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【精品】四年级有趣的作文合集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级有趣的作文合集八篇

四年级有趣的作文 篇1

虽然我自己没有一张邮票,但是我一点也不伤心,因为我们四一班大方的同学可以让我们参观他们的邮票。正好,今天我就可以在我们的邮票展上看见很多邮票。

邮票展览会开始了,同学们拿出了自己心爱的美丽的邮票。哇,邮票的种类可真多呀!有56个民族合在一起的民族邮票,有纪念20xx年的邮票,还有就是记录动物们的特种邮票。我先来到了我的好朋友陈逸琛这里,陈逸琛带来的是我的锦官城的邮票,各有各自的风格。我还看见了一枚面值为八元的邮票,这张邮票让我赞不绝口叹为观止。随后,我来到了苏展悦这里,她带来的全是关于猴子的邮票,有双手抱在树上的猴子,有坐在树上的猴子,这么可爱的邮票,谁会不喜欢呢?接着,我又来到了陈俊丞这里,他有很多很多美丽的邮票,我最喜欢那几张关于飞机的邮票,那上面有着各种各样的飞机,非常吸引人。最后映入我眼帘的便是李欣洋的那几页邮票了,李欣洋这个讲解员可当得真好呀,第一页便是我刚才说到的五十六个民族合在一起的民族邮票,第一个是我们汉族,图案中有着两个人在玩彩带。我最最喜欢的就是一张面值为50元的邮票,上面是邓爷爷在发表讲话,邓爷爷的眼神非常的坚定,因为那是一次非常重要的会议呢。最后,李欣洋还给我展示了一些特种邮票,这些特种邮票上都是国家级保护动物,有生活在陆地上的熊猫,有在天空中翱翔的雄鹰,还有在水里游的中华鲟,各种美丽的、可爱的小动物,到现在我才知道它们可是著名的保护动物哩!

你看,各种大大小小,漂亮与不漂亮的邮票,方寸之间教会了我们这么多的知识!这一场邮票展览会真是一次丰富生动的知识介绍啊!

四年级有趣的作文 篇2

今天下午,我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏,好开心啊!

一开始,老师邀请了一位同学上讲台来做游戏,只见那位同学满脸通红地走上了讲台,看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候,他显得十分紧张,好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币,那个同学用自己的小手摸了摸,感觉圆溜溜硬帮帮的,会是一元的硬币吗?他心里肯定这样想着,当他猜对了,睁开眼睛的时候,他显得开心极了!非常神气的走回了自己的座位。

接着,老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币,又给了另一位同学一枚一角的硬币,老师让这两位同学分别把硬币放在手心里,让硬币从他们的手上抛落下来,“铃铃铃铃铃”,一元的硬币落在地板上,这声音多像打上课铃的声音呀!而一角的硬币则发出粗粗的,低低的声音。

接下来的游戏就更精彩了!老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里,让我们大家闭上眼睛,猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸,心里“咚咚咚”的声音,就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了,怎么还没听到老师抛硬币的声音呢?我紧张极了!又过了好一会儿,大家终于听到硬币落在地上清脆的声音,我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

哈哈,这节课我们玩得开心、写得开心,真可谓一箭双雕啊!

四年级有趣的作文 篇3

今天,语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗?那我们就打开语文书,一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧!

看完第一幅画时,你会认为那只是一棵普通的大树,没有什么奇特,那你就错了!当你仔细观察每一根枝干时,你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面,怎么有两个人在树下对话?再看,好像是两位教授在讨论一些教课的事,从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么,应该是很重要的事情。

再仔细看看图右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容,好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边,好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。

接着,看图最上面的那个人,你有没有别的发现呢?他戴着眼镜,头一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么,但似乎没找到答案,又好像在翻书找着呢!这边还有两个人,从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人,他似乎在对一组数据产生了疑问,不知道哪个是对的,你们猜猜吧……

