精选六年级的遐想作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级的遐想作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的遐想作文 篇1
当大家看到“o”是一定会奇怪：这是个什么东西，有人认为“o”代表考试考了零分，也有人认为“o”代表团团圆圆…..而我却联想到了——太阳！
太阳，它是那么的温暖，那么的明亮，带给人们无限的希望。
在我的心中，也有一个太阳，她带给了我光明与温暖。
那是冬季的一个晚上，一阵阵寒风向我吹来，我向手里哈了一口气，一边走一边抱怨着：真是的，这么晚了还要上补习班，真是烦死人了！
这时，天色也渐渐暗了下来，本来胆子就小的我加快了脚步向不远处的车站奔过去。
走到一半时，由于着急的我并没有注意到脚下的情况——“咚！”的一声，我被一块石头给绊倒了，该死！我在心里无奈地抱怨了一下。
当我站起向车站望去的时候，只见我要乘坐的公交车已经来了！我见情况不妙，马上向车站跑了过来，那速度就像是正有几只张牙舞爪的鬼在后面追我一样。
那辆公交车的司机并没有注意到奔跑着的我，以为没人上车，缓缓地关上了两个车门就准备启动了。
可恶啊！等等我啊！今天怎么这么倒霉呢？我在心里暗暗地想着。
就当车子要启动的时候，它突然奇迹般地停下了，我借此机会，加快了速度跑去，上了车子。
我一边大口大口地喘着气，一边把手伸进口袋摸钱，当发现我口袋里的一块钱不见了时，我放松的心又紧张了起来，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐走了过来，向投币箱投了一块钱就下车了，我愣了半响，她下车投什么钱?难道……我扭过头向窗外望去…..
我坐在位置上，看着那位大姐姐渐渐远去的背影，突然觉得她是那么的温暖，那么的光明，就像一个太阳。
在我们的生活中，不止只有这一个人像太阳一样散发着光芒，还有许多人也帮助过你，所以，我们也要向他们学习，做一个助人为乐的“小太阳”！
六年级的遐想作文 篇2
夜，静悄悄地，我躺在床上遥望那广袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。从小，我就喜欢静静地望着它，它也会静静地看着我……
接到一份通知，我居然有幸被邀请成为“人类移居地球计划”的第一批体验人员！坐在最新，最快，最平稳的“曙光女神”号登月飞行器上，好奇心驱使我东张张，西望望。这里碰碰，那里动动，在不到四十分钟的时间，我都还没有过足瘾，就已安全抵达了月球。拿上我的行李，内心无比激动：神往已久的月宫啊，我来了。
随着舱门缓缓打开，扑面而来的清新空气，让人仿佛置身大森林。这样的味道，让我这个闻惯汽车尾气的鼻子，还有点不适应呢。阳光暖暖照在身上，电梯带着我们缓缓行向出口，如今的月球，因为运用了相关科技，重力已经和地球上一样，我们可以正常行走。只是对于我来说，是个小小的遗憾，我还想体验在失重状态下，那种飞一般的感觉呢。
一路前行，我的周围被数不清的未名植物所包围，它们生长得十分茁壮，翠绿欲滴，花朵开得娇艳撩人。这在高楼耸立的地球上，好像是很久以前才存在过的。看着前方不远的狭窄入口，不禁让我想起来陶渊明的《桃花源记》来的世外桃源的入口，让人遐想无限。
眼前果然豁然开朗，一辆辆整齐的月球车停成一排，上面居然写着我们每个体验人员的名字，赶快找到属于我的座驾，一坐进去，门自动关上，居然是全封闭式，不过一点都不影响我观看外界，因为它是个透明的大圆球。在开启了自动驾驶模式后，大球载着我，平稳地滑动在平整的月球表面上。
