关于二年级有趣的作文汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的二年级有趣的作文9篇，希望能够帮助到大家。

二年级有趣的作文 篇1

国庆节到了学校放了八天假，这让我兴奋不已，因为平时不是上学就是上兴趣班，放学了也是要写作业，很少有时间玩，现在终于可以轻松一下了。更让我开心的是爸爸说要带我去他的老家玩。

我们去的是农村不是城市，一开始我看到那里没有大型的游乐场，也没有繁华的商场，更没有像家里一样的大床，可以躺在上面看电视，而且还有很多地方是泥土脏脏的，心里有些失落。可是后来姑姑家的哥哥和弟弟来陪我玩，让我感觉到农村也有很多的乐趣。

那里有很多空旷的地方，我们可以像小鸟一样在田野里奔跑追逐。我们还去地里掰玉米，来到了玉米地，远远看去，一株株玉米就像士兵，笔直的站在那里，看守着自己的家园。近看，玉米翠绿的长叶像仙女的'绿飘带，在风里飘摇。一个个玉米也像小宝宝一样，裹在嫩绿的衣服里。我们掰了很多玉米。我们还站在大树下，照着温暖的阳光。仰着头呼吸新鲜的空气。我们吃的饭都是自己家种的疏菜，自己家里养的鸡。还有我们自己掰的玉米。我们吃的很开心，也玩的很开心。

在这美好的季节里，我度过了一个美好的假期。

二年级有趣的作文 篇2

元旦下午，妈妈要带我去公园里玩，说是那里有海狮表演，我就兴高采烈地答应了。

到了公园门口，两边有很多卖零食的，进到公园里，迎面看见了旋转木马、碰碰车、海盗船等很多游乐设施，上面有很多人在玩，还有很多人在排队等着下批玩。但是都没有海狮表演吸引我，我就和妈妈直奔向海狮表演场地。

到了公园里的动物园，很多人都是去看海狮表演的，小孩子比较多，妈妈买了票，我们就挤了进去，但是到了才知道，海狮表演要到下午3点半才开始，现在才下午2点45分，我焦急地等待着，时不时问一下妈妈几点了，怎么还不到表演时间呢？

终于在焦急的'等待中，海狮表演开始了，主持人介绍说海狮有个好听的名字叫安丽小姐。安丽小姐很有趣，刚上台就模仿人走路，驯养员迈左腿，它也跟着迈左边的鳍，模仿的真像。走过后还自己鼓掌，提醒观众们跟着鼓掌，好有趣呀！观众们鼓掌后，她还向观众们敬礼表示感谢，海狮会的节目有很多，比如：倒立行走、水中跳跃等，它的脖子非常灵活，嘴上顶着球来回走动球也不掉，安丽小姐在水里扭动她那灵活的脖子跳舞、旋转，她的舞跳得很好看。它还非常的聪明，在遇到危险的时候，模仿鲨鱼游泳，来吓跑敌人。它的表演很精彩，我从来没有看过这么生动有趣的表演。

时间过得很快，转眼表演时间就到了，我还没有看够呢，只能依依不舍的向安丽小姐告辞了。如果还有海狮表演，我一定要再来观看。

二年级有趣的作文 篇3

字母在我的心中，简直就是个不起眼的小玩意儿，因为我觉得它实在太普通了，和别的东西没什么两样。

今天这堂作文课上，刚开始老师叫我们天马行空，随便想象，然后再根据想象写篇作文，同学们乐得不知该如何形容。过了一会儿，老师又变了，她让我们通过具体的字母来想象，同学们又再一次地兴奋起来，“我会把字母Q想象成断了线的气球！”同学们开始七嘴八舌了，如果是我啊！我会把字母A想象成正冲向你肚皮的子弹头，把字母O想象成考试考了个大鸭蛋，我还会把字母D想象成被切了一半的苹果。

