难忘的三年级作文5篇[优]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的难忘的三年级作文5篇，欢迎大家分享。

难忘的三年级作文 篇1

今天我像往常一样去中央公园踢足球，不过今天是我踢的最不好的一次，因为，我们太骄傲了，居然把守门员调到了中场，最后，我们1：2输给了对方，下面我给大家讲讲这次球赛。

我们迅速分完组，我们一组有：我、邹荣折、曹李。对方是王禺针、夏雨凡、刘适源。然后比赛开始，我把球传给了邹荣折，邹荣折迅速过人，可被他们的`后卫抢到了，他大脚传给了夏雨凡，曹李发现情况不妙立刻回防，用脚守住了球，好险啊！差一点就进球了。我们也立刻回来防守，想：看来我们要一个守门员才行，可谁都不想当守门员，因为当守门员不能踢球，所以我们也没想太多继续开始踢足球，就这样我们踢完了上半场，开始中场休息。

在中场休息时，我们一边喝水，一边商量策略，最后，我们决定让曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一抢到球就传给我，我再过两个人传给邹荣折，他再射门。一商量完下半场就开始了。

王禺针把球传给了刘适源，我们上去抢球，可被他躲过了，现在只能看曹李了，他踢走了这球，可被夏雨凡接到了，他大力射门，球进了！我们非常伤心，我们一定要射进一球，可我们也没多少体力了，一发球就被抢走，眼睁睁地看见又进一球，我们失去了信心，不过我在邹荣折的一次大脚中找回了信心，因为这球踢到了对方后场，又被我接到了，我再一踢，球进了。不过时间不等人，转眼间90分钟到了，我们1：2输了，不过，我还是开开心心地回家了。

在这场比赛中我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后。

难忘的三年级作文 篇2

那些难忘的事浮现在脑海了，有的像“魔鬼”，有的像“天使”。不停地在我脑海里打旋，其中一个“魔鬼”则在我脑海里久久不能忘。

那是5月，我每天中午要洗菜，那天我像平常一样在洗菜，我洗得很认真，像园林工照顾花草一样，细心地洗，我洗好了菜，准备炒菜了，我一大厨师风范，打着火，把油打圈得倒下，可是在放的时候，不小心把油倒了，我心想：死了，这油可值不少钱啊!这回我死定了，要藤条焖猪肉了。我很慌，手在抖，我急忙把油擦干净，把油罐子里的油倒满，装不知的样子。 我在慌的`时候听到：“啪啪啪啪!”我还沉浸在慌张之中，一下子我回过神来，跑去开门。“在干吗?”“没有啊!我刚刚在看电视没注意。”“菜煮了吗?”“没有”“菜呢?”“菜掉到地上脏了，我扔了”“扔了?”妈妈的脸上露出疑惑的眼神：“以后不要扔了，洗洗还能吃”“哦”我心中的大石放了下来，我急忙拿钱去买菜，到了菜市场我还想了想：要不要说给妈妈听呢??不要了吧……”我买菜后，回家炒菜，吃完后妈妈上班了。可是我的心还是有点慌。妈妈下班后，我勇敢地告诉了妈妈，妈妈虽然骂了我一顿，但我觉得我心里踏实。

那个“魔鬼”已经消息，但它作为一个教训教育着我——做人一定要诚实，不要骗人。

难忘的三年级作文 篇3

我最难忘的是担任我们二年级数学的王老师。他的课总是非常生动有趣，真让人难以忘怀。

记得那天下午的最后一节又是一堂数学活动课。同学们早就到操场集合了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了，脸上洋溢着紧张而又欢快的笑容。

“加油，加油！”上课铃声响后，操场上同学们的呐喊声此起彼伏。只见一个个头上戴着太阳帽的选手们在呐喊声中向目标争夺着。那到底是什么活动呢？搞得如此火热？

原来是在做数学口算抢答比赛。比赛规则是这样的：操场地面上早画好了“小河”和许多“前进”和“后退”的格子。老师把我们全班同学分成四个小组，每个小组的同学按照排队的顺序，依次跑到后面主席台抽到一个题目，计算后在小黑板上亮出答案。答案正确了，这个小组的同学才能全体晋级，否则都后退一格。时间一到，哪个小组进格最多者为胜利。

