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  • 爱笑的小姑娘大纲 我们班有一个小姑娘特别爱笑。每天,脸上都挂着一丝笑容。她笑起呀!声音甜甜的,特别清脆,脸上还有两个小酒窝,特别可爱,她身子胖胖的,爱讲故事,上课时,很专心,积极举手发言,口才也非常丰富,在老师眼里她是个可爱的小女孩,在同学们的......

  • 一个小姑娘小学作文 无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的一个小姑娘小学作文,欢迎阅读与收藏。一个......

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  • 小姑娘存钱罐小学作文 今天,舅舅和舅妈来了我们家,还给我带了一个小礼物,你们知道是什么吗?哈哈!它就是一个长有可爱小姑娘模样的存钱罐啦。这个“小姑娘”特别好看,她戴着一顶浅绿色的帽子,帽子上还有一朵红色的花,小巧的鼻子上还架着一副眼镜,看......

  • 小姑娘选夫睡前故事范例 从前,有一对夫妻,养了一个聪明漂亮的女儿,名叫巧莲。巧莲十八岁的时候,老爷瞒着姑娘和太太将巧莲许给了村东的秀才,赴过秀才的酒宴,收了秀才的钱财。太太瞒着巧莲和老爷将姑娘许给了村西的道士,吃过道士的鱼肉,收了道士的礼物......

  • 踩面包的小姑娘(续写)大纲 你大概听说过那个怕弄脏自己鞋子便踩面包的小姑娘,听说过她遭了多大的殃吧。这些事是写在纸上印在纸上的。她是一个穷孩子,很骄傲,自觉很了不起,像俗话说的那样,她这个孩子本性不好。还在她很小的时候,她便逮苍蝇,撕下它们的......

  • 小小姑娘上高楼,又涂胭脂又擦油。 (打一物) 谜题:小小姑娘上高楼,又涂胭脂又擦油。(打一物)谜底:蜡烛......

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  • 读《卖火柴小姑娘》有感750字大纲 我读过许多文章,但让我记忆犹新的是《卖火柴的小女孩这篇文章》。她讲的是一个卖火柴的小女孩在街头冻死的故事。作者通过故事表现了对穷苦人民悲惨遭遇的同情。“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得冷......

  • 杨子小姑娘范例 有个女孩大名叫杨子,小名天天,属的是老虎。天天今年8岁了,秋天开始上小学三年级。天天好容易读完两年书,已经用到第四个书包了。至于橡皮之类的东西,大概消耗几斤了吧。千万不要以为这是个非常热爱学习的孩子,要是她的父亲......

  • 《聂将军与日本小姑娘》教学反思范文 身为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编整理的《聂将军与日本小姑娘》教学反思范文,欢迎阅读与收藏。《聂将军与日本小姑娘》教......

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  • 那位诚信的小姑娘大纲 一盒糖中,总有最甜的一颗,满天的星星总有最亮的一颗,在人生的道路上,总有最令人感动的事。谈起这个话题,我回忆起去年的一件事。那是在一个炎热的中午,妈妈给我20元,叫我去超市里买些盐。于是,我就出发了。大街上,还是像以......

  • 看不见的小姑娘大纲 “雪人随时都会融化,天生是让人悲伤的朋友。”——《看不见的小姑娘》。雪人如同朋友一般,小学时说幼儿园的玩伴想不起来,大学时说小学的好伙伴记不清了。雪人会融化,朋友会消失。故事的主人公方雨猎与冻小蓝就是如此。“......

  • 西师大版第七册29课《聂荣臻与日本小姑娘》教案 《聂将军和日本小姑娘》教案教学目标:1、能较为流利、有感情地朗读课文。2、能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。3.能凭借具体语言材料,感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚......

  • 清晨,天阴沉沉的,雾气很重,好像要下雨。果然,过了一会,小雨珠慢慢的落了下来,一开始像一个小姑娘在嘤嘤的哭,一会儿便哭得 清晨,天阴沉沉的,雾气很重,好像要下雨。果然,过了一会,小雨珠慢慢的落了下来,一开始像一个小姑娘在嘤嘤的哭,一会儿便哭得愈发伤心起来,好像水龙头忘了关一样。刚才还悠闲走着的人,现在一眨眼的功夫就不见了。......

  • 《卖火柴的小姑娘》读后感大纲 一个圣诞节,正在下雪,天气冷得可怕。一个金黄色的的一个小女孩在街上拿着火柴在卖,可是,没有人卖,也没人给小女孩一个铜板,她脚上的.拖鞋一只被一个小男孩当一个足球提走,另一只被一只小花狗给叼走了,几位夫人从她身旁走过,她......

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  • 最新读《卖火柴的小姑娘》有感400字大纲 我读了一本书,叫《卖火柴的小姑娘》。上面讲,从前有一个卖火柴的小姑娘,她和爸爸住在一间很破的小屋子里。小姑娘的爸爸腿受了伤,只有喝酒才不会疼。那天,天冷极了,下着雪,天也很黑。这是一年中的最后一天——大年夜。在这又......

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  • 《不愿长大的小姑娘》三年级语文上教学教案大纲 教学目标:1、认识8个生字,会写8个生字,继续练习独立识字。2、正确流利地朗读课文。3、初步理清文章脉络。教学重、难点:正确、流利地朗读课文。教学过程:第一课时一、板题示标1、导入新课。播放诗歌《我长大了一岁》,回忆一......

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