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金燦燦的小燈籠作文(精選13篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的金燦燦的小燈籠作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金燦燦的小燈籠作文(精選13篇)

金燦燦的小燈籠作文 篇1

每到夏天的夜晚,螢火蟲總是提著他那一閃一閃的小燈籠,悠閒地飛來飛去。可是你們知道螢火蟲為什麼會有小燈籠嗎?現在我就講一個有趣的故事來告訴你吧。

很久很久以前,螢火蟲是沒有小燈籠的,到了晚上,只能摸著黑去尋找食物。聖誕那一天,聖誕老人來給動物們送禮物來了。第一個收到禮物的當然是森林之王了,獅子王溫和謙遜地說:“聖誕老人,您還是先給其它小動物送去吧,他們肯定在門口著急地等著呢!”聖誕老人聽了很感動,連忙從百寶袋裡拿出一個小黃冠,獅子王接過禮物,連聲說謝謝。聖誕老人又去給小白兔送禮物,在途中遇見了螢火蟲。螢火蟲對聖誕老人說:“聖誕老人,請賜我一個小燈籠吧,要是沒有小燈籠,我夜裡飛行太不安全了,常常撞到樹,撞得頭昏腦花的,有時還找不到回家的路,太不方便了。”聖誕老人連忙從百寶袋裡拿出一個明亮的小燈籠,把它裝在了螢火蟲的背上,一下子照亮了整個花壇。螢火蟲高興地舞動著翅膀,圍繞著小花壇飛來飛去,連聲說謝謝。自從有了小燈籠以後,螢火蟲不會再迷路了,還常常幫助別人,給迷路的小夥伴照明。

那一年,袋鼠收到了聖誕老人送的嬰兒袋,使嬰兒不會丟失;蜜蜂收到了聖誕老人送的一對翅膀,採蜜方便快捷……一天夜晚,動物舉行隆重的典禮,每個動物在臺上展現一下自己得到的聖誕禮物。最受歡迎的當然是螢火蟲,他們呼朋引伴地手拉起手,跳起了優美的舞蹈,照亮了整個會場,頓時,會場爆發出一陣熱烈的掌聲。

從此以後,動物們過著自由自在,無憂無慮的生活。螢火蟲的小燈籠就是這麼來的,是不是很有趣啊?

金燦燦的小燈籠作文 篇2

我的父母在九十年代初,懷揣著一個夢想來到了離家遙遠的南方。我也就降生在了這裡。光陰荏苒,而今,我也長大成人了。

由於母親打工,我每年頂多只跟教書的父親利用暑假回到老家看望一下年邁的爺爺奶奶。

我記得我還是小學六年級的時候,那一年跟隨爸爸回到了爺爺奶奶的身邊。那年暑假的每個晚上吃過飯,我陪著爺爺在屋外乘涼,仰望天上的星星,聆聽身邊昆蟲的叫聲。

我抬起頭,眼睛目不轉睛地盯著星星。在燦爛的夜空上。有泛著白光的星星,那點點的星光,瞬間穿透了我的思緒。爺爺像看透了我的心事似的,給我講了一個牛郎織女的故事,接著還給我做了一盞小燈籠,說只要在小燈籠上寫下自己的願望,然後點燃蠟燭,願望就會實現。轉眼,暑假也要結束了。我望了望小燈籠,又望了望星星,點了點頭。我攜帶著那盞小燈籠和對家鄉親人的記憶回到了南方。

時間過的飛快,轉眼,我就上初二了。那盞小燈籠也一直放在家中的一個小角落裡儲存著。

就這樣,我們的生活一直趨於平靜,直到前不久的一天晚上,一陣電話打亂了我們平靜如水的生活——爺爺病危了。

我聽到這則訊息後,愣住了——昨天還有說有笑的爺爺,怎麼突然間病危了呢?細細一問,才知道爺爺的肺出大問題了。

悲傷籠罩著我們的心頭!我回到房間,順手把門關上,背靠著門,緩緩的坐到了地上,軟弱而無助。回想著以前。以前,有位老人給我做小燈籠……

小燈籠!我一想到這裡,馬上跳起來,閃點似的跑到家中各個地方搜尋。可老天似乎故意與我作對,使我到處找不到它。終於,功夫不負有心人,我在一個小角落裡發現了它。潔白的紙上泛著微微的蠟黃,好像一碰就會碎似的。

