讀《少年向上真善美伴我行》有感的範文（通用22篇）

當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的讀《少年向上真善美伴我行》有感的範文（通用22篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇1

寒假期間，我讀了《少年向上 真善美伴我行》，我印象最深的是《守時的柳傳志》。

柳傳志是一個守時的人，他還講信譽，重承諾，不說則已，說出來的話就一定要實現。

每一個成功的人，一定有很多好習慣。我一定要從小養成勤學、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。

這個寒假，老師推薦我們讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，通過這本書裡面的故事，讓我懂得了為什麼少年要向上，什麼是真、善、美伴我行。

少年強則國強，少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以小朋友們應該現在就勤奮努力的學習文化知識、強壯自己的身體，才能在長大後做有用的人，才能把祖國建設的更加強大。

真、善、美，真就是真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮誇。善就是發自內心的對別人關愛和祝福。美不是說外表美，而是指的內心美，心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界，也是每一個人一生的追求目標，無論在做什麼事情或者遇到什麼事情，都要時刻牢記真、善、美這個三個字。

小朋友們，讓我們一起努力向上！讓真、善、美陪伴著我們一起長大！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇2

放眼現在，中國已經成了一個有著五千年文明史的古國，中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌，在這裡誕生了無數個才能傑出的人。這些愛國才子原本留洋海外，但因祖國急需人才來建設新中國，他們捨棄了海外的高官厚祿，毅然迴歸到了祖國的懷抱中。

優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士，他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重，就是因為他們所作出的一番事業，他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為，他們付出的勤奮比別人多出了不知多少：當別人在玩耍的時候，他們正在奮筆疾書，埋頭苦讀；當別人在休息時，他們正在挑燈夜讀，笨鳥先飛；當別人還沉浸於夢鄉的時候，他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此，他們才有了卓越的成功，這是我們遠不及的，所以我們應以他們為榜樣，以現在開始，學習真知，學做真人。

善是一個多麼平凡的字眼，可它卻是人品性最好的體現，它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善，那麼他的心胸一定十分寬廣，因為他懂寬容，詩人雨果曾說：“世界上最寬廣的是大海，比大海寬廣的是天空，比天空還寬廣的人類的胸懷。”是啊，縱使大自然是多麼的寬闊無邊，但只要人們心中存善，那麼心胸就會寬廣，眼界就會開闊。

大千世界中的每一個事物都有美和醜兩面。而美存在於許多地方，甚至於細微角落中。最美教師吳莉莉捨己為人，為了學生的安危不顧一切；最美司機吳斌心中懷有大愛，甘願自己死去，也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現，這一切都是發自於內心的純善、純美之舉。

作為青少年的我們更應該如此，我們每一個人都應該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇3

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”這膾炙人口的名句出自梁啟超的《少年中國說》，在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個真善美的少年。

對於“真善美”，我有自己的看法。

“真”，就是追求真實，不虛偽。有一次，孔子去了東方，遇見兩個小孩在爭論，便問他們為什麼爭論。一個小孩說，日出時離人近，中午離人遠。另一個則說，日出時離人遠，中午離人近。兩個小孩爭論不休+，便問孔子，結果孔子也不知道。兩個小孩驚呆了。孔子說：“知道就是知道，不知道就是不知道，人要真誠地對待事物。”孔子的求真精神讓我敬佩。

“善”， 就是關心、幫助他人。

“人之初，性本善”說的是人在出生時，一開始都是善良的。但“習相遠”隨著各自的生活條件、環境不同，每個人的習性就會產生差異。

當看到地上有碎紙屑，你是否會撿起並·投進垃圾桶？當同學嘔吐了，你是否會馬上把地面打掃乾淨？當有人要破壞公物，你是否會阻止他？當老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會去扶一把？……善良，是做人不可缺少的美德。

“美”，就是心靈美好。

“美”，並不是外包裝漂亮好看，而是心靈實質的好。伊麗莎白曾說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。”巴爾扎克長得不好看，但他心靈美，因此成了“大文豪”；霍金雖然殘疾了，但他不放棄，努力研究物理學，最終成了“宇宙之父”。

雖然你的外表不可改變，但只要你擁有一顆純真善良、無私奉獻的心，就能創造出屬於自己的美。

科學求真，人文向善，生活尚美，它們組成了“真善美”。讓我們弘揚“真善美”，做一個“陽光好少年”！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇4

前幾天，老師遞給我一本書，囑咐我抽空多看看。就是這本書，讓我受益匪淺，懂得了更多做人的道理。

這本書從三個方面進行闡述，分別是“科學教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人尚美”。從書中，我瞭解了許多求真、向善、尚美的故事，這些故事圍繞“知識慾望追求真”，“道德慾望追求善”，“美的慾望追求美”這三個主題緊密展開。吸引我的不僅僅是那一個個真實生動的小事例，更讓我深刻地領悟了學習真善美是義不容辭的義務，追求真善美是至高無上的品格，達到真善美是非同凡響的境界。

科學求真，對於青少年來說，就是要求我們認真學好各門學科，掌握各種攀登科學高峰的技能，對於不懂的知識，要有刨根問底的精神。我國偉大的教育家陶行知先生曾極力主張，讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。本書中用韓國生物學家黃禹錫論文造假被揭穿的例子，從另一個角度說明了科學容不得半點虛假。每個人只有做真學問，做真實真誠的人，才能真正實現自己的價值，回報社會。另外，“科學求真”還要求我們在探索新知的道路上，必須具備一定的科學素養和創新精神。三者結合，方能將“科技治國、科技興國”這一理念詮釋得更好。

人文向善，即鼓勵並要求青少年從閱讀經典開始，多多弘揚傳統文化。人的素質要依靠人文教育來培養，而經典閱讀，是人文教育必不可少的一環;閱讀素養也是一個國家社會和經濟發展的根本所在。做為青少年，我們要始終懷揣一顆虛懷若谷的心，虔誠地向老師、同學們學習，真正把閱讀經典滲透到生活中的每一天每一刻。中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使之成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，引導人們嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。書中為此還敘說了一個真實的故事：老軍人陳俊貴為了不辜負戰友臨終前的囑託，20多年裡堅持為戰友守墓，用實際行動兌現了自己樸實的諾言，箇中艱辛自不必說。因此，他先後獲得全國優秀復員退伍軍人、新疆自治區道德模範、自治區勞動模範等榮譽稱號，入選“中國好人榜”;並被評為“感動中國年度十大人物”之一。從他的身上，我明白了做人首先要從遵守承諾做起，這讓我想起了我自己名字的由來，我的名字是媽媽取的，採用“承諾”的諧音，意思就是希望我長大以後能做個誠實守信的人，因為只有講誠信才能贏取尊重，才能取信於人。一個小小的名字寄託了大人對我的殷殷期望，而我也深深懂得並朝這個方向努力著。

