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小學生讀後感(彙編15篇)

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當品讀完一部作品後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學生讀後感,歡迎閱讀與收藏。

小學生讀後感(彙編15篇)

小學生讀後感1

最近我又讀了《貪玩老爸》,這本書裡的爸爸真是太貪玩了。這位貪玩的老爸叫馬天笑,是馬小跳的爸爸。有一次,馬小跳有個同學叫毛超的,生病了,但他堅持來上學,他很得意地跟馬小跳說:我生病了,我想要什麼我爸爸就給我買什麼。馬小跳好羨慕他。馬小跳準備回家裝病,這樣就可以想要什麼爸爸就給我買什麼了。放學後,馬小跳回家就躺在床上等爸爸。馬天笑回來後看見馬小跳躺在床上,就問他:兒子,你怎麼了?馬小跳故意有氣無力地說:我生病了。唉呀,真可惜呀,我帶了你最喜歡吃的漢堡。馬小跳立刻說:我要吃,我要吃,馬天笑說:你感冒了,不能吃,我去給你衝感冒藥吃,說完,馬天笑就自己把漢堡吃了。馬小跳真後悔呀,他恨死毛超了。我看馬小跳不該這樣做,怎麼能裝病呢?毛超也不能想要什麼就要什麼,這樣太得寸進尺了。以後馬小跳不要這樣做了。

我們小朋友也不能這樣裝病騙爸爸媽媽。

小學生讀後感2

《愛美的小公雞》讀後感

我讀了《愛美的小公雞》一文非常受感動。

一天,小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美,但是它們都各自忙著幹活,誰也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老馬,它就去問老馬:“老馬伯伯,為什麼別人不和我比美?”老馬說:“美不美不光看外表,還得看心靈美不美,心靈美才是真正的美。”聽了老馬的話,小公雞明白了,別人為什麼不和它比美。從此,它每天早早地起來給人們打鳴。

讀完這個故事,我明白了:不要光看外表美不美。更重要的是心靈美,不光做好自己的事,還得幫助別人做事,這才是真正的美。

小學生讀後感3

讀著餘先生的《莫高窟》,讓我想到他在《廢墟》中說過這樣的話:“沒有廢墟就無所謂昨天,沒有昨天就無所謂今天和明天。”在他看來,廢墟就是過去的寫照,是現在和未來前進的基石。莫高窟就是其中的一個經典的廢墟,它濃縮了中國太多的歷史,這莫高窟早在1600多年就存在了,它經過了多少代人的親手打磨,注入匠心,浸透智慧。故一朝大顯於塵世,頓時驚豔不斷,不止是遊人,學者,不止是藝術家。於此,秋雨先生一再感慨,一再沉思,時而想象,時而述說,總之是入情入理。在這裡,你會覺得廢墟不廢,它就是一個巨大的文化場,值得飛天后人的我們代代珍惜。

小學生讀後感4

我讀過一本書,名字是《八十天環遊地球》這本書是儒勒·凡爾納所寫的。主人公堅持不懈的精神讓我感動。

主人公福克先生是一位英國紳士,他知識淵博,舉止文雅,十分守時。他為了自己的名譽,和牌友打賭在80天環遊地球,於是他們使用了火車、遊輪、雪橇等工具。在亨利塔號上買了斯皮迪船長的船,萬事通又在日本走丟了,在這些困難下堅持不懈的精神讓我感動。

我讀完了這本書,沒想到地球那麼大,福克先生卻只用了80天的時間環遊完了。而且還有各種問題讓他們不能順利的前進,可最後還是贏了,這位紳士不僅贏得了勝利,還贏得了艾娥達夫人的芳心。所以我也要向福克先生學習,讓自己勇敢,做事要堅持不懈,用堅定的信念邁向成功的道路,

小學生讀後感5

這幾天,我看了《西遊記》這本書。這本書的主人公是:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,有良心的唐僧,誠實的沙和尚。他們在去西天取經的路上,危險重重,可他們沒有放棄,還是取得了真經,還當了佛呢。

他們身上有我學習的地方,就是做事永不放棄。

還記得我學拉丁舞的時候,遇到了一點點的苦頭就不想學了。最後,我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書後我就開始後悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃,開始時還信心百倍,可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西遊記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。

世上無難事,只怕有心人。這句話說得沒錯,只要做事不放棄,就一定能成功。

小學生讀後感6

今天我讀了一篇短文,叫《獅子和老鼠》,讓我來講講吧!

