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[推荐]四年级春天的作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级春天的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[推荐]四年级春天的作文4篇

四年级春天的作文 篇1

当放完寒假的最后一天,我们会来到校园。那时正是春意盎然,生机勃勃的时候,一声清脆又明亮的鸟叫引来太阳,为我们迎接新的学期。

我看见过用好肥料培育出的柳树,游赏过直入云天的古树,却从没见过像操场的榕树一样奇怪的树。操场的树真大啊,大得可以有三十个人一起在下面乘凉;操场的树真奇啊,榕树的'树须有的直、有的弯、有的长、有的短,还有的二三条绕在一起。

我感受过草地的柔软,迎接过鲜红的太阳,却觉得它们不如校园的跑道和青草。跑道火红火红的,跟白色的起跑线、分隔线简直天衣无缝,红白分明,格外显眼。在跑道中间,有一大片翠绿的青草地。春天刚刚来临,草地长出嫩绿的小芽,还有像”缩小薰衣草“一样的小野花融在其中,使草地显得更加美丽了。

在我们放学后,我来到操场,呼吸着新鲜空气,心里想:”学校一定会变得更美丽!“

四年级春天的作文 篇2

嗨,大家好!我是一滴春天的小雨点,与其他小雨点生活在一起。因为在天上太无聊了,所以风婆婆就让春风哥哥带我们去凡间举行一次“人间旅行”。

春风哥哥先带我们来到了田野上。由于旅途太累了,大家直接躺在了麦苗弟弟的背上。麦苗弟弟感激地说:“雨点哥哥们,谢谢你们!有了你们的滋润,等到秋天的时候,我会长得更壮、更饱满!”夸得我们心里美滋滋的。

春风哥哥又带我们来到了小河边。大家都开始与小河哥哥嬉戏起来。当我们与小河哥哥碰撞时,发出了“滴滴答答”的响声。而在一旁看着我们玩耍的小草弟弟则有节奏地点着头,时不时又开心地叫道:“这声音好听极了!”

接着,春风哥哥带着我们来到了公园里。当我们发现柳树阿姨无精打采,连头发都垂下来的时候,我们便滋润着她。此时此刻,柳树阿姨马上变得神采飞扬。另外,还有一群调皮的小伙伴聚在一起,形成了几个小水坑。小朋友们都打着伞,欢乐地踩水着,还开心地喊着:“踩水坑了,踩水坑了呀!”

当我们还想看着活泼可爱的.小朋友玩耍着时,春风哥哥说:“小雨点们,该回家了。”没办法,我们只好依依不舍地同春风哥哥一起回到了天上。

我们这一群春天的小雨点都期盼着下一次“人间旅行”。

四年级春天的作文 篇3

今天是星期日,天空万里无云,阳光明媚,我和爸爸妈妈还有表妹一家一起去濮上园郊游,寻找春天。

濮上园里人真多,有的在放风筝,有的骑三人自行车,有的散步……我们来到草地上,小草还没有发芽,我们支好帐篷,就和表妹开始了溜冰比赛,边溜边说着春天和冬天的不同。

我说:“冬天的小溪水结冰了,春天的小溪水融化了,你听,叮叮咚咚的,真好听!”

表妹说:“冬天的'小花凋谢了,春天的小花又开了,你看,多漂亮!”

下坡的时候,我们手拉着手,像两架小飞机一样滑了下去。

玩累了,我们去吃东西,大人们在外面说说笑笑,我和表妹坐在帐篷里开心地吃东西,有草莓、炒蘑菇、酸奶、红枣、三明治,真丰盛!

虽然春天的脚步轻轻,但是如果我们仔细观察,就会发现很多春天的足迹。

四年级春天的作文 篇4

星期六吃过午饭,我和我的母亲准备去寻找春天。我问我的母亲:“春天到底在哪里呀?”

我的母亲叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的'风里。我们来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟我们捉迷藏。我们来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”

在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的春天啊!