另外，“人文向善”還包含了“團結友善”的內容，善良是我們每個人應當具備的最基本的美德，有時候我們一個小小的善舉，都會讓社會變得更美好，更溫暖，更和諧。記得有一次學校的課間活動，大家都到操場去玩了，中途我回教室喝水，看見張同學趴在課桌上，表情很落寞，我問他怎麼了?他說早上因為不聽話挨媽媽打了，心情不好。於是我便坐在他旁邊陪他聊天，說笑話給他解悶。在我的耐心開導下，張同學終於露出了開心的笑容，他很真誠地對我說：“謝謝你陪我。”我聽了心裡特別高興特別快樂。

書上說“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養，是一種求真務實、尚善愛美的價值品質，是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態度。所以我們要存善心、養善念、行善事、做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉鄰，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

生活尚美，就是教導我們年輕人要熱愛生活，樂觀拼搏，學會感恩，要有戰勝一切困難的勇氣和決心。無論你的物質多麼匱乏，只要你自己不失去希望，用自己的熱情去擁抱生活，明白自己想要什麼樣的生活併為之努力，那麼你就一定會幸福。同時，學會感恩也是一種美德，是一種向善的行為。感恩是一種態度，不是為了獲得內心虛榮的滿足，而是源於發自內心深處的愛。因為感恩，才有社會的和諧快樂;因為感恩，才有彼此的仁善友愛。心中常懷感恩，我們就能學會寬容、承受和付出。懂得回報，用心去感謝幫助過我們的每一個人，這樣，才會賦於生命更大的意義，生活也會更加多姿多彩。

文明的力量還來自於良好的習慣，而良好習慣的養成要從身邊的小事做起。美國心理學家威廉·詹姆士說過：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”可見，良好的習慣可以讓人終生受益，甚至能影響一個人的前途和命運。縱觀古今中外，所有取得非凡成績的人，都是從小就養成了良好習慣的人。要想培養良好的習慣，凡事就要比別人看得更遠一點，做得更多一點，動力更足一點，速度更快一點，堅持得更久一點。

老師的這本《少年向上--真善美伴我行》，給了我莫大的幫助和啟發，“不積跬步，無以成千裡”，讓我們從小處做起，從細微處做起，小小的正能量匯聚而成就是大大的社會正氣。如果人人都做到真善美，我們偉大的中國夢就一定會早日實現，這個世界也必將變得越來越美好!

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇5

“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！”21世紀的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，也在一定程度上象徵一個民族、一個國家的文明程度。文明行為在以儒家為主統的中國傳文化中就佔有中心位置，行為是為人的標誌、律己的規範、交往的準則。文明行為是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？

我們應該先學習做人，學做一個有素質的人。清掃學校，不隨地扔廢紙，不隨地吐痰，雖然這樣可以使學校變得潔淨，讓大家有一個好的學習環境，但是，我們在學校中也有一些令人生氣的現象：在校園，不珍惜大家的勞動成果；在教室裡，已經打完上課鈴聲，可是還有許許多多的同學在大聲喧譁；在校外，滿口的髒話，每句都是罵人的話，但是，你扔垃圾時，是否想到老師和同學的勞動成果；你上課大聲喧譁時，有沒有想到老師的辛苦；當你在校外大聲罵人時，有沒有想到自己是在為學校丟人。所以平時，我們應多多規範自己的行為，從小事開始，從細節開始，有句話說得好：“細節決定成敗。”

講文明，懂禮貌，是需要人人從我做起，從點點滴滴做起，當一個人接觸我們時，會對我們進行一次評價：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”……

什麼是真善美？這就是真善美，其實一些真善美的事情就發生在我們身邊，“最美女教師”：張麗莉車禍的那一剎那間為挽救學生導致高位截癱；“最美司機”：吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”：吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

真善美就好似一汪清澈的清泉，給人心靈以一次洗禮，還自己一個嶄新的自我；真善美有好比花園裡的一棵草，雖不及花兒般的美麗，但它卻有它自己的高尚品格；真善美有好像一滴水，雖不及海洋的廣袤無垠，卻有它本身的素養與內涵！

巴金曾經說過：“人生的快樂在與付出，不再以索取。”是呀，贈人玫瑰，手留餘香，讓我們留住心中的善良，相互關心，相互幫助，相互給予，讓真善美永遠伴我行！

文

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇6

真善美多美的名字啊，當我一見到她時我的心裡就被塞的滿滿的全是幸福。什麼是真善美呢？讓我們卻生活中尋找她吧。

一次我渴了，就自己拿刀削蘋果，由於第一次不熟練，我的手被那可惡的刀割破了，鮮血直流，我嚇得哇哇大哭起光。媽媽聞聲趕來，急忙幫我包紮傷口，除理好之後媽媽先批評我，沒有先向她學削蘋果的方法就冒然去做，肯定會受傷。後又表揚我勇敢嘗試新事物。我明白了真善美是在媽媽的嚴厲的教導中。從此，我虛心向媽媽學習生活中的知識，現在的我能夠親自下廚為爸爸媽媽炒一盤香噴噴的蕃茄炒蛋！這菜裡是我滿滿的真誠。

去年冬天的一個早晨，寒風凜冽，媽媽和我裹的像個大粽子似的來到紅豆購物，剛入東大門我就被廣播聲吸引了，仔細打聽下原來是一個3歲的小弟弟被水燙傷了，非常嚴重，如不及時治療就有生命危險，他家的經濟條件不好，幾位愛心阿姨自發組織了這場愛心捐款義賣活動。我盯著媽媽看，媽媽也盯著我看，她似乎看透了我的兒事，微笑對我說：“好女兒，你可以做你想做到的事！”聽後我的心怦怦直跳，捐款都是大人哪有小孩捐呀。可一想到那個可憐的小弟弟我充滿了力量，拿一張50元大步向舞臺走去，迅速將錢投進捐款箱裡。我剛要跑回去就被穿紫衣服的阿姨拉住了，阿姨遞給我一朵紅豔豔的玫瑰，我的臉漲的通紅。“小朋友這支花送給你，你真漂亮，你和這朵花一樣美！”阿姨親切地對我說。我接過花說了聲不客氣便向媽媽跑去。媽媽把我緊緊的抱住，在我的臉上親了一口。風呼呼地等著，可我卻暖暖的！這件事讓我明白了真善美在媽媽的鼓勵聲中。捐款是我滿滿的善心。

只要我們用心來感受，真善美無處不在，瞧，公交車上少先人員正在給老人讓座；馬路上少先隊員正在扶著年邁的老爺爺老奶奶過馬路；赤日炎炎，少先隊員們幫助環衛工人清掃垃圾，為建立文明城市貢獻自已的力量。這些是我們少先隊員傳統的美徳。

