运动会活动方案(15篇)
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
运动会活动方案1
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在xxxx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
活动安排如下:
一、时间:
5月25日上午9:00
二、地点:
运动场
三、活动内容:
活动一
名称:车轮滚滚
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二
名称:套圈
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三
名称:运球
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。
3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动四
名称:大脚板
玩法:
1.每班5人,分成5组。
2.家长和幼儿穿好大脚板准备。
3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。
活动五
名称:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。
2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
运动会活动方案2
在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快,休闲的时刻。在今后的工作中,希望家长能继续支持与配合老师的教育工作,积极参加我们所喜欢的亲子活动!本班幼儿共55名,预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组,每大组由13个家庭组成。
一、游戏名称:运球
游戏目标:1、体验与父亲合作游戏的快乐。
2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。
游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。
游戏准备:长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干
游戏规则:1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。
2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。
二、游戏名称:彩球蹦蹦跳
游戏目标:1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。
2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。
游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。
游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。
所有五个大组游戏共同进行,最后举行简单的颁奖仪式。
三、游戏名称:夹沙包
游戏目标:1、锻炼宝宝手眼协调的能力。
2、发展宝宝手臂肌肉的力量。
3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。
游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。
游戏准备:沙包、瓶子、
游戏规则:分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。
四、游戏名称:取信
游戏目标:1、通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。
2、培养一家人的默契感。
游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,在换下一家人。
游戏准备: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干。
游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。
五、游戏名称:接筷子
游戏目标:1、培养幼儿的手眼协调能力。
2、锻炼幼儿的小手灵活性。
游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。
游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。
游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。
运动会活动方案3
一、指导思想:
为全面贯彻实施《全民健身计划纲要》,加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,提高体育运动水平,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,创建我校良好的体育文化氛围,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,特制订本活动方案。
二、活动主题:
传承民族文化、促进民族团结、增强学生体质
三、运动会时间:
20xx年11月17— 18日,每天上午8:30~11:20,下午2:30~5:00。
四、运动会地点:
学校田径场、学校篮球场
五、筹备、准备工作及相关负责人:
(一)11月1日下发运动会规程、报名表。(负责人:韦东福)(二)11月2日体育组开会分发规程及解释报名、入场式要求。(负责人:韦东福)
(三)11月5日各班上交运动会报名表。(负责人:韦东福)
(四)11月5日前组建相关方队并开始训练:国旗队8人,校徽队4人(负责人:张月),彩旗队40人(负责人:晋从勇)
(五)11月5日大课间召开运动会相关工作人员会议。(负责人:韦东福)
(六)11月8日前完成运动会预算。(韦东福、晋从勇)
(七)11月8日前完成秩序册的编排、校对(负责人:韦东福、王胜艳、晋从勇、陆永春)
(八)11月10日准备好彩旗、国旗、校徽。(负责人:晋从勇、张月、蔡姗苡)