一天,小老鼠外出尋食,不小心中了機關,被關進了捕鼠器,被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮,並感激的'表示:“本人將牢記您的大恩,日後一定報答。”

獅子感到好笑,說:“你一隻小小的耗子,還能幫我的忙?”

一個星期後,獅子掉進了獵人埋伏的捕獸網,它又蹦又跳,還大吼大叫但無濟於事。小老鼠聽了獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請您稍等一會兒,現在該我搭救您了。”獅子懊喪地說:“一連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什麼,用牙把網子啃了一個大洞,獅子趕緊鑽出了捕獸網,高興地喊了一聲:“自由萬歲!”

讀完這篇短文,我知道了:人各有長處和短處,要互相幫助,取長補短!

小學生讀後感7

在波浪滔滔的海面上,颱風睡醒了。一顆衛星出現在海面上,颱風看見它的頭頂有一顆小星星。颱風問:“你是誰?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑說:“我是第三代氣象衛星,人們叫我來時刻盯住你。”小東西!颱風狂怒地嚷著。颱風又說:“看來,不給你看看我的厲害是不行的了。魚兒見我鑽入水底,船隻見我避進港灣,樹兒見我把腰彎。嘿嘿……”

第三代氣象衛星的本領可大了。衛星站在離地面300千米的高空,颱風蹦跳也不管用。第三代氣象衛星是對地球及其大氣層進行氣象觀測的人造地球衛星,具有範圍大、及時迅速、連續完整的特點,並能把雲圖等氣象資訊發給地面使用者。第三代氣象衛星使我們的科學視野達到了從未有過的深度和廣度,從而導致學科領域中一系列重大發展。

小學生讀後感8

這段時間看了十二生肖的書,其中大耳朵豬給我的印象最為深刻,大耳豬很勇敢,很堅強。

一個大冬天的早晨,下起了大雪。一群小朋友在雪地裡玩打雪仗堆雪人。突然颳起了一陣大風,小朋友都跑回了家,突然聽到了一陣很美妙的音樂,全村的人都睡著了。後來勇士哥和大耳朵豬覺得事有蹊蹺,就去找了村裡的智者。智者告訴他們是妖怪在背後使壞。他們就前往妖精的冰窟洞找妖精。到了那裡,他們勇敢地跟妖精搏鬥。經過一番打鬥,妖精死了。洞口無法堵住,大耳朵豬就勇敢地跑去把洞口堵住了,犧牲了自己。

我覺得大耳朵豬為了大家犧牲了自己,值得大家記住它,所以大家為了紀念它那一年就成了豬年。

小學生讀後感9

《三隻小豬》讀後感

三隻小豬長大了,要自己蓋房子住。老大非常懶,用草蓋了一座房子。狼來了,輕輕一吹房子就倒了,老大趕緊跑。老二也非常懶,用木頭蓋了一座房子。狼來了,輕輕一吹又倒了,老二也趕緊跑。老三很勤勞,用磚蓋房子。狼來了,吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞,房子還是沒有倒,狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪裡爬進去,老三馬上在火爐裡點著火,狼趕緊跑了。

我要向第三隻小豬學習,認認真真地做好每一件事,不怕麻煩,不能偷懶。

小學生讀後感10

今天,我讀了《邱少雲的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中,邱少雲所在的部隊接受了一項光榮而艱鉅的任務,就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少雲和戰士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地裡。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少雲身邊,並且燒著了他身上的野草,此刻,邱少雲只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標。邱少雲牢記革命紀律,紋絲不動地伏在那裡,他咬緊牙關,頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發出一聲呻吟,直到最後犧牲。

