【推薦】社群活動方案集合八篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的社群活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社群活動方案 篇1
社群作為家庭的載體,在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社群的良好健康發展與否,直接影響到整個社群的青少年的健康發展。作為我區社群建設的指導規劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發展為目的,舉報本次社群親子活動,活動旨在促進社群健康發展,加強促進鄰里關係,進一步和諧親子關係。
一、 活動主題:
“快樂童年、你我相伴”
二、 活動時間:
12月31日上午9:00-11:00
三、 活動場地:
社群
四、 活動目標:
1、通過觀看錶演和親子互動遊戲,增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、 活動準備
1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、活動主要流程
(一) 活動正式開始
(二) 主持人介紹本次活動的目的意義
(三) 主持人介紹嘉賓
(四) 銀河藝術中心志願服務隊代表講話
(五) 社群居民群眾代表講話
(六) 精彩節目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人:鄧老師
2、獨舞 《心飛揚》
3、舞蹈 《小小女兵》 負責人:鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負責人:樑老師
5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人:李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人:樑老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈 《舞動北京》 負責人:樑老師
11、舞蹈 《我能行》 負責人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人:樑老師
15、獨唱 《我是山裡小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞 《蕎麥花開》
17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人:李老師
18、二重唱 《 讚歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人:樑老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負責人:鄧老師
21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人:樑老師
23、獨舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 :張煒晴
25、聲樂班 負責人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責人:樑老師
(九)、合影留念
社群活動方案 篇2
一、活動背景:
順德瑪麗亞整形美容醫院口腔美容中心是一家瑞士全球連鎖品牌醫院,也是中瑞韓技術交流基地,位於大良新桂南路20號,是目前順德規模最大、技術層次最高、配套設施最齊全的綜合性整形美容機構,擁有一流的整形美容裝置、先進的管理理念及高素質的服務隊伍,推行“美麗體驗與世界同步,醫療水平與國際接軌”的美容服務。積極投身和參加各類社會公益活動;並且把對順德市民的口腔保健宣教作為口腔醫院的義務在做;積極投身和參加各類社會公益活動;為打造成為一個老百姓信任的一流口腔美容醫院。
二、活動主題:關愛口腔·美麗幸福家庭
三、活動時間:20xx年 月 日
四、活動地點:
五、活動目的:
1、為更好地提升廣大居民的口腔保健意識,給社群居民普及口腔健康知識,增強口腔保健觀念,讓大家擁有健康的牙齒,享受幸福家庭。
2、通過宣傳、義診,提升順德瑪麗亞整形美容醫院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,擴大影響力,同時吸引更多市民到我院接受牙齒治療。
六、活動物料配置:
桌子一張、四把椅子、一條橫幅、口腔檢查儀一套、血壓計
七、活動人員配置:
牙科諮詢醫生1名、護士1名、工作人員2名
八、具體操作:
1、印製宣傳單或文字資訊,於活動前3-5天在活動小區公告欄上宣傳
2、顧客持優惠卡到我院消費享受7折優惠;(給業主的優惠條件)
3、與物業管理公司,在小區公告欄上做一個活動宣傳,主要告知業主活動內容、活動時間、活動地點;活動宣傳內容可為“隨著人們生活水平的不斷提高,口腔健康越來越受到人們的關注,為提高全體業戶口腔保健意識與口腔保健能力,服務中心邀請順德瑪麗亞整形美容醫院,國際口腔數字化美容中心到小區進行免費義診。時間於20xx年 月 日,請各業主相互轉告”。
4、活動內容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、預防牙周疾病,飲食習慣與口腔衛生,美容冠適應人群及做烤瓷牙修復後的保養,吸菸與口腔疾病,牙體根管治療及注意事項,超聲波潔牙的重要性,嬰幼兒口腔保健,畸形牙矯正的相關知識。
順德瑪麗亞整形美容醫院
社群活動方案 篇3
一、 組織機構
1. 領導小組
組長:
成員:
2. 工作小組
組長:
成員:
二、 實施過程
1. 班主任培訓:召開班主任大會,培訓社群服務活動的有關內容,安排工作;
2. 學生培訓:班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社群服務活動方案的書寫和實施要求;
3. 學生準備:學生自願組隊,組長負責到班主任處領取有關材料,書寫社群服務活動方案並填寫《社群服務登記表》;
4. 活動實施:學生在春節寒假期間進行活動實施,班主任或指導教師負責學生過程指導及安全;
5. 開學後一週內上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學校意見並存檔;
三、 安排
時間:20xx春寒假期間;時長:5天
地點:學生所在社群和鄉鎮;
人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;
四、 活動專案推薦:
擬定活動方案:由教師、學生、社群機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及物件,執行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的服務(實踐)活動指南。