親愛的少先隊員們，讓我們行動起來吧，用自己真誠的心，善良的心，美好的心去幫助身邊需要幫助的人。讓我們做個真善美的少年吧！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇7

“善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷。一個善良的人就像一盞明燈，既照亮了周圍的人，又溫暖了自己……”這是《少年向上，真善美伴我行》中令我印象深刻的一句話。

輕輕地翻開書頁，靜靜地誦讀著書中的故事，細細地品味著書中的真善美。

慢慢地合上書本，離開書中的世界，回到現實，卻發現這世界變了……

開啟電視，關注社會，你看：

江西南昌的農民工熊春根在上工時手指被鋼筋打斷。在醫院治療後，因囊中拮据中止治療。工廠老闆接到求助電話時推脫很忙，農民工因負擔不起治療費用，手捧斷指離開醫院。

十指連心，當熊春根手捧斷指離開醫院該是多麼沮喪與淒涼？我們彷彿能夠看到他蹣跚的腳步，茫然的目光以及難以排遣的無奈。

三月春風拂過大地，一切溫暖又充滿生機，可為什麼人心還是如那冬風一般寒冷刺骨，是什麼讓我們變得這般冷漠？

我們身處這個金錢和慾望充斥的社會，越發感覺到這個世界的冰冷，人心距離的遙遠。正是世態炎涼，人心冷漠，使他們關閉了心靈之窗，放棄了相信別人，也變得自私自利，殘酷不仁了，我們心靈的綠洲慢慢地失去了善良的灌溉，變成了荒蕪的沙漠。

當心靈失去了色彩，冷漠成了習慣，那會是人們最可怕的存在。但我相信在人性絕望的邊緣生長著善良的花朵，讓那些在慾望社會迷失了方向的人回到正點。

在烏魯木齊市寶山社群，有這樣一戶特殊的居民，自己患有先天性聾啞病，卻收留了一對和自己沒有任何瓜葛的殘疾母子。20年來，他青絲變成了白髮，不變的卻是無私無畏的善良，他用百姓最樸素的方式，詮釋了生活中最為深奧的人性主題。雖然生活不富裕，但我能聽到他幸福的笑語。

這社會裡有著最樸實的善良，它像是一把利劍斬斷了一切的殘酷邪惡，也保護了那些富有愛心的人。在他們眼中，善良是人性中的至純至美，一切偽善、冷酷、麻木在它面前都會退避三舍，任何頑固的醜惡都只能在陰暗角落裡對善良咬牙切齒。善良，它是酷熱中一股清涼的風，它是嚴寒裡一團溫暖的火，它是久旱不雨從天而降的甘霖，它是你快墜落懸崖時伸過來的一條纜繩，它是你失意時幾句真誠的安慰，它是你得意時一串逆耳的話語……甚至，它只是一個真誠的淡淡微笑。我心中的善良，就像雪山腳下的涓涓細流，每一滴都是聖潔純淨的雪水的聚合體。彙集成溪的善良之水，一路歡歌，盪滌著沿途的汙濁、腐朽、風塵，理直氣壯地匯入人生的江河大海。

關掉電視，我走出家門。

漫步在馬路上，車輛一輛又一輛地馳過，帶起了一個個垃圾，我不禁微微皺眉。這時一抹橘黃映入眼簾，哦！原來是清潔工。這是一箇中年婦女，她接收著別人投來的不屑眼神，而她卻投以善意的微笑，如一股清泉從心間慢慢淌過，她美化環境，也淨化人心。

她無私地做著城市的美容師，我想，她應該是幸福且最有財富的人。她做了最真的自己，她灑脫，自由，不為他人所左右。她擁有最大的財富——真知。這像是一根支柱，支撐著她去做她想做的事；像是一盞明燈，照亮著她前方的天地；像是一艘小舟，帶領著她向著正確方向走去。

我的心不禁“咯噔”一下，這便是人性的真，不虛偽，不做作。

何為美？是自然之美“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”是啊！世界很美。繁花似錦、鶯歌燕舞的春天是美，一種生機盎然的美；綠樹成蔭、海天雲燕的夏天是美，一種蓬勃生長的美；碩果累累，秋日杲杲的秋天是美，一種五穀豐登的美；白雪皚皚，銀裝素裹的冬天是美，一種冰清玉潔的美。然而人性之美更美，人性之美使人萬般敬佩。

美好的心靈可以創造美，甚至帶來希望。烈日炎炎，一望無際的沙漠上死一般的沉寂，飛沙與走石在亂舞，疾風在呼嘯。對生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水，非常高興，因為他還有半袋水。他並不因為僅剩的半袋水而喪氣，卻為之歡快，因為他有一顆美麗的心，一顆存有希望的心，只要不放棄，就有機會。

塵世的溫情，人間的善良，家庭的溫馨，社會的友愛……就是美，猶如陣陣春風，不斷吹散心頭的寒氣，為我們帶來新的希冀，新的活力，這就是人性美的力量。唯有人性美才讓我們感覺這塵世的美好，感受到人與人之間心靈的呼喚。

至善，真知，尚美，支撐著人性的天地。它化作一陣陣細雨，滋潤著久旱的心靈；它化作一縷縷微風，撫摸著不安的心靈；它化作一抹抹陽光，照亮著黑暗的心靈。它組成了愛的樂章，他化作音符，幸福地躍動；他化作五線譜，默默地記載；他化作歌詞，歡快地讚頌。

至善使人的心靈仁愛，真知使人的視野寬廣，尚美使人幸福美好。真善美會教給人奉獻、理解、寬容、純潔。人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真善美。

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇8

寒假裡我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，我對這本書的印象很深刻，因為它教會了我們許多做人的道理。比如：王亞南先生一生讀書，一生成就；陳俊賓先生為一句話守了一輩子，有些人就是這樣為某件事某個信念一直在堅持，令我最感動的是其中一篇《我願做你的雙腿》這篇文章。

文章中的男孩叫卿浩洋，他為了一句“我們一起回家”堅持了六年，這句簡單的話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學一起回家，一起玩耍，有好吃的東西也一起分享，就連自己帶來的圖書也經常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我願做你的雙腿”，不過他卻用實際行動說明了這一切，並且堅持了六年。

他的助人為樂的精神深深地打動了我，書中還有許多像這樣感人的事蹟，其實只要我們用心去觀察，生活中到處有這樣“真、善、美”的事物，把世界上那美好的一點一滴收集起來，世界會變得更美好！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇9

寒假期間，閱讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，我感觸多多，對“真善美”這三個字，有了全新的認識。

“真”陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”

