學生活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢？以下是小編精心整理的學生活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生活動方案1

一、活動名稱

社團籃球賽

二、活動簡介

本活動宗旨在於豐富滄州職業技術學院各校學生的課餘文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之餘，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。並且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯合會的建設，為協會的宣傳奠定一定的基礎，也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的.一次良機。

三、活動時間

按照往常的時間安排，本賽事時間初步定於:10月底至11月中旬的週末(即週六、週日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

四、活動地點

活動地點定於操場的籃球場

五、活動針對人群

本活動針對全院師生

六、活動準備

活動前期準備:

1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳，籃協成員給予配合);

2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助;

3.裁判團人員組織交流學習，統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

七、活動內容策劃

“3+1”男女混合籃球賽:

1.各隊伍已係為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

2.比賽規則:

3.每隊上場五人，3男2女。

4.比賽時間安排:每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插遊戲。

5.男生不得進3秒區。

6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

7.女生只能由女生來防守。

8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)

9.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

10.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

11.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

八、活動組織部門

滄州職業技術學院社團聯合會

滄州職業技術學院籃球協會

以上成績會每次更新於籃球協會微博，活動結束後，會找出10男10女，直接加入藍球協會，之後會進行5v5對抗賽。

注意事項:

1.如遇到雨天、颱風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。

2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說髒話，打架，如有發現，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。

學生活動方案2

中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。為此，我班決定開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的'話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句（段）感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。

學生活動方案3

為了豐富學生課餘文化知識，增強師生間的友誼，培養學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執行。

一、組織機構

為確保學生課餘文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組。組長：祁美華，副組長：陳巨集偉，（常務）：張芝秀、張珠術，成員：班主任及年級組長，負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作。下設

（1）足球聯賽

（2）藍球聯賽

（3）跳繩、踢毽子

（4）閱讀、寫作與演講

（5）音樂藝術

（6）科普實驗，文體活動指導小組

組長：張珠術

成員：體育藝術教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作。

二、活動組織與要求：

1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為

①足球聯賽

②藍球聯賽

③跳繩、踢毽子

④閱讀寫作與演講

⑤音樂、藝術

⑥科普實驗。

2、各小組組長：

①足球聯賽、藍球聯賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術；

②足球聯賽組組長：黃銳；

③藍球聯賽組組長：王勇；

④跳繩踢毽子組組長：李嶽；

⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平；

⑥音樂、藝術組組長：張芝秀；

⑦科普實驗組組長：陳志軍；

3、要求：

①實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表。

②以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中。

③各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場。

三、活動目的

1、培養學生的動手動腦能力，豐富課餘生活，調節學生的學習，生活心態。

2、培養健體審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

四、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責任人。負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協助者。

2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，並按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由後勤處統一安排，實行器材由小組管理責任制。

4、活動時間：利用每週一、二、四下午第四節課開展45分鐘的課外活動。

5、每週活動結束後，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今後活動開展打下基礎。

五、安全管理

1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2、活動前認真組織學生對活動的規則，要認真進行安排，並認真做好準備工作著，防止意外事故發生。

3、每個組認真檢查活動器材，所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。

4、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，確保活動中師生生命安全。

六、活動的`考評辦法

為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）。對開展的活動每週進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每週為100分，一期進行總評，此專案作為班的考核的重要材料之一。

考核辦法

1、組織學生參加活動佔20%，按照95%以上參加為優，90—94%為良，80—89%為中，84%以下為差，依次記為20、15、10、5分。

2、按照學校要求進到了活動的設計，並完成了總結材料佔20%，按好、中、差依次記20、15、10分。

3、活動內容豐富，準備充分，活動質量佔40%，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分。

4、安全管理佔20%，無器材損壞，安全事故發生為好，無器材損壞，一般安全事故發生為中，活動中發生安全事故並造成不良開象為差，依次記20、10、不記分。

附：

1、東華初中學生課外文體活動時間表。（略）

2、課外活動學生報名表。（略）

3、課外活動開展情況記錄表。（略）

學生活動方案4

大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、瞭解國情，使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式；是大學生投身改革開放，向群眾學習，培養鍛鍊才幹的重要渠道；是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。為此，今年寒假x學院繼續組織在校大學生開展社會實踐活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動內容及形式