(九)11月13日前完成挑选开幕式发言的学生代表、运动会所需的学生工作人员及纠察;对学生进行行为规范教育、场地卫生教育、参赛观赛安全教育。(负责人:蔡姗苡)
(十)11月13日印制、装订秩序册。(负责人:张颖、晋从勇、陆永春、王胜艳)
(十一)11月13日前准备好班牌。(各班自行准备,规格约为长45CM×宽30CM)
(十二)11月13日前购买好奖状和铅笔。(负责人:张颖)
(十三)11月15日前完成奖状打印工作。(负责人:钟昌文、体育组提供内容)
(十四)11月15日前准备好入场式、国歌、广播调试、电池和3个话筒。(负责人:张颖、陆永春)
(十五)11月15日下午下班前完成主席台布置、积分表。(负责人:张颖、陆永春)
(十六)11月16日下午4:00进行彩排。(负责人:韦东福、体育组)
(十七)11月16日做好外伤药品、常用药及相关意外伤医疗准备。(负责人:蔡姗苡、罗冬梅)
(十八)11月17 —18日运动会摄像摄影。(负责人:黄丽雅、黄卫程、宣传组)
(十九)11月17—18日奖状填写。(负责人:韦慧岚、韦凌)
六、竞赛项目:
以年级为单位进行比赛。
一、二年级:50米、立定跳远、一分钟跳绳、20×50米迎面男女混合接力
三、四年级:60米、100米、200米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力
五、六年级:60米、100米、200米、400米、800米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力
七、报名方法:
运动员资格:运动员必须是品行端正,思想进步,经医务检查身体健康的在校学生。根据比赛项目各个班每个运动员限报2项,每项限报2人(接力赛除外)。电子档报名表由班主任统一报给年级主任,再由年级主任统一报给体育组。
八、竞赛办法:
(一)50米、100米跑单项径赛项目均采取预决赛办法进行,200米、400米、800米接力赛项目直接进行决赛,迎面男女混合接力由10名男生与10名女生混合组成。
(二)田赛项目按规则进行。
(三)采用国家审定最新田径竞赛规则执行。
九、奖励办法:
(一)各单项按成绩录取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分各组别团体总分。单项不足8名的按报名人数的60%奖励。
(二)团体总分按年级设奖前三名。如总分相同,则依次按获第一名、第二名……多者名次列前,如仍相等,则名次并列。
十、竞赛注意事项:
(一)每个班需准备好班级口号,由班主任制定口号报给年级主任,再由年级主任统一报给大队部(负责人:张月)。
(二)各班运动员必须穿校服或运动服、运动鞋参加比赛,各班参加入场式的同学服装自行统一。
(三)运动员在各项比赛开始前15分钟听广播通知,径赛和团体项目在检录处报到,田赛项目在比赛地点报到。
(四)任何项目不得冒名顶替,否则取消该运动员的参赛资格及班级所得全部积分。
(五)未轮到比赛的同学,必须在指定地点观看比赛,不准在赛场内乱窜。严禁无关人员在跑道上走动或滞留。
(六)运动会开始和结束,全体同学应按统一要求整队进退场,未经许可不准中途离场。保持场内清洁,做到文明观赛,保持良好的赛场秩序。
(七)如在比赛中对成绩有疑问,可向仲裁领导小组书面提出,由仲裁领导小组裁定。
注:如活动当天遇雨天,则运动会顺延一周。
运动会活动方案4
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。
三、项目及分组:
1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级:1、三年级学生:托球跑
2、四年级学生:运球接力
3、三年级四年级学生:30米往返接力赛
※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形接力运气球
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯接乒乓球
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。
方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球:
准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛:
起点:放气球
A
B
C
D
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处
方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的`动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力:
游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。
运动会活动方案5
一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组: 组长:田长军副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员:吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强严萍 高小梅
三、活动时间和地点1、时间:20xx年11月10日——14日 2、地点:学校操场
四、活动内容及方法活动分单人项目和集体项目 单人项目:单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目:双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋
五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生 六、竞赛办法:(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。 (三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。
七、名次和奖励办法:(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。 (四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。
八、注意事项:1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