我找來一隻筆,把希望爺爺痊癒的願望,用顫抖的手,小心翼翼地寫上去,又把蠟燭點燃,眼睛緊緊盯著它。

淚;不知不覺滑落臉頰……

願爺爺能看見這盞小燈籠,並實現我的願望——趕快好起來。

金燦燦的小燈籠作文 篇3

“出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道這個謎底,謎底是仙人掌。”從四(4)班的教室裡傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節日——,我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎,一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動,來慶祝這個傳統的佳節。

家委會給我們每人準備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地開啟袋子,哇!做花燈的材料可真豐富呀,有畫著四隻可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細小的小木棍、四根稜柱……真是數不勝數、應有盡有啊!我仔細地把一個字一個字的看過去,看完後我心裡想:這有什麼難的,對我來說簡直是小菜一碟啊!

終於到了令人興奮而激動地做花燈環節了,我首先拿起一根小木棍和一根稜柱,準備將小木棍插進稜柱的小孔裡,可我卻使出渾身的力氣也插不進去,像是有什麼東西堵在裡面,正當我百思不得其解時,突然餘光掃到一旁的剪刀,我一拍而起:“對了,就用剪刀。”說幹就幹,我用剪刀把小孔裡殘留的細小毛刺給剪去,這樣一試,果然有用,小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子,鑽進了小孔裡。我不由自主地得意起來,有了前一次,不一會兒,就搭成了一個正方體。當我往旁邊看看,發現同學一個個都愁眉苦臉的,我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放,突然發現花燈一邊高一邊低。這是怎麼一回事呢?我仔細一看,哦,原來木棍的小孔是有高有低的,而我卻插錯孔了,才導致花燈的骨架像個瘸腿的人站在那裡。經過調整,燈架子終於四平八穩了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條,在兩頭貼上雙面膠,把兩頭粘在兩根小木棍之間,一個放蠟燭的燈託就做完了。最後在四根小木棍上貼上雙面膠,把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間,一個精美的花燈就大功告成!

放學回到家後,我把做好的花燈送給爸爸媽媽,並祝他們元宵節快樂,他們都說我長大了,我心裡美美滋滋地,比吃了蜜還甜!這次做花燈,不僅提高了我的動手和動腦能力,還讓我懂得了:功夫不負有心人,只要有付出就一定會有回報的道理。

金燦燦的小燈籠作文 篇4

有的人喜歡蘋果,有的人喜歡梨,還有的人喜歡獼猴桃,而我卻喜歡橘子。

橘子像一個個小燈籠。它的顏色有橙色,綠色和黃綠色三種。橘子的皮很苦,摸起來又冰又涼又粗糙。當我拿起橘子想吃它時,不小心掉在了地上。這時,我好像聽見它在說:“救命,救命!”可我根本沒有放過它。我品嚐過很多個橘子,有的吃起來很酸,有的味道很甜。

橘子不僅可以吃,它還有其他用途呢!有一次,我和爸爸媽媽一起出去玩。在路上,我有點暈車。媽媽說:“你不是帶橘子了嗎?”我便把橘子拿了出來。媽媽又說:“你把橘子放在嘴裡,一會兒就會好受了。”我趕緊按照媽媽說的去做。過了一會兒,我真的好受多了。原來橘子不僅可以吃,還可以治暈車呀。

我真喜歡橘子,你喜歡橘子嗎?

金燦燦的小燈籠作文 篇5

夏天的夜晚,螢火蟲提著綠色的小燈籠,到處飛,它在幹什麼,它是在找周圍的小動物是否需要幫助?

螢火蟲看花叢裡動了,飛過去一看,啊,是一隻小蝴蝶,小蝴蝶看見了螢火蟲就說:“螢火蟲哥哥,夜色晚了,我看不見回家的路了,您能幫一幫我嗎?”螢火蟲聽了很高興地說:“好呀,我給你照亮回家的路!”說著,螢火蟲就撲稜著翅膀帶著小蝴蝶上路啦!

不一會兒,螢火蟲就把小蝴蝶送到了家門口,小蝴蝶指著螢火蟲的小燈籠說:“螢火蟲哥哥,你的小燈籠真棒!它能在黑夜把我送回家。”螢火蟲聽了小蝴蝶的話心裡美滋滋的!

