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海底世界三年级作文(通用45篇)

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的海底世界三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

海底世界三年级作文(通用45篇)

海底世界三年级作文 篇1

去年,我和爸爸、妈妈去了海底世界,那真是让我大开眼界,让我给你们介绍介绍吧。

我们一起走进海底世界,首先看见的是五彩斑斓的鱼儿,有海中之狼鲨鱼,有体积的鲸鱼,有海中百灵鸟——白鲸,还有各种各样的鱼类。你瞧,那一个个透明生物像降落伞一样慢慢游动着,这就是水母,别看它长的漂亮,它可是有剧毒的,如果您惹到它的话,它会用它的毒刺蛰伤你,但是海龟喜欢吃这种“果冻”一样的水母。海龟在陆地上跑不过兔子,但是在海里海龟却是游泳高手,海龟长着一个小小的头,身上穿着“盔甲”像一个小勇士高傲地昂着头在海里游着。海底还有一些珊瑚,颜色各异千姿百态,有的像一团菜花贴在礁石上,有的像一个巨大的蘑菇,有的像美丽的鲜花,还有的像矗立的宝塔。假若我有一朵可以实现愿望的七色花,我一定要去碧波万顷的海洋中观察观察海底的生物,再摸一摸那美丽的珊瑚到底是什么样子。

啊!海底世界真是一个奇妙的世界!

海底世界三年级作文 篇2

在一个阳光明媚的早晨,我怀着激动的心情,来到了北京海底世界。

一进大门,我们看见了很多人正在观看鲨鱼和潜水员的表演。潜水员冒着生命危险和鲨鱼嬉戏、逗留,时不时地潜水员在上方,鲨鱼也跟了过去,好像在和潜水员玩耍。我听妈妈说:“这些鲨鱼都是经过训练的,不会有什么危险。”我想:这些训练员真了不起,还能让大鲨鱼这么听话。看到这么精彩的表演,观众们不时发出热烈的掌声。

随着人群,我来到了真正的海底世界。这时,一条呼扇着翅膀,有着庞大的身体,长长的尾巴的大鱼向我游来,漂来漂去,像一只船在游动。一群五颜六色的梭子鱼向我们游来,它们在岩石的缝隙中和绿色的水草中穿梭着,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。长长的带鱼像蛇一样在水里游动……

我也想和潜水员叔叔一样能和鱼儿们一起玩耍……

真是一个鱼的世界啊!

海底世界三年级作文 篇3

昨天夜里,我梦见自己去了一个美丽的海底世界。里面有数不清的海洋生物、植物等,有珊瑚、海参、贝壳、鲨鱼、龙虾……

我找到了村长海豚,它对我说:“你一定没有来过这里吧。走,我带你去转转。”我点头答应。于是,村长就带我去了一个杂技演奏室。我俩刚游进去,就看见章鱼先生在表演喷墨汁呢!

看完杂技,我跟着海豚往前游,游着游着就看见了许许多多美丽的水母,它们长得五颜六色,形态各异。有的像蘑菇,有的像灯笼,有的像花伞,还有的像姑娘在跳舞。好漂亮啊!看的我目瞪口呆!

我又看见了美丽的珊瑚,它长得像鹿角,像小花,还像我最喜欢的菜花呢!珊瑚丛里还有成群结队的小鱼儿,它们有的在玩捉迷藏,有的玩抓人游戏,还有的在比赛游泳呢!海底真热闹啊!

突然,我听见一个声音在叫我:“小懒虫,快起床了。”我睁开迷糊的双眼,哦,原来我在做梦呢!我真希望有一天能去美丽的海底世界畅游啊!

海底世界三年级作文 篇4

“啊,太好看了!”我不禁赞叹道!怎么了,原来我们今天去了海底世界一饱眼福!

首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道,挂在海底。人站在履带上,穿过玻璃隧道,就像潜入海底,是整个水族馆最让人流连往返的地方!

我十分有兴趣地观察着各种鱼。我发现几种鱼特别有趣。一种金花鱼,像草一样,很少动。我第一次见到它的时候,以为是草呢!后来看见它动了一下,又慢慢地游了过去,才知道它是鱼。鲨鱼是可怕的动物,他就在这里面,虽然隔着一层玻璃,但我还是怕玻璃不坚固……随着履带的传送,我们还看到了各种各样的鱼,它们形态各异,漂亮极了。之后还观看了海豹、海狮的表演!出隧道,来到了企鹅馆,小企鹅们一个个挺着肚皮,昂首挺胸的,威风极了!

在海底世界,我还看到了美丽的花虎鱼,石斑鱼、地龙鱼、梅花炮弹鱼,食人鱼(标本)等等。

海底世界,真是值得一游!

海底世界三年级作文 篇5

妈妈带着我和哥哥去看海底世界。

我们非常兴奋的来到水族馆,啊!水族馆真大,妈妈在那边排队买票,我急着想去里面看个究竟,我看见一群群小朋友在老师的带领下走进水族馆,妈妈拿着票带着我们急忙验票进去。

我们先来到鲨鱼馆,那边的鲨鱼各式各样,有大的,小的,中的,花的,黑的。最长的鲨鱼有20米,它有4——5排牙齿,每个星期换一次牙齿,一年换2——3万枚牙齿,每枚牙齿都十分锋利,如果被咬到,后果不堪设想,我问在鲨鱼馆工作的阿姨:“这些鲨鱼可以摸。”阿姨温柔的回答说;“你只能摸小鲨鱼。”我问;“可以摸的鲨鱼在哪里呢。”阿姨说;“你来的太早了,小鲨鱼还没送过来。”我遗憾的离开了鲨鱼馆,来到了海豹馆,海豹看见我们一会儿游到东一会儿游到西,好像在展示自己的本领。

我们还参观了企鹅馆、水母馆......