本次社會實踐根據實際情況將針對不同年級大學生有與其相應的活動要求。

1、大一學生以家庭角色體驗和回訪母校為主展開。在實施過程鼓勵大一的同學多接觸社會、瞭解社會、認知社會。

（1）、“相約山大·勵志啟航”回訪母校活動（主要針對山東省省外的同學們）。同學可以跨院、跨校組建社會實踐隊伍，在寒假期間，開展以“相約山大·勵志啟航”為主題的社會實踐活動。活動將組織開展以感恩母校為主要內容的個人情況彙報會、以魅力山大為主要內容的大學介紹宣講會、以勵志啟航為主要內容的學習經驗交流會、以相約山大為主要內容的招生政策座談會為基本形式，各分隊可在此基礎上，創新和豐富內容、方式、渠道等。通過此次活動，進一步加深中學生對山東大學的瞭解與認同，讓更多優秀的學生接近了解山東大學的學習和生活，充分展現山大的`優良校風與山大學子的風采，每個團隊5——8名隊員，並選拔推選出1名隊長，擬走訪中學數不少於6所，以全國百強中學、學校生源基地為重點。

（2）、家庭角色體驗活動（主要針對於山東省省內的同學們）。為了促進學生與父母之間的交流與溝通，而且使活動成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應承擔的家庭責任，使學生形成良好的家庭觀念和認真負責的人生態度，將進行家庭角色體驗活動，為將來承擔家庭、事業的重任奠定基礎。

2、二年級學生對社會實踐有了更深的理解和感悟，結合在校期間的專業基礎課程學習，應加強對專業的實踐認知，學院要求大家利用寒假期間採訪一位與本專業相關的個人或是相關企業代表進行採訪，並寫出自己的感悟心得，然後制定出自己的生涯規劃表。心得不少於20x字，最後會參照心得進行本學年社會實踐考核評比。

3、三年級學生寒假社會實踐要求大家參與崗位體驗與就業崗位實習，將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇於探索的創新精神，提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅學習態度，開拓視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。從而為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。實踐期間要撰寫不少於20x字的實習心得，參與社會實踐考核評比。

4、四年級學生寒假社會實踐按照自願參與的原則，鼓勵大家以個人或團隊的形式積極參與就業實習、科技專案合作，已簽約的同學可以到簽約單位進行崗位實習等實踐活動。實踐期間可以撰寫實踐心得。

二、工作要求及總結考核

寒假社會實踐活動作為20xx年學生社會實踐活動的重要組成部分納入x學院學生社會實踐組織工作，各隊要解放思想，集思廣益，紮實推進該活動的創新。活動開展過程中，注意做好活動記錄，並留下照片、視訊資料；活動結束後，各個成員需要撰寫20x字的心得體會，填寫《寫實記錄及考核登記表》；各分隊要認真進行活動總結，撰寫團隊社會實踐活動總結等。

對於大一年級的學生，開學後需上交紙質版及電子版20x字的個人心得，需認真撰寫《寫實記錄及考核登記表》（20xx年9月份開學與暑假社會實踐白皮書一起上交）。此外，進行回訪母校活動的隊長需上交團隊結題書，以及活動的照片或視訊資料。對於大二年級學生，開學後需上交紙質版及電子版20x字的個人心得；對於大三年級學生，開學後需上交紙質版及電子版20x字的實習心得。學院會針對大二、大三年級學生撰寫的心得體會舉辦評比活動，設立一、二、三等獎，評選出優秀的心得感悟。

各類紙質版與電子版材料由團支書彙總收齊，具體的上交方式和時間另行通知。

學生活動方案5

【活動意義】

倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的.一項實踐教育活動。

【活動主題】

手拉手情繫貧困小朋友。

【活動時間】

20xx年11月。

【活動口號】

點滴愛心點燃希望。

【活動計劃範圍】

1、火車站小學（毛老師139x22）

組長：吳x 15926x885

郭x：135x1627

2、重慶路小學（李老師138x25180）

組長：潘x 135x4986

李x 13451279926

3、茅箭小學（徐老師1388x0596）

組長：張x 13597868791

黃x 15926156200

【活動前期準備】

1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。

2、進行志願者招募工作。

3、招募工作進行兩輪（詳見策劃書）。

4、最後選定志願者人數，並分好小組，選出小組長。

5、召開志願者動員大會。

6、制定《安全協議書》及《合同書》。

【活動實施細節】

1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯絡。（包括助教開始時間，結束時間，助助教內容，榮譽證書等）