“真”有很多方面，有待人真誠，對事物有真正的判斷。對待科學，更要以“求真”的態度去看待。2010年，一個叫張悟本的人，以人們對科學的不瞭解，編織了各種各樣的謊言，還美名其曰：包治百病。他給自己戴上了“中醫食療第一人”的光環，也給公眾、社會留下的是一幕辛辣的諷刺劇。我們從中也看出了人們的科學素養還遠遠不夠。我們必須多看書，多瞭解科學，才不會被那些騙子給迷惑。我們除了要提高科學素養，應該還要培養創新的精神。書中講到李四光那孜孜不倦探索，開發石油的精神；美國中學生傑克安德拉卡，年僅15歲，發明了既便宜又可靠的癌症試紙，準確率超過90%；英國小黨年托馬斯蘇亞雷茲12歲時成為歐洲最年輕的軟體工程師……他們之所以能取得成功，就在於他們對科學有旺盛的好奇心和求知慾，這就是“真”。

“善”：善良是永遠的美德。人們一個小小的善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝，寬厚包容的心理素養，是一種求真務實，尚善愛美的價值品質。

“美”：生活中處處體現著美。在生活中做一個風景的欣賞者，你會發現生活之美。駐足在街道邊，只有這樣，你才會發現生活就如道路丙旁的風景一樣，有一種令人難以捉摸的美。讓我們一起熱愛生活吧！

讓我們一起行動起來，讓“真善美”一起照亮這個社會，這些就是《少年向上，真善美伴我行》這本書告訴我的。

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇10

讀了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美無處不在，它教會我們做人要品行端正、真實可靠，要做有真才實學的人。

河南鄭州一個賣饅頭的張大娘回家吃飯從不收攤，只需把攤子一放，再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢，很多顧客在她那裡拿了饅頭以後都會主動留下錢。她給人們實實在在的溫暖和感動，她告訴我們，以誠待人，必會真誠相報。

一個名叫黃禹錫的人，一開始被人們稱為“克隆之父”，因為他培育出了許許多多克隆的生物，韓國人民以他為榮。然而不久後，韓國調查委員宣佈他造假。最終調查結果證實了他只是培育出了一隻克隆狗，其餘全部造假。於是韓國政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。這件事也告訴我們，紙是包不住火的，謊言一定會有被揭穿的時候，任何人都不要存僥倖心理。

17歲的郭秦姐姐家裡雖然並不富裕，但她捐助別人長達10年之久，讓我很是感動。她堅守著心中的那份信念，不追求時髦的衣物、時尚的手機，把多年寫作換來的18萬元稿費全部捐給了貧困山區、地震災區。

現在常常聽到有人議論：“老人跌倒了，扶不扶？”引發了人們的思考。有一天，一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人並將其送到醫院，被網友們評為“最美中學生”。

生活中一則則鮮活的例子，都在向我們證明，這個世界，真善美還是無處不在的，人間處處有真情，只要你用心去發現，它或許是一個善意的提醒；它或許是在你失意的時候的一句安慰；它或許是一聲簡單的問候。

但是，生活中為什麼常常有人總在感嘆這個世界太假，生活沒勁，朋友之間的相互欺騙，同事間的勾心鬥角。我們總希望有人在危難時刻向自己伸出緩手，可是，我們自己卻總是在猶豫，不是說只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間嗎？希望這個世界的正能量最終能喚醒人們內心最深處的良知，讓每一個人少一點防備，少一點後顧之憂，這個世界將又會有更多真誠，善良的心靈美的人！

從小到大，媽媽也總教育我要做一個善良的`孩子，跟朋友要和睦相處，以誠相待，她總是一再的強調，人的品質比學習成績更重要，只有對人真誠，才會有越來越多的朋友，生活中總會有委屈的時候，要忍耐，釋懷，並學會原諒，在別人需要幫助的時候要伸出援助之手。我想，我一定會向更多優秀的人學習，做一個真誠，善良，心靈美的人！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇11

人生追求自我完善無非就是達到真善美的境界，可是大多數人卻說不清所追求的真善美到底是什麼？我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有屬於我自己的獨到見解，以下是我的淺薄看法：

真，就是真誠待人。

真善美中的真是隻要真誠待人，做真實的自己，不吹噓，不浮誇。其實也就是真心和真行。大家都聽說過劉備“三顧茅廬”的故事，劉備、關羽和張飛到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他們謀劃大業，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出雲遊了。過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直在門外站到諸葛亮醒來，才彼此坐下交談。諸葛亮見劉備等人待人誠懇、心中有志，便答應劉備幫他建立蜀漢皇朝。劉備的“三顧茅廬”，使他完成了大業，讓後人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會真誠的來對待你，這樣一來，人世間就不會有互相猜疑，互相欺騙。

善，就是善良。

三字經“人之初，性本善，性相近，習相遠。”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。善良就是讓我們要有善心，做利於他人及社會的事情，不計報酬不為名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。黛玉葬花-------是善良讓她憐花；叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在。每一份善良都會使人為之感動！

美，就是心靈美。

我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美豔，而在於內心。心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經說過：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什麼也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一件簡單的樂器，聰明的音樂家會把它演繹成不朽的篇章。

美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆善良的心，不拘小節，無私奉獻，便可以創造美麗。

知識慾望追求真，道德慾望追求善與美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們去追求，去執行。真善美伴我行，我心中的真善美！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇12

有些人感嘆道：“為什麼好人就這麼少？”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都會流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都會表現出他們對你的愛與關懷。

當然，這還也可能是一句簡單的問候。每天清晨，當你走出家門，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點，那麼世界將會變成更好的人間。

一天下午，放學後我拿著兩個包子在家對面的銀行門口和小夥伴們玩耍。我和小夥伴們正玩得高興，突然來了一個衣衫襤褸的小男孩來到我面前，他什麼都沒有說，就看著我手上的包子，伸出手來，嘴裡吞嚥著唾沫，我看到了他那渴望的眼神，感受到他那純真的心靈。我對他說：“你是不是想要這個包子？”話音剛落，他就點點頭，伸手過來，張開他那小小的，但卻很粗糙的手，吞嚥了一下唾沫，我沒想這麼多，就直接把包子給了他。雖然我失去了一個包子但我收穫了許多的東西。贈人玫瑰，手有餘香。我付出的雖然不多，卻體現了一份真誠，一份善良，一份愛心。