社群活動方案 篇4
一、活動目的
促進社群、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰爭勝利紀念活動,弘揚愛國主義精神,激勵居民團結友愛,共創和諧社群氛圍。
二、活動時間:
20xx年9月4日星期四下午3點
三、活動地點:
xx社群二樓會議室
四、參加人員:
社群工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表
五、活動內容:
1、交流談心環節:社群、物業與居民聊天談心,瞭解小區內的情況,及居民所需,尤其是對於空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫助
2、遊戲環節:(1)開火車
用具:無
人數:全體人員
遊戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲物件,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真【社群茶話會活動方案】
用具:題板
人數:每組5人
遊戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,並用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什麼,但可以適當的提醒一些詞彙,然後把這些動作一個接一個的傳下去,等到最後一個人看完後,上臺表演自己看到的動作,並說出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機,音響
人數:全體人員
遊戲規則:由一個小朋友帶上耳機聽歌並唱出來,大家猜歌名。根據難易程度,主持人可進行適當提醒。
(4)擊鼓傳花
用具:音響,花
人數:全體人員
遊戲規則:放音樂開始傳花,音樂停下後花在誰的手裡誰就表演節目。
3、觀看抗日愛國電影
社群活動方案 篇5
為認真落實環城鄉"五五"普法規劃,增強全鄉廣大居民學法用法意識,促進管理有序、文明祥和的新型社會主義新農村建設,積極探索環城鄉法制宣傳教育新途徑,豐富全鄉法制宣傳教育形式,結合我鄉普法依法治理工作實際,制定本實施方案。
一、工作目標
通過開展"法律進基層,服務民生"活動,使全鄉居民的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強。村屯管理、服務的規章制度進一步健全,監督機制進一步完善,廣大農民參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障,在社群形成良好的社會法治氛圍,實現民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。為全鄉居民安居樂業創造良好的法治環境。
(一)"法律進社群,服務民生"工作做到"六個一"
二、工作物件
"法律進基層,服務民生"活動要以全鄉廣大居民為服務物件。突出抓好青少年、外出務工人員。老年人的法制宣傳教育。
三、措施任務
1、各村設定一個法制宣傳欄(櫥窗)。將與全村居民切身利益相關的法律知識、新頒佈的法律法規定期載入專欄,運用通俗易懂的語言、漫畫,結合具體事例"說"法。
2、在各村要建立一個法律圖書角(櫃)。在各村開闢場所,並配置一些法律書籍,定期對居民開放,做到有"法律明白人"進行講解,使廣大農民養成遇事找法,解決問題靠法的良好習慣。
3、建立一支法制宣傳教育志願者隊伍。在居民中組織普法骨幹力量,組成法制宣傳、法律服務志願者隊伍。基層法律服務工作者要強化面向全鄉服務的責任,配合志願者隊伍,積極開展法制宣傳、法律服務工作。通過發放法律服務卡,以及在法制宣傳欄公示法律諮詢服務聯絡方式等方法途徑,為全鄉居民提供法律諮詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務,為全鄉依法建章立制把關,為全鄉居民排憂解難。
4、建立一個居民普法學校。建立社群法制學校或開設社群法制課堂,堅持每月上一次法制課。充分利用社群法制宣傳陣地,發揮社群法制宣講員的作用,因人而異、深入淺出地上好法制課,實現普法工作經常化、制度化。
5、每季度開展一次法制宣傳活動。利用法制文藝演出、講師團普法講座、法律知識競賽、送法到家庭等多種形式,廣泛開展法制宣傳教育工作。
6、建立一個公益性普法活動場所。要積極創造條件建立一個普法廣場或法制公園,為法制宣傳教育營造良好的社會氛圍。
(二)加強對全鄉居民特別是重點物件的法制宣傳工作
l、加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節假日,搞好社群青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志願者隊伍為依託,發揮社群人力資源優勢,開辦家長學校,組織"我與父母同學法"活動,開設青少年法制專題講座等,保證青少年得到良好的法制教育,不斷提高青少年的法律素質,使其成為遵紀守法的"小公民"。
2、加強外出務工人員的法制宣傳教育。進一步明確對外出務工人員的法制教育的目標、內容、任務、要求。建立外出務工人員培訓制度。把法制課列入培訓的主要內容,做到集中培訓與分散教育相結合。不斷創新形式,通過法律諮詢、知識競賽、圖片展覽、放映錄影,以及"一封家書"、"一封信"等活動,強化外出務工人員學法用法意識。
3、針對老年人的特點,宣傳與他們密切相關的法律法規,依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動。組織志願者、協調治安、人民調解、法律援助等,為他們提供法律諮詢、法律援助。調解糾紛,解決後顧之憂,依法維護老年人的合法權益。
(三)營造良好的法治氛圍
1、完善全鄉法律服務組織結構。在鄉黨委政府統一領導下,綜治、民政、計生、信訪等部門參與,司法所具體承辦,指導各村委會法律服務站人員義務解答本村群眾法律諮詢。
2、建立健全群防群治的治安防範體系。使各種不穩定因素得以有效化解,各種不安全隱患得到全面控制,全年無重大刑事、治安案件,可預防性案件得到有效遏制全鄉居民實現安居樂業。
3、做好刑釋解教人員的安置幫教工作。逐步建立社會化幫教網路,做好社群矯正工作。積極引導刑釋解教人員自謀職業,向市場化安置方式轉移,提高就業安置率。
4、進一步做好人民調解工作。切實解決轄區內居民反映的熱點、難點問題,努力化解人民內部矛盾糾紛,防止矛盾升級和激化,切實把各種不穩定因素消除在萌芽狀態。
四、實施步驟
"法律進基層,服務民生"工作與"五五"普法工作同步進行,分三個階段:
第一階段(200X年6月至200X年5月):制定工作方案,培育典型社群,探索普法教育工作新路子,全面部署開展"法律進基層,服務民生"活動。
第二階段(200X年6月至200X年8月):制定"法律進基層,服務民生"工作標準,推廣典型社群經驗,"法律進基層,服務民生"活動全面推進。
第三階段(200X年9月至20xx年7月):接受縣檢查驗收。