经过这次海底世界之旅,我更加了解了海洋动物。

海底世界三年级作文 篇6

今天我,韩幸珊和我的妈妈去看大型6D互动电影。我和韩幸珊在河北大剧院门口碰面,随后我们就坐上了公交车去了科技馆。到了那里之后,我们碰见了张晓骐和张晓涵。过了五分钟后,我们拿着工作人员发的眼镜就进去了。电影开演时,只见一条条小鱼欢快的游过来,这时,飘来一点儿小雨点和泡泡。到了最后,一条大白鲨向我们游过来,他的样子很恐怖,好像要把我们吃了。

就这样电影结束了,还向我们介绍了几种鱼,分别是:小丑鱼,石斑鱼,狮子鱼等等。回来的时候,妈妈跟我说:“现在的东西就是好,高科技呀!”

海底世界三年级作文 篇7

星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热,可我们却毫不在意。

走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子。

我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!

爸爸叫道:“快来这里看水母!”妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。妹妹在前面喊:“这里有蜘蛛!”我连忙跑过去说:“这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。”前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等,五花八门,应有尽有。

我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

海底世界三年级作文 篇8

神奇的海底到底有什么奇异的生物?海洋界为什么会有这么多奇怪的现象?答案就在《海底世界》。

海底世界》这本书里有各种奇特的海洋生物,这本书的两位“小小主持人”,就是“淘气章鱼”和“飘逸水母”,他们用精炼与最专业的“语言”来向我们大家诠释各种形形色色的“海底居民”。

我最感兴趣的“海底居民”,就是蓑鱼,又名“狮子鱼”。

大家一听名字就会想到生活在非洲的狮子,但是他们两个物可真是没有半毛钱关系,大家也一定会以为这只鱼有“坚牙利爪”,当然——不是,他“只不过是有一身刺罢了——对了,他身上的刺可是有毒的哦,更加恐怖的是他有至少五十年的寿命,并且他根本没有任何天敌,除了人类,我想要不是他们无法上岸,那么恐怕整个世界都不再是人类的了,而是他们,”狮子鱼“——!

海洋是多么的神奇啊,他哺育出了无数的生灵,并且他蕴含着无限的资源,所以我们要更加爱护大海,不让他受到伤害!

海底世界三年级作文 篇9

暑假的一天,爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

一进门,我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”。

往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有许多许多的海底生物,有:带鱼、海马、章鱼……,看得我眼花缭乱。

“快去看美人鱼表演呀!”导游说。我们来到美人鱼馆,美人鱼已经在海底世界里。表演开始了,“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去,吓得我和堂妹直冒出冷汗,还做优美的舞蹈动作呢,之后,他们钻过奥运五环,还友好地向我们挥挥手,我们一下子好像融为一体了,越看越想看,巴不得跑下去和她们共舞。

我们又来到鲨鱼馆,里面有许多凶猛的鲨鱼,有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等,堂妹吓得快昏过去了。

我们本来是想多玩一会儿,可天色已晚,只好依依不舍地回家。

海底世界三年级作文 篇10

妈妈常常带着我去各种海洋馆里玩。海洋馆里有形形色色的珊瑚,奇形怪状的小鱼。

我们走在海底的隧道里,头顶上有好玩的狮子鱼,旁边还有一群又一群可爱的小丑鱼,在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。我们来到鲨鱼的区域,里面有各种品种的鲨鱼。有些鲨鱼在水里快活地游来游去,有些鲨鱼懒洋洋地躺在海底。这时,广播上响起了声音。一位阿姨说:“海豚表演马上开始。”我和妈妈跑在最前面,找了一个好地方就坐了下来。

只见,四位高大的海豚驯兽师来到现场。接着,四只可爱的小海豚也跟在后面。驯兽师们拿出小鱼干扔向水里,海豚以最快的速度跳下水,不一会,它们就从水里钻了出来,嘴里叼着小鱼干。然后,驯兽师们骑上各自的海豚在水面上游来游去。突然,海豚猛扑而下,冲进水里,把我吓坏了,可是没一会儿它们就出来了。表演结束了,小海豚和它的驯兽师一起鞠了一个躬。我爱奇妙的海底世界。

海底世界三年级作文 篇11

当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很可爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢悠悠的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,好像在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我好像听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!”

我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,好像在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。

哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

海底世界三年级作文 篇12

有一只可爱的小刺猬,要去找朋友们出去玩,一阵风吹过,有一片叶子刚好掉在了刺猬的背上。

一只蝴蝶飞过来,蝴蝶称赞道刺猬的草披风很好看,小刺猬的心里甜滋滋的!

突然一阵风吹过把小刺猬身上的叶子吹走了,小刺猬心里难过极了。

他又找到了呢棵大树,小刺猬说你们长得真漂亮,可以做我的披风吗?叶子说我们是一家人不可以分开的,小刺猬伤心极了!

