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【精品】五年级伙伴作文锦集六篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级伙伴作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】五年级伙伴作文锦集六篇

五年级伙伴作文 篇1

新学期新面貌,刚开学,我们班就迎来了十二盆美丽的风信子,三条可爱的小金鱼,这下我们班可有得热闹了!

其中有两条红白相间的小金鱼是我奉献给班上的。说实话,我真心不舍得让它们离开我,不过,把它们带到班上一定能给大家带来欢乐。小孩子对新鲜事物特别感兴趣,更何况是人类的好朋友——小金鱼。只要一下课,那狭窄的过道就站满了人,同学们都去和小金鱼玩儿去了。像女生呀,她们就会和小金鱼隔空对话:“你好!欢迎你们来我们这个大家庭。”男生则不同,他们就想去把小金鱼抓出来,整个教室充满了欢声笑语。

可一件不幸的事发生了——小伙伴离开了这个美丽的世界。

话还得重头说起,星期五过了,同学们都兴高采烈地回家了,而那三条可怜的小金鱼却被大家遗忘了。星期一,我早早的到了校,放下书包就朝小金鱼跑去,乍一看,两条小金鱼浮在水面上。起初我还以为小金鱼调皮的游在水面上,等鱼儿管理员到校,正式宣布金鱼死了。但我知道这个噩耗时,我一下瘫坐在凳子上,目不转睛的看着小金鱼的尸体,嘴里还时不时的念叨:“我的鱼儿,你不会离开我的……

回到家,我窝在沙发上沉思:“鱼儿是怎么死的?肯定是因为它们俩天俩夜没吃饭,都怪我们没照顾好它们。”每天夜里我做梦都是和小金鱼们在一起快乐的时光,那时的我总是带着笑意。

哎!老天爷为什么那么惨忍,让我所珍惜的朋友一下化为乌有?不过,曾静拥有过就是最好的。小伙伴,我会把你记在心里。

五年级伙伴作文 篇2

我的小伙伴有很多,给我印象最深的就是王励铧了。

记得有一次课间休息,我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书,拒绝了我们的邀请。他说:“不行啊,我向别人借到了一本很精彩的书,明天就要还给他了,我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他:“先去玩一会儿吧,晚上再把它看完也不迟,或者迟几天再还给他。”可是,不管我们怎样动员他,他仍然坚持看完书再玩耍。

你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生,王励铧的身手可敏捷了。

就说那天体育课吧,老师让我们练习踢毽子。我和王励铧,彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧,只见他轻轻一抬脚,毽子就飞起很高,可是落下来的时候他一走神,没有踢到。这下,我们都以为他一定会失败,比赛肯定会输。

可是事实却出乎我们的意料:只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面,使劲一踢,毽子又飞了起来。这样,本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说:“看我多厉害!”我们都拍手叫好。你们瞧,王励铧的身手非同小可吧!

忘了告诉你们了,王励铧还是一个小围棋能手呢!

在我们的围棋班,罗吉祥围棋技术是比较高的,有一天,他刚刚赢了一盘棋,正在洋洋得意地炫耀,只见王励铧走过去,与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟,罗吉祥就自动认输了。

这就是我的小伙伴——王励铧。我们是最好的朋友。

五年级伙伴作文 篇3

“朋友,再见吧,再见吧,朋友再见吧……”

再见了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽对象。

强忍着即将留下的泪水,说不完的话语,送你离开。飞机划过天空,留下一道白色的痕迹………勾起了我深深的思念……

“准备好了吗?”

“好了!”

“嗯,出发!”

为了克服我与生俱来的胆小怕黑“气质”,你毅然决然,和我一起摸黑走完两条街!

寂静的夜晚,闪烁的星星,昏暗的灯光,稀稀疏疏的行人……显得格外阴森、可怕。“害怕吗?”出于大男子主义,小女生的你,紧紧握着我的手不放,汗流了下来。“有点吧。”周围环境真的很可怕,以至于我的声音在颤抖,身体因为阵阵寒风而哆嗦不停。你用你温暖的手带给我一丝温暖:“其实天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸妈妈了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎么可以承认害怕的事实?怎么可以让你小瞧我?“就有!”“没有!”“就有”“没有”……

斗嘴中,好像有一辆自行车骑过,一下子我就被推到了。我立即反应过来了,结果看到了一辆自行车和……你!我立即上前把你扶了起来:“怎么样,你没事吧!脑子有没有摔坏呀!快!给我看看……”看到你摔倒在地上,我心里有点难过,好像有一个东西在我心中猛敲一阵。“姐姐我生龙活虎,哪有事?倒是你,下次要注意点……”说什么我不知道了,脸上的热泪不停地流,很怕你出事。你就不停的帮我擦,嘴里还呐呐道道的……

终于,走完了!我也从沉思中醒来,李墨一,也走了……

再见,李墨一。以后不管你记不记得我,反正我是一生一世记住你了!