在这件事情中,我明白了:要仔细观察,才能发现身边的事物。

四年级有趣的作文 篇4

今天上课时,老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法:老师说一个词,我们把这个词做出来,但动作必须是反的,要不就失败了。大家听了以后,高兴极了,各个都争先恐后地说;“我要玩,我要玩”。

游戏开始了,老师把我们分成两组,前两排一组,后两排一组。第一组九个人,第二组八个,我们第二组虽然人少,但是我们很厉害。第一组上场了,他们个个心里都很紧张,可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼,有的同学做出了睁眼的动作,有的`同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道:“做错了,做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词,淘汰了很多人,只剩下一个,被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了,当我们上场时,心里也很紧张,生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的,可又想到老师让反着做,又急忙闭上了。真是太险了,我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰,但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头,面无表情地走到了座位。这时,一位同学给我们出了一个词:抬右手抬左脚,这个有一点难,但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后,我们组还剩下四个人。其中有我,我心里很高兴。我们组也胜利了,我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。

通过这次游戏,我知道了干什么事都要细心。

四年级有趣的作文 篇5

包饺子,听起来似乎很容易,可不是嘛,看着妈妈和奶奶包饺子的时候,感觉无比轻松。这不,我都跃跃欲试了! 今天是礼拜天,妈妈和奶奶准备包饺子,妈妈准备好了材料,开始包了。我看见妈妈包饺子又快又好,几秒钟就能包好一个,还不露馅,我是多么的羡慕妈妈呀!不过,奶奶更能干,瞧!她还能在饺子上捏十几个花纹呢!

我来了兴趣,跑到妈妈面前献殷勤,让她教我。妈妈答应了,我高兴极了,拿起皮就要包,可是,不知道为什么,饺子一到我手里就不听使唤,不是馅放多,就是放少了,不是皮包薄了,就是太厚了,别提有多狼狈了。妈妈见我就要气馁,就忙鼓励我说:“不要紧,慢慢学,总会包好的。”经过妈妈的多次鼓励,也经过我的多次努力,终于包好了一个像模像样的饺子,我一蹦一跳地将饺子放入锅里,没想到,他竟然嫌在锅里太热了,脱掉了衣服,成了一个肉包子,我失望极了,但,我没有泄气,跟着妈妈学了一遍又一遍,终于学会了。我高兴得合不拢嘴,最后,越包越快,越包越好。中午吃饭时,我细细品尝着自己的劳动成果,心里乐开了花。 这次的劳动使我想到了一句话:失败乃成功之母。也使我知道了:包饺子,不容易!

四年级有趣的作文 篇6

五一节到了,快来看看有趣的田园生活吧! 《田园人家》 田园人家,总会有一些菜田,小鸡,小羊。当你走过正门的时候,就能看到一片小菜田。里面种着各种各样的菜,还会有几棵小树,看上去就像守卫的士兵一样。嘴馋了就可以拔几棵菜来炒,想想都是美。 有些人家,进门的时候,首先映入你眼帘的就是小羊。它们会冲着你叫,就像是在演奏一个交响乐一样。特别到了母羊生子的时候,你就可以喝到新鲜的羊奶。那味道比天上的仙露还好喝。纯白的小羊像天使那么美,还有一些身上带有斑点的小羊们,看上去也那么可爱。 再入你的眼帘的是一个小菜园,被人用绿色的栅栏精心的围过。里边种着一些大头青,绿油油的看上去显得生机勃勃。阳光直射下来,从远处看上去就像是一块无瑕的翡翠。 菜园的旁边是一片小花田。