印江中等职业学校文艺之冬“娱乐身心 激扬青春”趣味运动会组委会
一、主办单位:印江职校
二、承办处室:团委 体育组
三、组织委员会组长:田长军副组长:严强 唐清明 冉伟隆 蒋智高成员:吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学严萍 高小梅
四、领队:各班班主任为领队
五、医务组:谭海琴、赵四芳
六、宣传组成员:张桥江、严萍
七、安全组:田智 张小庆 陈海凤 未参加运动会的护校队成员
八、奖品组:任仕学 严天萍 陈正勇
运动会活动方案6
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们把趣味运动和班级对学生的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各班级联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个学生,增进学生之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力得到进一步的锻炼。
三、活动名称:
我参与,我运动,我快乐
四、活动主题:
校园大竞技,快乐你我他
五、活动简介:
(一)、活动时间:20xx年x月x日上午8:20—12:40。
(二)、活动地点:
(三)、活动对象:
(四)、比赛项目:
1、热身赛:拔河。
2、团体赛:三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。
3、个人赛:跳绳、自行车慢骑比赛。
(五)、奖励规则:
本次比赛名次采取积分制,比赛第一名积10分,第二名积8分,第三名积5分,第四名积3分,第五名积1分,其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励
个人赛自愿参与,希望各班同学踊跃参加,成绩最优秀者将获得
六、比赛准备
(一)xx部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理;
(二)xx部准备“xx校园第x届趣味运动会”条幅,并于比赛当日负责拍照;
(三) xx部对获奖的人物做好宣传推广。
七、比赛项目及规则。
(一)、热身项目。
1、拔河。
报名方式:自由组合,每组选手15人,8男7女。
道具:1条20米大绳。比赛时间:8:30—9:00
(1)、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
(2)、比赛方法:比赛开始前,各队按照每15人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。每组两队,抽签决定比赛队伍,三局二胜定胜负,第一局双方队长猜拳决定场地,第二局场地交换,第三局在猜拳决定场地,每轮比赛胜队晋级。决赛为循环赛,每轮三局二胜定胜负,成绩计算:胜1分,负0分。对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前;积分相同者,加赛决定胜负。
2、工作安排:
比赛主持:xx比赛裁判:xx xx
计时:xx计分:xx
道具及会场准备:xx xx
(一)团体项目
1、三人四足(3队同时进行)
道具:绳子,比赛时间:9:00——9:20
规则:
1、参赛队员以三人一组参赛,2男1女,女生居中。赛道长30米。
2、三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3、在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过15米处障碍物返回,到达终点线用时最短者为胜
2、袋鼠跳接力(3队同时进行)
道具:麻袋3个,比赛时间:9:20—10:00
规则:男女混合项目,每队5人,3男2女,分别站在两端起点线后。每队一条麻袋,第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,第一位女队员双手提着袋口向前跳,沿跑道前进15米至另一端端线,换下麻袋,交给第二位男队员套上,重复前过程,如此来回往复,直至5人全部完成,用时少的队名次列前。比赛中,如队员跌倒,可爬起继续;两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行,否则算犯规,取消该队成绩。
3、大丰收(3队同时进行)
道具:背篓3个,空水瓶30个。比赛时间:10:00—10:30
参赛人员:每店至少一组,每组1男1女。限时3分钟。
规则:
1、参赛队俩人一组,一人背对接球队员,负责投球,一人将背篓背在胸前负责接球,每人10个瓶。
2、接球时不能用手控制接触水瓶。
3、已累计接球总和的多少判定胜负。
4、争分夺秒(3队同时进行)
参赛对象:所有参赛学生,每班3人,至少一名女生。
器械:水捅、水杯、水瓶、水,赛程30米。比赛时间:10:40—11:10
参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回,返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次,水多的队为胜。
(二)个人项目
1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具:计数器跳绳6个。
比赛时间:11:10—— 11:40比赛限时进行,单人限时1分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。
2、自行车慢骑(3人同时进行)
比赛规则:比赛车道设为30米长、1米宽,时间使用最长者为胜。
比赛时间:11:50——12:30
2、选手自备自行车,每辆自行车不得附带旁轮,每个车轮直径必须不小于48cm,不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车,必须变为三档。
3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道后结束计时。
4、比赛中,若有一次以下犯规,则将视为到达终点,所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规:
1、脚落地超过三次;
2、脚每次落地时间超过五秒;
3、车轮轧到车道线上;
4、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
