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關於《繁星·春水》的讀後感。大綱

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品味完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的關於《繁星·春水》的讀後感。,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於《繁星·春水》的讀後感。

關於《繁星·春水》的讀後感。1

——讀《繁星·春水》有感

《繁星·春水》的內容是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,後來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發後,才整理起來的這本小詩集。

平時讀慣文言文、現代文的我對詩的接觸幾乎沒有過,所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書城裡買了這本冰心的詩集。

回到家中,我迫不及待地翻開詩集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為後來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。”這首詩展現冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔憂,也衷心希望他們能夠幸福、快樂地工作、學習。

在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的,為了表現對母親的頌揚,這首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽。”就是最好的見證。母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。《紙船》這首小詩也體現出了母親對冰心的影響,和冰心對母親的愛。

冰心的詩中無一不反映出對母愛、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現了一種“愛的哲學”,就是人們以誠相見,以愛相融,來消滅社會中醜惡的思想,我想:“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。”這一段,就是最好的例證。

到了後來,我習慣性地在看完每一小節詩的時候,在旁邊寫了批註,突然發現,雖然冰心的詩短小、零碎,但是卻蘊涵著深厚的道理。每一小段總是會給我們帶來不同的驚喜,不同的感受,和不同的啟發、感想。

冰心的詩似水般平靜溫和,似星辰般絢爛璀璨,似蓮花般出淤泥而不染,濯清漣而不妖,又如清茶般耐人尋味。

隨著夕陽漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩集,腦中不停縈繞著冰心的幾首詩,它們雖短,可也許將會成為我以後的指航燈。

零碎的詩句,

是學海中的一點浪花罷;

然而它們是光明閃爍的,

繁星般嵌在心靈的天空裡。

關於《繁星·春水》的讀後感。2

我為了寫這篇讀後感,像吃麵疙瘩一樣,把嚼不動的《繁星·春水》吞了下去,隨後產生了思想疙瘩。我無法消化這些文字。

這些文字很優美,這一點我不得不承認。把這些文字豎著排列起來,對我來說毫無意義,充其量也只不過是一部優美詞彙詞典。我無權評價冰心奶奶會不會寫詩,我只能說我讀不懂,不理解。既然說是五四運動的產物,那麼就應該是通俗易懂的啊。

這本書,在隨便翻開讀兩首時,是頗有意味的。但是整本書一首首短詩就像一塊塊大肥肉,吃一塊感覺蠻香的,吃上一碗,也便膩了。冰心不過是把這肉切成了各種形狀罷了。或許是我還沒有到可以讀懂這本書的年齡,有些太難以理解了。我還只是書中的“小孩子”,我還未經過我所要經過的事,而這本詩集是給已經經過他們所要經過的事的人去品味,去嘆息,去流淚的。

依我看,這只是把各種各樣的抱怨,苦惱,還有幻想用一些優美的詞彙化作所謂的“憂愁,傷感”。總而言之,我對這本詩集的看法可以直接用冰心的一首短詩概括:無聊的文字,拋在爐裡,也化作無聊的火花。以上內容僅為無知的本人在20xx年9月的觀點。在今後的日子裡,我若是讀懂了這些文字,我定會補上一篇讀後感的。

關於《繁星·春水》的讀後感。3

終於迎來了美妙的暑假!

自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上,累了,就在長椅上小憩一會兒,打著口哨兒……咦,那有個小書攤,書攤上有一本書……繁星.春水。

哦,那是多美的一本詩集。

”星初版於1923年1月,總計164首小詩;春水是繁星的姊妹篇,初版1923年5月,總計182首小詩,作者冰心。其作品風格效仿與尤詩人泰戈爾的飛鳥集。詩集中的作品,都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短蠍悍,都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

在繁星.春水裡,母愛永遠是那麼偉大,母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。”哦,真是一首優美的小詩。“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光麼?”,更是把母愛的的偉大表達得淋漓盡致。

在繁星.春水裡,人世間最美的聖物莫過於純潔的心靈。詩人以對兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子,他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”美麗的童年,有喜有憂,有笑有淚,回憶起來卻有香有色,詩人曾這樣回憶著“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。”冰心喜歡兒童,羨慕兒童,她也曾讚美過兒童“笠兒戴著,牛兒騎著,眉宇裡深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵,完美無聲的讚揚,詩人如何比得你?”