上面种着无数朵太阳花,在的阳光照射下,美丽极了!如果你有运气的话,还能看到太阳花上偶尔停着一只蝴蝶。蝴蝶扑扇着翅膀,使这片花园更加充满生机了。 走到楼上,最引人注目的就是这几只公鸡母鸡了。倘若你拿一个小棍子敲打它们,它们一定会惊慌失措,公鸡使劲地鸣叫,母鸡拼命的奔跑。如果你把手插进鸡窝里,运气好的话,还能摸到几个热乎乎的鸡蛋。 走到最顶楼,就是一片盛开的牡丹园。红的,白的,各种各样的颜色都在那里聚集着,就像是仙女们在比美。他们有的傲然开放,有的羞答答的只开了一点,有的更害羞了,才出一个包。不过最漂亮的花还是盛开的那几朵了。在太阳的照射下一看,就像是花的海洋一样,让你陶醉。 田园人家,不论哪个地方,都会让你陶醉其中。

四年级有趣的作文 篇7

《铁锤锤蛋锤不碎》,朋友们看到这个题目一定非常奇怪吧,好,那就让我告诉你们吧!

“丁零零……”上课铃响了,同学们三步并成两步地走进教室。叶老师站在讲台上,手里紧紧拿着一个背包,大家不知她的葫芦里卖的是什么药?

叶老师轻轻地把包放下,在黑板上迅速写上“鸡蛋”两个字,“咦?鸡蛋怎么了?”我心想。“鸡蛋有什么作用?”老师问,“很营养”“好吃”……同学们你一言我一言地说得很兴奋。“好,大家再看!”叶老师又在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”七个大字。“请认为铁锤锤蛋锤的碎的同学起立”,我和一小批同学自信的站了起来,因为锤子锤蛋必碎无疑。另外,还有一大批同学认为锤不碎,那到底是谁对呢?

这时,老师从包里拿出了一个鸡蛋,的确生的,因为我和几个同学都上台摸了摸鸡蛋。老师又拿出了一个铁锤,请了一位“大力士”上台锤蛋。为何请大力士呢,连没力气的同学轻轻一锤,鸡蛋也该破了,没错,这里面肯定有文章。

“三……二……一……”只听“啪”的一声,鸡蛋被同学锤碎了,蛋黄流了出来,这让我想起香喷喷的荷包蛋。

“赢了!”小批同学欢呼起来。老师说:“想知道答案吗?”“要要要”同学们越说越激动了。“同学们看好了———‘铁锤,锤蛋,锤,不碎。’”老师笑咪咪地给这句话加上标点符号。顿时,同学们恍然大悟,原来是标点符号在作怪。

学会用标点符号对我们来讲,是多么重要啊!叶老师用简单的实验给我们上了堂生动有趣的一课。

四年级有趣的作文 篇8

一说起我的妹妹小贝,我的眼前就会出现一个小小的小人,手里抱着个布娃娃,忽闪着大眼睛,乌黑的眼珠滴溜溜转,正兴高采烈地和布娃娃聊着天,只要一听到我的声音,就会飞奔而来,然后站在门口兴奋地大声叫嚷:“大姐姐,大姐姐,大姐姐。”我的妹妹小贝今年才四岁,可她的一言一行是那么天真,那么可爱。

我的妹妹小贝已经能完整的说一句话,甚至几句话了,大人们常常表扬小贝。有一天早晨,奶奶把早饭-----拌面分别放在我们面前,叫我们赶快吃。只见碗里的拌面撒了一些葱末,一股特有的葱香散发开来,看来好好吃哦。我拿起筷子就夹了满满的一筷子面塞进嘴里,狼吞虎咽地吃了起来。可小贝不喜欢吃葱,就把拌面里的葱用她的脏手一棵一棵地拣出来,餐桌上星星点点的,好像在插秧苗。我环顾四周,见奶奶不在身边。嗯,我得像个大人,阻止小贝的不良习惯!于是,我和颜悦色地对小贝说:“小贝,吃了葱就会长高的哦。”小贝一听,立刻停止她地插秧苗行为,而是把葱送进了她的小嘴,吧嗒了一下嘴巴,然后转身搬来一条小椅子,站了上去,举起小手高兴地说:“我长高了,我长高了。”

小贝真是个有趣的妹妹。