按照自动驾驶路线，首先来到农业基地，民以食为天，开发者一来到月球，就率先解决人们未来的食品问题，通过月球车内的介绍，眼前这一片片稻田，果树，都是最能适应月球环境的优良品种，生长出来的稻谷，麦子，各种水果，都是自然生长，自然成熟，我们再也不用担心农药，膨大剂，转基因，可以放放心心地吃。因为在月球，农作物生长周期会比在地球上大大缩短，因此，一点都不用担心食物不够吃的问题。想着中午就能吃到这些美味，还有点流口水呢……
接下来到了能源转换基地，这里的工厂和地球上那些冒着滚滚大黑烟，排放着臭污水的工厂完全不同，工厂就直接建造在森林里，不用多大占地，规划得很有序。矿石已经不再需要复杂的冶炼。由机器人采选出来后，直接从里面提炼出来能量，像液体一般被注入到一个个大方块里面，这些能量块被直接放入转换器，变成我们需要的电，环保型燃料等……被提炼过的废矿石，则被旁边另外一个大机器加工成肥料，用在农业基地里，真的是合理利用呀。
离开工厂，月球车慢慢向一片很宽广的大草原开去，我开始看到了奔跑着的梅花鹿，水塘边的犀牛憨憨地望着我，小心翼翼躲在远处张望的斑马宝宝……这时，车内语音提示，原来我已经来到动物天地，这些平时关在动物园笼子里的动物们，如今可以自由自在地奔跑，嬉戏，打闹，再也不用担心会有人来猎杀它们，用它们的皮毛，角去换取金钱。看着它们调皮欢快的样子，我趴在透明车身上，激动地向它们挥舞起双手。人和动物们和谐地共处在一起。突然，月球车一抖，我从座位上重重摔了下来……
我猛一惊，原来自己刚才已经深深陷入到一种遐想的状态里。挺虚幻，但又感觉那么真实。抬头仰望苍穹，心中不由又想起刚才的梦境。我更加期待着，以后我能成为科学家，去创建一个我心中的美丽月球。
六年级的遐想作文 篇3
窗外飘进来一片梧桐叶，我凝视了它一会儿，恍惚中领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。
我匆匆地走出家门，在这条幽静的小径上漫步游荡，沐浴着吹来的徐徐凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石，已经被秋风抹得洁净明亮。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，观看着这番美好的天色。那塘边开满白色的芦苇丛里，忽然钻出了一对白鹅，慢悠悠地在水面上浮着。它俩天真浪漫，或许稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项，“喔！喔！”有节奏地叫着，打破了这寂静的场面，使水面荡漾起一圈又一圈的波纹，为大自然平添了不少生气。
我坐在了一棵梧桐树下，静静地想起了远在故乡的亲人，想起了他们在这收获的季节，把自己劳动的果实，分享给邻居和亲戚。他们现在应该在田里收割庄稼吧！他们也许正聚集在一起有说有笑的吧！亲戚家的孩子们也许正在一起玩耍吧！远在他乡的我，心里无限思念。真可惜，此时的我却不能与他们共处……想着想着，我眼里的泪珠快要掉落，我使劲地忍着，没有让眼泪流下来。
一直呆到了夕阳西下，我抬头向天空望了望，雁儿们一边“咿咿呀呀”地说：“明年见，孩子们！”一边继续向着暮色苍茫的天边慢慢地飞去了……
六年级的遐想作文 篇4
童年是一幅流光溢彩的画卷，是多姿多味的诗篇，童年的我充满了许多的遐想。
我想变成一只美丽可爱又自由自在的小鸟，在天空中无忧无虑的展翅飞翔，以后天空就是我的家园。可现在我的家没有以前那么漂亮了，以前它是那么的蓝，现在呢，许久都看不到那么美的家了，灰色笼罩着我的家园。我一定会告诉人类：减少工业排放，减少对环境的污染，要懂得善待地球就是善待自己。