曾經發生過這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了人，有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他一頭蒼白的頭髮，滿臉的皺紋，眼睛眯成了一條線，有些駝背，拄著一根柺杖，一點點的挪動著。經過的路人總會打量一下他，便自顧自地走了。突然，前面有一輛自行車飛快的騎了過來，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃，青年穩了穩車把，頭也不回的便飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步，對著老人指指點點，竊竊私語。卻沒有一個人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的柺杖。“那個青年太不負責任了，撞了人就跑了，也不看看傷到人了麼！”一道憤怒的聲音響起，是一位婦人。她眉毛緊皺，眼神有些憤怒。說著便想上前扶起老人，卻被身旁的一位路人拉住了。“唉，你可別過去！”“為什麼？你們不去，我怎麼能不去？難道看著不管嗎！”婦人有些疑惑和憤怒，語音升高了幾分。“你不知道，幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說了一遍。婦女眉頭皺得更深了，說話的語氣有些不足：“應該不會發生那樣的事吧。你看他……”“唉，這是誰也說不定呀！”說完，便快速地離開了。“可是……”婦女猶豫地站在那裡，看老人無助的樣子，怎麼也移不開腳。“應該沒想象的那樣吧！那種事也不一定發生呀。”想到這裡，婦女還是決定過去幫一把，剛邁出腳就又頓住了，“可是，如果真遇到的那種事，就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。婦女抿抿嘴，皺了皺眉。“算了，還是先看看老人的再說吧。走一步算一步。”權衡之下，婦女還是決定去做。她快步走上前，將一旁的柺杖拾起，遞到老人手中，並將老人輕輕扶起，拍了拍他身上的灰塵，輕言到：“大叔，我們去醫院看看吧！”便打了個的，離開了。留下一路人的竊竊私語……“病人沒有事，休息一下就好了。”聽到醫生的診斷，婦人才放了心，坐在病房等老人的家屬來。不久，有兩個年輕人闖了進來，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你沒事吧？！”老人悠悠轉醒，沒有說什麼。“爸，究竟是誰撞的你，我們去找他講理去！”老人茫然的看了看四周，突然顫抖地指著婦人說“是她。是她撞了我！”年輕人憤怒著轉身，對他大吼：“原來是你，你竟然這樣對我爸！”婦人一下在蒙了，急忙站起來“不是我！大叔，你忘了，是我把你送來醫院的，撞你的是一個青年人！”“還狡辯！就是你撞得，你還敢不承認？”……婦人現在很煩惱，自從幾天前被老人冤枉後，她一直在四處奔波，希望能找個當事人給她作證，可是人都走光了到哪去找呢？這可把她急壞了。那老人的兒子也來過幾次，要求她要負責，否則就告他，這可怎麼辦……正在婦人煩惱時，敲門聲響了起來。她趕緊起身去開門，來人竟然是——那個老人和他的孩子。婦人急忙把他們請了進來。兩個年輕人不好意思的笑著，搓了搓手說：“大姐，對不起。幾天前錯怪你了今天我們是來道歉的。”“這是……”老人笑著握住婦人的手“孩子啊，對不起啊。那天，老頭子我剛醒，腦子有點不清醒，錯怪你了。今天，我親自帶他們來跟你賠罪了，你可別建議啊！”兩個年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請收下。”婦人站起來阻止了他們，“沒事，這是我應該做的，不用這樣。”“孩子，我們給你添麻煩了。”“沒事大叔，我不會建議的。”婦人笑著迴應。“哈哈，好孩子啊，真是謝謝你了！”老人開心的笑了。婦人看著老人的笑容，心裡說不出來的欣慰，也笑了出來……贈人玫瑰，手有餘香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！

朋友們!請擦亮你們的眼睛，去發現身邊的真善美，去發現這個世界的美!但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇13

這個假期，我閱讀了關工委下發的《少年向上 真善美伴我行》一書，讀過之後，我認識到了新世紀少年所肩負的實現中華民族偉大復興的重任，也認識到了追求真善美有麼的重要。

那麼，什麼是真善美呢？

“真”，科學求真。今天青少年科學素養的高低，決定著明天建立新型國家的成敗。求真就要熱愛科學、崇尚科學，就要實事求是、嚴謹務實，就要勇於創新、追求真理，就要真誠篤實、精益求精。

“善”，人文向善。每個人都應該顯現自己的人格之美、品性之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。向善就是飽覽人文經典，仰望文明星空。有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強不息。

“美”，生活尚美。生活有陽光雨露，也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險，用智慧和勇氣去欣賞美、呵護美、創造美，才能讓自己的人生更有價值。

書中有一句話“修身，齊家，治國，平天下。”這是大學中開宗明義的一句話，其原句認為：做人應先認識天地萬物，並具有一定的文化素養，其次應該端正自己的思想，做品行優良、講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的人，接著要管理好自己的國家，嚴格遵守五倫五常，最後才有治理國家平定天下的資格。

我們可以發現，“真善美”與我們老祖宗留下的訓告有驚人的相似，人只有把知識日常行為與品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大業。現在的我們還太小，並不能“齊家、治國、平天下”，但我們可以做到這些。

愛讀書，閱讀能使人常思常新。好讀書，讀好書，既可以提升個人能力眼界及素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養，使人保持寧靜致遠的心境，砥礪奮發有為的情懷。讀書不僅事關個人修為，國民的整體閱讀水準也會持久影響到整個社會的道德水準。

懂感恩，感恩是一種態度，是一種發自內心深處的愛。我們應該感恩的有很多：親人、老師、朋友、敵人、幫助過我們的人、傷害過我們的人......

熱愛生活，能活在這生機盎然的世界上是一種幸福。我們應該學會知足，學會感動，學會珍惜生命中的每一天，帶著感恩的心、包容的心，喜悅地接受生命給予我們的一切。

做一個善良的人，善良是永遠的美德。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事，用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉鄰，用忠心赤誠回報祖國。認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

養成良好習慣。播下一個行動，收穫一種習慣。播下一個習慣，收穫一種性格。播下一種性格，收穫一種命運。每一個成功的人一定有很多好習慣：勤學，好問，惜時，守禮，認真......

在我的身邊就有一個這樣的好榜樣。他是個極不起眼的男孩，總是默默坐在教室一隅，獨來獨往，也沒有什麼好朋友。唯獨出眾的，是他那優異的學習成績和金子般的美好心靈：他家裡並不寬裕，可每次遇到需要幫助的人他總是毫不吝嗇地拿出積攢很久的零花錢；每逢寒暑假，他都會自發地組織班上同學到敬老院做義工；別的同學穿“名牌”他卻無論春夏秋冬都是一套洗得很乾淨的校服......這樣的小事數也數不清。

有一次，他與哥哥到超市買東西，路過一家醫院，在醫院門口拾到了一個鼓鼓的錢包，開啟一看，裡面裝的是三萬多元現金和好多證件。哥哥對他說：“弟弟，咱拿著這錢包走吧，反正也沒人看見，這是咱撿的，又不是偷的！”“不行！堅決不行！”他攥著錢包,認真地對哥哥說,“把錢包掉在醫院門口的的人一定非常著急，這肯定是人家的救命錢呢!”“那......你看怎麼辦?咱們先在這裡等一會兒,要沒人來找就送到警察局!”

