【精華】社群活動方案集錦六篇

【精華】社群活動方案集錦六篇

為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的社群活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

社群活動方案 篇1

根據關於展開控煙工作的通知檔案精神,進一步推進轄區控煙工作的深入展開,完成無煙社群的工作,把展開無煙社群活動作為社群精神文明建設和健康教育的一項重要工作,組織轄區居民群眾開展形式多樣的控煙活動，為轄區居民群眾打造一個良好的無煙環境。

　　一、指導思想

積極倡導文明之風，樹立良好的社會形象，改善轄區環境，增強全社會衛生意識，為促進社會精神文明建設作貢獻。

　　二、任務措施

1、調整“控煙工作小組”組成成員，明確分工。在控煙工作領導小組統一安排部署下，定期佈置檢查“控煙”工作。

2、宣傳發動，通過以“吸菸有害健康”為主題的宣傳活動，並利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

3、加強督查,嚴格執行控煙制度。

4、在公共場所醒目處設定禁菸標誌，提醒吸菸者自覺禁菸。

5、在會議室和辦公室設定禁菸標誌。

　　三、工作要點

1、貫徹各種衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。

2、加強控煙和健康教育，利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺採納有益於健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕鬆愉快的氛圍中鍛鍊身體、增強體質、陶怡情操。

3、結合本社群實際情況，堅持做好禁止吸菸的宣傳工作，並在禁止吸菸的場所內設定醒目的禁止吸菸的標誌，不設定吸菸的器具,開展一些行之有效的控煙活動。要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人蔘與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

社群活動方案 篇2

為了進一步強化未成年人思想準備建設工作，切實提高中小學生的社會實踐能力和動手能力，促進德、智、體、美、勞全面發展，引導小學生過一個有意義的暑假。我校積極響應勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進社群教育實踐活動，積極安排在暑假期間開展學生實踐活動。

一、讀一本歷史名著。開放社群閱覽室，引導和要求每位學生通過讀一本歷史名著，瞭解和感受中國人民在創造燦爛文明和精神文明的過程中，所表現出的不怕艱險、不畏強X的偉大精神，體驗今天我們正是依靠民族精神充分發揮了人民的積極性、主動性和創造性，才有今天美好幸福的生活。

二、實踐體驗活動。當一回超市工作人員；組織學生積極到博物館、紀念館、高科產業園、工廠參觀學習。

三、當環保衛士。進社群、下工廠、到田間、到河畔等進行拾一片白色垃圾的社會實踐活動；向社群居民分發環保宣傳單，擴大環保宣傳面，提高全社會公民的環境保護意識。

四、“我運動，我健康”。暑期陽光體育活動通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等專案的青少年體育活動和競賽，結合自己的愛好和身體狀況，選擇適合夏季特點的運動專案進行體育鍛煉，增強體質。要充分利用住家附近的健身廣場，選擇一個體育專案，每天堅持鍛鍊，培養自己不怕吃苦，勇於進取的精神。

五、培養一項興趣愛好。如，唱戲曲，下棋等。

要求：

1、要認真教育隊員遵紀守法，注意安全。

2、合理安排好時間學習與活動，做到學習、休息兩不誤。

3、暑假結束學校評選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動結束上交照片或活動體會等。

社群活動方案 篇3

　一、入社群，知民意，解疑難

通過深入社群，與社群居民進行深入的接觸，幫助解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識，社群服務活動計劃方案。使社群幹部和社工的形象深入居民的心中，以便社群的建設和發展，以及社群歸屬感的培養。

目的：首先，解決居民遇到的困惑，提供相關的政策和資訊支援，提供意見和心理支援；其次，宣傳最新的政策和社工的知識和理念；再次，瞭解社群最新的情況，深入居民，瞭解居民的困難及需求；最後，徵集和收集居民關於社群發展的意見和建議。

方式：在社群人多的地方，擺一個諮詢臺，拉一個橫幅，解決居民的問題或提供意見及解決方案；通過發放宣傳冊，告知最新的政策和社工的知識；通過問卷的形式，調查社群的情況和居民對社群的歸宿感；通過聊天等徵集居民對於社群發展的意見.

