人生。
20xx年10月24日，天氣陰沉，心情指數：★★
這該死的學校！條件也太艱苦了吧！昨夜一直沒睡好。一張兩尺寬的牀，還要兩個重量級的人物一起睡。我的天！我沒有杜甫先生“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的豪氣，我只擁有“願吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由於蚊子的關照，我一夜間竟成了國寶大熊貓。這叫我如何見人呀！嗚嗚――
這開學的第一項勞動就是打蚊子VS擦藥水，不會吧？
20xx年4月7日，萬里無雲：心情指數：★★★★★
我站在食堂裏，那長長的隊伍讓我差點失去信心。望着正在一盆盆消失的飯菜，我雅興大發，禁不住仿魯迅先生《故鄉》壓軸句喜得一經典句：“錢本是無所謂有，無所謂無的。正如食堂裏的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”我正為這一仿寫而得意洋洋，忽聞：“什麼？就一盆飯了？”這一句話音未落，立刻驚動了“卧龍”，一個個舉着飯盆向前衝去，殺敵為飯！我也不甘示弱，可不幸還是晚了一步，看來又要餓肚子了！
這開學的第二項勞動就是搶飯VS餓肚子，不會吧?嗯――我忍！
20xx年3月21日，天氣晴，心情指數：★★★
又是一節晚自習，我奮筆疾書也不是一兩天了，功夫早已練至上成！這些日子，夥伴們為了同一個目標――中考成功，而漸漸疏忘了友誼，可精神上的夥伴卻接二連三來探訪我。我們一起侃文學，道函數，説英語，畫電路，都已成模式。這天，我好不容易有了欣賞灑瓶子底兒老兄們的機會，瞧他們一個個眼中寫着不倒的長城，我不禁笑出聲來。不好！這一串笑聲引來學子們殺人般的絕對零度的目光，好像在氣憤地説：“你們攪亂我的思路了”！
這第三項勞動嘛，就是秉燭夜談VS殺人“射線”，哎呀，好怕！
20xx年6月17日，陽光燦爛，心情指數：5≤幾≤10
坐在寧靜的考場裏，手捧着散發着墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悦。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那麼熟悉！即便是遇見我不曾見過的題目，我也絕不膽怯，那一個個文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂的笑顏和激動的淚水。現在我終於明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！
真沒想到，正是這一次勞動，一次辛酸的經歷，成就了我！成就了初中三年的夢！
中考滿分作文 篇10
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打，教室裏就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看着門口，祈禱着老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心裏緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師説：“下面檢查課文背誦。”他鋭利的眼神夾雜着些許鼓勵掃視全班，教室裏鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看着書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學們提問我。”
我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不着頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲説：“老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?”
老師接着説：“背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背?我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。”
我們頓時興奮起來，認真看着課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富於韻味的聲音迴盪於教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裏有詩人對祖國深沉的愛，有對侵略者切齒的恨，有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中，稍後，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