小刺猬又去问小草,小刺猬说小草你真漂亮可以做我的披风吗?小草毫不犹豫的答应了,小刺猬把他们编成了一漂亮的草披风,第二天小刺猬的草披风变黄了!小刺猬从远处一望小草身上挂满了露珠,原来是没浇水没土壤叶子菜会变黄的,小刺猬把已经黄了的草披风挂在了墙上,小刺猬摸着已经黄了的草披风自言自语道我以后再也不把小草了。

这个故事告诉我们一定要爱护花草,人人有责,让森林走进城市,城市走进森林。

海底世界三年级作文 篇13

暑假里,爸爸和妈妈带我去了蓬莱的海底世界。

走进海底世界,这里的鱼种类繁多。有许多鱼我从来没有见过,更叫不出它们的名字。有鲸鱼,嗅线鲈,还有会放电的电鳗。其中我最喜欢血鹦鹉,它又称红财神。它的身体胖嘟嘟的,全身鲜艳通红,像个椭圆形。

我还看见了全身雪白的北极熊,它那憨态可掬的样子,都让我忍不住想去摸摸它。最令我惊讶的是,这里还有已经三百岁的大海龟,看着它悠闲游动的样子,真像一位历经沧桑的长者。

我最喜欢海豚和海狮的精彩表演,聪明的海狮组成了乐队,有的弹钢琴,有的敲鼓,有的唱歌,它们演奏的音乐让我们这些远道而来的客人大饱了耳福。这些聪明的小家伙还会做算数、敬礼、打排球,真是多才多艺啊!

我爱这五彩缤纷的海底世界。

海底世界三年级作文 篇14

今天,妈妈带我去杭州海底世界,探寻生活在海洋里的小动物们。

我们到海底世界门口的时候,第一眼看到的就是一个活的大章鱼一样的大脚,周围是好多好多的小鱼群。沿着指示牌往里走,我们看到了各种各样的、五彩缤纷的热带鱼群。然后是身体像一把大扇子、嘴巴像哭丧脸的魔鬼鱼。接着我们看到了柠檬鲨,它像足球场上角球区插的旗子。七彩神仙鱼的胡子像河边垂柳的叶子一样,而且它还有“热带鱼王”的美称。往前接着走,我们看到了百鱼大抢食的场面,我都无法形容了,明明就是一个人间“天堂”啊!

今天,在这个既美丽又有趣的“天堂”里,我学到了很多关于海洋和鱼类的知识,真的很有意思。我希望下次有机会去深圳和青岛的海洋馆再去学习更多的知识。

海底世界三年级作文 篇15

重庆人都知道兴澳海底世界。一提起海底世界,没有一个人不啧啧称赞。

我去过深圳的海洋生物馆,去过上海的水族馆,却第一次来重庆的海底世界。海底世界的面积真大啊,大得让你分不清东西南北;海底世界真净啊,几乎看不到一点灰尘;海底世界的节目真好看啊,“美人鱼“笑呵呵的向你招手,企鹅一摇一摇的来你身边;潜水员抱着大白鲨一起跳起了“交际舞”博得人们的一阵阵掌声,一阵阵喝彩。

我看见过美丽的金鱼,养过大眼睛的大眼鱼,却从没见过海底世界里面的鱼。海底世界的鱼真多啊,多得让你眼花聊乱:有美丽的三点白、也有可爱的小丑鱼、还有珍贵的娃娃鱼……海底世界的鱼真淘气啊,看那两只三点白正在珊瑚中捉迷藏呢!

海底世界一年四季都充满着魅力,都吸引着成千上万的游客,让人们做了一次海底新村的美梦。

海底世界三年级作文 篇16

我去过繁华的上海,去过好玩的西安,去过有趣的海南,给我印象最深刻的是鱼类及多的海洋馆。

一进入海洋馆,首先映入眼帘的是拱形长廊,这里就好像龙王的水晶宫,色彩斑斓的小鱼在水中快活地游来游去,不仅如此,它们还会穿衣服呢!它们有的穿了一件红白相间的衣服,有的穿了件五颜六色的衣服,有的竟然给自己找了一个黑眼镜戴上!五彩仙衣,真是美极了!它们不仅五颜六色,还活泼爱动,你看!它们有的三五成群的做游戏,有的成群结队的在一起开大会,还有的形影不离,亲密无间,可爱极了!最让我喜欢的一条鱼是魔鬼鱼,虽然长相可怕,但是喜欢让人碰,非常讨人喜欢。

走到尽头,我们看见了一个海洋剧场,那里的海豚身怀绝技,你看!有时它们能在水里行走,有时还能玩球。我不仅喜欢它们,还学到了很多知识!

海底世界三年级作文 篇17

一天,扇贝公主独自去海底寻找海豚王子,并想嫁给他。

扇贝公主走近海豚宫时,被一个嫉妒自己美貌的女巫抓住。这时,海豚宫的一个士兵看到了,就去救他,但是士兵打不过女巫,她打得很惨,于是他去找国王。士兵说:“我刚刚看到一个女巫绑架了公主,朝食人鱼区的方向走去。我打不过他,只好来找你帮忙。”国王听后,挥手让士兵们下台。然后他命令王子说:“我这里有一把剑,所以你应该尽快为我救出公主。”王子说:“是的,国王!”然后他坐下了

上自己的飞毯,以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗,巫婆不抵王子几个回合,就被王子刺死在宝剑下。然后,王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主,他们一起回到了王宫。

最后,海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。

海底世界三年级作文 篇18

美丽的海底世界有各种各样的鱼类和五彩斑斓的珊瑚。

宁静的海底世界里,老虎斑、马加鱼、红利鱼等鱼儿自由自在地在海水中游来游去,它们时而互相追逐,时而窃窃私语,时而嬉戏玩耍,可爱极了。

海底世界不仅有鱼,还有许多形状奇特的珊瑚。有的像树枝站在礁石上,有的像一团菜花贴在礁石上,有的像一个超大的蘑菇,还有的连成一大片铺在海底。千姿百态的珊瑚五颜六色,有红色、白色、蓝色、还有金色和黑色。在蓝色的海水里,成群结队的鱼儿在多彩的珊瑚丛中游来游去,多么有趣的一幅图画呀!

珊瑚虽然很美,但她可是食肉动物哦。海水中微小的浮游动物是它的美食。当它的触手碰触到食物时,会以迅雷不及掩耳之势迅速将食物送入张开的口里。

海底真是个美丽的世界啊!