所需資源：橫幅，社工知識宣傳單，臺子，問卷，記錄本，筆，瞭解相關政策的人員

　　二、社群板報的製作

板報內容：最新辦理事項及其注意事項；社工知識；便民服務等

目的：通過板報，讓居民最快地瞭解到最新的政策和知識，和最新的服務等，宣傳社工的知識。

所需資源：粉筆，專欄，工作人員

　　三、社群行動（結合社群志願者建設）

名稱：共創象湖美家園，萬眾一心齊參與

主題：履行社會責任，強調社群參與，愛護社群環衛，和諧社群氛圍，建立品牌社群.

前期宣傳：社群居民代表，社群（老）黨員等座談會；橫幅宣傳；傳單宣傳

實施：“愛護社群環衛，共創美好家園”環衛整頓和衛生評比；“共建和諧社群，品牌社群齊參與”簽名；“我愛我的社群，我們共同愛護它”責任書籤名等系列活動

　四、社群“五一”文藝匯演

目的：歡度五一，和諧社群氛圍，強調社群參與

形式：個人或家庭參與，單位參與，居委會，社工等共同參與

內容：個唱，合唱，舞蹈，器樂，小品，相聲等

前期宣傳

拉橫幅，社群板報，學校宣傳，爭取更多的主動報名

所需準備：舞臺佈置（京西廣場），主持人，組織者，服裝，音箱等

注意事項：安全（保證演出者和觀看者的安全）

宣傳（注意社群宣傳，達到目的）

質量（保證節目的高質量）

社群活動方案 篇4

一、指導思想

為慶祝中國共產黨成立90週年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社群範圍內開展“祝建黨90週年”海報設計大賽活動。

二、組織機構

組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社群工作人員

活動主體：社群學生

三、活動目標

作品類別：海報設計

海報作品必須體現“慶祝建黨90週年”主題，且須符合以下創作要求：

1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”的思想內涵，表現內容積極向上，貼近歷史、反映現代生活，展示國家強盛、反映社會發展與進步；

2、作品要體現創新思維，緊緊圍繞主題內容進行設計，主題突出，構思新穎，內涵豐富；

3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現代師生的精神風貌。

四、活動的形式及具體內容步驟

1、活動的地點：

社群活動室

2、活動方案的分析出臺：

為推動社群活動的開展，我校結合建黨90週年在本社群以設計海報的形式開展。

3、活動的具體程式：

①宣傳發動：召開社群活動主題中隊輔導員會議，進行宣傳發動 ② 活動的具體實施

a.按班級或自願組成小組的形式分配好各小組。（每小組3-5人

b.每個小組指定一位組長，設立比賽的總負責老師。

c.要求每一小組帶好必要的材料，如：畫筆，顏料，紙張（4開）等各種工具，由組長分配具體分工（可帶參考圖片）。

d.比賽時間為2小時之內。

五、 活動的評獎

本次比賽將請社群領導及工作人員組成評審委員會，評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、最佳設計獎若干組，由輔導人員及老師頒發獎品，並把這些優秀的獲獎作品在社群進行展示。

暢想曲

一、指導思想

為慶祝中國共產黨成立90週年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社群範圍內開展“小筆頭，大想法”活動。

二、

組織機構

組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社群工作人員

活動主體：社群學生

三、活動的形式及具體內容步驟

1、活動的地點：

社群活動室

2、活動內容：

組織全體學生觀看中國共產黨成立90週年的教育大片《建黨大業》，然後讓全體學生看完後寫一篇1000字以內的觀後感，最後組織學生聯絡改革開放後身邊環境的鉅變暢談體會。

樂在其中，“途”我自在

一、指導思想

為慶祝中國共產黨成立90週年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社群範圍內開展“樂在其中，‘途’我自在”活動。