五年级伙伴作文 篇4

我的小伙伴——殷成玉,她是我最要好的小伙伴。

殷成玉她既是小队长,也是数学课代表,她的个子还算高的,一笑就会露出两个小酒窝。她还很活泼、聪明、乐于助人,而且朗读声还很不错。

有一天上午,我正在教室里无所事事,我走到殷成玉课桌旁,对她说:“我们一起做数学基础训练吧!”她热情地对我说:“嗯,可以!”

我们拿出作业,翻开我们要做的。不一会儿,我们把基础题做完了,准备做解决问题,做完几道题之后,我们碰到了一处难题,我们想了又想,还是不知道要怎么做,只好去问一下游老师。正好去办公室的途中,殷成玉又重新分析了一下题目,终于,殷成玉找出了我们所漏下的信息。可是,我还是没有想明白,殷成玉就很用心的把这道题讲解给我听。

下午时,我们两个人一起在操场上玩耍,玩着玩着,一不小心我就摔了一跤,我疼得眼泪都流下来了,就像露珠一样从树叶上流下来。后来,殷成玉把我扶回教室,对我说:“没事吧,殷靓霞。记得小的时候,我和你一样也摔了一跤,当时比你还摔的重,我摔的时候,脚上还在流血,真的是血流成河,我都没有哭,因为,我对自己说,“没有关系”,只要自己鼓励自己,才能觉得不痛,就因为这样,所以,你就不要哭了。”听了殷成玉这段话,我感觉我的伤口不痛了。我真的很感谢她。

上课铃响了,大家都从操场跑回教室,坐到自己的座位上,殷成玉也回到了自己的座位上,坐下时,她便对我微笑了一下,不知不觉的两个小酒窝就露出来了。

殷成玉就像天上派来保护我的天使一样。我很高兴,我有这样一个好伙伴而感到自豪。她乐于助人的品质真是我能学习的地方。

而且我也要感谢老师,因为她能给我一次这么好的机会,来展现我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇5

我有一个学习的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”,它就是我学习的好伙伴一一文具袋。

我的文具袋外表做工精致,里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边,加上白色的小格子,整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案,惟妙惟肖,像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长,横宽3厘米,高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色,甚至比文具盒还要好,硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下,文具袋则更实用,摔几次也安然无恙。

文具袋的里面也做的.像外表一样精巧、惹人喜爱,不信?那就看着吧!文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的,在文具袋里,每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”,不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”,把拉链拉开,映入眼帘的是一层尺子专用的袋子,每把尺子都有自己合适的位置,用来放尺子刚刚好,简直是为尺子兄弟们的量身订制。

第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘,只见有几个n形状的蓝色皮筋,是用来绑笔的,无论你怎么弄,也绝不会掉出来,这就是铅笔绝佳的栖息之地!最边上有一个不起眼的长方凹槽,那是橡皮弟弟的“卧室”,长约3。5厘米,宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

第三层是最大的,里面住着我们高段学习的常客:水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”,把水笔和胶带纸隔开来,这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

文具袋的拉链头也颇具匠心,在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结,这样我们要用学习用品时,很方便地拉开来。你可能会问:“其他那些拉链怎么就不方便呢?”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米,宽1厘米,手感刚刚好,而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链,稍不留心,那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

这就是我的学习好伙伴,我喜欢它,更会好好爱惜它,也请各位同学好好爱护你们的文具,不要让它们缺胳膊断腿的。

五年级伙伴作文 篇6

在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情,它们伴随着我成长,使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐,成为了我故事中不可缺少的“角色”。

记得六岁那年,妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠,这只小仓鼠既是我的小宠物,同时也是我的“小伙伴“。

它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同,像个跑步机,每当它向前跑时,笼子就会飞快地转起来,同时也会发出呼呼地响声。

它刚来我家时,还比较害怕我。每当我去看它时,它每一次都会缩在笼子的角落里,怯生生地望着我,好像在说:“小主人,请你不要伤害我。”经过几天的相处,它的胆子逐渐大了起来。

有一次我喂它吃玉米的时候,我故意逗它玩,便把玉米高高举起,它便跳起来抢我手中的玉米,可是怎么也够不着,只好用乞求的眼神望着我,好像在说:“小主人,你就把玉米给我吧,我都饿坏了。”看着它那双可怜的小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。

它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米,一双水灵灵的小眼睛,真是太惹人喜爱了!

小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”!