2、由本校老師與受教學校進行溝通，並簽訂《愛心助教合同書》。

3、由老師召開活動前動員大會，並與志願者簽訂《安全協議書》。

4、活動期間志願者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動。

5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到。

6、活動結束後，每組組長上交一份愛心助教工作總結，並進行存檔。

7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的獎勵。

8、發放愛心助教期間志願者乘車路費。

9、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書。

【活動後期】

1、校團委將對本次次活動進行後期整理工作，與受教學校進行溝通，並寫工作總結存檔.

2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚。

學生活動方案6

一、活動的背景：

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店櫃檯。但是，賀卡的製作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的`近乎最為重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

二、活動的目的：

1降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來 的汙染。

2藉此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林的資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3加強福建各環保高校之間的聯絡，促進各自的學習交流，為以後更多的福建地區性活動積累經驗。

為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多麼的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

三、活動的內容：

（一）活動的主題：綠色大學城，溫情聖誕節

（二）活動的口號：Marry Fruits！

（三）活動的物件：福建省在校大學生

（四）活動的時間：聖誕、元旦

（五）活動的組織：

1、主辦方：福建青年交流服務中心

2、承辦方：福建省各高校環保類社團

（六）活動的步驟：

1、11月1日到11月15日

（1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的準備及相關資訊的事先查詢。

（2）確定參與高校，並進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯絡人，以確保活動聯絡的實效性。）

（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動資訊交流模式。

（4）申請表於14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

（1）聯絡贊助，以致力於或有益於環保的企業、NGO為物件，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。

（2）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格資訊。

學生活動方案7

一、活動背景：

為了迎接2016年奧運會，以及全民健身運動的蓬勃開展，充分發揮少年兒童的主觀能動性和團隊合作精神，使少年兒童積極投入到體育健身活動中來，接受體魄和智慧的挑戰。

二、活動目的：

為了使團隊合作精神得到更深入和更廣泛的體現，本次活動提倡通過學校中隊的形式開展傳統遊戲、集體遊戲等來發揚中華民族團結合作的.優秀傳統，來展現新時代的青少年積極向上的精神風貌。

三、活動口號：快樂健身 我為奧運加油

四、組委會領導小組：

組長：z

副組長：z

組員： 各中隊輔導員 體育組 zz

五、活動物件：東昇小學全體在校小學生

六、活動準備工作：

1、3月下旬，三年級集體遊戲的展示

2、4月中旬，各年級的宣傳發動校級推廣。

3、4月22日上午，集體遊戲活動展示會

各中隊通過組織討論，以各中隊文體積極分子為骨幹，形成各具特色的遊戲活動。通過評選，推選出優秀中隊參加校級展示。週三放學前上交，宣傳海報一份（中隊，遊戲名稱，遊戲目標，步驟，需要的器械）上傳到ftp—教師文件---少先隊

七、注意事項：

a、遊戲在操作過程中要求安全，內容健康且與奧運相關。

b、遊戲的過程注意秩序。

八、展示活動安排

場地安排：體育組 場記： 張青春 吳小慶 宣傳海報：美術組 導遊： 6位大隊委

安全後勤：徐雁飛 低段每班5名幫助維持秩序的紅領巾志願者

例：

五（１）中隊

遊戲名稱： 歡樂不倒翁

遊戲目標：在整個比賽中，團隊合作的精神將得到充分體現，因為個體的勝負將決定參賽群體的勝負。

步驟：

1、每隊10 名隊員參加比賽，

2、一定數量的隊員圍成圓圈，分別側身坐在凳子上，然後依次分別將雙手抱於胸口，頭和身體後仰躺下至上一同學的腿上，等全部的隊員躺穩，準備好，再將所有的凳子抽出，計保持時間長短判勝負，如哪個隊員的除雙腳外身體任何部分著地，則為失敗。

器械：凳子數張

學生活動方案8

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“六五”普法和建設法制學校的程序，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

　　二、活動主題

20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”。

三、宣傳重點

(一)結合紀念新中國成立xx週年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的'重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼於維護憲法，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排