海底世界三年级作文 篇19

海的世界真有趣!看那儿有两条可爱的小丑鱼,它们身披橙白黑相间的条纹,身子好似一朵橙色透明的花朵,它的尾巴摆来摆去好像在像我们打招呼呢!这会两条小丑鱼又在海藻里面玩捉迷藏,旁边的海藻像好几只数不清的毛毛虫,在水里慢慢蠕动着。

海底真是神奇呀!瞧,这海龟悠闲自在地游着,背着沉重的如月盘一样的贝壳,伸长脖子,抬起头来仰望天空,好像在观察猎物的到来。它还是潜水高手,这会儿调皮地潜到五颜六色,形态各异的珊瑚丛中。

不仅海底美丽,天空也美。海水碧蓝碧蓝的,不时会有几朵浪花,样子挺凶猛的,好像在说:“这是我的领区,谁也不能占用。”天上成群结队的海鸥,黑黑的翅膀,白白的身子。在天空中自由自在地翱翔,有的往低处飞,有的往高处飞,好像在玩抓人。

西沙群岛的海底真是一个奇妙的世界,真让人大开眼界!

海底世界三年级作文 篇20

以前只能在电视上看到小丑鱼,今天终于看到真的了,在长达一天的外出活动中,老师带着作文班的同学坐着大巴往花都海洋世界去。到了目的地,同学们开始了花都海洋世界游览,看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里有一个表演大厅,在那里有着海狮表演,潜水员身穿先进的潜水设备,手拿食物吸引各种鱼类游到他们身边,鲨鱼闻到了食物的气味也游来了,他们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后变得十分听话,跟随着潜水员做出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道,它地面是由自动步行梯和人行道两部分组成,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体,各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生,你会感到海洋之间从未有过的亲近,会惊讶大自然是如此丰富多彩,这就是海洋世界。

海底世界三年级作文 篇21

放暑假了,我和爸爸妈妈来到了美丽的连云港。

海底世界我来了,一进入口,映入眼帘的是一条“时光遂道”,这里面的灯光很暗,每个展览的玻璃缸都发出蓝幽幽的光,仿佛真的进入了海底,身边有一群群游来游去的鱼。最让人感到刺激的是“鲨鱼家族”,那里有很多大大小小的鲨鱼,大的鲨鱼比我张开双臂还要长呢,它们的眼睛却很小,大约有三厘米长,一厘米宽。当它张开血盆大口游来时,我会被吓得浑身哆嗦,妈呀,我看到鲨鱼竟然还有三层尖的像刀似的牙齿,真让人不寒而栗。

我最喜欢的就是水母了,那些水母看上去都是透明的,顶上还有一朵花似的图案,它在水中游来游去,一缩一张很漂亮,缩的时候像一朵朵小蘑菇,张的时候像一把撑开的透明的伞,它们像神仙似的轻飘飘的,在变色的彩灯的照射下,显得五颜六色的,美极了。

海底世界三年级作文 篇22

晚上,我拿起《海底世界》这本书,读着,读着,就进入了梦乡。我当上了一位探险员,驾着潜水艇,带着我最新发明的东西,进入了海底世界。开始探险之前,我吃了一颗“氧气丸”,这样就再也不用背着沉重的氧气罐了。我全身擦遍了脂肪油,即使潜入两千多米深的海底也不会感到冷。接着我穿上“重力鞋”,背着一个袋子,里面装着睡带、水压枪、速食食品、防震仪……我一口气潜入海底,看到了许多珍稀的动物:珊瑚、海参、乌贼、章鱼……海底有山,有峡谷,也有森林和草地,美丽极了。突然我看到前面有鲨鱼来了,急忙拿起水压枪准备射击,可是太紧张了,一不小心水压枪掉了。“救命啊……”我忽然睁开眼才知道原来是一场梦。唉,如果水压枪不掉的话,就可以继续我的海底梦游啦……

海底世界三年级作文 篇23

我游览过太行山大峡谷,鸡冠洞,老君山,黄河三峡,海底世界,人民公园,方特水上乐园,绿博园……海底世界给我留下的印象最深。

今天妈妈和我一起兴高采烈的去南通海底世界游玩。

刚进门我看见脚底下是一片大片的玻璃。便小心翼翼的扶着旁边的墙走。只见一只红黄相间的海星安详的躺在玻璃片下。旁边还卧着一只大红虾,一只海蟹举着大钳子一动不动的趴着。

进入馆内。哇,里面的鱼可真多呀!有小巧的射手鱼,有阴险的鳄鱼,有绚丽多彩的狮子鱼。

过了一会儿,我们又进入神秘的海底隧道。

一条比妈妈还大的黑色鲨游了过来。他似乎很贪吃,见我们不是来送饭的,便扫兴的离开了。

海底世界不仅让我玩的开心,还让我长了知识。我又认识了特别多特别多的鱼。

我下次还要到海底世界玩。

海底世界三年级作文 篇24

“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,海面无边无际,海底深不可测,让我们一起来深海看看吧!

海底时而安全,时而危险,有危险的水龙卷,有可怕的鱼群,还有能喷出墨汁的八爪鱼。当然,也有比较温柔的鱼种,比如:小丑鱼,沙丁鱼,海豚。听说海豚的智商相当于一个三岁孩子的智商呢!而且海豚的叫声还能治疗孤独症患者!真神奇!