五、具體要求
(一)加強領導,落實責任。鄉委宣傳部門、司法所、鄉普法辦負責"法律進社群,服務民生"的指導協調,民政辦、勞動和社會保障部門所為"法律進社群"牽頭單位,各牽頭單位聯絡2-3個社群,督促指導抓好服務物件的宣傳教育。
(二)明確目標。要將"法律進基層,服務民生"作為"五五"普法工作的一項重要考核內容,制定"法律進基層,服務民生"近期、長遠規劃,建立健全監督檢查、考核等規章制度,使"法律進基層,服務民生"工作呈現出制度健全、管理規範、工作到位的良好局面。
(三)突出重點。注重學習宣傳與全鄉居民尤其是重點普法物件的生產、生活密切相關的法律法規,不斷提高全鄉居民法律知識和法律素質。注重健全各種管理規章制度,完善自治章程,實現基層民主法制建設法治化、規範化。
(四)加強宣傳報道。要加強對"法律進基層,服務民生"理論研究,不斷提高工作指導水平;要及時發現和總結推廣先進典型,拓展"法律進基層,服務民生"工作形式途徑;發揮新聞媒體的作用,加強正面引導,努力營造基層民主法制建設的良好氛圍;要積極開展"法律進基層,服務民生"示範點建立工作,促進基層民主法制建設工作深入健康發展。
社群活動方案 篇6
一、活動主題
活躍老齡,樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
“活躍老齡,樂在創新”社群老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流專案”。本專案為期兩年,目的是探索社群居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最瞭解老年人需求的群體,故專案組發起一系列在社群的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社群工作者一起討論,瞭解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的'改造意見,探索四位一體的社群居家養老模式。
活動意義
老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕鬆愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間 20xx年9月—20xx年10月
活動地點 社群
四、活動基本考慮
每次活動以社群提前通知、自願參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1——1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者”證書。
社群活動方案 篇7
各村、社群:
為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大幹部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:
一、 活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
二、 參與單位
各村、社群,所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊汙損的各類廣告、標牌進行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社群要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社群的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社群組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社群要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的專案、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社群為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
社群活動方案 篇8
一、指導思想:
zz居委堅持把社群作為暑期活動的落腳點,整合社會各方資源,加強服務指導,讓學生在寓教於樂的活動中體驗文化,增強才幹,關愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,通過居委會的暑期培訓和社群學校佈置的各項暑期活動,在浦江鎮團委、社群學校等多方領導的關心、指導之下,緊緊依託社群資源,圍繞形式多樣的社群活動,努力培養青少年科學文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質,使青少年勤動手、勤動腦,培養創新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實以下具體工作。
二、領導小組
組長:zz
組員:zz
三、主要社群活動內容
1、青少年禁毒知識講座:
(1)主講老師結合宣傳海報/黑板或DVD/ppt進行禁毒警示教育宣傳;
(2)針對講課內容進行有獎問答,並頒發獎品,以資鼓勵;
(3)播放《與死神共舞》,讓學生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛士:
1-1、DIY環保材料作畫:
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導青少年的環保意識。
1-2、愛國衛生服務活動:
和社群愛國衛生黨員服務隊一起進社群為社群環境做貢獻,引導青少年深刻了解環境保護的意義。
3、紅十字初級救護培訓:
使青少年懂得、瞭解急救知識,並學會利用急救知識保障自己的健康及安全。
4、家務小幫手培訓班:
組織青少年學會幫助父母做家務,懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛。
5、歡樂合唱團培訓班:
通過學習使青少年學會唱歌並學會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術修養,培養團結互助的意識。
6、大型衣物募捐:
在指定小區中進行衣物募捐活動,為貧困山區的人們送去溫暖。
7、快樂農場零距離:
帶領青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學習農作物的生長方式、生物性狀等知識。
8、展少年風采夏令營:
組織好青少年參加zz居委展少年風采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實現“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標。
四、活動經費
青少年暑期社群活動經費提供5000元資金,保證各項活動的順利開展。