現在已悄悄逝去童年,成長為一名少年的我,當閱讀完繁星.春水後,心中便會油然而生出一種說不出的感覺。後來才知道,那種感覺,就是——眷戀。

自然,神奇而又美麗,在冰心的筆下,卻顯得嬌媚動人。她讚歎過:“桃花飛時,燕子來了,蘆花飛時,燕子又去了,但她們是一樣潔白呵!”一個自然偶然的現象,也會演化為芬芳的文字“虹兒,你後悔麼?雨後的天空偶然的出現,世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了。”自然之美,處處可見。

冰心的童年是在海邊度過的,大海,啟迪了他的人生感悟所以在繁星.春水這部優秀的文學作品中,大海,是重要的組成部分。“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石?現在怎樣一滴一滴地敲我的心絃?”足以表明他對大海深深的眷戀,對家鄉的眷戀。她還曾歌唱過“大海呵,哪一顆星沒有光?那一朵花沒有香?那一次我的思潮裡,沒有你波濤的清響?

謳歌母愛,歌唱童真,讚美自然,聆聽大海,是繁星.春水的主旋律。

我喜歡繁星.春水。喜歡她那音樂般美妙的節奏與韻律;喜歡她那一句句錯落有致的詩句;喜歡她那精煉的語言;喜歡她把凝結的語言抒發的甘暢淋漓……

美妙的暑假!

關於《繁星·春水》的讀後感。4

冰心在我們早年就已不陌生了。她的詩曾深深感染過我們,如紙船;她的小說使我們痴迷過,像斯人獨憔悴;她的散文亦使我們為之陶醉,似寄辛者。但令我們深記不忘的,恐怕就是繁星、春水了。

”星、春水是冰心深受尤詩人泰戈爾影響,而寫就的如何寫讀後感自由體小詩集。是詩人“隨時隨地地感想和回憶”,是“零碎的思想”的彙集,亦是冰心對自然的感受和對人生的思考所產生的“愛”的哲學。倘若把繁星、春水以物質視之的話,它們同樣有其構成的元素。這些元素就是母愛、童心、自然和人生。因此,可以說繁星、春水是冰心對母愛、童心、自然和人生,或讚美,或探索的思想結晶。母愛是人類文學史上永恆不變的話題。中國古代讚美它的詩詞曲賦不乏少數,如遊子吟,即使在外國,亦有像高爾基的母親這樣的長篇著作。曾經在繁星中讀到這句“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉醉在你的懷裡,只有你是我靈魂的安頓”時,感動得淚光縈目,久久未能釋懷。但也不止繁星、春水中的詩。即便是往事(一)中的最後一段“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的廕庇?”這句,也曾經使我動容過,動心過,動情過,當然繁星、春水中還有許許多多讚美母愛的句子,但無一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長的倚靠,是避風港,是擋雨的屋簷。然而,何止是詩人了。我們又何嘗不是在母愛的浸潤中成長的,詩人對母愛的讚美,讀來不能不使我心有同感,而深深醉心之了。

冰心說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”可見寫童心,亦是繁星、春水中一個重要的主題。世上每個人曾經都有一個天真爛漫、純潔無暇的童年時光,而如今歷經世事,傷痕累累的我們回首過去時,是一種多麼的渴望。這一切或許也只有在夢中我們回首童年的快樂時,方能微笑地表示滿足了。如詩中寫的那樣“童年呵!是母愛是人類文學史上永恆不變的話題。中國古代讚美它的詩詞曲賦不乏少數,如遊子吟,即使在外國,亦有像高爾基的母親這樣的長篇著作。曾經在繁星中讀到這句“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉醉在你的懷裡,只有你是我靈魂的安頓”時,感動得淚光縈目,久久未能釋懷。但也不止繁星、春水中的詩。即便是往事(一)中的最後一段“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的廕庇?”這句,也曾經使我動容過,動心過,動情過,當然繁星、春水中還有許許多多讚美母愛的句子,但無一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長的倚靠,是避風港,是擋雨的屋簷。然而,何止是詩人了。我們又何嘗不是在母愛的浸潤中成長的,詩人對母愛的讚美,讀來不能不使我心有同感,而深深醉心之了。

冰心說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”可見寫童心,亦是繁星、春水中一個重要的主題。世上每個人曾經都有一個天真爛漫、純潔無暇的童年時光,而如今歷經世事,傷痕累累的我們回首過去時,是一種多麼的渴望。這一切或許也只有在夢中我們回首童年的快樂時,方能微笑地表示滿足了。如詩中寫的那樣“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,這一切不僅證明了冰心對童心的愛,也證明了我們讀之深染者的童心未泯。

〔是詩人,對自然都有一片赤誠的熱愛深情。繁星、春水的取名就證明了冰心也難例外。冰心描寫“微光裡閃爍的繁星”,描寫“一春潺潺的細流”,描寫太空,浪花,晚潮,樹影,蓮花,流星等等,無不誘發著溫柔的情思,但冰心最最深愛的還是大海,或許正因為大海是冰心童年耳鬢廝磨的玩伴,海伴隨著她的一生。自然的流韻是冰心所歌頌和深深地醉愛的,她是用滿腹的詩情來描繪自然的,讚美自然的。當我們目及這些詩時,必然像穿越高山大海那樣,為其所深深感染而陶醉其中。