20xx年11月下旬至12月中旬

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮鬥!”。

4.召開一次由轄區派出所幹警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請洋墩派出所幹警來校對師生進行一次法制教育。

五、活動要求

1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2.多方聯絡，共同配合。校長室及早與相關部門聯絡，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支援和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯絡實際，創新形式。要結合本校實際，善於利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認真總結，及時報告。政教處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動。

學生活動方案9

一、活動宗旨：

在秋高氣爽的季節裡進行秋遊，讓大學生走進自然，感受秋季的美麗，同時也對大學生進行一場有關友誼，有關同學間團結互助的教育和一次親近自然保護環境的心靈洗滌。

二、活動目的：

通過本次秋遊活動，領略優美的自然景色，促進同學間的交流，營造和諧融洽的班級氛圍，豐富同學們的校園生活，增強同學的環保意識。

三、活動主題：

和諧相處，愛護自然秋遊活動

四、活動物件：

常熟理工學院學前122班學生

五、活動地點：

常熟虞山風景區

六、活動時間：

20xx年10月8日

七、活動流程：

1、前期準備：

(1)積極動員班級同學，徵集同學們的意見並統計參加人數;

(2)安排秋遊的行程及事項，準備好出遊期間需要帶的物品;

(3)收集秋遊的費用，安排相關人員購買所需物品。

2、行程安排：

(1)8:00在指定地點集合並清點人數。在去虞山的路上，介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

(2)9：00-11：00集體觀光旅遊

(3)11：00-11：50用餐及休息時間;

(4)12：00-16：30可以分組活動，繼續遊玩;

(5)16：30集合班長清點人數，確認無誤後返回學校，;

3、後期工作：

(1)清點各自帶的.物品，以防遺忘遺失;

(2)班委整理好相關資料，做好對此次秋遊活動的記錄。

八、活動要求：

(1)、同學們要做一個有素質的遊覽者，不發生不和諧的事情。

(2)、遊覽過程中的垃圾不隨意丟棄。

(3)、遵守時間安排，不遲到，最好提前一點時間到集合現場。

(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品，比如相機，食物，音樂播放器等。

九、注意事項：

(1)每人須攜帶手機，並在活動期間保持開機狀態，並保持聯絡;

(2)各同學不單獨行動，不走太過偏僻的小路，杜絕有同學迷路，丟失在景區的情況發生。

(3)不要在危險區域玩耍，遵守景區規定。

(4)切忌看景不看路，導致安全事故的發生。

學生活動方案10

活動目的：

1、通過活動，使每位學生懂得：在校園裡，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

2、培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個講文明守公德的好學生。

活動準備：

1、學生準備《孔融讓梨》的故事。

2、課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。

活動過程：

一、故事匯入

1、一學生講《孔融讓梨》的故事。

2、輔導員：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規範伴我們每一天。

二、中國古代的禮儀規範不斷髮展形成了我們的現代文明禮儀，對於我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規範》也提出了明確的'要求。誰來說一說。

小組派代表進行交流。

1、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那麼，現代文明禮貌用語又有什麼講究呢？

2、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（指名說一說）。

3、友情提示：

互相查一查：

（1）班級裡的小朋友有哪些不文明的舉止？

（2）教室裡，哪些小朋友不講文明？

（3）家庭中會出現哪些不文明的現象？

（4）學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？

（四項內容逐個進行交流彙報，步驟：先小組內進行交流，後進行全班性的彙報。）

4、作為一個小學生，發現自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什麼？要怎麼做？（學生髮言）

三、活動結束（希望寄語）

輔導員：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣。現在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：（投影出示）

1、文明用語，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就問，勤于思考。

4、勤儉節約，計劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起幹。

10、乾乾淨淨迎接每一天。

四、全班學生宣誓

五、輔導員講話。

希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創美好的明天！

學生活動方案11

此次作品展由藝術設計05-5班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計05-5班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：

一、活動展出時間：20xx年12月17日上午10：00 下午15：00

二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處

三、活動流程及準備：

1.由藝術設計05-5班向學院申請舉辦此此活動的'場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

2藝術設計05-5班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，採用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計05-5班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及製作過程相片。

3攝影部協助藝術設計05-5班同學於11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，並在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計05-5班同學辦好這兩塊宣傳板，並於11月25日之前進行前期宣傳。