我想成为一朵梅花，有着中华民族的傲骨，不向困难危险低头，不怕寒冷，迎霜怒放。别的花都是春暖花开，而梅花却不一样，它是在每年的寒冬腊月才开花。有一句俗话，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花之所以有名，是因为它是来自苦寒之中。
我还想成为边疆的建设者、保卫者。让祖国的每一寸土地、每一份资源都得以利用，使荒凉的地方繁华起来，让贫穷的地方富裕起来。
童年的梦想，我还有很多很多……
六年级的遐想作文 篇5
经过了秋天那一场场秋雨，温度渐渐的低了下来。现在立冬也已经过了，到了小雪。
梧桐树上树叶虽说落了很多，但还没有落完，被风一吹，依旧飘飘洒洒的落下来，那些金黄的身影如同金色的雪花在空中漫天飞舞，最终投入大地母亲的怀抱。灌木丛上、草坪上、马路边，大片大片满是的，坐着的、躺着的、打两个滚的……
我喜欢漫步在这大片大片的“雪地”上，听那清脆的声音。我俯下身子，拾起一片金黄的“雪花”，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香，闭上眼睛，我仿佛走进了春姑娘的家，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香偷偷地钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，它从春天里走来，又到秋天的归根。人生何尝不是如此，从幼小无知的孩子，到为他人、社会做出贡献的，像树叶一样，用有限的生命创造出无限的价值。在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
我轻轻将这片树叶夹在我的书中，不由地加快了脚步。
六年级的遐想作文 篇6
告别了我学习5年的母校，踏进了梦寐以求的中学。我又来到了新的环境，新的集体。初次进入这个学校，不太熟悉，不过我发现这个学校有着温暖的气息，进入班级，老师和蔼可亲，同学们互相帮助，窗户明亮干净，环境幽静，感觉又回到了以前的小学生活。
在新的环境当中，我希望自己的成绩在班中名列前茅，体育课上自己像一个体育健儿般奔跑在操场上，音乐课上自己的声音就像百灵鸟一样，唱着优美动听的歌；我以前是个班干部，希望这个称呼陪伴着我，在新的学校能当老师的好助手，帮老师分担忧愁，当同学们的好朋友，与同学们和睦相处。只要班里有什么困难没解决，跟我说一声，我马上来“报到”。
对于班级我想到了一些提议，在班级里设置一个英语角，因为我们是英语特色班，所以要显示我们班的特点，下课大家可以集中起来互相交流英语；还可以设一个图书角，把同学们带来的书都放在一起，下课看看增长知识，大家也可以相互借阅，使自己的知识更加广泛；在一排窗户前种植一些盆景，来美化教室。我希望在新的学校，新的环境学习更上一层楼。
六年级的遐想作文 篇7
是夜，我不知怎的感到些许烦闷，便披上了件外套，轻轻地翻身下床，来到阳台。我带上耳机，打开音乐播放器，聆听着五月天的《星空》。我望着那依旧漆黑比墨的夜幕，我的神色也凝重起来，心中的记忆匣子忽然就被触动了，脑中，便浮现了那些画面……
我有一个很奇怪的习惯，每当遇到烦恼之事时，我总会下意识地抬抬头，望一望天空，而当时若是白天，我总会更加烦闷，在我看来，当时的天空总是惨白惨白的，有点像那个能包住孙悟空的白布。因此，我如一个夜的孩子，总是不太喜欢白昼，尤其是如同那白布般的白天。于是，我总是极为期待暑假的到来，只有在那个院子里，我才能与星空嬉戏。