随着老师“开始”的`命令后，各个小组的同学都飞快地有序抢答题目，然后飞快地跑到相应的格子里。几轮下来后，同学们都汗流浃背，气喘吁吁。但是选手们都忙得非常开心。

轮到我出场了，我就像离弦的箭一般，冲到主席台上的箱子里摸出一张题目，一看是“25+38-14”，“是49！”我静下心来，快速口算着，然后在小黑板上写上答案交给评委老师，“正确！”得知我做对了题目，整组的同学都鼓掌叫好，我们小组自然就顺利前进了一格。

经过20多分钟的激烈角逐，我们的小组有一个同学由于紧张，算错了一个题目，所以痛失了第一名的荣誉。不过，能在如此紧张激烈的小组竞赛中获得好成绩，我们都感到非常的兴奋和开心。

如此刺激有趣的数学活动课，既考验了同学们的口算能力和反应速度，也锻炼了班集体的团结协作能力，真是一举两得。

这样的课堂，谁会不喜欢和难忘呢？

难忘的三年级作文 篇4

星期一的早晨，天空晴朗，阳光明媚。我起的很早，特意穿上妈妈买的新衣服，又跳又蹦地来到学校。

到了学校，操场上鸦雀无声，连风吹的声音都能听见。同学们排着整齐的队伍，下楼准备参加升旗仪式。

升旗仪式开始了。鲜艳的.五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起。望着这用烈士的鲜血染成的国旗，此时此刻我心情激动，仿佛又听到老师讲那过去的事情。王二小为了把敌人领到我们的埋伏圈里，被敌人活活打死；黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命。我激动的热泪都流下来了。

我仰望五星红旗，此时此我仿佛又看到杨利伟叔叔坐着“神舟五号”飞上了天空，绕着地球转一圈又一圈，照下了许多照片；仿佛看到了钟南山院士为了抗击非典，冒着生命危险站在防非典第一线。我的热泪又一次流了下来。

升旗仪式虽然结束了，但是雄壮的国歌一直在我的脑海回响。我暗暗下定决心：现在一定要好好学习，天天向上，长大后当国家有用之材，为祖国争光。

难忘的三年级作文 篇5

穿着印有“儿科医院”红字的白大褂，我在复旦大学附属儿科医院的自助挂号台前，帮助一位抱着孩子的叔叔挂上了眼科的号。叔叔有点惊讶地问我：“小朋友，你几岁了？”

告诉你，我今年7岁，才上小学一年级，我怎么就成了一名小医生呢？原来这都源于复旦大学附属儿科医院举办的儿童观察团活动。

20xx年5月13日，我在“小小践行家”活动部子瑶老师的带领下，来到了儿科医院。一进门，等候多时的志愿者姐姐就给了我一件白大褂，套上之后，我感觉自己“秒变”为了一名医生。之后姐姐教了我做医生的第一步——“七步洗手法”，后来医院社工部的`丽丽老师、倩倩姐姐等又向我们18位儿童观察团成员介绍了活动的缘起、发展。当得知自己是从一百多位报名的小朋友中挑选出来时，我心里那个高兴劲、荣誉感就别提了，我一定得在接下来的活动中好好表现啊。

老师介绍情况后，我们儿童团兵分两路，开始了观察活动。考虑到医生人声嘈杂，姐姐还给我们每个小朋友配备了耳麦，我感到她们真是为这次活动“操碎了心”。

在问诊台、挂号窗口、内科诊室，志愿者姐姐向我们介绍了情况，并示范了挂号、打印报告等操作。虽然我也经常去医院看病，但这次经历让我换了个角度看医院，我发现原来医院为让小朋友更舒适地就诊，消除他们对医院的恐惧感，真是花了不少心思，比如3楼大厅里的钢琴以及各处能看到的卡通画像、贴纸等。

活动结束，当我正准备脱下白大褂还给志愿者姐姐时，竟然听到了一个好消息：这件衣服我们可以带回家！我一时兴奋地不知说什么好，太意外了。这样的话，我就能经常回想起这次有意义的活动，而且对医院、看病、医生也不会再有恐惧感了。