【精華】社群活動方案模板集合五篇

為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的社群活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

社群活動方案 篇1

各村、社群：

為迎接中國第四屆國際動漫節的召開，歡慶“五一”國際勞動節，提高廣大幹部群眾的環境衛生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程，根據XX市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署，經研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下：

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

　　二、 參與單位

各村、社群，所屬企事業單位。

　　三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶記憶體在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊汙損的各類廣告、標牌進行清理。

　　四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社群要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社群的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並負責對各村、社群組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社群要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的專案、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社群為單位，於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

社群活動方案 篇2

通過課程訓練，使學生基本掌握手部各關節協調運動的方法

通過課程學習，為今後的行書學習鑑定良好的基礎。

培養和提高學生善於思考和動手實踐的能力

手部(指、腕、肘、臂)各關節協調運動訓練

青春自護、心理知識輔導班

主題： 團委專業社會工作事務者聯合專業社會工作學生以及高素質的志願者，為農民工子弟量身定做了一系列青春期面對的問題。

① 溝通 ②團結③安全護航 ④ 預防網路成癮 ⑤“一對一”結隊幫扶

② 主要安排：

1. 社會工作專業大學生分組，一個班以20名左右的學生組成一個小組，以遊戲的形式進行，為了深入達到目的，溝通以及團結這2個主題耗時4周，每節課花費的時間為一個課時，場地為本校的康樂室。遊戲是以專業社會工作的學生以小組工作的形式，為他們量身定做設計的遊戲方案。先是破冰暖身、然後是分享、分擔、支援、教育、治療等小組動力。在小組過程中根據專業的知識為不同的環境不同情況設定不同的模式，和手段。

2.安全護航 江南區團委聯合南寧第三巡警大隊以及廣西大學社工系的學生，為學生們上生動的法制課。場地安排：學校籃球場。由巡警隊的警員講解知識，以及警員的真人模擬自我防衛。 耗時：一個課時

3.預防網路成癮

不取電擊、高強度訓練等外力強制方式，也不用藥物治療手段，而是通過遊戲和故事分享對青少年進行心理干預，將他們的注意力轉移到現實生活中有意義的人和事，以及人與人之間的交往、友情。

方式：志願者學生分組做專業小組遊戲、及大型遊園活動

活動地點：學校教室及籃球場

4. “一對一”結隊幫扶

學生扮演的是引導者角色，通過和幫扶物件的互動，建立起一定的感情基礎，在生活和學習中引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀，促進青少年不良行為的改變。

舉行方式：舉辦一個見面會，將大學生和學生隨機結對子，並且交換卡片，留下聯絡方式，讓大學生幫助他們解決生活及成長中遇到的一些煩惱。

活動中注意的`問題及細節

學校的硬體設施不夠完善，雖然有些空置的教室可以擺放課桌。但有些學校辦公條件都有限，有的辦公室僅為兩間平房。另一方面，四點半課堂，不能僅靠愛心去維持。“四點半課堂”所用場地和設施都是無償提供，但是使用計算機、看書都會產生費用，那麼這部分費用由誰承擔呢?同時，團委同時所承擔的工作量已經非常大，僅靠流動的志願者和有學習任務的學生根本沒有足夠定時的精力打理“四點半課堂”，那麼誰來照顧孩子呢?

如何激發志願者的積極性，使其不再頻繁流動，也是要考慮的問題。

此外，如果孩子在“四點半課堂”玩耍時受傷，又由誰承擔相應的責任呢?好動的孩子毀壞了物品，又如何賠償呢?這些都需要在活動舉行中不斷的探討和決策。

1、安全性原則：從小處著手，認真負責，確保活動安全。

2、多樣性原則：活動內容、培訓內容形式多樣，讓學生有選擇、有機會，有展示自己的平臺。

3、實效性原則：因地置宜、因時置宜，根據學校實際情況開展活動。

4、寓教於樂原則：讓學生在活動中體會快樂，在快樂中體會成長的感覺

社群活動方案 篇3

　　一、 指導思想：

為了深入開展“愛我環保模範城”環保主題月活動，進一步提高我校學生的環保意識和激發學生參與環保社會實踐活動的積極性，積極響應市教育局、市環保局的號召，通過小手牽大手、孩子帶動家庭的形式，發動全社會關注汙染減排，以實際行動保護身邊的環境。經學校研究決定：我校將舉行“校園二手市場進社群” 活動。

　　二、 具體安排：

1、 物品登記

請各班同學在班主任的帶領下，把一些不需要或對自己沒有價值閒置的物品，如書籍、玩偶、參考資料、活動用品等（八成新）舊物拿出來，進行登記。班主任老師核實後上交清單到大隊部。