在簡約的小詩,再庸俗的意象都蘊韻著人生哲理,這正是冰心對人生的探索。也正是那麼一些短短的詩行,暗含著樸素而深邃的道理,讓我們讀之回味無窮。這些詩正像是冰心把自己的人生感悟,淳淳教誨著我們,然而讀之不甚難解,這大概就是這些小詩的另一妙處了。

母愛,童心,自然和人生充斥著繁星、春水的全篇,是其內容中不可缺少的四大元素。懂得這些,並不等於理解了繁星、春水,只能算是管中窺豹,只見一斑了。當然離冰心的文學哲思和“愛”的哲學就更遠了,繁星、春水只是一個開始和起點。

關於《繁星·春水》的讀後感。5

書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。而在這前不久的時間,我讀完一篇動人的大作——繁星春水,讀完之後,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裡晃動。

”星春水這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛的偉大,告訴我人類對愛的追求,告訴我要樂觀地對待人生。

在這篇大作中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他的對話?沉默中,微光裡,他們深深的互相讚頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相讚頌,冰心奶奶抒發了自己對“人類之愛”的追求。

“母愛啊!天上的風雨來了,鳥兒能躲到他的巢裡;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡。”這是繁星春水中的一段。在這幾句話中,讚揚了最崇高、最無私、最偉大的母愛。冰心奶奶熱誠讚美母愛。對母愛表示了由衷的感激之情。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當冰心奶奶在一個雨天中看到一張大荷葉遮護著一朵紅蓮時,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”

母親像黑夜裡的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支援我,給我充滿信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔。

”星春水裡,冰心奶奶讚頌母愛、讚頌了人類之愛,讚頌童心,同時她也讚頌大自然,尤其是讚頌她童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恆主題。

關於《繁星·春水》的讀後感。6

第一次認識冰心是在小學低年級課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創作的老奶奶。初中時,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對冰心有了認識。我被她那生動、優美的文字深深的文字吸引住。

終於,我在暑假時買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》。我拿到剛買的書,興奮不已。

冰心的這兩本詩集是平時隨便記下的"隨時隨地的感想和回憶".後來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感裡也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

在冰心看來,"母愛"是博大無邊偉大無窮的,母親是大寫的"人",母愛是崇高,無私的愛。"母親呵!/天上的風雨來了,/鳥兒躲到它的巢裡;/心中的風雨來了,/我只有躲到你懷裡。/"

冰心的心中永遠有一顆童真的心,正是因為有這可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認為"可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態度不必矜持,抬起來開玩笑,低下來弄水……""童年啊!/是夢中的真,/是真中的夢。/"唱出了童年的純真和美好,表現了詩人對真、善、美的崇仰和追求。

《繁星》、《春水》裡歌詠自然的詩篇,在描繪自然之美的同時,也表現了詩人獨特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,/在不自覺裡,/完成了"自然"圖畫。/

冰心的小詩不僅表達了愛的哲學,更反映了詩人對生活的`理解,它是黑暗的社會現實和新與舊的鬥爭。有一些小詩表現了詩人對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念:陽光穿進石隙裡,/和極小的刺果說:/"借我的力量伸出頭來吧,/解放了你幽囚的自己!"/

通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變萬化。

繁星·春水的表達的主要內容總結在一起莫過於是 母愛·童真·自然

她不願描繪苦難的人生,賺取人們的"淚珠",因而就選擇了"理想的"人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間裡,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心絃受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閒的境界,我會想到人生是多麼有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:"母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?"母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯絡的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地讚美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:"晚霞邊的孤帆,在不自覺裡,完成了"自然"的圖畫。"春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!"不施濃墨重彩,沒有誇飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。

"陽光穿進石隙裡,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。"有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她"自我為中心的宇宙觀人生觀",然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活裡獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

關於《繁星·春水》的讀後感。7

她不願描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的物件。在她的理想世界裡,只有同情與愛戀,只有互助與匡扶,只有奉獻與快樂。所以,母愛、童真和對自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現代文學史上第一位著名女作家——冰心奶奶。

她有著含蓄雋永、富於哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這裡,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會想到人生是多麼的美妙啊!沒有華麗的辭藻,沒有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心絃受到撥動。

她崇尚著大自然,她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩:“無限的神祕,何處尋它?微笑之後,言語之前,便是無限的神祕了。人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。一角的城牆,蔚藍的天,極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃裡。”

是的,詩人在這首詩中強調著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的,在於自然的關係上我們是永遠都不會成為主人的。