5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優秀作品及作品感言，在最後是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

6活動期間，由攝影部與藝術設計05-5班協商採取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，並由攝影部進行相片的拍攝、留念。

7活動結束後，攝影部協助藝術設計05-5班同學將展出作品搬回原處，並對此次活動進行總結。

8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，並由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現於全院同學面前。

四、活動經費：

此次活動經費由攝影部和藝術設計05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，並由攝影部和藝術設計05-5班財務委員共同監督。

五、其他事項：

1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推後一週展出。

2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計05-5班及攝影部聯絡。電話是：0516-83596584

3.此次活動最終解釋權歸藝術設計05-5班及攝影部共同所有

主辦：藝術設計05-5班

協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部

20xx年12月15日

學生活動方案12

一、活動目的：

為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春遊踏青活動。

二、活動時間：

20xx年3月19日。

三、活動內容：

趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、採摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

四、活動費用：

50元/人。（其中門票30元，交通費16元，保險2元，導遊服務費2元）各班級統計好人數，並於週二上午統一將錢收齊上交到總務處。

五、具體出發及返校時間：

1、一年級、二年級、三（1）、三（2）：7：30出發，下午13：30左右從綠色學校返回。

2、三（3）、三（4）、四年級、六年級：8：45出發，下午3：00左右從綠色學校返回。

六、人員安排：

1、春遊領導小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛東

組員：餘正國（後勤收費）馮可卿（組織聯絡）

魏晨（組織聯絡）陸雅（學生組織）

劉躍君（學生組織）戚晉（學生組織）

2、跟班教師：

七、注意事項：

1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春遊前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春遊前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對於“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排，有秩序地參加每一個專案活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自願選擇參加或者不參加。

3、由於本次春遊安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅遊鞋，為保證安全，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

4、各班級在春遊活動前將學生分成若干組，並設立組長，加強學生的自我管理和互相監督的'能力。

5、全體同學在春遊外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂塗亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

學生活動方案13

貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課餘文化生活，展示府谷鎮貴峁完小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

在陽光下快樂成長

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的'校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年9月25日

四、活動物件：

五年級學生

五、評委：

xxx

六、比賽具體內容以及要求：

1、比賽分男生組、女生組

2、學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4、所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。

學生活動方案14

一、活動目的：

為激發學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質，為小學生創設才藝表演的平臺，我校結合在學生中開展的`讀書活動，舉行講故事演講大賽，小學生演講活動方案。

二、比賽時間和地點:

時間：4月8下午 地點：校園

三、參加物件：

各班2人

四、比賽要求;

1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌；

2、故事取材要符合小學生年齡特徵和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容，可以嘗試有創意的表演形式；

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。

五、評分標準：

故事內容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。

六、獎勵辦法：

一二五年級各設一等獎2名，二等獎2名

三四年級設一等獎1名 ，二等獎1名

七、評分辦法

各班出一名評委，要求客觀公正打分，計名次和，低著優勝。

學生活動方案15

一、活動背景

1935年12月9日,在北平爆發的“12.9”運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的'共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。“12.9”運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。

二、活動目的

為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，提升師生聚力，營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

三、活動主題

弘揚革命光榮傳統，爭做新時代的主人。

四、活動時間：

20xx年12月9日

五、活動內容和具體要求

（一）、愛國歌曲演唱比賽。

細則：

（二）、體操比賽

細則：

（三）、校園集體舞比賽

細則：

（四）、趣味遊園活動

細則：各小組自創活動專案，並對參與學生講解活動細則。（將活方案交陳德偉老師處）

（五）、黑板報創作比賽

細則：各班以“12.9”為主題自辦黑板報一期。學校值周組將組織評審（唐曉燕老師負責）。

20xx年雙勝學校“12.9”慶祝活動領導小組

總策劃：李桃

策劃：羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕

會議主持人：唐曉燕

評委：陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統分：馬歡徐曉蘭

會場佈置：鄧坤（場地）陳德偉（音響）劉洪平（標語）8年級協助

安全保衛：趙倫池楊光榮陳開德各班主任

學生清潔巡查：趙復全（1-3年級）劉秀英（4-6年級）袁強（7-9年級）獎狀製作：敬軍

後勤保障：文仕富