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有关我的朋友四年级作文400字6篇

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有关我的朋友四年级作文400字6篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的朋友四年级作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

有关我的朋友四年级作文400字6篇

我的朋友四年级作文400字 篇1

书,我真挚的朋友 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说:“我先来打头炮!” “用行舍藏”,好难的连的成语,可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头接尾“接着有同学又出了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、 小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

我的朋友四年级作文400字 篇2

在外婆家有一位威风凛凛的大黑狗——“黑背”。这“黑背”和我是铁“哥们”。那年我到外婆家时,我就被它那黑亮的眼睛吸引了,油亮油亮的,仿佛黑钻石。它对我这个“陌生人,就瞪大了眼睛,冲我狂叫。后来,知道我是它的小主人后,便又眯着眼睛,以一种友好的方式对着我笑。

这“黑背”和我一样——嘴刁,它吃的都是什么虾仁、鱼肉,偶热开一点素,他都不吃。一天外婆对我说:“小杰,今天没好吃的了,你给“黑背”吃点土豆吧!”我端着一碗水煮土豆到“黑背”面前,弯下身子,说:“开饭咯!”可谁知,它慢悠悠地走了过来,用鼻子嗅了嗅,便皱起眉头,眼睛一闭,似乎再说:“我可是条尊贵无比的狗,这水煮土豆那配得上我这样的身份!”,它把头抬得高高的,头也不回,昂起头,自顾自地到客厅玩了起来,跟我耍起了脾气,不管我怎么叫它也不理我。我一看,气便不打一处来了:嘿!给你喂吃的还跟我犟,我不给你吃了!饿了看你吃不吃!我把吃的往桌上一放,故意扭过头去再也不理它了。十分钟还没到,它似乎意识到自己做错了事,没好果子吃了,便把它那昂着的头低了下来,眼里露出了讨好的目光看着我。他一会把凳子当成栏,似乎在给我表演小狗10米跨栏。一会儿又用舌头舔我的脚,平时的傲气荡然无存。见“黑背”这副样子,我又好气又好笑。

以后的日子里,我每次去外婆家,它就一直跟着我,和我形影不离,简直就是一个狗狗跟班了。

我的朋友四年级作文400字 篇3

我有一个朋友,他脑子里总会有许多稀奇古怪的想法,而且会把他们变成实实在在的东西。我们同学都说他是个小发明家。

他做过很多有趣的发明,比如说“小喇叭”,它是用超市发的宣传页做成的,先把他剪成长方形的纸,将长边对折再对折,这样就把纸分成了四部分。使中间的两个部分凸起,与外侧那两部分成九十度的夹角,将外侧的那两部分拼成一个平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一个不大不小的小三角形,用食指和中指将折好的宣传页夹起来,注意,一定要加紧,然后用嘴对着小三角形用力吹,就能发出巨大的响声,真的像喇叭一样。

还有一次,我们小区停电了,到处一片漆黑。我正在楼下到处闲逛,一抬头,突然发现他的家里有一点一点的亮光,不用说,肯定又是她的小发明。我赶紧跑到他家里看个明白。一进他家,哇!真神奇呀,看到了一盏又一盏的小灯,而且不是用电池的,而是在西红柿上连接着的。我很好奇的问怎么回事,他笑着告诉我,小发明的过程,准备好西红柿,铁勺,钥匙,小灯泡,先把西红柿捏软,将勺子和钥匙插进西红柿里,等待大约十分钟,把钥匙和勺子露出的部分分别接到小灯泡的侧面和底部,这样小灯泡就可以亮了!

怎么样?我的这个朋友是不是一个小创客呀?只要我们发挥想象,多了解一些科学知识,我们也是可以做出一些实用的小发明的,让我们的生活有更多的乐趣。

我的朋友四年级作文400字 篇4

我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语,写一手精彩的文章,专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。

他有一对水灵灵的大眼睛,也奇怪,他的`眼皮会发生变化,早上变单眼皮,下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的,活像一只大熊猫。一笑起来,就要露出两个甜甜的小酒窝。

让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳!