二、組織機構

組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社群工作人員

活動主體：社群學生

三、活動目標

為了磨練初中學生的意志，體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易，明白應該珍惜這來之不易的.生活；讓學生們深刻地領悟到什麼是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢於與天地鬥爭，並且決心要將這種體現著中國人民團結奮進、自強不息民族精神發揚、傳承下去，把它深入到今後的學習、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內容步驟

1、研究活動路線：

活動路線：紫金苑——待定

2、活動過程：

1、早上8:30-9:00為集中籤到相識時間，根據來人進行分組。

2、9：00-9:15為講解活動規則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規則及注意事項，再由組長下傳至各組組員。

3、9:15-10:00徒步行活動開始。

4、活動結束後，每位同學寫一份600字以上的活動體驗。

3、活動注意事項：

1、參與活動人員必須準時到達集合地點，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排，集體行動，不要擅自離開。若有事需中途離開，需向活動負責人

報告。

2、記住安全第一，在過馬路和在河邊行走時一定注意安全，組長重點監督好此項工作。

3、參加活動的志願者必需遵守現場負責人的活動安排和調動，如有問題或意見和建議，請私下提或活動結束後再反映，一切以保證活動能夠正常舉行為目的

社群活動方案 篇5

一、指導思想：

充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社群文化，在社群中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社群文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長：

2、副組長：

3、成 員：

三、參加人員：

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社群居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

四、活動時間：

xx年2月13日下午2時開始------。

五、活動地點：

社群辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

七、活動要求

1、2月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社群xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、2月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、2月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前，社群組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

社群活動方案 篇6

為認真落實環城鄉"五五"普法規劃，增強全鄉廣大居民學法用法意識，促進管理有序、文明祥和的新型社會主義新農村建設，積極探索環城鄉法制宣傳教育新途徑，豐富全鄉法制宣傳教育形式，結合我鄉普法依法治理工作實際，制定本實施方案。

一、工作目標

通過開展"法律進基層，服務民生"活動，使全鄉居民的法律意識和法律素質進一步提高，依法維護自身合法權益的能力不斷增強。村屯管理、服務的規章制度進一步健全，監督機制進一步完善，廣大農民參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障，在社群形成良好的社會法治氛圍，實現民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。為全鄉居民安居樂業創造良好的法治環境。

（一）"法律進社群，服務民生"工作做到"六個一"

二、工作物件

"法律進基層，服務民生"活動要以全鄉廣大居民為服務物件。突出抓好青少年、外出務工人員。老年人的法制宣傳教育。

三、措施任務

1、各村設定一個法制宣傳欄（櫥窗）。將與全村居民切身利益相關的法律知識、新頒佈的法律法規定期載入專欄，運用通俗易懂的語言、漫畫，結合具體事例"說"法。

2、在各村要建立一個法律圖書角（櫃）。在各村開闢場所，並配置一些法律書籍，定期對居民開放，做到有"法律明白人"進行講解，使廣大農民養成遇事找法，解決問題靠法的良好習慣。

3、建立一支法制宣傳教育志願者隊伍。在居民中組織普法骨幹力量，組成法制宣傳、法律服務志願者隊伍。基層法律服務工作者要強化面向全鄉服務的責任，配合志願者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務工作。通過發放法律服務卡，以及在法制宣傳欄公示法律諮詢服務聯絡方式等方法途徑，為全鄉居民提供法律諮詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務，為全鄉依法建章立制把關，為全鄉居民排憂解難。

4、建立一個居民普法學校。建立社群法制學校或開設社群法制課堂，堅持每月上一次法制課。充分利用社群法制宣傳陣地，發揮社群法制宣講員的作用，因人而異、深入淺出地上好法制課，實現普法工作經常化、制度化。