沒過一會兒,一個身穿黑色外套的女人急急忙忙地從醫院裡衝出來，蹲在地上仔細地尋找著，像是丟了什麼東西。他連忙拿著錢包走上去，問道：“阿姨，您是不是丟錢包了？”“是啊，我兒子得了急病，好不容易從親戚那裡借來三萬元錢，卻讓我一時找急弄丟了！”說著，阿姨差點哭出了聲。他一聽，拿出錢包遞到那個阿姨手中，問道:“是這個嗎？我和哥哥撿到了錢包，正在等失主呢!”“對對對，就是它！太感謝你了小同學！”說著，阿姨開啟錢包，抽出錢就往他手裡塞，“這點心意你收下！”“不不不,這是您兒子的救命錢,我不能要,您拿去給您兒子治病吧!”他一個勁兒的擺著手,拉著哥哥走了。

後來，那個阿姨通過派出所找來了學校，當面對他表示了感謝，派出所的叔叔為他頒發了“見義勇為好市民”證書,他也成為了我們所有人的榜樣。

追求真善美的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，就是天天向上的人生！少年強則國強，少年真善美則國真善美，有了我們的奮鬥與奉獻，我們的國家將更加富強美麗。中華民族必將為世界文明作出更大的貢獻！

少年，向上！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇14

沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！讓我們養成好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！讀了《少年向上真善美伴我行》的故事，使我瞭解了真善美的含義。

講仁愛，重民本，守誠信是中華民族傳統文化。求真，是要我們做一個品德高尚，有真才實學且真實可靠的人。我們向善，讓人與人之間和睦相處。生活教人尚美，美好生活的好習慣能夠成就美好人生。作為一名學生，我們要好好學習，但課堂裡的書本知識只是我們追求所有知識的一部分，我們還要積累更多的資訊知識，由於創新思維，來實現我們的遠大理想和解決生活中遇到的困難，做一個真誠的人，提高自身價值，來回報社會。

現在社會上經常會有一些例如老人摔倒了沒人敢去扶的事例，使人與人之間的關係越來越疏遠，自私自利，失去了彼此的信任。而我們小學生正當少年，我們每個人都是父母的延續和寄託，更是祖國的未來和希望。所以我們更要加強道德教育，面對需要幫助的人，只有伸出援助的手，給予一絲溫暖和希望，整個社會才會充滿希望。

生活有陽光雨露，也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險，用勇氣和智慧去求真，向善，盡美，才能讓自己的人生更有價值。讓真善美無處不在，讓我們攜手共創美好的明天！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇15

在今年寒假裡，我讀了一本書，名叫《少年向上—真善美伴我行》。這本書共有11個章節，我最喜歡的是第一章·求真。當中有一個動人的故事反映出了一個深刻的道理。

這個動人的故事是：河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤，只需把攤子一撂，放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。網友評論說，“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動，在當下社會恐怕再也沒有什麼東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。

誠實是中華民族的傳統美德。如果沒有了誠實，社會到處充滿了欺騙，世界被黑暗的陰影所籠罩著，那麼活著還有什麼意義呢？例如，江蘇大學學生宿舍區設立的無人售報亭，買報紙的人將買報的錢放入無人售報亭的小盒子裡，每天下來賣報的份數和盒子裡錢的數量是相投的。可見，我們生活中，人與人之間相互誠實和信任，從而使得這個世界充滿了光明和快樂。

正如美國第三任總統傑弗遜所言：“誠實是智慧之書的第一章。”

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇16

沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！

讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！

讓我們養成好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上！

讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！

這是《少年向上，真善美伴我行》開篇中一首積極向上、催人奮進的詩歌。週日的午後，我重讀了這本書，對真善美有了更深的理解，心房也隨之亮堂、純澈起來。

全書圍繞“求真、向善、尚美”，例舉了許多身邊的小故事，這一個個故事裡蘊含著深刻的道理，如春雨，滋潤著幼小的心田；如明燈，指引著前進的方向；如準則，規範著我們的言行，更如朵朵盛開的鮮花，散發著迷人的馨香。

在這篇篇雋永向上的文章中，退伍軍人陳俊貴伯伯的事蹟震撼著我的心靈。主要講了退伍軍人陳俊貴隨部隊來到新疆天山深處參加修築獨庫公路大會戰。1980年4月6日，因施工部隊被暴風雪圍困，班長鄭林書帶領陳俊貴等3名戰士向駐守在山下的部隊送信，不料被大雪圍困。生死關頭，班長將最後一個饅頭給了陳俊貴，說：“如果你能活著出去，一定到湖北老家看一下我的父母。”後陳俊貴被當地牧民救起，他始終沒有忘記班長的臨終囑託。在多方打聽無果的情況下，他作出了改變一輩子命運的決定，帶領妻兒來到天山腳下，終身為戰友守墓。“一句話守了一輩子”，陳俊貴伯伯以實際行動履行了自己的承諾。

他的事蹟讓我想到了中華民族的傳統美德——誠信。誠實守信是一處風景，是真善美的外在體現，是盛開在心靈中的最聖潔的鮮花。

突然，一件往事浮上心頭。那天，正值冷空氣南下，氣溫很低。放學時，還下起了雨，做完值日的我發現同桌忘帶作業本了。因她家離我家較近，於是我主動跟老師說幫她帶去。一路上，北風呼呼，冷雨悽悽，陣陣被寒意包圍著我。面對如此惡劣的天氣，歸心似箭的我選擇了徑自回家。待在開著空調的房間裡，我想：天這麼冷，本子不給同學送去了，明天早上讓她補做一下，老師也不會責怪的……此時此刻，我卻感到臉上像火在燒似的！假如生活中再遇道德難題，我一定要像陳俊貴伯伯那樣，做一個誠實守信的人。

書中還有許許多多感人的事蹟，如河南鄭州“無人售饃”攤給人以實實在在的溫暖和感動，廈門大學第一任校長王亞南一生讀書，成就一生，還有替亡兄還債的信義兄妹，17歲的老慈善家等，他們無不凸顯了人性中的真善美，使真善美的內涵得到了最好的詮釋。

科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。閱讀這本書，讓我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生。我們不但要做真善美的欣賞著、聆聽著、品味者，更要做真善美的呵護者、傳承者、創造者。讓我們攜起手來，天天向上，與真善美同行，讓真善美之花遍地開放，在成長的旅途中留一路馨香。