过了一会儿，老师又让我们用字母来画画，并取一个题目。这么简单啊！小菜一碟！没过一会儿，我就画好了，你们猜我的题目叫什么？叫《太阳下的老爷爷》，嘿嘿！要不要我通过这幅画来给你们讲个故事？从前，有一位白发苍苍的老爷爷，在太阳高照的'一天，他想把潮湿的衣服拿到太阳底下晒晒，可是他怎么也够不着晾衣绳，他想去买挂衣服的钩子，可他又没钱，他只好再一次鼓起勇气，蹦啊！跳啊！累得腰都直不起来了，可他还是一点收获都没有，就这样，老爷爷忙了一早上，最终还是无劳而返，气喘吁吁地坐在地上直叹气。故事讲完了，哦，我忘了告诉你们了，我整幅画里融合了O、M、W、I、Y、X、T这些字母，怎么样？你们能够想象出来吗？

真没想到，这些小小的字母竟然这么有趣啊！居然还可以有这么多种玩法，看来它也不是个小玩意啊！

二年级有趣的作文 篇4

星期五下午，老师通知我们，说星期六要去莱芜植物园游玩，希望同学们回家做好准备。

第二天，我收拾好东西，就跟着老师出发了。一路上，同学们像一群快乐的小鸟，唧唧喳喳地议论心中的植物园到底是个什么样子……

我也想：“植物园一定很漂亮吧！可能有大大的西瓜，红红的草莓，成串诱人的'葡萄，还有香甜的哈密瓜……”

老师告诉我们，莱芜植物园占地面积645亩，园里有400多种植物。到了植物园，同学们争先恐后地下了车，去看老师介绍的植物到底是什么样的。下了车，大家有点小失望，但是这丝毫不影响同学们游玩的心情。

老师先带着我们参观了小河，又介绍了沼泽的危险性，最后老师和同学们来到草坪上玩耍。

冬天的下午，天有点冷，但是同学们都玩得兴高采烈，兴奋极了！

时间过得真快，快四点了，同学们依依不舍地离开了植物园。

希望明年我们再来的时候，植物园会更漂亮。

二年级有趣的作文 篇5

圣诞节，我曾经许过一个愿望，希望得到一枚圆形方孔钱。

今年春节，奶奶真的送了我一枚，上面写着四个字——“康熙通宝”。我高兴地告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“这可是一枚历史悠久的古钱币，清朝康熙年间的人们曾经使用过这种货币，由于是用铜做的，古人称它为“铜钱”或是“铜板”，而今天我们使用的货币则是人民币，有纸币和硬币之分。“

我说：“妈妈，这个我知道，一年级的数学课我们曾经学过人民币，人民币的纸币有100元、50元、20元、10元、5元和1元，硬币有1元、5角、1角的呢。而且我还知道人民币的`换算，比如，一元等于2个5角、5角等于50分、1元等于100分……”妈妈摸摸我的小脑袋说：“看来一年级的数学你还学的不错哦！那妈妈考考你吧！除了人民币，你还知道世界上其他国家和地区使用的货币吗？”

我点点头说：“当然了，这可难不倒我！前些日子我们不是刚去过香港吗？在香港使用的港币就是一种货币！港币也有纸币和硬币之分，纸币的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等，硬币则有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。对了，妈妈，我还有一枚奶奶送我的硬币！我猜这肯定也是一种货币，可是我看来看去，好像既不是人民币也不是港币呢！不知道它是哪个国家使用的呢”

妈妈说：“真的吗？拿出来让我看看。噢，对，这也是一种货币，它叫欧元，是欧洲地区使用的一种货币。它是从20xx年开始在欧盟国家进行使用的……妈妈没去过欧洲，对欧元的了解也不是很多。现在世界上使用的货币至少应该有100多种，如果你对有趣的货币知识感兴趣，你可以多看看相应资料去进行了解哦，虽然这些内容可能对二年级小朋友有点难。”

“恩，好的。“我暗暗地下定了决心。

二年级有趣的作文 篇6

星期六的下午，爸爸妈妈带我来到陈寨的花卉市场。这里面有好多鹦鹉，有雪白色的、有翠绿色的、还有淡紫色的……其中我最喜欢的是两只嫩黄色的鹦鹉。

这两只小鹦鹉披着嫩黄色的.大衣，脑袋上戴着红帽子，它那小巧玲珑的脸蛋上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛，还有弯弯的嘴巴和鲜艳的羽毛，真是漂亮极了！

