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实用的六年级保护环境的作文汇编六篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级保护环境的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级保护环境的作文汇编六篇

六年级保护环境的作文 篇1

我是一只可爱又善良的啄木鸟,大树爷爷给我一个很轻松的任务,他说“小叽喳,从今后你的任务就是捉树虫,加油干!”我激动的点点头。

带着这个光荣而艰巨的使命,我飞遍整个森林,虫子见了我都躲,我简直是“打遍天下无敌手”。

有一天早晨,当我还在睡梦世界遨游时,一声巨响好似一只巨大的手把我从睡梦中拉醒,揉着睡眼朦胧的眼睛一看,睡意全无:我居住的大树旁,一棵树倒在地上,怎么回事,我发起呆来,“嘭嘭嘭……。”我居住的这颗大树忽然颤抖起来。我连忙飞下树,看到一个手持斧子,长着一段木头似的人在砍树。心想“讨厌的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飞到他头上,大喊“这段木头中一定有一条有肥又大的坏虫,或许还不止一条,待我把它捉拿归案。”说完,我使出平生的力气,把他的脑袋啄得“咚咚”响,啄到第十五下时,他的后脑勺被我啄了许多大大小小的疱。只见他速度越来越慢,越来越力不从心了,最终扔下手中的斧子,抱着头大叫着逃走了。第二天,《森林日报》上刊登出:森林小英雄小叽喳,勇敢的战胜了愚蠢的人类!从此以后,每天我都会在森林中巡逻,再也没有一个人类敢来到这儿砍树了。

有一句名言说得好:“保护环境,拯救世界,就是拯救自己”,人类,你愚蠢、你可怜,你以为砍了树,盖了好房子,做了新家具,就能过上好日子吗?你有没有想过,不爱护地球、不保护环境,沙尘暴终究会来纠缠你,世界将会变成一片沙漠。人类,醒悟吧!

六年级保护环境的作文 篇2

抬头看看天空,它再也没有原来那么湛蓝。低头看看河流,它再也没有原来那么碧绿。再请你看看现在的人,更没有原来那么朴素、纯洁。

我还记得以前看的一个故事,四只鱼鹰比赛谁能捉住更多的鱼。结果,一只叫做松拉的小鱼鹰在水上找了许久,看到一个颇像鱼儿的东西,猛地潜入水底,原来只是一个空的鱼罐头,而且松拉头上顶满了脏脏的绿藻。虽然没成功,但它不服输,站在岸边,观察水中的一举一动,突然,水里一个黑黑的东西冒了起来,它又把东西捞起来,不是一条鲜美的鱼,而是一张发臭的塑料袋。几个小时后,松拉才捕到了一只小得可怜的鱼,松拉沮丧的回到集合点,才发现同伴们只是捕到了破鱼钩、破雨伞,它能捕到一只鱼已经非常幸运了。它们纳闷的想:我们现在为什么捕不到鱼了呢?那是因为人类污染环境太厉害了,鱼都不敢在河流里生活了。

人类已经把这个美丽的地球污染得太严重了。看,工厂把污水排入河流中,让小鱼小虾没有了自己的家园。看,人类把垃圾随处乱扔,致使空气被污染,人类还把废气排放进大气层,让天空变得浑浊。人类把化学物品埋入土壤里,让土壤、大地变得脏乱,种出的粮食也不宜人体食用。

原来,

天空是那么湛蓝;

空气是那么清新;

花儿,是那么芬芳;

小草,是那么碧绿;

现在,

天空变得浑浊不清;

空气变得恶心难闻;

再也闻不到花儿的芬香;

再也看不到小草的碧绿;

这一切都是人类贪婪的后果。

所以,为了小鱼能有自己的家园,为了让天空变得更蓝,空气变得更清新。为了我们美丽的地球母亲,请大家不要再污染环境了。还我们一个美丽、健康、富饶、绿色的地球吧!