邱少雲的英雄事蹟深深感動了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯絡自己,作為一名學生,遵守課堂紀律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業做了一會兒就要休息一會兒,沒有恆心,和邱少雲比起來真是差遠了。今後我一定要以邱少云為學習榜樣,遵守學校的各項規章制度,好好學習,做一名好少年。

小學生讀後感11

我覺得坐井觀天的青蛙見識非常淺溥,它每天都坐在井裡面,看到的只不過是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的,都是用來比喻見識狹小的人。

當然,如果往深層裡想,就還有一個道理,這個道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語說的好“知人,知面,不知心。”

就像在我們生活中,不止要看到我們的優點,而且還要看到缺點。如果把一個物體分開來看,到最後只會什麼也不像。看題目也好,如果你只看題目的前半句話就容易做錯。看比賽也好,如果你就看了一小部分,是第一,說不定等會兒就是第二、第三了……

我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣,如果這樣你的見識和知識都會越來越狹小,我們要做一個細心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著你去發現呢!

小學生讀後感12

人類和人類之間有友情,動物和動物之間也會有真誠的友情嗎《浣熊和鵝小姐》的故事就告訴了我們。

《浣熊和鵝小姐》主要講述了浣熊一心想吃鵝小姐,每一次都想好怎樣樣去吃,可是,三次都失敗了,反而在一次次陷害中誤傷自我,最終都是鵝小姐來救他,幫忙他,最終他被鵝小姐的真誠所感動,成為了農場裡形影不離的好朋友。

經過這個故事,我覺得只要真心的對待別人,就算別人對你有別意,到最終他也會被你的真誠心所感動的。

小學生讀後感13

學習之餘,我讀了曹文軒的《盲羊》這本書,讀後,我深深地被丁丁與那隻盲羊的友誼和丁丁的執著、勇氣打動了。

這本書講了:丁丁在找走失的弟弟噹噹時,偶然認識了好心的盤鎖夫婦,並收留了丁丁,和一群山羊結識了深厚的友誼,講述了丁丁與瞎眼山羊感人而驚險的事。如在山上遇到了兩尺凶惡的狼,他沒有絲毫害怕,為了保護瞎眼山羊把自己好幾個月沒捨得的牛肉乾給了狼,保護了山羊和自己。

這種捨己為人又勇敢的精神多可貴啊!自己餓著也要保護山羊們,因為他一直堅信,找到弟弟和保護山羊們是最重要的。我們呢!雖然不會像他們一樣隨時都會有危險,但是一遇到困難就想要逃避,沒有勇氣去克服,自己得到了友誼,卻不珍惜,這都是一種浪費,以後我一定要像他們一樣珍惜友誼,勇於克服困難。

我要學習這種精神,因為幫助別人最快樂。

小學生讀後感14

我最喜歡的書就是《課堂內外》,它是一本雜誌。

《 課堂內外》共有6個不同的板塊,分別是:《童話城堡》、《趣味百科》、《小作家再線》、《幻想大接力》、《創新小博士》和《歡樂大轉盤》。

在《課堂內外》裡,我能學到許多知識,就像在看一本百科全書。比如,以前我以為早晨的空氣最好,看了《課堂內外》才知道早晨的空氣最不好,晨練也對身體最不利。因為植物夜裡吸入氧氣,撥出二氧化碳,早晨有陽光了,植物才能進行光合作用,直到中午空氣中的氧氣才漸漸變多,所以最佳鍛鍊時間是10點到16點,我們的體育課也正好在這個時間上。

通過《 課堂內外》,我還能讀到童話故事,學會做有趣的實驗,懂得很多科學道理,寫作水平也得到提高……

總之,我最喜歡《 課堂內外》,對它可以說是百看不厭。

小學生讀後感15

《寒號鳥》讀後感

寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號鳥就知道玩,最後在寒冷的北風中凍死了。

老師經常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因為知道這個道理,才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過,最後被凍死了。

我想到自己平常做作業時,總是今天推明天,明天推後天,這樣推來推去,總是不及時完成,感到非常慚愧。我決定今後再也不做寒號鳥,要做一隻勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導的那樣,做一個勤勞懂事的好學生。