当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 三年级剪纸的作文汇编六篇

三年级剪纸的作文汇编六篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.54W 次

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的三年级剪纸的作文6篇,希望对大家有所帮助。

三年级剪纸的作文汇编六篇

三年级剪纸的作文 篇1

今天下午,有少先队社团课。少先队社团课,听说是王舟遥妈妈来上呢!她是一位剪纸高手,所以下午的社团课也就是剪纸课啦!

王舟遥妈妈来啦!旁边还有陈思伊外婆,王梓屹妈妈,张圣岚妈妈。老师说:“她们是今天下午的管理员。”

管理员们把材料发给我们,材料是一张白色软纸,白色硬纸和一张圆形橘色彩纸。

开始做手工了,我专心致志地听着王舟遥妈妈说的每一句。王舟遥妈妈说;“首先,我们把橘色彩纸拿出来,在橘色彩纸上画出鼻子,眼睛和眉毛。鼻子要画在中心稍微偏上一点的位置。我听完了就想想怎么可以画得更漂亮。

我们先把大嘴巴给画上去,然后把牙齿画在白色软纸上,用剪刀把牙齿剪下来,把嘴唇牙齿都涂上颜色。接着还要把食物画在白色软纸上,用剪刀把食物剪下来贴在嘴巴里面,再把圆形橘色彩纸后面的`双面胶撕下来贴在白色硬纸上。并且把你喜欢吃的食物也画在旁边,最后再在旁边画上手,在上面画上彩虹。这样一个大胃王就做好了。

今天的剪纸课收获真大啊!我学到了不管做什么事都要认真,仔细,有耐心

三年级剪纸的作文 篇2

今天是星期六,我学完美术回家时,奶奶告诉我她给我买了本新书《儿童剪纸大全》。我高兴地拿起了书,我翻了一页又一页,最后我决定剪小鱼。

我找了一张粉色的纸,还找了一把剪刀。首先,我对折出一个三角形把剩下的撕掉,然后把正方形对折出长方形,再在长方形纸上画出小鱼半边样,再沿着小鱼的'边剪下来,这样就变成了一条漂亮的小鱼。奶奶也剪出了一朵小花。奶奶不会剪花芯,我帮奶奶剪得我很高兴。

三年级剪纸的作文 篇3

剪纸是我国的民间艺术。同样,安塞剪纸也是陕北农村妇女创造美的一种典范形式。

知道了这一点,我也想来试一试。我准备了红色的纸和剪刀。快到北京奥运会了,我决定剪一个小孩把污物投进垃圾桶的'情景。我先把纸对折,剪一个半圆形,再把纸展开,这样便成了一个小孩的头。再给小孩头上剪两个小辫子,她又变成了一个小女孩。我又给她剪了一件连衣裙;接着,还给她剪上腿脚、胳膊、手,这样,小女孩就剪成了!接下来该剪垃圾桶和污物了,还是按刚才的办法,把纸对折,剪一个横着的长方形,打开纸,就可以看见一个立着的长方形,垃圾桶也就剪好了。剪污物很简单,让爸爸、妈妈来帮我用针在纸上打一个小洞,再随着小洞剪一个不规则形状的窟窿。整个剪纸终于做好了,妈妈看了连声说“好!”

剪纸真是一种有趣而有意义的民间艺术,我希望继续用这种美好的艺术来美化我们的家园,美化我们的生活!

三年级剪纸的作文 篇4

一张彩色纸和一把剪刀,就可以剪出各种精美的图案,比如:形态各异的人、可爱的动物、漂亮的`小花等。我觉得剪纸非常漂亮,不用把轮廓勾下来,就直接在纸上剪起来。而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士,那可真是功夫深啊!

中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间,趣味浑朴天然,都是出自农家妇女之手。

记得我二年级的时候,舒老师在教我们剪六角雪花:“先把一张正方形的纸对折,变成三角形,再在中间画上一条中轴线……”我似懂非懂,跟着其他小朋友一起做了起来。过了半节课,许多小朋友都做完了,贴在了窗户上。可我每次都把雪花的六个角剪成散状。后来,我向舒老师请教,才知道不能把底面的对折处剪空。过了一会儿,我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了,自豪地贴在了窗户上。远远望去,就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。

啊!我喜欢剪纸,也羡慕那些会剪纸的人们!