5、每季度開展一次法制宣傳活動。利用法制文藝演出、講師團普法講座、法律知識競賽、送法到家庭等多種形式，廣泛開展法制宣傳教育工作。

6、建立一個公益性普法活動場所。要積極創造條件建立一個普法廣場或法制公園，為法制宣傳教育營造良好的社會氛圍。

（二）加強對全鄉居民特別是重點物件的法制宣傳工作

l、加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節假日，搞好社群青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志願者隊伍為依託，發揮社群人力資源優勢，開辦家長學校，組織"我與父母同學法"活動，開設青少年法制專題講座等，保證青少年得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質，使其成為遵紀守法的"小公民"。

2、加強外出務工人員的法制宣傳教育。進一步明確對外出務工人員的法制教育的目標、內容、任務、要求。建立外出務工人員培訓制度。把法制課列入培訓的主要內容，做到集中培訓與分散教育相結合。不斷創新形式，通過法律諮詢、知識競賽、圖片展覽、放映錄影，以及"一封家書"、"一封信"等活動，強化外出務工人員學法用法意識。

3、針對老年人的特點，宣傳與他們密切相關的法律法規，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志願者、協調治安、人民調解、法律援助等，為他們提供法律諮詢、法律援助。調解糾紛，解決後顧之憂，依法維護老年人的合法權益。

（三）營造良好的法治氛圍

1、完善全鄉法律服務組織結構。在鄉黨委政府統一領導下，綜治、民政、計生、信訪等部門參與，司法所具體承辦，指導各村委會法律服務站人員義務解答本村群眾法律諮詢。

2、建立健全群防群治的治安防範體系。使各種不穩定因素得以有效化解，各種不安全隱患得到全面控制，全年無重大刑事、治安案件，可預防性案件得到有效遏制全鄉居民實現安居樂業。

3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會化幫教網路，做好社群矯正工作。積極引導刑釋解教人員自謀職業，向市場化安置方式轉移，提高就業安置率。

4、進一步做好人民調解工作。切實解決轄區內居民反映的熱點、難點問題，努力化解人民內部矛盾糾紛，防止矛盾升級和激化，切實把各種不穩定因素消除在萌芽狀態。

四、實施步驟

"法律進基層，服務民生"工作與"五五"普法工作同步進行，分三個階段：

第一階段（200X年6月至200X年5月）：制定工作方案，培育典型社群，探索普法教育工作新路子，全面部署開展"法律進基層，服務民生"活動。

第二階段（200X年6月至200X年8月）：制定"法律進基層，服務民生"工作標準，推廣典型社群經驗，"法律進基層，服務民生"活動全面推進。

第三階段（200X年9月至20xx年7月）：接受縣檢查驗收。

五、具體要求

（一）加強領導，落實責任。鄉委宣傳部門、司法所、鄉普法辦負責"法律進社群，服務民生"的指導協調，民政辦、勞動和社會保障部門所為"法律進社群"牽頭單位，各牽頭單位聯絡2-3個社群，督促指導抓好服務物件的宣傳教育。

（二）明確目標。要將"法律進基層，服務民生"作為"五五"普法工作的一項重要考核內容，制定"法律進基層，服務民生"近期、長遠規劃，建立健全監督檢查、考核等規章制度，使"法律進基層，服務民生"工作呈現出制度健全、管理規範、工作到位的良好局面。

（三）突出重點。注重學習宣傳與全鄉居民尤其是重點普法物件的生產、生活密切相關的法律法規，不斷提高全鄉居民法律知識和法律素質。注重健全各種管理規章制度，完善自治章程，實現基層民主法制建設法治化、規範化。

（四）加強宣傳報道。要加強對"法律進基層，服務民生"理論研究，不斷提高工作指導水平；要及時發現和總結推廣先進典型，拓展"法律進基層，服務民生"工作形式途徑；發揮新聞媒體的作用，加強正面引導，努力營造基層民主法制建設的良好氛圍；要積極開展"法律進基層，服務民生"示範點建立工作，促進基層民主法制建設工作深入健康發展。