2、 活動實施：

時間：11月10日（日）下午3：00

地點：校園住宅樓前空地

準備：

（1）每班自備兩張桌子，做櫃檯陳列同學們及家長捐上來的物品。

（2）每班安排2—5名售貨員（促銷員），交易談成後，需記錄在冊，最後把記錄彙總交至大隊部。

備註：

（1）售貨員（促銷員）要自行設計服務牌。

（2）想換貨或購物的同學及家長，請班主任老師做好教育宣傳，要有序入場、文明購物（換貨的同學拿上自己想交換的物品入場）。

（3）購物時間為：3：00~4：40（100分鐘），活動結束後各班清理場地。

（4）交易物品不含食品，購物的同學不能吃零食入場。

3、 經費使用：

交易結束，各班中隊長統計這次交易收入，上報大隊部後作為班費使用。

社群活動方案 篇4

為貫徹落實好區文明辦對未成年人思想道德建設工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設各項工作。現結合實際，制定工作實施方案。

一、工作目標

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導思想，以社會主義核心價值觀為主線，以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為工作內容，以立德樹人為根本任務，進一步加強組織領導，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網路，加快未成年人活動陣地建設，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環境。

二、工作內容

(一)深入開展主題教育實踐活動

1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結合“我們的節日”抓好主題活動。一是利用重大節日、傳統節日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”徵文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規範。三是結合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。

2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環節，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經典誦讀活動，包括《三字經》、《弟子規》、《千字文》，將誦讀中華經典、紅色經典與學習道德模範、身邊好人的先進事蹟相結合，引導未成年人繼承優良傳統、提高道德素養。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

責任單位：團工委、婦聯、文體服務中心、各中小學校、各村(居)委會。

(二)推進未成年人活動陣地建設

1.提升社群家長學校工作水平。一是依據《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權利和保護兒童法律法規，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社群公益巡講活動，引導家長主動走進學校、融入社群，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養成教育，以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。

責任單位：農社辦、婦聯、各中小學校、各村(居)委會。

(三)全力淨化校園及周邊文化環境

1.抓好校園周圍環境的整治。按照“打防結合、預防為主、標本兼治、嚴格監管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環境。一是開展以校園周邊為重點區域集中整治專項活動，重點排查違規網咖、娛樂場所、影像製品、非法出版物等影響學生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學生對學校周邊環境滿意度。

2.開展“文明校園”建立活動。提升學校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等建立活動。加強和改進學校德育工作，積極開發各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風建設和德育教師培訓，各中小學校形成良好教風學風。

責任單位：派出所、市場監督管理所、綜治辦、文體服務中心、各中小學校、各村(居)委會。

(四)積極開展關愛行動

1.關愛留守流動兒童。落實保障務工人員子女接受義務教育的工作機制。鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關愛和呵護。

2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關愛和幫扶工程。

3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創造良好社會環境。

責任單位：農社辦、司法所、團工委、婦聯、各中小學校、各村(居)委會。

(五)加強公益廣告宣傳

通過廣場大螢幕、樹立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設公益廣告，積極營造全社會關心未成年人健康成長、支援未成年人思想道德建設工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設的意識，用有益健康的文化產品教化未成年人。

責任單位：黨政辦、各中小學校、各村(居)委會。

三、工作要求

(一)提高認識。各村(居)委會、有關單位要以鞏固提升文明建立成果為目標，把未成年人思想道德建設工作擺在基礎性戰略地位，明確未成年人思想道德建設的主要任務和目標，不斷創新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。

(二)加大宣傳。各村(居)委會、有關單位要充分利用新聞媒體、網路、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設工作的做法和經驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設活動。

(三)收集材料。各單位要主動積極的收集關於未成年人思想道德建設的相關資料，包括工作方案、活動照片、工作總結等內容，做好材料歸集歸檔。

社群活動方案 篇5

一、活動時間：

二、活動地點：****小區

三、活動物件：0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

為了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併為其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區，面向社群0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社群到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師：馬**張**

(二)早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式：個別諮詢、互動探討。

負責教師：李**陳**阮***

(三)親子活動區

負責教師：謝***林***王**劉**

活動一：拔蘿蔔(王世娥)

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節奏感。

指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反覆屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿蔔的樣子，然後親親寶寶，假裝要吃蘿蔔。

活動二：大腳和小腳(高銘佳)

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發展平衡能力。

活動準備：籃子，海洋球

指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子裡。

活動三：套圈(劉綠葉)

活動目的：發展寶寶的手眼協調能力。

活動準備：套圈3套

指導要點：

1、家長引導寶寶站在控制線上，從籃子裡拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，並及時的鼓勵寶寶。

活動四：小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

活動目的：鍛鍊寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

活動準備：泡泡水一瓶，小籃4個 指導要點：

1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準備工作

1、社群宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條：***8幼兒園社群早教服務(12月12日前製作完畢，陳**負責) 幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的製作(500份，陳**、劉***、林***負責， 12月13日前完成)

4、活動場地佈置材料準備：長桌3張，凳子6張

5、社群場地選擇及社群工作人員聯絡：張**負責