接著,螢火蟲又幫助了螞蟻、小鳥、飛蟲,把它們都一一送到了各自要去的地方。被螢火蟲幫助的小動物,都紛紛稱讚螢火蟲的小燈籠!螢火蟲每次聽到這樣的話心裡就暖暖的,也更加有幹勁啦!一直到很晚,螢火蟲終於把周圍的小動物都安排得妥妥當當,把它們的“難題”都解決了。這一天可以說是螢火蟲最忙碌的一天,可也是它最充實、最快樂、最幸福的一天!這時,螢火蟲躺在自己家裡,心想著:能夠幫助別的小動物,真是一件值得高興和驕傲的事啊!

金燦燦的小燈籠作文 篇6

俗話曾說:“燈籠一樣薄蠟紙,瑩如雲母含清光。”就表明早在古代就已經有了燈籠這一樣物品。早在西元八世紀的唐朝就有記載使用燈籠的起由,中國有燈是秦漢以後的事,有紙燈籠又可能是在東漢紙發明之後,元宵觀燈的習俗起源於漢朝初年,但也有相傳唐明皇於元宵節在上陽宮大陳燈影,是為了慶祝國泰民安,才紮結花燈的。所以因為歷史的原因,燈籠的發源我們無法考究,好在製作燈籠的辦法已經流傳了下來,所以有一些人為了不讓這種習俗失傳,仍然製做著從古流傳至今的燈籠樣式,不過越來越多的新品種開始取代這些老品種,這種古代的樣式已經瀕臨消失的風險。

寒假過後沒幾天,老師群發了寒假作業,我目不轉睛的看著那一堆作業山,特別是做燈籠、寫春聯這幾個字特別“刺眼”。畫個畫還好,但是做手工嘛……我不擅長啦。要是隻有材料沒有設計圖那怎麼辦?雖說我大腦裡一直可以想象出用那些材料製作出來的樣子,不過無奈怎麼拼也拼不出來。只能說明頭腦比四肢發達一些。哎!“杯具,杯具啊!”

好在老媽懂我心思,從淘寶那裡淘到了一個現代創新出來的燈籠和一個古代宮燈,這樣我總算鬆了口氣。

昨天晚上正好有時間,我興沖沖地把還沒做的小猴燈籠的材料拿過來,我按照圖紙,摳了半天那些材料上要去掉的地方,掉得滿桌子都是那些不要的紙片,如果沒弄好,還會把背面弄得坑坑窪窪的,所以我儘量把材料弄得美觀,做得快速一些,仍然耗費不少時間。但是更艱鉅的地方在後面,那就是裝兩腳釘。要把兩腳釘從外面插入,從裡面穿出,然後再把兩隻腳扒開,牢牢的固定在上面。一開始穿一面還容易,但是穿第二面就不行了,因為兩個面是連在一起的,要把手從旁邊的空隙裡插進去然後只能靠觸覺在裡面一邊摸索一邊將兩腳釘的兩條腿分開,那可又把我寶貴的時間浪費了一大半所謂“心急吃不了熱豆腐”,眼看已經全部把腦袋那一塊弄好了,當我看到身體應該安到哪裡時瞬間懵了原來是要安在腦袋的下方。我沒辦法,只好把兩腳釘拆開重新裝入身體。哎,真是“好事不敲門,壞事有千里。”啊!

我把提燈裝進去後認為總算告一段落了,但老天爺仍不放過我。老媽指著放在桌子上的中國結說:“你把那個裝上去啊。”“呃,還有?”我瞧了瞧那個中國結,看上去應該沒什麼難度吧?結果我對著孔插了半天,連毫毛也不見進去一根:“我就不信了,這麼大的孔還插不進去?”我一瞄眼看到桌子上的兩腳釘,靈機一動“有了!把中國結的帶子放在中間,然後把兩腳釘插進去把兩隻腳一扒開,中國結不就固定好了嘛!

皇天不負有心人有心人,小猴燈籠終於做好了,我可以盡情享受完成的喜悅了。

金燦燦的小燈籠作文 篇7

現在許多公司提倡環保,減少廢氣、少排汙水、淨化空氣……都在宣傳著。作為小學生的我,當然也要利用廢物來環保一下啦!