八、活动安排
(1)活动报名:本次趣味运动会在即日起接受报名,到4月19日17:00截止报名。本次报名请认真填写报名册,上传至xx部
(2)流程安排:领导致词(8:20—8:30),团体赛(9:00—11:10),个人赛(11:10—12:30)颁奖(12:30)、
九、活动预算
团体冠军奖品:单价数量预算:
亚军奖品
季军奖品
个人冠军奖品:单价数量2预算
道具:可计数跳绳5个,单价总计;
比赛准备物品及道具:20米的粗长绳1把,长一米的绳子10根,麻袋3个,干净背篓3个,空矿泉水水瓶30个,水桶3个,水杯3个,自行车自备,可计数跳绳5个。
运动会活动方案7
一. 活动目的:
为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。
二. 活动时间:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三. 活动地点:
操场
四. 参与对象:
启智部、聋教部全体学生
五. 工作人员准备:
1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2. 总务处准备奖品若干
3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4. 少先队大队部负责游艺项目用具。
5. 摄像: 照相:
六. 活动安排:
1.搭雪花片。
活动地点:指定地点
负责老师:钱建春
游戏规则:
①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。
②同时举行4组。
2.小小保龄球
活动地点:指定地点
负责老师:戴建英
游戏规则:
①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3.投沙包
活动地点:指定地点
负责老师:张小锋
游戏规则:①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4.托球跑
活动地点:指定地点
负责老师:金 芳
游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。
②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。
5.投篮
活动地点:指定地点
负责老师:朱绣梅
游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
6.踩高跷
活动地点:指定地点
负责老师:杨洪林
游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。
注意点:
① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。
②每位同学只能参加两项活动。
运动会活动方案8
一、运动会项目
⒈集体项目
()拔河比赛
参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。
比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。
比赛地点:展厅东、西门前空地。
比赛用时:小时
比赛用品:拔河绳根。
比赛裁判:两名
奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件
亚军奖一名奖品每人价值元手套一副
季军奖二名奖品每人价值元手套一副
()结队而行
参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参加)
比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。
比赛地点:展厅北门前空地。
比赛用时:小时
比赛用品:绑腿绳根、长方管根。
比赛裁判:名
奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件
亚军奖一名奖品每人价值元手套一副
季军奖二名奖品每人价值元手套一副
⒉单人项目
()象棋比赛
参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。
比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。
比赛地点:展厅内西区。
比赛用时:三小时
比赛用品:中国象棋副。
比赛裁判:名
奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副
亚军奖一名奖品价值元象棋一副
季军奖二名奖品价值元象棋各一副
备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。
()一分钟跳绳
参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。
比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。
比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。
比赛地点:展厅内东区。
比赛用时:一小时
比赛裁判:两名
奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副
亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个
季军奖五名奖品价值元跳绳各一根
()升级比赛
参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计组。
比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。
比赛地点:展厅内西区。
比赛用时:三小时
比赛用品:扑克副。
比赛裁判:
奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件
亚军奖一名奖品每人价值元手套一副
季军奖二名奖品每人价值元手套一副
二、运动会程序
⒈会前阶段
次序
日期
内容
日前
确定趣味运动会方案
日-日
下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。
日-日
最后确定运动会方案及参会人员名单。
日-日
采购运动会比赛项目用品及奖品
日上午
布置运动会现场,检查器材。
日下午
