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四年级成长的作文300字八篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级成长的作文300字8篇,欢迎大家分享。

四年级成长的作文300字八篇

四年级成长的作文300字 篇1

成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

成长对于我来说有很重要的意义,而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中,都是意味深长的,让人很难琢磨,有说不出的一种感觉,值得我们深思……

四年级成长的作文300字 篇2

在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了,我一看,映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。

四年级成长的作文300字 篇3

记得三岁那年新年,我干了一件有趣的事。

记得那年除夕夜,妈妈和我包饺子。我看着妈妈包的白白胖胖的饺子,口水都滴了下来。妈妈对我说:“别急,等一会儿才能吃呢。”我只好冷落的回去了。

热气腾腾的饺子出炉了,我们一家人围坐在桌子旁。吃着香喷喷的除夕饭。我夹起一个饺子,一口咬下去,满嘴都是甜味,心想:饺子不是咸的吗?怎么会有甜的呢?我大叫着:“妈妈,妈妈,我吃到的饺子是甜的。这是怎么回事?”妈妈说:“恭喜呀,甜的饺子是代表在新的一年里,你会甜甜蜜蜜的。”我点头示意。

第二天,妈妈又要包饺子。我看着糖果盒里的糖,心想:如果每个饺子都是甜的,那该多好呀,大家都会获得幸运。于是我就趁妈妈不注意,在每个饺子里都放上一颗糖。

吃饺子时,爸爸说道:“哎呦,我吃到甜饺了。”爷爷又说:“我也吃到了。”妈妈也叫到:“我怎么也吃到了?”奶奶说:“是谁把每个饺子里都放糖了?”

我回答:“是我。”大家哈哈大笑,“幸运女神降临我家了!”妈妈说着亲了我一下。

四年级成长的作文300字 篇4

小时候,趴着自己愉快长大;真真大长大了,却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为,人的一生无论哪个阶段,只要有意义就是好的。

直到有一天,爸爸跟我闲聊中谈到,人的少年像是歌人的中年像小说,人的老年像散文,而人的一生像戏剧。

当时我没有细想,可我在一次追忆童年时,我忽然有新的感悟。

人的少年时期浪漫而富有诗意,因此像诗歌;中年为生计操劳,生活相平淡的故事,因此以小说作比,老年人饱经风霜,已经将人生看的很透,像一片充满哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,则像喜剧。

当我们那成熟与童稚相比时,便如同将一部小说同一首诗歌比较,难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比,便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。

但是,我们却没有意识到这个可笑的错误,因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实,却无法改变现实,整天愁云满面,牢骚不段。

其实成长是中立的,喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们,只要改变一下看法,在改变一下做法,把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。

四年级成长的作文300字 篇5

我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的.眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。

我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。

后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!

这一件事真难忘呀!

四年级成长的作文300字 篇6

不管是城市的平坦大道,还是乡村的坑洼小路,路,在我们脚下,指引着我们前进。在我成长的道路上,是两位引导者激励着我要努力前进!

我的妈妈是我的第一位启蒙者,从我出生到现在,是她,一直关心着我,爱护着我。从刚出生的婴儿在妈妈怀里睡觉,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁;和上幼儿园时的不听话;到现在逐渐的懂事,都和她有着密切的联系。

到了小学,我又认识了我的第二位引路人――XXX老师。我的老师是个严厉,幽默又亲切的人,我们只要有些小毛病她就会提出来,让我们改正;但在课堂上,老师逗我们笑是时常的事;但当我们做错了事时,她会亲切地教导我们。老师不光教我们学知识,而且还给我们讲做人的道理,并会在生活中鼓励我们。跟着老师,我学到了很多,我的学习成绩也一直都很好。

是这两位引路人是我明白了:人在做事时,不可能一下子就取得成功,往往会遇到许多阻碍,困难和坎坷,但我们只要勇敢前进,坚持不懈,就会取得成功,即使没有取得成功,也不会后悔,因为我们努力过,努力过就不后悔!

感谢您们,我的两位引路人!

四年级成长的作文300字 篇7

成长在这条披荆斩棘的路上,有汗水,眼泪,甚至有时会被种种困难而击退……但我们一定要相信,总有一道光会透过浓厚的迷雾,照亮前行的路。

作业终于做完了,在这样一个宁静的晚上,随着一个大大的懒腰,我知道到了睡觉的时间了,"我们出去一下,你先睡觉。"客厅传来一阵响亮的"吩咐",接着便是一声声整装待发的口号。我诧异地问:"你们出去干……"话音未落,一声清脆的关门声毫不客气地回绝了我的疑问……

房间就剩我和一盏灯,我随手抄起一本书就缩到被窝里。我越读越害怕,心早就飞到十万八千里了。书中神奇的故事怎能带我回避现实的孤独呢?大雨趁我还未回神,便倾盆而下,毫不犹豫地骚扰着我微弱的护照,我的手超乎想象抖动起来。我立刻缩进被窝,闭上眼睛试图捍卫着我的地盘。周围的声音逐渐小去,超乎想像的惊奇——我睡着了。

睁开眼睛时已是一个晴朗的早晨,迎向我的是温暖又熟悉的的阳

四年级成长的作文300字 篇8

春天到了,万物复苏。燕子从南方赶来,经过一个月的辛勤劳动,在我的家屋檐下搭了个窝,我特别喜欢它们,每天都要看它们几次。两个月过去了,燕子妈妈孵出了四只小燕子。小燕子的羽毛一天比一天丰满,有时还把黄嘴脑袋探出窝外,趴在窝边看我呢,它们多么可爱呀!

一天,我在院子里玩耍,突然,一阵大风吹过,我转过身一看,立刻被眼前的一幕惊呆了:哎呀!不好,一只小燕子不小心被风吹了下来。小燕子挣扎着扑打着翅膀,不停地发出“叽叽”的惨叫声。这时,正在一旁寻找食物的小花猫跑了过来,一步一步逼近小燕子。一触即发,就在这时,我就边拿起扫把,边说道:“走开!”小花猫被我的叫喊声吓跑了。我赶紧跑过去,看着地上的小燕子,翅膀已经摔坏,我心疼的要命,我想我要给它充分的治疗。伤口很小,不几天的功夫,小燕子就痊愈了,我就恋恋不舍地把小燕子送回了窝,燕妈妈似乎对自己的孩子的外出不太接受,叽叽喳喳着在教训着这只小燕子,到后来还是和其他燕子一样,一视同仁了。

虽然已经过去几年了,这件事在我成长中依然记忆犹新。