六年级保护环境的作文 篇3

以前,在桃花山上,举目四望,连绵起伏的绿山下,是一亩亩金黄色的稻田,大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上,热爱祖国母亲,把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下,有银绸子似的瀑布,小山旁有清澈见底的小池,池里面的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花从这些大圆盘之间钻了出来,有的才展开两、三片花瓣,有的全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬,还有的还是花瓣花苞,看起来像是要马上要破裂似的。

可现在呢,科技发达了,人们大量地砍伐树木,建设高楼大厦,城市变成了楼房的世界。人们自私自利,不共同去保护绿色的环境,随地吐痰,乱扔垃圾,踩死花草,大地现在常常在哭泣,希望与我们人类化敌为友,可人类继续造工厂,工厂内放出黑烟,浓烟滚滚地升上天空,污染了整个环境。于是春天越来越闷热,夏天越来越酷热,秋天阴雨连绵,冬天时冷时热。原来,春天盛开着的`美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失,从现在起,人类一定要弃恶从善,齐心协力多栽树木、花草,爱护环境,保护绿色,为建设一个美好的家园共同努力,到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。

六年级保护环境的作文 篇4

地球是我们的家,我们应该保护好它,保护好我们生活的环境。只有保护好地球环境,我们的家园才会变得更加美丽和干净。

我们常说,地球是我们的家,我们应该保护好它。但是,我们真的保护好我们的家了吗?

现在,地球面临着严重的空气污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破坏,人们一个不轻易的举动都会带来污染,那么我们应该怎么才能保护好环境、保护好我们的家呢?

导致空气污染的几个因素有:雾霾严重,垃圾焚烧,畜牧业发达,汽车尾气排放等。在日常生活中,我们出行可以用共享单车,骑自行车或步行,这样不仅可以减少空气污染的程度,还可以锻炼我们的身体。

我们的日常生活中,倒垃圾时,可以看一看垃圾桶上写的提示(看哪个是放可回收垃圾的,哪个是放不可回收的)。不要焚烧垃圾,因为这对空气的污染也很大,我们可以合理掩埋垃圾或者进行化学处理。

在那些畜牧业比农业发达的地方,也存在污染问题。由于畜牧业产生的废气排放量大,比如养牛,排出来的废气中就有甲烷,对空气有污染,所以我们应该减少畜牧业,增加农业投入。

我们在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔废物。否则,就会慢慢地影响更多的水源。

我们不要乱砍滥伐树木,森林可以为我们吸收二氧化碳,制造出氧气。

我们不仅要保护我们的家,还要为我们的家园添上一道美丽的风景线。在日常生活中,我们多回收可重复利用的塑料瓶,让我们的家园更加美丽和干净。

六年级保护环境的作文 篇5

暑假里,我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。

那一天,我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室,由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组,分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服,进行一场时装秀。

我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙,老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子,有的将纸板箱做成将军的铠甲,还有的把塑料盘子做成身上的配饰,并且把作品涂成五颜六色的,十分醒目。

最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品,演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停,同学们看得眉开眼笑。活动直到11点,同学们才依依不舍地离开。

六年级保护环境的作文 篇6

在蓝蓝的天上来两只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。飞着飞着,就来到了城市工业区,化工厂的烟囱冒着烟,像从里面飞出的一条乌龙,呛得燕子直咳漱。

小燕子心想:原来天空像汪蓝的海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒点缀在天空,像一个美妙的梦,天空是那么可爱。,可现在天空被烟挡住了变得一种模糊不清的灰黑色,若隐若现地浮动着奇怪的花纹。 它们避开烟雾继续向前飞,低头一看,小溪又黑又臭,两岸的树木很早就落叶了,就像生病了的老人,又干枯又没劲儿,它们垂头丧气,没精打采地望着散发一阵阵臭气的溪水的小溪,水里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的虾在水里挥扎着,有气无力,溪水死一般的宁静。 这是人们不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏,小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语,大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自已惹的祸!

但是,有些人们还设意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。我们要呼吁大家,呼吁身边的人,保护环境己经到了刻不容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成了一个遍身鳞伤,欲哭无沮,痛苦难言的黑色地球。

让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同共关注环境保护,共同保护我们绿色的家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。