之前,我準備了一些材料:4個廢舊紙杯、紅絲線、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、小尺。工具到齊,開工。

首先把紙杯的邊緣鼓起的地方剪掉,接著比較重要的一部分,就是把杯身分成平均十等份,粗心大意的我,難得小心翼翼,“咔咔”兩個,紙杯就沒有用了。“失敗乃成功之母”,這一次,我成功地把紙杯分成了十等份。再把每個紙杯的頂端剪成小尖角,剪好的小尖角像一把利刃,頂端又像是一個八爪魚,廢話不多說,塗完紙杯它好像穿上了一件紅衣服。然後我再拿出另一個紙杯,剪下它的底部也塗了紅色,寫了名字,粘了雙面膠,再把第三個杯子的杯身剪下一個長條,粘上雙面膠。

所有工作完成,即將把“八爪魚”、“大圓盤”、“紅綢帶”結合成燈籠。我照著老師的要求,開始製作最後一部分,我把線全部穿好,打結,再把上面的雙面膠給撕掉,讓“八爪魚”把腳放在上面,可怎麼它也不聽話,最後我又把另外一個“綢帶”給八爪魚接上,輕壓小燈籠,“天下無難事,只怕有心人”,我的“八爪魚”燈籠成形了。

紙杯小燈籠既環保,又可以讓我們體會手工的樂趣,激動嗎?激動就自己動手做環保小燈籠吧!

金燦燦的小燈籠作文 篇8

青蛙小燈籠星期六的早上,老師說:“今天上午一二節課讓我們做花燈。

”話音剛落,我們就興奮得跳了起來,同學們一聲大喊“耶”,教室裡歡呼著,我們多開心啊!第一節課到了,教我們做花燈的孫老師走進了教室,又是一聲“耶”,同學們多高興呀!老師的嗓門不高,只能小聲的說“安靜”,我們聽不到,第二聲喊我們才聽到了,因為我們太高興了,教室裡的歡呼聲太大,所以才聽不到老師的評價。

誰知我們都已為個人做個人的呢!原來我們做的都是一樣的燈籠----就是青蛙小燈籠。

老師說“先用一張綠色的長紙粘在青蛙的嘴上,再用一張綠紙在第一張後面粘上去,再用兩張白色長紙在青蛙反面粘上,和前兩張一樣的粘法,再裝試一下就好啦!這節課,我們學到了做手工的本領,我們也喜歡上這樣的課。

金燦燦的小燈籠作文 篇9

同學們,今天我要給你們介紹我的小製作——燈籠。

我的小製作為什麼要做燈籠呢?因為前些日子我參觀了潮州的花燈創意大賽展覽,參賽的花燈給了我製作靈感,所以我動手製作自己的創意花燈。

首先,我找來兩個一次性透明塑料碗,接著,我用剪刀在兩個碗底分別剪了兩個小洞,然後將兩個碗倒扣,在兩個洞上用絲線穿起來,一頭絲線的末端掛上小豬吊墜,用手提起一端絲線,燈籠的外形基本做好了。

可是怎麼讓燈籠發光呢?我本來想放一個小手電筒進去,可是因為沒辦法操作電筒的開關,這主意不行。我繼續想了很多辦法……可是都不管用。最後我想到了我有一粒會發光的球,我找到它,把它放進塑料碗裡,用手輕輕一搖,球果然在燈籠裡發光了,我感到非常興奮。我本以為快大功告成了,可是因為剛開始裝上去的小豬吊墜太重了,我一不小心,吊墜就拉著絲線掉了下來,整個燈籠散架了!我像個洩氣的皮球一樣坐在那裡,怎麼辦呢?

我不甘心燈籠就這樣被毀掉了,我想了又想,忽然,我靈機一動,想到外公上週不是從北京帶回一個小小的繡球形鑰匙扣嗎?用它來做吊墜剛好!我用紅絲線把它綁起來,再串起兩個塑料碗,放進發光球。小心翼翼地在碗的邊沿貼上透明膠紙,最後找來一根小木棍做提柄,這樣燈籠就做好了。

我迫不及待地提著燈籠在客廳裡走來走去,看著發光球在燈籠裡閃爍,我笑得像個開心果似的。

同學們,你們羨慕我的小燈籠嗎?那也請你趕快動手做一做吧!

