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幼兒園整合課程《我真棒》

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活動目標:

幼兒園整合課程《我真棒》

1、能大膽地輸出自己的本領。

2、樂意在小班弟弟妹妹面前展現自己的本領,並帶著弟弟妹妹一起玩,照顧弟弟妹妹。

3、能用各種方式誇獎自己,樹立自信心。

活動準備:

1、經驗準備:活動前請幼兒準備好自我展示的節目。

2、物質準備:帽子底板圖、貼貼紙、水彩筆、膠水等人手一份。

3、資源利用:與小班做好聯絡,共同做好活動準備。

4、材料配套:幼兒活動操作材料。

活動過程:

1、誇誇我。

·師:我們不僅要學會發現別人的'優點,誇獎別人,也要學會發現自己的優點,誇獎自己。你有什麼優點?你會那些本領?開啟操作材料《我真棒》選一選、說一說吧!

·教師引導幼兒用各種表情、動作、短句等誇獎自己,如對自己豎起大拇指說"我真棒"、大聲告訴大家我會···等。

2、露一手。

·教師激發幼兒自我表現的慾望:小班的弟弟妹妹很想知道能幹的中班哥哥姐姐是什麼樣呢!讓我們一起為小班的弟弟妹妹露一手,做個好榜樣。

·教師引導幼兒展示事先準備好的節目,比如唱歌、念兒歌、講故事、做律動等,爭取讓每一位幼兒都有展示自己的機會,教師帶領小班弟弟妹妹熱烈鼓掌,增強幼兒我真棒自豪感。

3、大帶小。

·請每一個幼兒帶領一個弟弟妹妹到自己的班級做客。教師引導幼兒看護好自己帶領的弟弟妹妹,並製作一頂帽子送給弟弟妹妹,還可以幫助弟弟妹妹在帽子上進行簡單的裝飾。還可以帶弟弟妹妹參觀班級,帶弟弟妹妹喝水,上廁所等。

4、一起來。

·請示請幼兒說說自己帶弟弟妹妹玩的感受。引導幼兒一起跟隨音樂做律動《我真的很不錯》。