召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。
⒉会中阶段(月日)
次序
时间
内容
:-:
会场准备,集合员工。
:-:
全体员工共唱国歌。
:-:
公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。
运动会活动方案9
一、运动会主题:梦无止境追求奇迹
二、竞赛日期及地点:
xxxx年9月30日,塑胶操场。
三、主办单位:
洞头县霞海中学学生处
四、参加单位:
霞海中学七年级至九年级18个班
五、比赛项目:
男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球
女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球
男女混合:16×60米接力
六、参加办法:
1、凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2、每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)
七、竞赛办法:
1、各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。
2、竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。
3、每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4、竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5、向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。
6、分年段进行比赛。
八、名次、计分和奖励办法:
1、每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。
2、破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。
3、团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。
4、运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。
九、报名和报到:
1、各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。
2、报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。
十、裁判员、仲裁:
裁判员、仲裁附后
十一、经费
各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。
十二、本规程解释权和修改权属霞海中学。
十三、本规程未尽事宜另行通知。
附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准
各年段器械重量表
组别项目
铅球(KG)
跳高
九年级男子
5
110cm起跳
八年级男子
4
100cm起跳
七年级男子
3
90cm起跳
七、八、九年级女子
3
80cm起跳
大会活动安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三节课后彩排及裁判员培训
9月30日
7:30各班集中上操场
13:10学生到校
8:00举行开幕式
13:30开始比赛
8:30开始比赛
17:30闭幕式
大会竞委会
一、组织领导:
组长
副组长
成员:zz各班班主任
二、主要负责人总体分工:
z全面负责本次运动会工作
z负责运动会前期筹备工作及运动会期间组织协调工作
z负责运动会全过程的宣传工作
z负责运动会全过程卫生工作
z负责本次运动会竞赛编排工作及径赛赛事协调工作
z负责运动会的后勤保障工作
z负责运动会安全保卫工作
z演负责比赛成绩编排工作
z负责裁判员培训工作及田赛赛事协调工作
z负责彩旗队工作(z协助)
三、具体分工:
(一)宣传组
组长
成员
1、会徽徽标设计
2、摄影、录像
3、裁判员代表宣誓
4、运动员代表宣誓:学生
5、彩旗队训练工作
6、班级引导员、国旗队、会徽队、校旗队训练工作
(二)报道组
组长(审稿)
成员
1、运动会入场介绍(解说词)(学生)z(学生)
2、广播
8、撰写班级报道组:各班至少一名通讯员
(三)后勤保障组
组长
成员
1、场地器材组
2、颁奖领导
3、颁奖引导员
4、饮用水提供
5、音响
6、大会医生、外聘医师1名
(四)赛事成绩编排记录组
组长
成员
(五)安全保卫组
组长
成员保安1名学生若干人
1、比赛场地秩序维护
2、直跑道:学生20人
3、跳高场:学生4人
4、铅球场:学生6人
4、跳远场:学生4人
(六)竞赛秩序组
组长
成员
1、上操场秩序安排
2、下操场秩序安排
3、班级引导员:各班女生1人
4、秩序册编排
5、总分公布栏设计
仲裁委员z
裁判员
赛事主管(兼)z
径赛裁判长
径赛检录引导员
田赛检录引导员
发令裁判
召回裁判
计时裁判
记录裁判
田赛裁判长
跳跃组裁判
投掷组裁判
运动会活动方案10
一、活动目标
为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。
二、会前准备
1.3月上旬确定比赛项目
2.3月中下旬加强项目练习
3.4月6日至4月11日各班准备班牌
4.4月13日下午正式比赛。
三、比赛项目
1.男、女4×110米接力赛
2.低年级一分钟跳绳比赛
3.中年级男、女分组拔河比赛
4.高年级投掷板球比赛
5.高年级440米跑比赛
6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛
四、活动流程
(一)入场仪式
1.运动员入场
2.升国旗,奏国歌。
3.宣布比赛正式开始
(二)进行比赛
(三)颁奖
(四)校长致闭幕词
(五)活动结束
五、人员分工
总负责:xx
负责人:xx
主持人:xx
裁判:xx
场地布置:xx
安全急救:xx
奖状书写:xx
运动会活动方案11
一、活动目的:
参与阳光锻炼,丰富课余生活,营造运动氛围,增强师生体质。
二、项目设置及规则:
学生组
1、踢毽子比赛。(一到六年级)
2、跳长绳、短绳比赛。(短绳全校,长绳二到六年级)
以上两项比赛按冬锻比赛的要求进行,个人名次设前八名,团体总分设前三名。详见冬锻比赛通知及竞赛规程。
