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關於幼兒園中班開學典禮活動方案範文(通用7篇)

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為了確保活動有序有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?下面是小編整理的關於幼兒園中班開學典禮活動方案範文(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於幼兒園中班開學典禮活動方案範文(通用7篇)

  幼兒園中班開學典禮活動方案1

活動時間:

活動地點:幼兒園大操場

參與人員:幼兒園全體員工及幼兒、家長

活動流程

一、典禮

1、教師開場舞:《大王來巡山》

2、升國旗

3、園長媽媽致辭

4、小朋友代表講話。

5、親子表演:《快樂小豬》

6、頒獎:優秀故事媽媽

7、教師快板表演:《誇誇金紫荊》

8、英語親子互動

二、分享年味

1、家長帶上家鄉特產在班級老師的組織下分享美食。

2、領取新年禮物。

3、11:30活動結束,家長帶領幼兒離園。

溫馨提示:

1、典禮當天幼兒吃過早餐由家長自行帶領幼兒前往幼兒園參加活動;

2、當天無校車接送;

3、23日(週二)正式開學,幼兒正常入園,校車正常接送。

  幼兒園中班開學典禮活動方案2

【活動目標】

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

【活動時間】

20xx年2月X日上午9:00——11:00

【活動地點】

幼兒園操場

【活動準備】

1、提前佈置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

【參加物件】

幼兒園全體教師和幼兒

【活動流程】

(一)主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這裡,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

在這裡,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

(二)園長致辭。

(三)中大班小朋友表演節目。

(四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

開學典禮結束。

  幼兒園中班開學典禮活動方案3

活動時間:xx.9.1——xx.9.5

活動地點:xxx幼兒園

活動物件:小班全體幼兒、教師

活動目標:

1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境,。

2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排:

9月1號:高高興興上幼兒園!

內容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

9月2日:認識新夥伴!

內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

9月3號:動畫電影真好看!

內容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

9月4號:幼兒園裡真漂亮!

內容:1、串串門,看看其他小夥伴。

2、玩一玩,大家遊戲真開心。

(參觀幼兒園環境,看看其他班級夥伴,聽聽故事,做做小遊戲)

9月5日:哥哥姐姐本領大!

內容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

  幼兒園中班開學典禮活動方案4

一、活動時間:

20xx年9月2日上午9:30

二、活動地點:

三樓多功能廳

三、活動目標:

1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。

2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

四、參加人員:

全體師生、行政組成員

五、活動流程:

活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束

六、活動說明:

1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統一穿校服。

2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中後。在操場指定位置列隊站好。

  幼兒園中班開學典禮活動方案5

一、活動內容

2、手工:給弟弟妹妹做禮物。

3、開學總動員。

4、互動聯誼會。

二、活動目標

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的.能力。

三、活動具體安排

x月x日

主題活動一:

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化。

2、自由看看班級環境的變化。

3、自主遊戲,與同伴自由交談,聯絡感情。

4、認識新朋友。

(1)新朋友自我介紹。

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話並且主動介紹自己。

(3)新老朋友共同遊戲。

5、認識室內外環境。

(1)認識活動區域環境。

(2)介紹幼兒園走廊環境。

(3)參觀其他班級環境。

(4)認識小床標記。

(5)幼兒午睡。

6、與朋友之間認識。

(1)與弟弟妹妹一對一結成對子。

(2)與弟弟妹妹交朋友。

(3)把禮物送給弟弟妹妹。

15:45--16:00離園準備。

(1)回憶幼兒園一天的生活。

(2)整理衣物x月x日。

  幼兒園中班開學典禮活動方案6

活動時間:

9月3日上午9:15點,各班在大操場集合

活動準備:兔子舞音樂;“塗塗妮妮”;

活動流程:

一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)

二、“塗塗妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

1、塗塗妮妮蹦蹦跳跳出場;

2、塗塗妮妮自我介紹;

三、全體小朋友和“塗塗妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

四、教師向全體小朋友介紹“塗塗妮妮”是兩隻小兔子,是幼兒園的吉祥物。

五、園長媽媽致開學詞。

六、X老師頒發各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹並說一句祝福語

八、各班宣讀班級口號。

九、全體小朋友再次和“塗塗、妮妮”跳跳跳。

教師配合:

1、請幼兒學習班級口號。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員儘量統一穿園服。

對白:

塗塗:小朋友們,大家好!我叫塗塗,我是一隻可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一隻可愛乖巧的小兔子,塗塗是我的好朋友,開學啦!我又多了那麼多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?

塗塗妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

  幼兒園中班開學典禮活動方案7

活動目標

1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班後周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

活動準備

1.提前佈置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

2.收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什麼不一樣,牆上有什麼裝飾,教室裡有哪些活動區域等。

小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年裡會學到更多的本領,所以教室裡設定的區域與中班不同了。

2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能幹的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌裡說了什麼?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論後確定分組的方式,並組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能幹,在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2.活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

3.引導幼兒繼續佈置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。