三年级剪纸的作文 篇5

中国的传统文化有写春联、看花灯、猜灯谜、国画、元宵节吃汤圆等。但我最喜欢的是剪纸。

剪纸是中国传统民间艺术,它历史悠久,深受人们的喜爱。“临海剪纸”始于南宋,至今已有800年传承历史,20xx年列入浙江省非物质文化遗产名录。

我们小组走进“张秀娟剪纸”。一进门就看见各种各样的精美剪纸,有窗花、仕女图、福字图、生肖图……惟妙惟肖的花鸟虫鱼兽,看得人眼花缭乱,赞叹不已。

我选了一张生肖羊剪纸图,心里想:这小小的一张红色纸,三下两下就剪好了。张老师说先从里面剪起,顺着时针方向剪。于是我拿起剪刀,信心十足地剪了起来。我剪,咦?剪刀怎么不听我的话了,有的剪弯了,有的剪断了。一不小心,哎哟,都戳到手了。我先把中间的月牙形剪好,再剪外面的扇形、马蹄形……原来剪纸没有我想得那么简单,费了九牛二虎之力,终于,功夫不负有心人,一只红红火火、栩栩如生的小羊跃然纸上,真是一剪一刀一世界啊!

剪纸看起来非常简单,其实没有一定的耐心和毅力是不可能完成的.。它是一种无声的民间装饰艺术,是我们的瑰宝。

三年级剪纸的作文 篇6

剪纸世界是一个独特的充满灵性的王国,做剪纸只需要一把普通的剪刀和一些彩纸就可以做成。今天我看到了一副精美的剪纸:在一个鲜花遍地的地方,有一个漂亮的姑娘在跳着欢快的舞蹈,她的头上顶着三个碗,每只手里还端着一只杯子,脸上满是笑容……看着这副栩栩如生的剪纸图案,我不由展开了想象的翅膀……

在一个偏僻的小村子里,生活着一群快乐的人们。美丽的卓玛也生活在这里。本来这里的人们都得很快乐,可是最近一段时间这里的人们都突然变得很郁闷,焦燥,人们相互间不信任,常常发生矛盾….卓玛看在眼里,急在心里,于是她决定找神通广大的鬼婆帮忙。

卓玛历尽千辛万苦,她整整花了三年的时间才在后山的一个山洞里找到了鬼婆,等到她把村中的事情一五一十地告诉鬼婆,并请求鬼婆帮忙时,鬼婆冷笑了两声,用她那沙哑的声音说道:“想请我帮忙,可得答应我一个条件。”卓玛急切地说道:“什么条件?你要什么,只要我有,我都给你!”鬼婆看着着急的卓玛,阴笑着说:“我要你跳舞时那动人的舞姿。”卓玛听后,愣了一楞,因为卓玛是那么地热爱跳舞,平时只要一有空她就会习惯地跳起舞蹈,,她在春天跳,在夏天跳,秋天跳,冬天她也跳,开心的时候跳,不开心的时候她还跳,跳舞已经成了她生活中必不可少的重要内容。可是,卓玛一想到能让村中一个个曾经快乐无忧的村民能摆脱忧郁重返快乐,她就郑重地点点头并对鬼婆说:“可是,你可以让回到村里再为村民跳一次舞吗?”鬼婆想到自已马上就能拥有象卓玛一样的舞姿了,就同意了卓玛的请求。

卓玛就飞奔回到村子里,并请来了村中最的'名的“剪纸婆婆”,请求婆婆为自已跳舞时的样子做一张剪纸。婆婆爽快地答应了,卓玛换上自已最喜欢的舞蹈服,头上顶了三个碗,双手各执一个杯子,跳起了她最拿手的“顶碗舞”….. 卓玛尽情地跳着,村民们被好美丽的舞姿深深迷住了,人们不由地手拉手也跟着跳起来,人们仿佛又回到了往日快乐有时光……而卓玛那美丽的舞姿和她那灿烂的笑容便被一起定格在了婆婆那充满活性的剪纸上。

后来村子里的人们重新又快乐地生活着,没有人知道,为什么美丽的卓玛再也不愿为大家跳舞!只有卓玛心里明白,想跳舞的时候只能从剪纸上看一看自已当年美丽的舞姿……后来还是鬼婆在一次喝醉酒后说出了实情,卓玛死后村里人为了纪念她便将村名改成了“卓玛村”,而且村子里每年还要举行一场“卓玛杯舞蹈赛”。以示对他们的恩人“卓玛”的纪念。