3、五子棋比赛。(二三年级,每班2人,男女不限)
淘汰赛。三局两胜,第一局猜先,第二、三局以上一局负的先行。年级取前四名。
4、魔方比赛。(三四五六年级,每班2人,男女不限)
裁判员随机指定一种颜色,选手先拨到该色到一面的为成功,以完成时间定名次。年级取前六名。
5、抖空竹比赛。(四五六年级,每班2人,男女不限)
能迅速转动起来,并保持1分钟以上,并且有抛起动作,或其它有一定难度的动作。按动作的娴熟程度和难度打分。年级取前六名。
6、排球垫球比赛。(四五六年级,每班出四对选手,男女各两对)
两人相对站立,距离为两米左右,互相垫球,脚步可以移动,球落地为失败。共有三次机会,以个数最多的一次确定名次。年级取前六名。
7、滚铁环比赛。(四五六年级,每班三人,男女不限)
第一关:直道前进30米,能保持稳定,顺利到达终点。有两次机会。
第二关:在跑道上绕五个障碍物,有两次机会,计时。
以第二关计时成绩排列名次。年级取前六名。
8、投篮比赛。(五六年级 每班两名男生)
五年级在篮下禁区外45°投篮,六年级在罚球点投篮,共投十个,以进篮数定成绩。年级取前六名。
教师组
1、踢毽子比赛。(分男、女教师组)
单脚踢1分钟,以个数排列名次。男教师取前三名,女教师取前16名。
2、跳短绳比赛。(分男、女教师组)
跳1分钟,以累计个数确定名次。男教师取前三名,女教师取前16名。
3、滚铁环比赛。
第一关:直道前进30米,能保持稳定,并顺利到达终点。给两次机会。
第二关:绕五个障碍物,给两次机会,计时。
以第二关计时成绩排列名次。取前16名。
4、投篮比赛。(分男、女教师组)
男教师在罚球点投篮,女教师在禁区外45°角投篮,共投十个,以进篮数定成绩。男教师取前三名,女教师取前16名。
5、排球比赛。(男女混合组队)
视报名情况分组。三局两胜,每局25分,每球得分。赛出冠军队、亚军队。
6、骑慢车比赛。(分男、女教师组)
直线距离15米,在操场上比赛。计时,以用时长为优胜。
男教师取前三名,女教师取前16名。
三、注意事项:
1、班主任要利用大课间、活动时间组织学生开展各项健康有益的冬锻活动,并选派学生准时到达指定的地点参与比赛,不得弃权。对积极参与、成绩优秀的班级,表彰为“阳光锻炼班”。
2、全体教职员工也要积极地利用早锻炼、大课间等时间,同学生一起参与活动,尤其要参与每周五傍晚的的工会活动,为比赛作准备。每位教职工都可以参加2至4项比赛。凡参加达到两项的,如果在比赛中没有获得名次,都可以获得“阳光锻炼”奖。
附:1、冬锻比赛(跳绳、踢毽子)通知、竞赛规程。
2、比赛日程、地点、裁判安排。
3、报名单。
慈报小学工会、教导处、体育组
运动会活动方案12
一、活动名称:
趣味体育运动会
二、活动背景:
趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏,不仅不失体育竞技的热情,又不乏游戏的趣味性。它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力,让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。另一方面也有强身健体的作用,它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题:
心系学生会,携手闯难关
四、活动意义:
有你们的努力和坚持,学生会才有现今的精彩一页。如今我们也走在你们曾经走过的路上,继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。我们相聚在一起,这就是一种缘分,一种友谊,一种人生的记忆。正像寻宝游戏一样。寻找的是候选人之间的友情和信任。而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。通过本次趣味运动会增加团队凝聚力,收获我们的友情。赛场的每一道障碍,正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。但是我们确信只要团结一心、共同面对困难,有再大的困难。我们也将一起走下去,努力谱写学生会新的一页,新的篇章。心系学生会,携手闯难关
五、活动目的:
培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。从运动中了解集体的力量,也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象:
12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长
七、活动地点:
学校田径场
八、活动时间:
4月27日(星期六)14:00—17:00
运动会活动方案13
很重要-11月6日8点有个入场式,是个很重要的检阅仪式,可以有口号标语彩带气球,形式不限,是班级秀出自己的大好机会,也是评精神文明奖加分用的。入场式每个班要交个解说词。
一、竞赛日期与地点:
1、长绳比赛:11月3日,8:00-8:35风雨操场
2、短绳比赛:11月3日,14:00-14:30风雨操场
3、滑轮比赛:11月3日,16:10-17:30田径场
4、投掷比赛:11月4日,8:00-8:35一、二年级田径场
11月4日,14:00-14:30三、四年级田径场
11月4日,16:10-17:30五、六年级田径场
5、跳远比赛:11月5日,8:00-8:35一、二年级田径场
11月5日,14:00-14:30三、四年级田径场
11月5日,16:10-17:30五、六年级田径场
6、径赛项目:11月6日,8:30-3:00田径场
二、竞赛项目:
(一)滑轮比赛:200米计时,4-6年级参加。
(二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1-3年级参加。
(三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2-6年级参加。
(四)田径运动会:
1、1-2年级组:60米、200米、4x100米接力、4x200米接力、20x30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷
2、3年级组:60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳远、沙包投掷
3、4年级组:60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳远、实心球投掷
4、5--6年级组:60米、200米、400米、800米、4x100米接力、4x200米接力、跳远、实心球投掷
