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【精华】同桌三年级作文锦集十篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的同桌三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】同桌三年级作文锦集十篇

同桌三年级作文 篇1

我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。

有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。

一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!

我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!

“叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。

每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!

同桌三年级作文 篇2

我的同桌有一个很洋气的名字—琳琳,她是一个性格非常活泼的女孩,尤其她的笑声,像银铃一般。

琳琳的头发又长又黑,特别喜欢扎成马尾辫;一双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪着,像水晶一样透彻;高高的鼻梁,红扑扑的脸蛋,樱桃一样的小嘴,非常俏皮可爱。纤细的小腰,配上粉色的裙子,别提多带劲了!

琳琳不仅外表俏皮可爱,学习成绩还非常棒呢!记得有一次语文测验,其中有短文阅读,根据短文回答问题,琳琳只用了40分钟就全部做完了,我们大家都用了60分钟才勉强做完,大家都认为琳琳不会才提前交卷的,可最后成绩出来,琳琳竟然成绩全班第一,同学都十分佩服她。

琳琳不但学习好,而且还有一个特异功能呢!那就是不论什么环境,她都能安静的学习,有一个平和的心态,这也许是她学习十分优秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的荣幸,从她的身上我学习到了学习心态端正的重要性,有时我在想,我是一个男孩,她是一个女孩,她都能做好,我还有什么理由说:“我不行呢“!我告诉自己,我一定行!

琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有这样的好同桌,我真的很幸福!

同桌三年级作文 篇3

他,长得很有喜感。留着一个小平头,圆嘟嘟的脸,扁扁的鼻子,有点儿翘起的小嘴,一脸似笑非笑的样子,浑身肉乎乎的。这就是我的胖同桌——李文博。

其实他的成绩还不错,在我们班里排到中上游。可他就是不大用功,每次写作业的时候,一会儿东扭扭西望望,一会儿抠抠鼻子,一会儿又玩玩笔。下课了,我们都完成作业出去玩了,同桌还坐在哪儿“恶补”作业。难怪老师说:“他的潜力就像一座金矿,就看他是不是够勤奋。”

虽然同桌学习不怎么勤快,但是劳动很积极。每天打扫清洁区的时候,他都到得很早,一下一下地认真打扫,恨不得把地上的灰尘全扫走。有一天下着小雨,别的同学为了赶快扫完,潦草地扫着,而他呢,在哪里一丝不苟地扫着,不放过一个碎纸屑,扫完后他的头发和衣服都湿了,他却一点儿也不懊恼。我们问他为什么劳动这么积极,他挤挤眼,说“劳动可以减肥呀!”把我们逗得哈哈大笑。

瞧我这个可爱的胖同桌。

同桌三年级作文 篇4

新学期到了,老师把我和张嘉敏调成了同桌坐在了一起。

一开始我觉得老师让我和张嘉敏做同桌,就是让张嘉敏和我在一起学习的。我一开始很不想和张嘉敏做同桌。有一次,我想和张嘉敏开个玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到张嘉敏的身上了,老师问了一下张嘉敏,我心里就非常害怕张嘉敏给老师说。但是,张嘉敏没说,她说:“老师这是我自己一不小心把墨水洒到身上的不怪我同桌。”下课啦!我就连忙问张嘉敏,为什么不告我的状?却说是自己不小心弄上去的呢?张嘉敏回答:“因为我知道在这个班里你对我最好了!”

还有一次小测试的时候,我的笔突然一下就没,我找来找去,就是没找到墨囊,张嘉敏就给我了一个墨囊,这时候我才知道,原来同桌是这个班里对我最好的人呀!

我的同桌还非常会画画,后面的黑板报全部都是她画的呢!我有一次在看她画画,她拿起毛笔,认认真真的画,不一会儿,她就画好了一只奔腾的马,他画的栩栩如生,非常像,我非常喜欢这幅画。她说:“你喜欢,我就送给你!”