在那些个夏夜，我总会天天准时地抱起那张躺椅，放到院子中间，惬意的往上一躺，仰望星空。当时的那一幕一幕，犹如影像片样，在脑中回放，万千颗小星星散发着银白色的光华，错落有致，真可谓是“星罗棋布”。整片天空似乎都嵌满了这一团团光华，但余下的那些墨蓝色的夜空，虽让人感到微凉，但却不令人讨厌，反而感到莫名的兴奋和一丝安详，不错的，闻上去和那幼时的摇篮有着相同的气味……
院子里很是祥和，只有几处虫鸣声，如同一支支小夜曲。
我当时最喜爱的便是数星星了，
“一颗、二颗、三颗……，又数错了！重来，一颗、二颗、三颗……”我却总是数不对。
待我数累了，便会停下来，“听妈妈说，看见流星就许愿，愿望便会实现！”我自言自语道。说完，我就会一直盯着星空，生怕错过流星。但我盯着盯着，总会不知不觉睡着了。第二日醒来，发现自己已经躺在床上了，急忙向窗外望去，星空，早已被那块“白布”包住了。
“那一年我们望着星空，有那么多灿烂的梦。以为快乐会永久，像不变的星空，陪着我……”
《星空》的两句歌词也出现在我脑海中，不同的是，那片充满着我童年美好时光的星空，也消失在我八岁那年。
到了我十二岁那年，该来的终究还是要来了，六年的同窗时光，也该散了吧！
刚开始时大家都很开心，或许是真心，也或许是为了掩盖住那份眼中欲盖弥彰的不舍吧！但终于来临时，却出乎意料的平静，零星的哭泣声，还是没有不和谐地出现在那微妙的气氛中。
但我还是悔恨不已，终还是未说出在路上才编好的“豪言壮语”，大家，也就这么纷纷离开了，于是，在那个暑假，我又重新拾起了早已丢弃的幼时的习惯、喜好——仰望星空。
虽然城市里的铁栏杆早已将星空分割成一片片，但这其实更适合我，这一片片残破的星空，不正如我们一样吗？这些残破的星空，原本不就是一整块吗？
“或许。这就是佛法中的‘缘’吧！”我暗自叹息道。
那片片残破的星空中，星星也稀疏了很多，只散发出了点点白色的光芒，只因收获了更多的夜空，愈发玄重起来。
“那一年我们望着星空，未来的未来从未想过。当故事失去美梦，美梦失去线索，而我们失去联络……”《星空》的两句歌词也出现在我脑海中，和歌词一样，如今大家各奔东西了，有联系的也是寥寥无几了！但我不能在此过多停留，走吧，向前走吧，继续向前走吧！
“这一刻独自望着星空，从前的从前从没变过，寂寞可以忍受，也可以享受，享受仅有的拥有……”
不觉间，我已热泪盈眶，急忙抹去，留下痕迹，只有这夜幕才能证明它了。
是的，如今，星空从我生活中消失了，只剩下无尽的夜色和那即将出现的“白布”。
“或许，这也是‘缘’吧！”
不觉间，我竟躺在阳台上浑浑睡去，但在数个时辰之后，我又在次醒来，我向窗外望去时，天色渐亮，或是幻觉吧，隐隐约约出现了几颗白星。
“原来，无论昼夜，她都在我身边，一直陪着我。”
“或许”，我扯了下耳机，喃喃道：“我也该与那块‘白布’打个招呼了！”
六年级的遐想作文 篇8
我喜欢一个人望向星空，看着颗颗钻石般的星辰在星空这个舞台上展现风彩。天空镶满了星星，它们不像太阳般耀眼，也不像月亮般冷漠，谈谈的，暗暗的.，倒也别有一番风味。它们默默无闻，朴实无华，却在一个“独特”的舞台上饰演着一个密不可分的角色，展现着自己“独特”的风彩。
望着天空上一颗颗闪烁的星星，我的思绪回到了从前，我的眼前模糊了，我又想起了那件事。一瓶水，一块干粮，一根木棍，年过六旬的老人寇登堂作为林场的职工，35年如一日，从早晨6点到下午6点一天要走30公里路，翻过一座又一座山，他记不清翻过多少山，走过多少路。
位于中国西北部的甘肃榆中北山，常年干旱少雨，荒山一座连一座蜿蜒到远方。而如今，整整齐齐的树苗从山脚一层层种到山顶，远远望去，像大山围上了一条绿色的围巾。每天清晨，寇登堂手握一根木棍，肩背水和干粮，绕山步行去看他的“孩子们”渴了就席地而坐喝点水，饿了就吃点干粮充饥，木棍是用来防野兽和作拐杖的，就这样，一位年近六旬的老人竟然不可思议的坚持了35年!