海底还生活着各种有趣的鱼类:有威武的大龙虾,每天竖立着自己的大“胡须”;有的慢悠悠的小海龟,在沙地里钻来钻去。

地球上还有一片“魔鬼海”-----百慕大三角,它呀,到现在还是个世界未解之谜呢!我自己认为,是因为船或者飞机把风浪卷起,风浪恶性演变成水龙卷,那些水龙卷自然就把船呀,飞机呀卷走了。

大海深不可测,虽然有时会给我们带来一些灾难,但是同时也给我们带来很多的资源。还有很多秘密等着你我用渊博的知识去揭晓呢!

海底世界三年级作文 篇25

朋友们,你们知道未来的电影是什么样子的吗不知道吧,不要着急,听我慢慢跟你介绍吧!

那天,我和爸爸、妈妈一起到电影院观看童话影片——《海底世界》。铃声一响,整个影视厅一团漆黑,简直伸手不见五指,接着,四周屏幕上出现了各种各样、形形色色的小鱼。我仿佛觉得自己已置身于奇妙的海底世界,一群群鱼儿在我头顶上自由自在的游来游去;珊瑚群有的洁白无暇,似雪如玉,有的五颜六色,美丽无比;一只只像怪手似的大龙虾在水底悠闲地爬来爬去;像彩虹果冻色的水母在海水里快乐地窜上窜下。突然,一条体型巨大、行动敏捷的大鲨鱼向我游来,好像要把我一口吞下去似的,当时,我真的害怕极了,一下子扑到了妈妈的怀里。

后来,电影看完了,我才缓过神来,我只是在看电影。未来的电影看起来可真实了,如果有机会的话,你们也去体验一下吧!

海底世界三年级作文 篇26

在暑假里,妈妈带我去了海底世界游玩。

刚进去,映入眼帘的就是许多的海底动物,有海龟,鲨鱼,飞鱼。其中我比较喜欢的是黄金战船、凯氏丽鱼和白化金刀。黄金战船最漂亮的就是它的鱼鳍了,它的鱼鳍飘逸俊俏,非常好看。白话金刀的身子就像一把刀,它的身体是白色的,它的鱼鳍有一小点是金色的,非常漂亮,怪不得叫作白化金刀呢。凯氏丽鱼的背部总是有一块黑斑,那块儿黑斑。非常好看。

大家都知道四方兽吧!“上朱雀,下玄武,左青龙,右白虎,中间是黄龙。”可是海底就不一样了,在海底是:上飞凤,下猪鼻,左红龙,又印尼,中海洋。飞凤代表朱雀,猪鼻龟代表玄武,红龙代表青龙,印尼代表白虎。海底世界真有趣呀!

海底世界真美啊,这是一个多么奇妙的海底世界!

海底世界三年级作文 篇27

这个暑假,爸爸带着我们去海底世界玩!我特别兴奋,无论天气多热我也不在乎。

来到海底世界,啊!这里好凉快呀!我仿佛进入了大海,呈现在我们眼前的鱼各种各样。小丑鱼身上多是橘色,有白色的条纹。金鱼为何叫金鱼,因为它满身金灿灿的,还有一双大大的眼睛。鲨鱼牙齿非常锋利,全身成海蓝色。

还有用一个非常大的玻璃围着一条比鲨鱼还大的鱼,但我也不知道它叫什么名字。妈妈问我们水母像什么?我说:“像降落伞。”姐姐说:“像一把雨伞。”妈妈笑了。我和姐姐也笑了起来。我突然看见一个蜘蛛在水里游,就问:“姐姐这是蜘蛛吗?”姐姐说:“才不是呢,这是蜘蛛蟹,虽然脚像蜘蛛但不是。”我有点不开心地说:“我只是想考考你,看看你知不知道。”我们还看到了海龟、海马、海星等,让人看的眼花缭乱。

最后,我们依依不舍地离开了海底世界。不过,我们玩的很开心。

海底世界三年级作文 篇28

蔚蓝的大海很广阔,海底有各种各样的植物、动物,丰富多彩,美丽极了。

高高低低的珊瑚千姿百态,有的像分枝的鹿角,悄然动人;有的像绽开的花朵,傲立枝头;还有的像古代少女的裙摆,飘逸优雅。它们色彩绚丽,有红的、白的、绿的、紫的,还有粉里透黄的……一团团、一簇簇,相互交织在一起,远远望去,好像一块块瑰丽无比的地毯。

海底的鱼形态不同、大小不一,可爱极了。有的身子扁扁的、小小的,肚皮上布满黑白相间的条纹;有的头上长着两个角,身上有尖尖的长鳍,游起来像威武的大将军;有的身子是椭圆的,胖乎乎的像一个肉球;有的眼睛又黑又亮,披一件斗篷似的“外套”,像一位时尚的少女。成群结队的鱼悠闲地在珊瑚从中钻进去、游出来,好像是在捉迷藏,又好像是在说悄悄话,让安静的海底一下子热闹起来。

海底世界真是太有趣了,我不禁也想变成一条鱼了。

海底世界三年级作文 篇29

今天我们一家人兴高采烈的去南通海底世界游玩。

一进门我看见脚下是一大片玻璃边,很小心的扶着墙粉妈妈进来对我说:“别怕,这玻璃可结实着呢,就算你在这玻璃上乱跑乱跳也不会坏。”我这才敢向下看。

进入到了里面啊,里面的鱼可真多呀,有温柔的小鱼,有绚丽多彩的狮子鱼,还有庞大的鲸鱼和凶猛的大鲨鱼,还有许多我不知道名字的鱼。

听说还有表演,于是我们一家急忙的去观看水中狼族食人鱼的表演,只见它们的身子又小又黑并不起眼,可他们的牙又白又高又锐利,不仅他们的外表让人心惊肉跳,表演更是让人害怕。