体育课上,老师让我们跳绳,只见其他同学有的像一只机灵的小鹿;有的不时变换花样,时而双脚跳;时而向后跳;时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快,就是他的脚跳得快,总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子,想到快要跳绳考试了,真为他感到着急。可他却一点儿也不着急,他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙,老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习,他不但在学校里练习,在家也刻苦地练。早上一起床,他就练……

功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来!也许对别人来说,这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。

这就是我的朋友,一个聪明而有毅力的人。他是我的良师益友,他激励着我不要怕困难,坚持不懈。现在你知道我的朋友是谁了吗?

我的朋友四年级作文400字 篇5

同学们,你们来猜一猜这是什么小动物:耳朵短,身体小,尾巴细。哈哈哈!同学们一定猜不出来吧?让我来告诉你吧,这是一只小仓鼠。

小仓鼠的耳朵短短的,身体小小的,尾巴细细的,短得都快摸不到了,看上去萌萌的,十分可爱。

一个阳光明媚的星期天,小仓鼠呆笼子里有些不耐烦了,不停地叫着,好像在说:“主人,主人,我饿了,我饿了,快点给我吃东西。”我急忙跑到厨房,找来一根玉米棒,三步并作两步来到客厅,放进它面前的盒子里。小仓鼠看到美味的食物,迅速地爬到玉米棒上闻了闻,张开嘴巴津津有味地啃了起来。看着小仓鼠吃得这么开心,我很高兴,心想:“小仓鼠不会饿肚子了。”突然,我又有些担忧,光吃玉米,会不会太干了?于是,我又给小仓鼠倒了一杯水放在笼子里。小仓鼠吱吱吱地叫了两声,这是在谢我吗?只见,小仓鼠伸出小舌头轻轻地舔了一口水,回味了一下,接着一口气把一杯水都喝完了。

小仓鼠睡觉的时候,很可爱!它先抖抖身子,仿佛要把落在身上的灰尘都抖掉,然后舒舒服服地趴在地上睡觉了。

有了这只可爱的小仓鼠,我一点也不寂寞,这就是我的动物朋友。你喜欢我的动物朋友吗?

我的朋友四年级作文400字 篇6

在小区里,我有一个动物朋友。虽然我们相处得不算融洽,但我还是非常喜欢这个动物朋友。它是谁呢?它就是我们单元门口的一只小猫。

它全身的毛是棕色的,背上有几道黄斑,眼睛又大又圆。我很少见它和别的猫一起玩耍,它总是独自在旁边的车棚顶上溜达来溜达去,好像在巡视自己的王国。吃饱喝足的时候它总是趴在软和的沙袋上或花盆里睡觉,中午暖暖的太阳照在它身上使它眯起眼睛,偶尔还呼噜呼噜呢。

它玩树枝的样子十分有趣,一次我看到它叼着一段树枝跑到车棚上,把树枝竖起来,然后虎视眈眈地盯着它,似乎要和树枝决斗,接下来就向树枝发起了“攻击”。每一次它都会把树枝打翻,但树枝就像不倒翁一样,每次都弹了回来。一直到精疲力竭,小猫才停下来休息。它靠着树枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在挠痒痒一样。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起来。这时它发现了我,就像一个害羞的小姑娘,一下子叼着树枝跑开了。

这只小猫常常让我疑惑,比如,它的主人是谁?当台风“菲特”来临的时候,雨那么大,它原来住的车棚都进了水,可大水消退后,它又活蹦乱跳地出现在大家面前。它是如何逃过水灾的呢?

这只小猫让我在闲暇无聊的时候充满了乐趣,我很喜欢它,我已把它当作我的朋友。可爱的小猫?让我叫你阿毛好吗?