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幼兒園大班下學期美術教案《吹畫梅花》

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作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班下學期美術教案《吹畫梅花》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班下學期美術教案《吹畫梅花》

活動目標

1、體驗吹畫的樂趣,激發吹畫的興趣。

2、能夠保持畫面整潔,準確體現出梅花。

3、學會用吹畫和手指點畫的方法表現梅樹和梅花的基本特徵。

活動準備

PPT、棕色顏料、毛筆、粉色顏料,白紙、紙巾、梅花圖片若干、範例。

活動過程

一、圖片匯入

師:今天,老師帶來了一幅漂亮的圖片。小朋友們看,這張圖片上是什麼花呢?

教師出示梅花圖片,引導幼兒觀察梅花的.結構、形態、顏色。

師:嗯,這就是梅花。小朋友們仔細觀察一下梅花有什麼特點呢?

鼓勵幼兒大膽觀察並講述梅花的特徵。

二、引導幼兒學習吹畫的方法

師:我們認識了梅花,那今天呀,老師要教小朋友一個新的本領,利用吸管吹畫和手指點畫的方法來畫梅花。我們需要用到的材料有顏料、毛筆。

師:首先,看一下這幅漂亮的梅花該怎麼製作。先拿起毛筆,蘸上一滴墨汁,輕輕地滴到畫紙下方,拿起吸管,深吸一口氣,吸管的一端對準墨點往前吹,並稍稍改變吹的方向,可向上、向左或向右吹,慢慢吹出樹枝的形態。樹幹就做完了,等到墨幹了,我們再用右手食指印上印泥,點出梅花。(講明製作過程)

三、幼兒操作,教師指導

師:在製作之前呢,老師有幾點要求,請小朋友注意。一定不要弄太多的顏料,不要將顏料吹到畫紙的外面,要注意畫面乾淨、整潔,點畫好後要在抹布上把手擦乾淨。現在開始作畫吧!

幼兒在畫面上練習吹畫梅花。幼兒操作時,教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵梅樹,能力弱的幼兒掌握吹的方法。儘量使每個幼兒完成作畫,享受成功的快樂。

四、作品講述

幼兒講述自己的作品。

活動延伸:

回家與爸爸媽媽一起製作一副美麗的吹畫《梅花》。