表演过后,我们去了海底隧道。

首先看到了一条银光闪闪的电鱼,接着又看到了一只千年海龟。

不一会儿,一条比爸爸还大的大鲨鱼,他似乎很贪吃。看见了,我们不是来给他送吃的,便伤心地离开了。

海底世界不仅仅给我快乐,还让我长了这是向下次还能来

海底世界三年级作文 篇30

星期六,爸爸带着我去海洋馆,我兴高采烈的。

海洋馆的外形是螺旋状的,里面有玻璃栈道,热带雨林奇观,鲨鱼馆……我们先去了热带雨林奇观。里面有亚马逊河流的淡水鱼们,其中有最凶猛的食人鱼。你们瞧!那条食人鱼看见了一条小鱼,就迅猛的游了过去。并且狼吞虎咽的把那条小鱼给吃了。

然后我们去了玻璃栈道。我看见了一只很老的百年海龟,用脚掌游了过去,真像一个小船用桨游了过去。我又看见了一条奇怪的鱼,怎样奇怪呢?他没有尾巴,嘴巴长在肚子上,眼睛也一样长在肚子上,真像一个巨大的鱼脑袋。我上网查了一下:它就分钟雨,因为它像一辆车一样,底下的鱼腮就像小汽车的通风口。

接着我们去了鲨鱼馆,有一条鲨鱼叫我们游了过来。他有一排又锋利又闪亮的牙齿,和一身灰色的大衣,真像一个在耍帅的人。

海洋馆转完了,进了海洋馆,我不仅知道许多鱼的知识,还知道了我不认识的鱼的名称,我依依不舍的离开了海洋馆。

海底世界三年级作文 篇31

星期天,爸爸和妈妈带我去海底世界玩。

海底世界可真热闹啊,里面的鱼儿有的成群结队的玩,有的两三条的在一起玩,还有的鱼孤孤单单的游来游去。

海底世界的鱼可真多呀!有的鱼又大又圆,有的鱼又小又长,还有的鱼又高大又凶猛,还有的……看得我眼花缭乱,觉得我的两只眼睛都不够用了。

这么多奇形怪状的鱼,我最喜欢的是那几条小丑鱼,它们有一条灵活的尾巴,圆圆的身子上面是许多亮晶晶的鳞片,在灯光的照射下真的是闪闪发着光,上面还有一条条角又红又白的花纹,真是太可爱了。小丑鱼看见我走过来了,就游到前面跟我打招呼,好像在说:“欢迎你到这里来看我。”

今天在海?世界看到了那么多的鱼,我真的很开心,希望下次还能到海底世界来玩。

海底世界三年级作文 篇32

寒假到了,我和妈妈一起去海底世界游玩。海洋馆里有一条长长的隧道,我一走进隧道,我的目光就被眼前各种各样的鱼儿吸引了。美丽的魔鬼鱼拖着一条长长的尾巴扇着翅膀在水里快活的游来游去。一百多岁的大海龟它看起来很大很大样子好可爱。凶狠的大鲨鱼露出它尖尖的牙齿看起来好可怕。还有许多我叫不出名字的鱼儿在那些美丽的珊瑚丛中游来游去,海底真是个奇妙的世界。

最好看的是那些动物表演。海豹表演的是套圈,它能接住从角落扔出来的圈。海狮看起来笨笨的样子,却能顶住一个圆圆的球。凶恶的大鲨鱼和它的饲养员翩翩起舞。

哦!还有企鹅,它像个绅士一样穿着黑衣服,露着白白的肚皮,站在那里一动不动。

海底世界真奇妙,海底世界真好看,我还想再去看一次。

海底世界三年级作文 篇33

在青岛我们去了“海底世界”,首先到了“标本馆”。我看到了海狮、海豹和只有在南极才有的企鹅等海洋动物的标本。企鹅大腹便便,像一个个西方绅士一样。我问爷爷:“这些动物怎么都不动呀?”爷爷说:“这些都是动物的标本。”“什么是标本?”我又好奇地问。“就是死去的动物,把它的内脏给掏掉,用科学的方法把它制成活的模样供人们参观。”爷爷边说边给我比划。

随后,我们进入了水族馆,在海底隧道里,透过玻璃可以看到各种各样的鱼儿、海龟在我们身边和头顶上游过,我们似乎一伸手就能触摸到它们。有一种鱼儿,它大得象一张圆桌,在我头顶上游过时我看到了它那两排鳃一张一闭地在呼吸。水族馆里还有鲨鱼、金枪鱼、珍稀的鹦鹉螺……还有一种很有趣的鱼,它一遇到危险时就会钻进沙子里,一旦安全了呢,它又伸出头来。

最后,我们还观看了美人鱼表演。海底世界真有趣,使我大开眼界、长了见识!同学们,有机会一定要去“海底世界”看一下哟!

海底世界三年级作文 篇34

早就听说杭州有个闻名遐迩的“海底世界”, 在寒假里,我们全家来到了我向往已久的杭州,于是,我和一家人兴致勃勃地来到了“海底世界”。

走进大门,首先映入眼帘的是一个大水柱。里面养着五颜六色的鱼,就像给大水柱穿上了五彩斑斓的花衣。往里走,在墙壁的两边有许多嵌入式的鱼缸,鱼缸里有海象、小丑鱼、魔鬼鱼、鲶鱼、食人鲳……等等,让人目不暇接。

往前走,就进入了一个用玻璃隔着的水下隧道,里面有一群群的鱼,令我眼花缭乱,仿佛我真的.进入了海底世界。不知不觉就来到了二楼,也就是珊瑚礁的地方。有的珊瑚像鹿的角;有的像树枝;有的像蘑菇;有的像葵花;有的像菊花;有的像假山……我的眼前就成了一片缤纷的珊瑚世界。往左走,就是海龟池。池里有一个寿星,据说最大的那只海龟将近100岁了。

