幼兒園大班孔融讓梨教案

作為一名人民教師，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班孔融讓梨教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園大班孔融讓梨教案1

【活動目標】

1、理解故事內容，大膽清楚地表達自己的想法。

2、懂得尊敬關心長輩、愛護弟妹。

3、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。

4、理解故事內容，豐富相關詞彙。

【活動準備】

教學圖片，故事錄音《孔融讓梨》。

【活動過程】

一、引出故事主題，引起幼兒興趣：

你們認識這個小男孩嗎?他的名字叫孔融。今天我們要來聽一個《孔融讓梨》的故事。

二、傾聽故事，理解感受：

孔融家一共有幾個人?孔融是第幾個孩子?

孔融為什麼要挑一個最小的梨子給自己?

孔融對爸爸是怎麼說的?(請幼兒學講孔融的話)

你們喜歡孔融嗎?為什麼?

三、設定情境，遷移感情

這是一個很久以前的故事，為什麼到現在大家還在講呢?

假如你是孔融你會怎麼做?

經驗聯想：你關心過別人嗎?

假設情景

如果你坐在公共汽車上，上來了一位小妹妹，車上已經沒有位置了，你會怎麼做?

假如小弟弟喜歡你的玩具，你會怎麼辦?

看到小妹妹摔倒了你會怎麼做?

【活動反思】

經常說禮貌用語是一種好習慣好的修養，同樣學會謙讓也是人類一種特有的美德，故事《孔融讓梨》讓幼兒通過簡單的故事理解，深刻地體驗到謙讓這種美德，在討論中幼兒很清楚地明白了什麼叫謙讓，什麼時候該謙讓，設定情景，遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時都是很以自我為中心的，但是在聽了故事以後自己要向孔融學習，學習謙讓，本次活動幼兒的`發言討論都很積極。

幼兒園大班孔融讓梨教案2

活動目標：

一、理解故事內容，大膽清楚地表達自己的想法。

二、懂得尊敬關心長輩、愛護弟妹。

活動準備：

一、教學圖片，故事錄音《孔融讓梨》

活動過程：

一、引出故事主題，引起幼兒興趣：

你們認識這個小男孩嗎？他的名字叫孔融。今天我們要來聽一個《孔融讓梨》的故事。

二、傾聽故事，理解感受：

孔融家一共有幾個人？孔融是第幾個孩子？

孔融為什麼要挑一個最小的梨子給自己？

孔融對爸爸是怎麼說的？（請幼兒學講孔融的話）

你們喜歡孔融嗎？為什麼？

三、設定情境，遷移感情

這是一個很久以前的故事，為什麼到現在大家還在講呢？

假如你是孔融你會怎麼做？

經驗聯想：你關心過別人嗎？

一、假設情景

如果你坐在公共汽車上，上來了一位小妹妹，車上已經沒有位置了，你會怎麼做？

假如小弟弟喜歡你的玩具，你會怎麼辦？

看到小妹妹摔倒了你會怎麼做？

活動反思：經常說禮貌用語是一種好習慣好的修養，同樣學會謙讓也是人類一種特有的美德，故事《孔融讓梨》讓幼兒通過簡單的故事理解，深刻地體驗到謙讓這種美德，在討論中幼兒很清楚地明白了什麼叫謙讓，什麼時候該謙讓，設定情景，遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時都是很以自我為中心的，但是在聽了故事以後自己要向孔融學習，學習謙讓，本次活動幼兒的發言討論都很積極。