三、记分办法:
1、田径运动会1-6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。
2、各单项奖前六名,按7、5、4、3、2、1记分;报名人数只有5-7名运动员的录取四名,按7、5、4、3记分;只有3-4名运动员的录取二名,按7、5记分;只有2名运动员的录取一名,计7分。接力按双倍计分;破校纪录按双倍计分。
七、录取名次、奖励办法:
团体总分:1-6年级组奖总分第一名。
各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5-7名奖前4名;3-4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名
长绳比赛:各年级组奖前2名。
四、报名日期及办法
(一)报名日期
截止日期:20xx年10月23日
交手写报名表或传送电子版均可
(二)报名人数
1、田径运动会
(1)4x100米、4x200米项目每项每班报8人(4男4女)。
(2)60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。
(3)1-2年级20x30米迎面接力项目每班报20人(10男10女)。
2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。
3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,每班报20人(10男10女)。
五、裁判员名单
总裁判长:张
检录长:刘
检录员:郭、徐、王
场地传唤员:李、庄
起点裁判长:汪
发令员:邢、林
终点裁判长:陈
终点计时员:彭、刘、冯
终点记录员:张、黄
成绩核算员:袁、戴
短绳裁判员:刘
长绳裁判员:刘
投掷裁判员:刘
跳远裁判员:刘
滑轮裁判员:刘
赛后控制中心:戴
运动会活动方案14
一、活动主题:
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:
体操表演、体能比赛、
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人员安排
各班负责人:各班级老师
裁判:其他班级空课配班教师
主持人:刘老师
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布xx幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕
活动时间:
幼儿早操展示
要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。
2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。
小兔跳
要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜
投沙包
要求:沙包投到远处,谁最远获胜
拍球
要求:五分钟内,谁最多获胜
跑步比赛
要求:谁最快,就获胜
小乌龟爬
要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快
九、运动会闭幕式
颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
运动会活动方案15
班会目标:
1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结,激发孩子们在活动中要发扬团结一心,奋发向上的精神,还有平时就要加强体育锻炼,使自己有一个强健的体魄。
2、通过十月一事的总结,让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人,让学生深刻懂得怎样感恩,怎样报答。
3、十一月一事开启,让我们做一回演讲者。
4、预防冬季传染病的发生。
班会过程:
一、秋季运动会回顾与感想:
1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。
2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。
3、班主任总结并对在运动会比赛中,取得前三名的运动员下发橙色阳光卡,对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。
二、十月一事总结:
1、小组内交流十月感恩月,爱的课程,在社会,在学校,在家里你都做了哪些事?
2、评选出十月感恩阳光少年。
3、填写阳光少年成长手册。
4、班主任小结:同学们,让我们心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了,但我们的行动不要停止,还要继续下去,爱自己,爱父母,爱伙伴,爱集体,爱自然,爱家乡,爱学校,爱祖国。
三、十一月一事开启:
1、十一月一事的主题是:11月,让我们做一回演讲者!
2、孩子们,走过硕果累累、收获盈盈的金秋,我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节,在这季节交替的美好时刻,我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在演讲中体验成功。
读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中,读书可以丰富孩子语言,净化孩子心灵,帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读,在温和的灯下,和孩子打开同一本书(亲子推荐阅读书目有(任选),一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到班级博客,让阅读真正走进孩子心灵深处。
3、11月是新教育倡导的演讲与口才的读书月,充分利用课余时间多读书、读好书,并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流,共同分享读书的乐趣。
总而言之,希望通过做一回演讲者的活动,让同学们真正扬起希望的风帆,树立生活的自信,学会倾听别人的意见,学会沟通与表达自己的意见,做一个“能言善辩”的人。
四、预防冬季传染病:冬季传染病有哪些?怎样预防?(看视频)
五、文明入厕现场指导练习(排队去厕所,入厕,冲水,洗手,排队回教室)
六、班会总结。