今天的海底世界之旅真是让我大开眼界。

海底世界三年级作文 篇35

早上吃过饭,我就绞尽脑汁想该做什么小报,我想呀想呀,有了一个好主意,还不如选树叶呢。于是我下楼采树叶,园子里一阵阵微风刮来,各种各样的树叶一片片从树上掉下来,有掉下来的枫叶,组成一条条红色的小路,还有许多颜色的小路,如黄色的小路……我在每一个小路上都捡了几片树叶,这时我也正好有了灵感,你看,有一种树叶很像燕尾鱼,有的像带鱼,还可以拿一片圆叶和几小片树叶做成乌龟……贴好之后我给它们画上眼睛就更加形象了,做好了,妈妈问:“睿睿,你不准备给画取个名字?”妈妈不说我也知道,可却取个什么名字好呢?我想:“既然有这么多的海洋生物,说叫”海底世界“好了。”妈妈说这个名字不错,包涵了整个图的意思。

在这次小制作中,我又动手又动脑,还尝到了乐趣,真想不到制作图中有很多快乐的事情。

海底世界三年级作文 篇36

天气可真热啊!我坐在自动调温椅上,仍感觉热!机器人拿给我一瓶鲜榨果汁。我一边喝一边想:到哪个凉快的地方玩呢?忽然,我想到了一个凉爽的地方:海底世界。于是,我叫上我的好朋友一起去海底世界玩。

现在,是下午一点钟,正是去海底世界的好时候。我们慢慢下到海底,海里有成群的鱼,一片片茂密的海底树林,处处透着一丝丝阳光映着珊瑚闪闪发光,美丽极了!看,有那么多的五彩斑斓的海星在慢慢蠕动。章鱼舞动着大触角,横冲直撞。大海龟在陆上慢吞吞的,可在海里却灵活地游来游去,更妙的是,鱼竟然学会了人类语言,当你游到一群鱼旁边时,鱼儿们就说:“Good morⅰng。”真是不可思议!我们欢快着同鱼儿嬉戏着。流连忘返!

这次海底旅行,让我看到大海的美!同时,也让我认识到要爱护大海!

海底世界三年级作文 篇37

一天,扇贝公主独自一人去海底找海豚王子,想跟他结婚。

当扇贝公主快到海豚王宫的时候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。这时海豚王宫的一个士兵看见了,忙去营救,可是士兵打不过巫婆,被她打得伤痕累累,因此他去找国王。士兵说:“我刚才看见一个巫婆绑架了公主,朝着食人鱼区的方向走过去,我打不过他,只能来求助您。”国王听完,挥了挥手让士兵退下。接着命令王子,说:“我这里有一把宝剑,你赶紧给我把公主救回来。”王子说:“是,国王!”说完他就坐上自己的飞毯,以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗,巫婆不抵王子几个回合,就被王子刺死在宝剑下。然后,王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主,他们一起回到了王宫。

最后,海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。

海底世界三年级作文 篇38

你可曾听说过,海底的世界有多么奇妙,多么美丽吗?

浅海是一个五彩缤纷的万花筒。强烈的光线透过水面,映入海中,浅海顿时五彩缤纷,有红色、黄色、绿色、紫色、粉色……简直是美不胜收啊!各种可爱的小鱼在波浪的涌动中翩翩起舞,简直是一幅活的画啊!

海底数珊瑚最奇妙了。它先被归入矿物界,后被归入植物界,最后又被归入动物界。珊瑚是微小动物群,它们多得如同繁星,色彩也很丰富,有红色、蓝色、白色、亮黄色……有的珊瑚还像花朵一样,向我们绽放笑脸,有的花冠已经盛开了,有的还含苞待放。有些珊瑚树丛像是缀满了繁星,闪耀着璀璨的光芒,迷人极了!

海底还有一群有趣的生物叫水母。水母的种类繁多,管状水母伸出天蓝色的触须,月形水母用乳白色或淡玫瑰红色的伞遮住了阳光,半球形水母发出幽幽的光,就像我们前进的道路上那一盏盏明亮的灯。

海底还有许许多多奇妙的生物等着我们去发现,去探索呢!

海底世界三年级作文 篇39

同学们,你们知道海底世界是怎么样的吗?

海底世界有各种各样的鱼在游动。有凶狠的大鲨鱼,有体积最大的鲸鱼,还有细长的带鱼……而我最喜欢的是美丽的热带鱼,热带鱼一般有白色、黑色和黄色组成,它的眼睛又黑又大,身体上有一根又长又尖利的东西,你看它们正咧着嘴巴,在那开开心心地游来洲去。

海底世界不但有鱼,而且有既美丽又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的,上面的触角是粉色的,触角一伸一缩,就像美丽鲜花在绽放。有的珊瑚五颜六色,红的、白的、绿的、黄的,相互交织在一起,像一对对鹿角。

海底世界还有许多细细长长的海草。有的是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是苹果绿。有的海草很小,要显微镜才能看清楚,但它们的生长速度却很快,一天能增长几十倍,有的海草很大,有两三百米长。它们的经济价值也很高,我们吃的海带,紫菜就是海草做成的。

海底世界真是个奇妙的世界!

海底世界三年级作文 篇40

今天是暑假的第二个星期天,我和爸爸妈妈去了海底世界。

我们穿着服装潜水服下水,穿上潜水服的样子很滑稽,特别是脚的部分是鸭子的脚脚蹼形状,搞笑死了。我们都下了水,见到了珊瑚,珊瑚姿态各异,有的像鹿角、有的珊瑚像树枝、有的像菊花,……美丽极了!鱼成群结队在珊瑚虫丛中穿来穿去,好看极了。鱼儿们也是各有各的特点,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一处红缨;有的周身插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。忽然,一群鱼飞奔一般的而来地游走,我回头一看“啊!是鲨鱼!”我们跑旳不够快,想到鲨鱼会吃了我们把我们吓得赶紧跑,害怕被吃掉,幸好鲨鱼笨,没看见我们。

这次历险好好玩海洋探险真是有趣极了,期待下次还来!

