有關綠色環保活動方案(通用5篇)
為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的有關綠色環保活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。
綠色環保活動方案1一、活動主題:“倡導綠色環保,低碳節能”
二、活動目的:深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,並在潛移默化中提高環保意識。
三、活動內容:
(一)、搞好周圍環境衛生,提倡節約
開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動,提倡節制消費和綠色消費。
(二)、結合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動
如:6 月5 日的環境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節
(三)、作社會調查
由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師佈置),並寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水汙染及治理現狀。
(四)、進行環保小實驗
課後讓學生進行一些環保小實驗。如:香菸對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害等。
四、活動時間:
暑假
五、主辦單位:
大興中學256 班
六、活動總結:
環保課的主要任務是提高學生的環保意識,並逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。
綠色環保活動方案2一、活動目的:希望通過環保周內各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環保意識,對各類資源迴圈再利用的經濟意識,提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵並引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題:綠色環保周
活動參與物件:高一、高二全體學生
活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活動設計與流程:
A、“陽光”攝影大賽活動
a、主題:攝影展
b、主辦單位:瀏陽一中綠協、沐光攝影社
c、活動內容:
1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:於20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將於20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力,還能擴充套件同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。
B、“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的:當今社會經濟和科技迅速發展,節約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們瞭解到環境保護的重要性,發揮校園宣傳力,號召學生保護環境。
b、製作部門:綠色志願者協會
c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前
d、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以後綠協製作環保樹及其他環保創意作品的材料。
c、You我知識競賽
a、活動主題:走進生活,瞭解生活的美;發現生活,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的:
1、讓一中學生在緊張的.學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們如何應對生活中日常出現的小問題,瞭解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養成良好的生活習慣。
c、活動形式:
1、生活小常識;
2、生活小常識問答題。
d、活動物件及時間:
1、物件:全體高一學生;
2、時間:20xx年下學期。
e、活動地點:初賽:輔導室;複賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳
D、環境專欄
學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮鬥,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環保事業的積極性,現特組織環保專欄活動,宣傳環保知識,讓我們的校園變得更加美好。
E、沙畫藝術
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式,突破傳統藝術,創意神奇,畫面唯美,配合著優美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將於環保周內由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴充套件同學的藝術視野,激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將於20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀錄片
《美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯合攝製的作品。本部將於20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動
參賽物件:高一高二全體學生
作品要求:
1、內容要求健康積極向上
2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)
3、作品不可借電腦修飾,也不可轉借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
4、照片統一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設定:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動
活動過程:
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執勤。
3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
活動任務分工:
1、資料:xx
2、策劃案:xx
3、活動實行:全體綠協成員
附件3You我生活知識競賽
參賽物件:全體高一學生
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪複賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權處理,且以三名選手的平均分作為該班最後得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。
3、複賽,由各班班長抽籤分為3組,分批參加複賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試,複決賽為問答賽制,問答賽制分為四環節,分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環節(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節目,計入總分。
注意事項:
1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起鬨,各班的紀律將納入最後評比。
2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
3、各班分割槽域就坐,在各班進場後,由班長清點人數。
4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協
評分細則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
4、選手搶答題:若答方在規定時間10秒內回答不出,則轉為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
5、如臺下同學出現違紀現象,扣比分10分。
6、賽後衛生情況不佳扣比分5分。
綠色環保活動方案3一、活動目的:
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定於下週五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關係,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養孩子、家長樂於為他人服務的意識。
二、活動時間:
20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
三、活動地點:
吳家燕兒河水庫
四、參加人員:
全體大班組幼兒、家長、教師。
五、活動組織:
大大班組家委會
六、活動準備:
1、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。
3、植樹節倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。
5、家長志願者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志願者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、溼巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便於步行的鞋子。
7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯絡。
七、活動程式:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發,欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。(9:00)
3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4、植樹,懸掛標記牌,倡議書籤名,留影。
5、分組野炊。(10:30)
6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)
7、下午14:00集中,統一返回。
八、活動要求:
1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協助,車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發生意外事故。
4、野炊活動:在家長的監護下儘量讓幼兒參與。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。
九、安全預防措施:
1、提前做好實地考察,安排制定好出遊路線和活動場所的活動範圍;
2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出遊要求、配合及注意事項,並提前做好相應的準備工作;
3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力;
4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痺大意,及時發現情況及時處理;
十、活動總結
1、家長幼兒植樹圖片展
2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。
綠色環保活動方案4一、活動目的:
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,並向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。
二、活動主題:“青山清我目,淨水靜我心”
三、活動時間:20xx年5月。
四、活動流程:
1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,參與活動的同學們非常活躍,他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學瞭解環保、掌握環保知識。
2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能瞭解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪裡,我們的行動就在哪裡。
3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板並排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰鬥的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。
綠色環保活動方案5一、活動背景:
為落實建設綠色和諧xxxx的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社群的層面深入,如何使環境保護進入文明社群建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社群建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社群,走進生活。
二、活動目的:
1.通過深入社群,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社群居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計建立綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
4.建設綠色和諧xxxx,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:xx年3月26日下午14點~17點
活動參與人數:義工50人、學生20人
五、活動地點:xxxx市xxxx村文化廣場(xxxx沃爾瑪旁)
六、活動內容:
1. 在xxxx街道辦以及該轄區內各社群宣傳環保,增強社群居民環保意識;
2. 在社群進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3. 在社群倡導環保型的生活和工作方式;
4. 在xxxx街道辦以及該轄區內各社群進行綠色社群的宣傳。
七、具體實施:
1. 知識背景:不同的每一天
2月 2日為國際溼地日 3月 12日為中國植樹節
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日
10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動思路:
⑴活動內容的選擇符合社群居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社群環保宣傳活動,邀請社群學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社群宣傳效果將更加顯著。
⑶社群環保教育活動是一項經常性工作,建立社群環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,建立綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社群居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式:
⑴宣讀倡議書:由xxxx中學派出一女學生宣讀;
⑵環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;
⑷問卷調查:用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;
⑸環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
⑺邀請xxxx年xxxx市十佳環保市民餘洪亮、宋治良參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。
4. 活動領導組及負責人安排
⑴場地安排:xx
⑵展板事項:x
⑶環保知識有獎問答:x
⑷環保遊戲:x
⑸倡議書及活動方案書寫:xxx
⑹聯絡媒體及環保局:xxx
⑺活動現場佈置: xxxx
⑻現場安全:xx
⑼義工簽到、後勤接待:xxx
xxxxx
⑽ 獎品採購:xxx
⑾總協調:xxx
八、相關工作
1、 委會人員的確定,成立組委會;
2、 落實活動場所;
3、 問卷調查的印刷;組
4、 起草倡議書及活動方案;
5、 聯絡媒體及環保局、義工聯領導;
6、 各參與活動單位的協調;
7、 費用計劃安排;
8、 各項工作指定負責人,制定各工作的完成時間表。
九、相關事項
主辦單位:共青團xxxx市委、xxxx市義工聯、xxxx市環保局
協辦單位:xxxx區街道辦、皇崗中學
媒體報道:xxxx特區報、xxxx商報、xxxx晚報、xxxx市電視臺、電臺等媒體
前期活動具體實施:
1、 編寫綠色社群環保宣傳活動方案;
2、 整理環保資料,設計環保展板;
3、 製作環保展板;
4、 編寫環保問卷調查;
5、 設計環保有獎問答試題;
6、 策劃環保遊戲。
活動總指揮:xxx
活動副總指揮:xx
活動執行指揮:xxxx