“群花吐蕊開春色，千柳扶風入畫屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇17

最近，我讀了一本書《少年向上真善美伴我行》。讀完之後，我被裡面的故事內容深深地震撼了，其中有一篇小故事讓我的心情久久不能平靜。主人公小佳浩自強不息，堅定執著的精神令我敬佩，尤其是他那份對父親的感恩讓我心潮澎湃，使我情難自禁，不由不想起我的父親。

有人說父愛如山，母愛似海。然而，歌頌母親的文章數不勝數，但讚美父愛的文章卻寥寥無幾。是的，我們見慣了驚天動地的母愛，卻忽視了默默無聞的父愛。毫不掩飾地說，我曾經寫過許多篇讚美母親的作文，但對於父愛的描述，卻望而生畏，不知如何下筆。在我的記憶中，父親出奇的嚴厲，不苟言笑，為了這個家不辭辛勞，早出晚歸，對於父愛的表達粗獷而深遠，我將有關父親的記憶都深深地藏在我心靈中最聖潔之處。今天，我就想說一說我那可敬又可愛的父親。

記憶長河奔流不息，曾經的往事就如同昨天剛發生的一樣，一一浮現在我的眼前。記得是三年前的一個夜晚，傾盆大雨不知疲倦的下著。第二天我就要參加學校組織的知識競賽了，在整理文具時，猛然發現竟然忘了準備2B鉛筆，為了這次考試我可是精心準備了一個月的時間，難道要放棄嗎？不，絕不！“我要2B鉛筆！”手足無措的我竟向父母發起了脾氣。媽媽柔聲勸我：“孩子，這麼晚了，附近的商店又沒有，肯定買不到了，算了吧。”爸爸在一旁默默地看著我，突然站起來，使勁把手中的香菸扔在地上，拿起包和雨衣，沉甸甸的扔下一句話：“我出去辦點事”媽媽剛要阻止爸爸，他的身影已經消失在雨幕中。那個晚上，爸爸很久很久都沒有回家，雨卻一直下著、下著……我擋不住睡意的誘惑，上床去了。只留下媽媽焦急地等待。早上，當我開啟文具盒時，竟然發現裡面躺著五根嶄新的2B鉛筆，我突然明白了一切，淚水模糊了雙眼，爸爸在雨中艱難前行的身影浮現在我的腦海中，我可敬的爸爸呀。

放學了，我唱著歡快的歌曲蹦跳著回家，“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，是爸爸！我高興地跳起來。考得怎麼樣？“爸爸一進門就急切地問我。”滿分，爸爸。”我看見欣慰的微笑綻放在他充滿疲憊的臉上……

還記得在上五年級時，我迷上了繪畫，“畫家”的種子破土而出，而爸爸卻希望我專心把學習搞好。我最害怕的是，讓爸爸失望無法成為他一直期望的乖女兒。對於我的猶豫我只字不敢告訴父親，我只能在完成緊張的學習任務之餘偷偷地練習畫畫，然而祕密終究有被揭穿的一刻，爸爸發現了我堆成一摞的塗鴉作品。他鄭重其事的和心懷忐忑的我進行了一次令人終生難忘的交談，：“孩子，雖然你歲數還小，但我希望你明白，你長大究竟想幹什麼。”我深深地吸了一口氣：“爸爸，我想當一個畫家。”父親低下了頭，半天沒說話，當他再次抬頭時，臉上露出的是如釋重負，溫柔的話語在我耳邊響起，“楠楠，你熱愛畫畫雖然出乎我的預料，但爸爸沒有對你失望，加油吧，讓爸爸看看女兒的本事。說完，他起身就走了，此刻，我感覺陽光是那麼燦爛，空氣是那麼清新。做事果斷的父親為我報了美術輔導班，現在，我盡情的在畫板上編織著我的夢想。

曾經因為幼時的無知，時常埋怨父親不夠關心我，不知怎樣表達對女兒的愛，其實，父愛如春雨，潤物細無聲，他已經表達了而我卻未能察覺，如果我能留意生活中的細節，就一定會感受到那深似潭，濃似血的父愛，我的家雖然清貧卻被濃濃的愛包圍著，充滿溫馨。正如人所說，家就是清貧的父母用微薄的力量鑄造的愛的巢穴，也許他們擁有的很少，但卻為孩子奉獻出了全部的力量。面對父母的嘔心瀝血，我們又有什麼理由不去努力，不去拼搏？

同學們，祖國要求我們與真善美一路同行，做陽光少年，首先我們要有一顆感恩的心，學會感恩，我們就會找到人生的價值；學會感恩，我們的生命就會充滿快樂；學會感恩，我們對未來就會充滿希望。此時此刻，我想對含辛茹苦的父親大聲的說：“‘誰言寸草心，報得三春暉。’親愛的爸爸，您辛苦了。”

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇18

讀了這本書後，我可真是受益匪淺啊！在這本書中，我明白了許多的道理，獲得了不少的收穫，自然就產生了不少的感受，下面，我就向大家來說說的我的感受。

第一單元中，講了“求真”、“科學素養”和“創新精神”。在此之中，我認為最重要的就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，並且要不被跟前的利益所誘惑，要把目光放得更遠，說不定能拿到更多的利益。

第二單元，告訴了我們要時時閱讀，讓閱讀陪我們成長，而在閱讀中，我們會認識到傳統文化，傳統文化是社會這首曲子的主旋律，我們要會保護、弘揚它。在傳統文化中，有個最重要的東西，那就是團結友善。團結友善能讓我們的祖國強大，只要你幫助了別人，別人也就一定會幫助你的。

第三單元告訴了我們要學會感恩。別人幫助了你，你就要報答他們，這樣別人才會幫助你。

正如題目講地一樣，我們在天天向上的過程中，真善美是陪伴著我們的！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇19

我們正處在人生最寶貴的時期，享受著美麗的青春，世界美好而善良，溫和地對我們張開臂膀。真、善、美，這世界最美好的一面，就在我們身邊。

我眼中的真是真誠。我相信，世界上沒有人會喜歡騙子吧！陶行知曾說過：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”作為四年級的我，對於真誠，有我自己的理解：真誠是不虛偽，不為名利撒謊。同學們還記得那個說綠豆能治百病的張悟本嗎？他曾說：“每天一斤綠豆煮水，不但等治近視，糖尿病，高血壓，還能治腫瘤。”一時間，人們瘋狂的購買綠豆，實際並不能治百病。明明是再普通不過的綠豆，為什麼會有成千上萬的人相信“包治百病”？偽科學在我國大行其道，就是因為我國大多比較迷信，沒有見到科學依據，就隨便相信別人，張悟本沒有做到真學問，真誠待人。每個人只有做真學問，真誠待人，才能實現自己的價值，回報社會。

善就是善良。善良是下雨天，遇到沒帶傘的人，你能將自己的傘和她一起用，送她回家；善良是自己嫌小的衣服寄給山區孩子；善良是遇到捐款，你能獻出自己的一份愛心......真誠待人，謙虛處事，用孝心感恩父母，用衷心回報祖國，認真做好每一件事，真誠對待每一個人，我們的社會將會是多麼的和諧。

我覺得美是心靈美，它不是外在條件的美，不是外表的美麗，而在於內心，心靈的美才是真正的美。正如庫申所說：“心靈美就是精神的美與道德的美。”心靈美比外表美麗更美，外表美之只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。美好的心靈好像陽光，為寒冷的人帶去一絲溫暖，美好的心靈宛如沙漠裡的唯一一滴泉水，使渴了的人看到希望......