海底世界三年级作文 篇41

第二站,我们就来到了青岛海底玩。

青岛海洋公园有许多个展馆,有水母馆、海兽馆、海底世界。我和妹妹还有婶婶先去了水母馆,首先映入眼帘的是各种各样的水母,有像桃花盛开的桃花水母、有身上像珍珠一样的珍珠水母,又 像夜空中的月亮的海月水母、还有的像触须很长的天草水母、还有伞状体发异光的银水母······这样美丽的生物,却是一个可怕的杀的杀手,它的每一根触须上面都有致命的毒素。

之后我们就来到了海兽馆,一进门,就看到了一家三口的海狮在洗澡。还有几只企鹅正在嬉戏。

之后我们就来到了海底世界,我们见到了许多的鱼。在海底世界里还有一个世界之最,那就是用亚克力玻璃做的世界最大的圆柱体鱼缸。看完了海底世界,我们就回到了旅馆。

海底世界三年级作文 篇42

今天,我在梦中不知不觉来到了大海。

“哇”大海的景色真好,有各种各样的小鱼,比如,我看到了“呼姆呼姆奴库奴库阿普阿、抹香鲸、叶须鲨”,突然,我发现身后有一只大白鲨,于是我使劲的划水,我感觉自己已经融入水中了,慢慢地,我躲过了大白鲨的袭击,“轰”的一下,我感觉自己被抹香鲸的声波困住了,过了一会,我看见了珊瑚礁,感觉自己被转到了另一片海域,鲸鲨在附近觅食,螳螂虾在吵架、下螃蟹和海胆在共生,一片祥和又热闹的场面呈现在我眼前,旁边一群旗鱼在比赛游泳,我也凑热闹,以惊人的速度游了过去,结果这的得了第一名,这时,旗鱼让我骑在他的背上,它背着我在海底转了一大圈,好好玩呀,真是又惊险又刺激。

竟然遇到这么美好的事情,猛地,我睁开眼睛,哈哈,原来我是在梦里。

海底世界三年级作文 篇43

今天,我和爸爸一起来到海底世界游玩。

一进门,我就看见了一个巨大的鱼缸,鱼缸是透明的,里面有清清的水,一群可爱的小鱼在水里自由自在地游着。小鱼的颜色也不一样,有黄色的,有红色的,有白色的,还有绿色的……它们嘴里都吐着泡泡,好像在玩吐泡泡比赛,看谁吐的泡泡多,谁就赢。

鱼缸的下面,是碧绿碧绿的海草,海草摇摇晃晃的,好像在高兴地跳着舞,看呀!有一条绿色的小鱼游进了海草里,然后又不见了,过了一会儿,它游了上来,我才又看见了它,好像在和我玩捉迷藏一样。

海草下面有一些石头和雪白的 贝壳,它们好像小鱼的好朋友,安静地坐在那里,好像在说:“你们来我这里,和我一起玩吧!”

后来,我又看了小海豚、乌龟、人鱼表演……精彩极了!

今天玩得真开心啊!我以后有空了还要来这里玩。

海底世界三年级作文 篇44

今天,我和姐姐来到了海底世界。

一进去就是黑乎乎的,只有墙上那些用玻璃做的正方体是亮着的,里面有着各种各样的鱼儿,漂亮极了。接着,我们又来到了海底隧道,我看到了在我们的头顶上都游着小小的鲨鱼。我问姐姐:“这是鲨鱼妈妈生的小宝贝吗?”姐姐说:“当然是呀,它的样子很像大鲨鱼啊。”

接着,我们看了精彩的海狮和海豚表演。海狮可聪明啦,它会套圈、顶球……海豚出场了,它不仅会空中拍球、套圈,还会空中钻圈……但最精彩的表演是它还会做计算题呢。第一只小海豚要算3+2这道题目,它思考了一下,然后敲了五下钟声,全场观众都为它鼓掌了。又有一只小海豚要算2乘5这道题目,它思考了一下,敲了五下钟声,它可能觉得不对了。这时,解说员说它太紧张了,要全场的观众用掌声鼓励它一下,最后它顺利的完成了这道题。你们说小海豚是不是很聪明呀?

小朋友,有时间,你们一定也要去海底世界玩一玩呀。

海底世界三年级作文 篇45

暑假里,我和妈妈又在青岛游了一次海底世界。我印象最深的是海底隧道。

在隧道里,我们像被困的动物一样东张西望。而鱼则大摇大摆地游来游去。

一条小鱼在我面前游动。这种鱼头很大,约占它身体的一半,鱼鳞颜色单调,显得憨厚。一群五颜六色的鱼游了过去,在鱼首领的带领下,像一个游牧部落在路上驮着牲畜和家禽。

一群鲨鱼正在游泳。这时,奇怪的事情发生了:鲨鱼从小鱼身边经过,小鱼不怕鲨鱼,鲨鱼也没有“杀”的动机。原来在过海隧道里,驯鲨师每天都在放食物,鲨鱼“衣食无忧”,所以和这些小鱼自然相处得很好。

最好玩的是敖。它拖着长长的身体向上游去。立刻,隧道被一个巨大的身体堵住了,一个巨大的黑色图像像黑色的熊掌一样压了上来。海底隧道里的人们发出阵阵尖叫。

不知不觉,海底隧道结束了,但我还是想在精彩的海底隧道里玩。