我的脸一下子就红了,原来同桌对我那么好!

同桌三年级作文 篇5

在学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。

同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?

同桌三年级作文 篇6

我的同桌长着两排不大整齐的牙齿,一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了,鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛,鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。

何锴的性格很开朗。有一次,我们班来了一个新同学,这个新同学整天沉默不语,教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友,下课时何锴给新同学讲笑话,逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业,何锴就帮助新同学完成作业。

何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他,他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了,可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。

这就是我的同桌,一个可爱的'同桌。

同桌三年级作文 篇7

今天一上课,李老师拿着一小把纸条对我们说:“今天我们来做个游戏。”一听到“游戏”二字我们特兴奋,一起说:“做什么游戏啊!

”老师说:“这个游戏叫‘找个新同桌’。”一听是这个游戏,我心想:找同桌有什么可玩的呢?找到一个人坐到她边上不就好了吗!

这时老师又说:“这个游戏的规则是:纸条上有班上同学的名字,请同学们抽一张纸条,纸条上的那个人就是你的同桌,大家都不能说话,找到自己的同桌。”我一听不能说话心里就开始打鼓了:这么多同学,还不让说话,万一抽到一个我不认识的可怎么办呢?

开始抽条了,有的同学小心翼翼的打开纸条,脸上就写满了一百个不高兴,可能是他不认识那个人吧?到我了,我祈祷着自己抽到一个认识得人。我抽了一张,小心翼翼的打开纸条,一看上面写着的名字,这是谁呀?我不认识他。看来只能不动嘴的“问”了。

我四处找着,看见一个人就指着纸条上面的名字,发出奇怪的呜呜的声音,同学们一看纸条,就冲我摇摇头,唉,不是。我是多么希望她点头啊!

我又拉住一个女生,指指纸条,又指指她,真想说:这是你吗?可又想到老师的规则,只好把要出口的话咽了回去。不能说话可真让人着急。

终于有一个人对我指了指另外一个男生,并且冲我点点头。我心想:就是他了!

我走到他身边,指了指名字,又用希冀的眼神看着他,真希望他点头呀!

他对我点点头。啊!

真是太幸运了。我高兴地说:“我找到同桌了。”

这个游戏可真好玩,通过游戏我也知道了没嘴可真难受!

同桌三年级作文 篇8

今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。

那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。

经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。

这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。

同桌三年级作文 篇9

马上要进行吹气球比赛啦!

我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候,眉毛弯弯的,像个月牙。我的眼睛大大的,像两个小圆球;脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次,我看到同桌的眉毛向上弯,像个弯弯的香蕉,嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋,肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了,我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球,五彩缤纷的世界很漂亮!

同桌三年级作文 篇10

我叫陈宸,在郑州市薛岗小学读书,秋天就要上三年级了。我热爱学习,二年级期末考试语文数学我都考了100分。喜欢踢足球和谈钢琴,是一个动静结合的小男孩。

别看我才上两年小学,我已经有很多个同桌了。同桌中:有男生、有女生;有学霸、有进步生;……我最喜欢同桌的你:王雅雯。

王雅雯是个女孩,个子高高的白白的。我还有个同桌叫王雅静,她的双胞胎妹妹叫王雅雯,但是这两个王雅雯不是同一个人,我说的像不像绕口令呢?虽然她和我住同一个小区,我们也在一个班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我发现了她的很多优点:学习很好,很文静,还会跳舞呢。我学习比她好一点点,我们在学习上互帮互助,共同进步。放学后,她会邀请我去她家里玩。她的爸爸妈妈人非常好,来回接送我,让我连吃带拿的满载而归。后来我俩不是同桌了,有一次她还把学校要求的必读书借给我看,给我妈妈省了一点钱。

其他同桌我也很喜欢,不过我希望下次还能和你做同桌,不知道你写的《同桌的你》是不是我呢?