學識求真，待人求善，心靈求美，真善美即人間理想，真善美需要我們去追求，真善美伴我行！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇20

我曾想過，真善美到底是什麼？而現在，我終於明白了這其中蘊含著的道理：真，是真心對待別人永不改變的一顆心；善，是人類文明最重要的價值取向，有仁愛之心，與大師為伍；美，是心靈一種內在的東西，而不是外表之美，有的人雖長得漂亮，卻有一顆惡毒的心這樣的人就不配白被人稱之美。

最近，我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，它便在我心裡灑下了愛的種子，在我的心裡生根發芽。它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正確的方向，走向成功的道路。雖然路途中經歷過許多的風風雨雨，但自從看了那本書我便有了勇氣。其中的一個像故事現在都使我記憶猶新。

它講述的是在一個山村裡，有一位父親應為得了嚴重的病使他失去了右腿。為了治病，他把價值20多萬元的房子以11萬元賤賣了。又過了不久，他的左腿也被病魔無情的奪去，一年後，右手也被截肢，還欠下鉅款。但他有個13歲的兒子，哪位少年精心的照顧她。後來，左鄰右舍幫助了他，開了一個小賣部，生意還不錯。雖然屢遭不幸，但父子兩對以後的生活依然很樂觀，父親說：不拋棄，不放棄。愛還在，家就在，我就沒有理由不在。

我讀完了這個故事後，被那位13歲的少年感動了，他居然能在家裡發生這麼多困難的事的情況下，還能這樣的從容不迫，樂觀的去面對生活。這樣的他真是讓我太震驚了。我想，他就是所謂的真善美好少年吧。

生活中，像他這樣頑強樂觀面對生活的人還有許多。四周到處都藏著真善美，但我們卻忽略了他們的存在。所以，從現在開始，我們一定要積極向上，奮發圖強，爭取做個真善美好少年。

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇21

科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！只有做到了真、善、美，你的人生才會變得有意義。今天，我閱讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書，讓我懂得了許多道理。

這本書共有四個單元，每一個單元都帶給我很深的感觸：第一單元：科學教人求真。第二單元：人文教人向善。第三單元：生活教人尚美……其中，令我印象最深刻的是“生活教人尚美”裡的“熱愛生活”。

熱愛生活是尚美里必不可少的一部分，即使生活困苦，即使身體有缺陷，也要樂觀對待生活，熱愛生活，不抱怨生活。

芭蕾公主李月是四川省北川縣一所小學的學生，她從小就熱愛舞蹈，可命運之神卻是如此的不公平。2008年5月12日的四川地震奪去了她的左腿！可她並沒有抱怨生活對她如此不公平，而是繼續堅持著自己的夢想！她樂觀對待生活，這正是她熱愛生活的表現！

看了李月的故事後，我想起了以前我不熱愛生活的表現，不禁感到無比慚愧。

四年級時，我的語文和英語成績還不錯，可數學每次都不上90分，把整體分數都拉低了。一次，我竟然只考了77分！成績一向很好的我不耐煩了，便開始抱怨：“唉，為什麼我每次都那麼低分啊！別人每次都上90分，而我呢，一開始80幾分，現在又變成了70幾分；別人是一次比一次進步，而我卻是一次比一次退步！世界怎麼那麼不公平啊！哼！算了，不學了！”

在，當我看了李月的故事後，又回想起當時說的話，真的感到無比的羞愧。李月雖然被地震奪去了左腿，可她還是堅持自己的夢想，不把時間浪費在抱怨中，而是一如既往的練習跳舞。那麼大的困難她都能克服，都能笑著去面對。可我呢，只不過是一次數學成績考得比較差，就在抱怨、埋怨生活。既然都已經成為了事實，又何必要再去抱怨呢？如果把抱怨生活的時間用在更正錯題上，那或許下次就會有進步了。

所以，我們應該熱愛生活，樂觀面對所有困難，而不是去埋怨生活。有一首歌唱的好“陽光總在風雨後”，或許就是生活在磨練我們，讓我們學會去熱愛它，讓我們發現它的美好，讓我們在遇到任何困難的時候都能笑著去面對。這就是生活的美好，不管你多麼的窮苦，只要你不失去希望，用自己的熱情與笑容去熱愛生活，知道自己的夢想，併為這個夢想去努力，那麼你就一定會幸福！

科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！讓我們行動起來，做真善美好少年！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！

讀《少年向上真善美伴我行》有感 篇22

現代青年要做到的第一要務就是“求真”，那麼什麼事求真呢？我們應該如何去做好它呢？

偉大的教育家陶行知先生主張現代進步青年要以“千真萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”這句話來要求自己和鼓勵他人。我們要做一個真誠真實的自己，釀造出無限的價值，來回報社會，回報祖國。

求真務實是實在的，絕對不是空洞的！求真務實是黨的一以貫之的作風。

我認為求真十分簡單，就是要追求真理，尊重科學，求真不能有半點虛假，要真實，求真無非就是求真知，做真人。“真知”就是真理，就是真才實學，就是對人的發展有用的知識與才學，“真人”就是品行端正、真誠可靠的人，就是有真才實學的人。

那麼有人會問，怎麼求真知呢？怎麼樣才能做真人呢？那麼我會回答：就是要多多讀書，讀對自己有益的書，向老師學，向同學學，向同伴學，向生活學，勤奮學習，積極行動，樂觀向上，不斷改進不足，一天比一天有進步，生活總不是一帆風順的，堅持不懈的尋求真理，突破虛假的真理。實踐是檢驗真理的唯一標準。

求真，就是要熱愛科學，崇尚科學；實事求是，就是嚴謹務實，就要勇於創新；追求真理，就是要真誠篤實，精益求精。求真，求真，求的就是一個字——真，寫作文也是這樣，就是把學到的，聽到的，或者親身經歷的事情，用精美的語言文字表達出來，必須立足於求真務實，從實在的事物出發，直抒胸臆，從而能迸發出情感的火花。求真，就是這麼簡單！