但是人類總是想把世間的一切據為已有——飛禽、走獸、草木甚至純淨的空氣,結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利,換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復。歷史向我們證明了,由於人類的盲目自大,屢屢招來了毀滅自己的生態災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞,難道人們要學習古人來補天嗎?!地球的環境在變暖,溫室效應使得冰山融化,若干年後我們就會與魚兒一同生活在一個環境裡……幾百年後會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是隻留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。

殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食……

我們應該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說,如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃裡”。現在彌補過錯也許還來得及,從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護環境……一些老話我們也要時時地銘記在心中!環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大於天,環保大於地,環保大於人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼籲:“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!”。

關於《繁星·春水》的讀後感。8

在老師的推薦下,我買了本《繁星春水》開始讀,《繁星春水》這本書是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的 影響下寫成的。

總的來說,它可分為:母愛、童真、自然。母愛是偉大的,童真是純潔爛漫的,而自然是美好的,她將這些都集於腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個方面的 內容。一是寫對母愛與童真的歌頌。在她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力,她把母愛看做最崇高最美好的東西。詩中頌道:“母親 啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。”在這短短的幾句詩中,就能讓人感到母愛的偉大。而與母愛緊密相連的,便是對 童真、童心及一切新事物的珍愛,在詩人的眼裡,充滿童真童趣的世界才是最美好的地方;二是對大自然的崇拜。在冰心看來,人類是歸屬自然的人類與自然應該是 和諧一致的,如:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃裡。”三是對人生的思考和感悟,如“牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”這句詩告誡人們,視野 寬廣一些,不要自閉。

當我讀完這本書,我首先想到的就是母愛,母愛是這世上最美的東西,母親給予了我一切,給予了我的幸福,所以我會做到百善孝為先,多給母親一些快樂,還母親 一個幸福。而母親也是同樣對待她的母親,記得母親曾經對我說過:“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了,她之所以嘮叨也是希望我們能多多關心自己。所以如果 以後我也很嘮叨的話,你可不要嫌我煩。”這番話又使我想到:一個夜黑風高的夜晚,一位老人獨自在家裡看書,家裡安靜得出奇,想想既沒有人照顧她,也沒有人 陪她,這位老人是多麼可憐啊!所以,我暗下決心,不能讓我的父母受到同樣的待遇,讓他們心寒,我要常回家看看。

其次讓我想到的是大自然,大自然哺育了人類,哺育了萬物間的一切,所以我可以說:人類屬於大自然,而大自然卻永遠不屬於人類,大自然是慷慨的,它給予了人 類萬能、神奇的土地。人們擁有了這片土地,才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對人類這樣好,而人類呢?還去破壞大自然,汙染空氣,亂砍伐樹 木。唉!人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現象再發生。

最後讓我想到的便是人生,對每個人而言,感悟都是有所不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的來說,人生的魅力就是在於它是充滿艱辛的,所以我說 這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們去珍惜它,把它們一顆顆都串起來,反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當中的一些曲折,也都是可貴 的。總而言之,人生是短暫的,我們應該加倍珍惜生命,努力地追求,去奮鬥,竭盡全力去拼搏,有付出必 定有收穫的,使自己的生命發出耀眼奪目的光芒。

《繁星春水》讓我懂得了母愛的偉大、童年的可貴,讓我學會了珍惜大自然,得到了很多道理和感悟。

關於《繁星·春水》的讀後感。9

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心絃,在一次次靜謐中的夜裡滋潤我乾涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支援著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對於媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。——《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裡,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這麼簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

在《春水》中有一段詩:自然的微笑裡,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥。

關於《繁星·春水》的讀後感。10

讀小學時就接觸過《繁星·春水》,那時年幼無知,無法體會和理解詩的含義。國慶長假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎讀出了一點點感覺,與這些“零碎的思想”有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩,這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”,後來,她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啟發,整理成了一本小詩集,其中《繁星》收短詩164節,《春水》收短詩182節。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,包括對無私母愛的讚頌;對純真童心的詠歎; 對自然的熱愛和讚美; 對人生的思考與感悟。

“母親呵! 撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裡,只有你是我靈魂的安頓。 母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡,心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。” 冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親,把母愛宣揚為至誠至大,至高至上的威力,把母親宣揚為孕育著一切的“萬有之源”,而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候,母親又成為最安全的寄予之所。

“故鄉的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃。”在冰心老人的心中,“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白雲……無不散發出生命的氣息。

“牆角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。”詩中蘊涵著的人生哲理,耐人尋味。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首,詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛,讓我產生了強烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速,不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華,珍惜現在所擁有的,不要等到生命的警鐘已經敲響,才無奈發出這晚到的感嘆。

自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,冰心老人將這些讚頌集於筆尖,巧妙地醞釀成了文字。