这两只小鹦鹉非常淘气，在啄食儿的时候，你顶顶我的嘴，我顶顶你的嘴，互不相让。等吃饱了，他们就在笼子里上下飞舞，有时还用小爪子倒挂在笼子上，就像体操运动员一样。

二年级有趣的作文 篇7

听，从多功能室传来一阵阵雷鸣般的拍手声，原来是四（3）班在上科学综合展示课啊！

肖老师说：“今天的展示课主题是‘非洲之旅’。”下面就请每小队分别来介绍一下非洲的地形、美食、建筑、服饰、动物、舞蹈……。只见四个小主持异口同声地说“有请一小队。”一小队表演的还不错，其中王哲铭表演得最出色，他声音响亮，表情自然。一队接着一队，轮到我们五小队展示非洲服饰啦！我的心情有点激动，心想：“我们准备得这么充分，应该不会令大家失望吧！一定会迎来老师和同学的好评。”我们穿着宽松肥大、颜色鲜艳、式样简单、裸露肩部的民族服装，绘?声绘色地向大家介绍服饰的'特点。

十小队出场了，他们展示的是非洲舞蹈，可精彩了！首先他们分别清楚介绍了音乐跟乐器，接着介绍了舞蹈，只见他们随着音乐的响起，跳起了优美的舞蹈，瞧！伍颜儒、陈言、肖柏汐、漆彦诚随着音乐的节奏，整齐地拍着手，手脚并用，一会儿左，一会儿右，一会儿扭动灵活的腰身；一会儿伸出双手，一高一低，一伸一缩；一会儿两人对跳，像是来，又像是往。舞姿真优美、幽默。他们的表演令一个个同学开怀大笑，都情不自禁地拍起手来，为他们打着欢快的节奏。顿时，多功能室里就热闹起来了。

这真是一次有趣的综合课。

二年级有趣的作文 篇8

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想：这半个蛋壳可以做什么呢？小虫子说：“不如，我们来做个跷跷板吧！”它们把蛋壳扣在草地上，找来一根长长的树枝架在蛋壳上，跷跷板做好了。三个小伙伴轮流玩，一会儿小虫子和蝴蝶玩，一会儿蝴蝶跟蚂蚁玩，玩得可开心了！

过来一会儿，蚂蚁对蝴蝶说：“你不是说在天空上往下看风景很美吗？不如，咱们来做热气球吧！”“好！”小虫子和蝴蝶一同说。它们齐心协力，把“跷跷板”改造成了“热气球”。小虫子和蚂蚁在蝴蝶的带领下，乘着“热气球”到空中旅行去。

到了下午，天渐渐黑了，雷声也开始响了起来。哗——哗——哗——大雨下了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶连忙躲到蛋壳下，蛋壳成了它们的'雨伞。

天黑了，月亮出来了。三个小伙伴玩累了，它们找来一片树叶当做被子，蛋壳成了它们的摇篮。小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳里睡着了。

小朋友们，你们说这半个蛋壳是不是很有趣？

二年级有趣的作文 篇9

我喜欢帮妈妈做家务，我喜欢帮妈妈做的事情有：扫地、扫地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。

一次，我先把肥皂打在衣服上，结果，想不到的是肥皂打的太多，肥皂都飘了起来。我再把打好肥皂的衣服.放在水里 ，“哗！哗！哗！”肥皂全部散开，把衣服拿起来，整个脸盆里全部是五颜六色的.七彩泡泡，可是，再看看衣服上，肥皂还是紧沾着不下来。我又换了一盆清水，发现肥皂还沾在脸盆上，我把衣服放进脸盆，再拿起来，衣服干净了，可是脸盆却全是五颜六色的肥皂泡。我问妈妈才知道原来是肥皂打得太多了。于是我让妈妈教我洗衣服我在一旁观看并让妈妈教我洗。