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![经典励志文章：你和金字塔尖的人儿差在哪儿?]()
导语：如果只剩下最后的力气说一句话来结束这一天，说的也是，好累啊。分享一篇经典励志文章：你和金字塔尖的人儿差在哪儿?欢迎阅读。你和金字塔尖的人儿差在哪儿?文|孙晴悦你是不是常常吃完午饭就犯困，加班后就黑眼圈严重，随......
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![《埃及的金字塔》语文教后反思]()
本节课，我本着以教师主导，学生主体，自主阅读体验、合作探究为主线的设计思路，依托文本，延伸文本，引导学生在读中感悟、读中探究。主要安排了以下教学流程：（一）、激发兴趣，导入新课一上课，我从学生所熟悉的各种各样的塔过渡到金字......
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![散文：金字塔，房子与人生]()
我们每个人的一生，好似埃及的那个金字塔，有且只有一个，也只能把人生这栋这栋房子建造一次，一次走到头，没有重建的机会。刚开始动工的时候，很容易，越往后越难。如果把地基夯实了，后面的建造之路，虽然越走越难，但是因为地基稳了，自......
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![小蜗牛爬金字塔的故事]()
到金字塔顶端的只有两种动物，一个是雄鹰，另一个是小蜗牛。雄鹰是靠自己的翅膀飞上去的，因为它有天分，小蜗牛既没有翅膀，也没有腿，它必须靠身体一点儿一点儿爬上去，所以小蜗牛也许爬到金字塔顶端要比雄鹰多花几十倍或者几百倍......
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![大象、金字塔和一分钱换一万块钱范例]()
看到这个题目，大家一定会问：“毫不相干的三个词怎么组合在一起作为作文的题目呢？”别着急，往下看，通过读书学习就可以把他们联系在一起。大象是1700多年前曹冲称的大象。他用的工具是石头、船和秤石头的小秤。当时没有那么......
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![金字塔原理读书心得范文五篇大纲]()
当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读书心得怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读书心得吗？下面是小编整理的金字塔原理读书心得范文五篇，希望能够帮助到大家。金字塔原理读书心得范文五......
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![《埃及的金字塔》教学实录（第二课时）]()
师：上课!生：老师好!(弯腰鞠躬)师：同学们好!(鞠躬)请坐师：通过上节课的学习，我们对埃及的金字塔有了初步的了解。这节课，老师将和同学们一起走进金字塔。让我们先来读读这些词语。(大屏幕出示：巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、......
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![苏教版五下《埃及的金字塔》评课稿]()
刚才有一老师评此课说，此课犹如金字塔一样，既有内容之宏伟，又要形式之精巧。我想，我就借这个评语中的“内容”和“形式”之辨入手，也来说说此课吧。我们知道，教学有内容、形式之分，文本有内容、形式之分，但是教学内容不完全就......
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![动物寓言小故事：小蜗牛爬金字塔]()
到金字塔顶端的只有两种动物，一个是雄鹰，另一个是小蜗牛。雄鹰是靠自己的翅膀飞上去的，因为它有天分，小蜗牛既没有翅膀，也没有腿，它必须靠身体一点儿一点儿爬上去，所以小蜗牛也许爬到金字塔顶端要比雄鹰多花几十倍或者几百倍......
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![动物寓言小故事：小蜗牛爬金字塔大纲]()
到金字塔顶端的只有两种动物，一个是雄鹰，另一个是小蜗牛。雄鹰是靠自己的翅膀飞上去的，因为它有天分，小蜗牛既没有翅膀，也没有腿，它必须靠身体一点儿一点儿爬上去，所以小蜗牛也许爬到金字塔顶端要比雄鹰多花几十倍或者几百倍......
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![《埃及的金字塔》说课稿设计]()
一、说教材《埃及的金字塔》是苏教版五年级下册第四单位的一篇阐明文。同《秦戎马俑》《音乐之都维也纳》同属第四单位。课文偏重先容了埃及金字塔的形状及其修建汗青，写出了其表面雄伟、布局精良的特点以及制作金字塔......
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![金字塔原理读后感10篇]()
当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的金字塔原理读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。金字塔原理读后感1读书版推介的这本......
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![五年级语文《埃及的金字塔》教学反思大纲]()
由于自己接下来也上这一课，就学着上了。但是，上下来的结果却是大相径庭。首先，是时间上来不及。尽管我课前有思想准备，我的课堂节奏没有这么快，而且学生没有预习，可能会有些问题。但最后上下来，第三小节根本就来不及讲。那就......
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![金字塔]()
当宇航员乘坐宇庙飞船，在太空环绕地球飞行时，他们看见了地球上人类赖以生存的海洋、陆地、山峰、江河和湖泊，同时也看到了两个最大的人工建筑，那就是中国的万里长城和埃及的金字塔。金字塔是古代埃及法老的陵墓。因为外型......
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![读《埃及的金字塔》有感范文350字]()
从小到大，我读过许许多多的文章、书籍，但让我感触最深的，却是我们五年级学过的一篇名叫《埃及的金字塔》的课文。《埃及的金字塔》写了宏伟、工艺精巧的金字塔，它们是古埃及劳动人民智慧的结晶，可我却从中感受到了古埃及一......
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![埃及金字塔]()
提起古代文明，人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑，高高地耸......
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![世界古代上下五千年《千古之谜金字塔》范例]()
相传，古埃及第三王朝之前，无论王公大臣还是老百姓死后，都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓，古代埃及人叫它“马斯塔巴”。后来，有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普，在给埃及法老左塞王设计坟墓时，发明了一种新的建筑方法。他用......
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![金字塔原理读后感范文]()
金字塔原理读后感范文1通过学习市教育局的文件“学习金字塔”，及上网了解有关“金字塔原理”，我结合学校实际教学模式和数学学科特点，谈谈学习金字塔对数学新课改的启示。根据学习金字塔的研究结果表明，低于50%的学习方法......
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![中学生金字塔原理读后感]()
当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的中学生金字塔原理读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学生金字塔原理读后感1我用几个小时......
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![金字塔原理的读后感范文（精选7篇）大纲]()
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的金字塔原理的读后感范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。金字塔原理的读后感1《金字......
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![小学语文四年级《埃及的金字塔》教案]()
巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一个奇迹，也是埃及的象征。在埃及尼罗河沿岸，有大大小小的金字塔遗址近80座，它们都是具有四五千年历史的庞然大物，给人以一种神秘之感。这些金字塔犹如篇幅浩繁的“史书”，蕴含着人类古代文明......
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![五年级语文《埃及的金字塔》教学反思3篇范例]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级语文《埃及的金字塔》教学反思，希望能够帮助到大家。五年级语文......
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![读金字塔原理心得体会]()
进了麦肯锡公司，我被训练的第一个玩意儿是金字塔原则。后来证明，这也是之后诸多训练中，最宝贵最有用的玩意儿。阐明金字塔原则的是一个叫Minto的外国老太太，面容慈祥，金头发金链子金镯子，言语唠叨。她啰里啰唆写了一大本书，......
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![金字塔初三作文]()
提起古代文明，人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑，高高地耸......
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![《金字塔原理》读后感范文（精选7篇）大纲]()
读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《金字塔原理》读后感范文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《金字塔原理》读......