35年，35个轮回，35个春夏秋冬!人生在世，又能有几个35年!即使送给你三十五年，又有几个能保证把它一天不剩地奉献出去?而得到的答案大都令我们失望。我们作为新一代的学生，和寇登堂比起来，我们是多么自私!他不图丰厚的薪水，也不图人们的回报，更不图大家的赞扬。就这样，他为了大家，为了他世世代代生活的家，为了环境，无私地奉献出了自己的青春，奉献出了人生最宝贵的35年!他默默无闻，朴实无华，却在“无私”的舞台上饰演着一个密
不可分的角色，用自己的青春展现着自己的风彩。他并没有什么伟大的事迹，却用自己的行动一步步走向不平凡。
一颗一颗繁星点缀在黝黑的天空中，一颗颗星辰投下了倒影点亮了平静的湖面。勾勒出一个平凡而伟大的人。
六年级的遐想作文 篇9
0这个数字，好似有一种神秘色彩。它既像一个完美的句号，又象征着圆满和团圆每个人对0都有不一样的表达和解释，对0的遐想也各式各样，五花八门。
我看见0，就会想到一个问题：假如地球是一个大家庭，属于地球上居住的每一个人，不分国家、不分种族、不分财产那该是多么的有趣啊！
所有人可以四处闯荡、游历，没有国与国的界限。美国人可以随时来中国，体验长城的雄壮、泰山的巍峨，可以自由自在地行走在北京的故宫，可以参观那震惊世界的令人叹为观止的兵马俑；而中国人也可以去美国，去感受那边温馨又美好的圣诞节
所有不同肤色的孩子在一个学校上学，既说中文，又说德文、意大利文、英文每个人都可以变成会四十多种语言的天才，沟通起来毫无困难，那是多么有趣。如果说，长大后，一个黑人小孩成了变成了一个像比尔盖茨一样的富翁，其他跟他一起长大的不同肤色的孩子也会欣喜若狂，指着他跟自己的后代说：那个人我认识，他是我幼儿园同学！小偷、抢劫犯这些人如果小时候在一个很友善的环境里长大，学会了友善待人的话，长大以后他们也一定不会犯傻。与其坐牢，还不如开艘小船，去海边当个悠闲者呢，想必也快活得很吧。
但你会问：奥运会怎么办？大家伙儿可都是为了国家而奋斗。放心吧，当地球成了一个大家庭以后，就没有国家与国家的区别了，大家可以自由组队。黄种人白种人黑人运动员可以在同一个队伍里一起努力。比赛的时候，大家可以尽情地支持自己的队伍。
那谁来当地球统治者呢？哈哈，用不着统治者，自己就是自己的统治者，每个人都遵守法律法规，不侵犯别人，别人也不来侵犯你，多自由，多美好啊！
还有许许多多的金点子呢：不用钱可以拿东西、换东西，不用为了财产而争吵，这样天底下会少了多少噪音啊我静静地望着0出神。我相信，那一天一定可以来到！
六年级的遐想作文 篇10
茫茫夜空，月亮投下一抹白纱似的光芒。风拂过，带来一缕沁人心脾的芳香。独自一人漫步在静谧的夜空之下，在清风摇曳中，在月光的笼罩下，迈着沉重的步伐，叹息了一声又一声……
只记得孩童时，在家人满怀憧憬的描述下，我认识了一个神奇而又美丽的地方——大学。由于当时的无知，只知道它是一个可以改变命运，可以让自己每天都有美味可口的零食吃，可以让自己每天都有趣味无穷的玩具玩的地方。于是夸下海口说：“将来有一天，我一定会考进大学的。”可是在场的人，有的却认为我还小，胡言乱语。有的则向我嘲笑的目光。不服输的我根本不在乎别人的看法，并天真的认为，我是一个与众不同的人，是一个能考上大学的人。
上学后，我才发现，原来我是多么愚笨的人啊！从老师的的斥责声中，从同学的讥讽声中，从一次一次鼓起希望最后又以失望告终的考试中，即使家人对我从未抱任何希望，可是不服输的我却一直没有对自己失望，相信有一天，我这颗丑陋无比的沙子，总会找到属于自己的河蚌，在风吹雨打中，在千锤百炼中，我一定会蜕变成最美丽的珍珠！于是，我便付出了比常人多一倍的努力和汗水，坚信“有志者，事竟成”这样一个道理。
果然，功夫不负有心人，我的成绩是名列前茅了，可带给我的却是将我卷进残酷无情的竞争中。每天紧张的背书、做作业、做笔记等一大堆烦琐的事情取代了我原来自由自在的生活，沉重的学习任务压得我快窒息了。但是，我不能放弃，因为我深知，爬得越高就摔得越狠，我必须主动地同他人竞争，疯狂地想一切做得都比别人好，但是我并不快乐，因为最初我的愿望只是想过得开心一点，难道我做错了吗？
不！抬头仰望满天繁星，我的脑海中又浮现出一座鸟语花香、繁花似锦，有许多学生都在老师淳淳教诲下如饥似渴的学习知识的大学。瞬间，我便领悟到若想成功，就必须付出的更多，即使失去了一些，但我们也会获得更多！
星光璀璨，月光皎洁，清风徐徐，独自一人站在夜空下，遐想了很多很多。