金燦燦的`小燈籠作文 篇10

元宵節就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會就要開始了。去年因為我生病沒有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開始我非常緊張,不知道燈籠該怎麼做。後來我和媽媽從網上查找了了各種各樣做燈籠的方法、步驟,我們就決定做一個燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。

首先,要準備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書機、手工紙。

第一步,把七個紙杯用訂書機訂在一起,組成一個花型。然後翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個杯底上塗上粉色、紫色、綠色、藍色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的七色花。

第二步,翻過來後,在杯口那一面,在每三個紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。

第三步,用紅色卡紙捲成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個個紙杯裡面的底部寫上“祝大家新年快樂”祝福語。在最下面掛上一個金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。

最後,把燈泡穿進一個紙杯裡,一通電,我的燈籠就點火了,準備起飛了!我希望得一個最具創意獎。正月十五晚上,我就帶著你們跟我一起去探索奇妙世界啦!

金燦燦的小燈籠作文 篇11

今天,又有小記者活動啦!

我興奮地來到活動場所,一眼就瞅到了講臺上放著的兩個極具創意的燈籠:一隻“小雞”,一朵“梅花”。真是“鼠年大吉”、“暗香浮動”,格外的應景!這麼好看的燈籠,看得我心癢癢、手癢癢,真希望一會兒我也能做出那麼精緻又可愛的小燈籠!

小鹿姐姐給我們下發了一個圓圓又扁扁的小燈籠雛形以及一個鐵鉤。我三下五除二,把鐵鉤裝在了燈籠雛形上,提起來一看,哈哈,已經似模似樣了呢!微風吹來,光身子的小燈籠扭了扭她那圓滾滾的身子,對著我咧嘴笑:“欣妍欣妍,快給我變身吧!我也要穿新衣服過年!”喲,這還是個愛美的小妞呢!那就讓我發揮“神力”助她變身吧!

小腦袋,使使勁!做什麼好呢?小貓?蝴蝶?還是……?冥思苦想,為了不讓小燈籠變身失敗,我決定做我最喜歡的小兔子啦!我拿出紙和剪刀,細緻地用粉紙和白紙剪出了一對長長的小兔耳朵,用紅紙剪出了兩隻紅紅的圓眼睛和一張月牙似的彎嘴巴,用膠水把它們都小心地粘在了燈籠上。然後我精心地畫了一個胡蘿蔔給小兔子黏上,大過年的也不能餓著她呀!最後,在燈籠的背後,我貼上了我的新年祝福——金雞送福!耶,完工啦!

看著變身成功的小燈籠,幻想元宵節掛起她的樣子,我心裡美滋滋的!真是“燈籠雖小創意好,紅紅火火暖元宵”!

金燦燦的小燈籠作文 篇12

今天,我看見家裡有許多空油桶,我想可不可以做一個燈籠,好,說幹就幹。

我先準備材料,一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準備一把小刀,一卷膠帶,一卷雙面膠。

開始製作了,我先擰開油桶的蓋,把蓋洗乾淨,把油桶也洗乾淨,再把油桶倒過來,讓底朝上,把瓶蓋放在油桶底上的中心點上,按緊,沿著瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻,把刻的那一圈弄下來。這樣,就可以把瓶蓋裝在裡面了。

再接著,拿一根蠟燭,把底下粘上雙面膠,在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣,就有了燃料。

然後,把準備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶蓋擰回去。

最後,我拿了一些紙星星,把它們粘在燈籠上。就這樣,一個全新的燈籠做成了,它是我做的第一個燈籠。

我想,在過年的時候,拿著我做的燈籠,在院中走來走去,對小夥伴們說:“看,這是我自己做的燈籠。”這是多麼值得自豪啊!

做這個手工儘管花了我很多時間,但是我很開心,很高興,因為它讓我變的心靈手巧,讓我從中得到了快樂,讓我豐富了了頭腦,增長了知識,所以,我很開心,很高興。

金燦燦的小燈籠作文 篇13

看!那個紅色的小燈籠是我新手製作的。

家裡的抽屜裡有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往裡折,折出四個小三角形,接著把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎麼辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對摺,再把小三角形折到那條對摺好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

接著,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

然後,我拿出黃線,想把線穿進紅包裡去。可是沒有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

最後,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈彷彿在對我說:“小主人,謝謝你!”

今天的小製作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小製作。快快動起你的雙手吧!